T.P.

Guía para trabajar el contenido del vídeo Smart

Material TED
Grupo: Electrólisis
➢ Carrasco Eric
➢ Yael Suarez
➢ Valentin Barneda
➢ Santiago Simone
➢ Tomas Calcagno
➢ Manuel Cavalieri
➢ Josue Yampa
➢ Diaz Monzon Ezequiel
➢ Ocampo Hector

1. ¿Qué impulsó al abuelo de la amiga de la disertante a construir un vehículo?

La necesidad de poder movilizarse de un punto A a un punto B con su familia sin
contar con el capital para comprar un vehículo, así como también el tener los
conocimientos necesarios para hacerlo.
2. ¿Qué práctica realizaban las personas en el siglo XX?
En el siglo XX las personas sabían como estaban hechas las cosas y como
funcionaban, lo que les permitía construirlas o repararlas.
3. ¿Qué sucede a mediados del siglo XX?
a. vuelven a cobrar vigencia las prácticas de hágalo usted mismo.

b. se abandonan las prácticas de hágalo usted mismo.

c. ninguna de las dos afirmaciones anteriores.
4. Parafrasear (es decir con otras palabras y estructura lo mismo sin
cambiar elsignificado).
En la actualidad, el modelo abierto está trayendo de nuevo el conocimiento acerca
de cómo funcionan las cosas y de qué están fabricadas.

-Hoy en día, el modelo abierto se interesa por la inclusión de las redes y la fácil
forma de compartir información siendo mas sencillo obtener información de como
se fabrican las cosas o cuales son sus cualidades o de que tipo de materiales están
constituidos.
5. ¿Qué propone la disertante para la evolución en la ciencia de los materiales?
La disertante propone intentar entender los materiales inteligentes de la forma que
Ted Nelson lo sugirió con las computadoras, siendo que no se imaginaba tener hoy
en día una computadora en tu casa cuando eran de tamaños enormes. Hay que tener
en cuenta aprender lo antes posible sobre las tecnologías emergentes siendo esta la
mejor manera de ser participación en la construcción de nuestro futuro.