PABLO, APÓSTOL DE JESÚS Sagradas Escrituras, siendo su maestro el famoso

rabino Gamaliel. Siendo aún muy joven, entró a

INDICADORES DE
COMPETENCIA CAPACIDAD formar parte de la secta de los fariseos, y a los
DESEMPEÑO
Construye su identidad como Cultiva y valora las pocos años era considerado como una de sus
Acoge a Jesucristo como figuras más prestigiosas.
persona humana, amada por manifestaciones religiosas de Redentor y a Pablo como
Dios, digna, libre y su entorno argumentando su apóstol de Jesús que Saulo va a tener una visión en la que Jesucristo le
trascendente, comprendiendo dijo: “Date prisa y sal pronto de Jerusalén, porque
fe de manera comprensible y enseña a vivir bajo la acción
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo respetuosa. del Espíritu Santo en un no recibirán tu testimonio acerca de mí…. Vete,
ensayo. porque Yo quiero enviarte a naciones lejanas” (Hechos 22,17-21). Así comienzan los viajes
con las que le son cercanas.
misioneros de san Pablo.
ACTIVIDAD N°1 (NOTA 1)
https://www.youtube.com/watch?v=JSozsCNTWlw Pablo, su mundo y su cultura.
Observan un video, luego responde las siguientes preguntas: Pablo descubrió la voz de Dios que le hablaba y lo invitaba a hacer un camino con Él, camino
¿Qué opinas de Saulo? ¿Por qué crees que tenía ese comportamiento? que lo llevaría a estudiar la Ley, a perseguir a los cristianos, y en ese camino a encontrarse con
¿Por qué Jesús se fijó en esta persona mala para convertirlo en su apóstol? Cristo y entregar toda su vida por El. Según los estudios actuales, Pablo habría nacido cerca del
¿Qué opinas de la gente que se acerca a Dios solo cuando está en problemas? año 8 después de Cristo en la ciudad de Tarso. Tarso era la capital de la región de Cilicia, en la
actual Turquía.
Lee y analiza el siguiente texto, medita y responde. Su población ascendía a cerca de 300.000habitantes. Ubicada cerca del mar y en las orillas del
TE HICE A TI río Cidno, era un puerto importante, ya que estaba en la ruta comercial
(Antony de Mello) a) Un judío practicante.
Era un día lluvioso y gris. El mundo pasaba a mí alrededor a gran velocidad. Cuando de pronto, Pablo era hijo de judíos que vivían en la diáspora, es decir, fuera de la
todo se detuvo. Allí estaba, frente a mí: una niña apenas cubierta con un vestidito todo rotoso tierra de Israel. El mismo en la carta a los Filipenses (Flp. 3,5) dice ser
que era más agujeros que tela. Allí estaba, con sus cabellitos mojados, y el agua chorreándole “Israelita de raza, de la tribu de Benjamín, hebreo e hijo de hebreos”.
por la cara. Allí estaba, tiritando de frío y de hambre. Allí estaba, en medio de un mundo gris y Seguramente, su familia era muy religiosa y practicante, y de ella Pablo
frío, sola y hambrienta. aprendió a respetar la Ley y las costumbres de los antepasados (Gal.
Me encolericé y le reclamé a Dios. "¿Cómo es posible Señor, que habiendo tanta gente que 1,14).En el mismo texto de Filipenses señala que fue circuncidado al
vive en la opulencia, permitas que esta niña sufra hambre y frío? ¿Cómo es posible que te octavo día, es decir, siguiendo estrictamente la costumbre de los
quedes ahí tan tranquilo, impávido ante tanta injusticia, sin hacer nada?" antepasados (Lev, 12,3).Ahí recibe el nombre de Saulo, versión griega
Luego de un silencio que me pareció interminable, sentí la voz de Dios que me contestaba: del hebreo Saúl, el primer rey de Israel, que era de la tribu de Benjamín,
"¡Claro que he hecho algo! ¡Te hice a ti!" lo que también refleja el profundo respeto que su familia sentía por las
¿Cuál es el mensaje de esta historia? tradiciones judías y la historia de su pueblo.
¿Por qué crees tú que existe tanta maldad en este mundo? Como todo niño judío, recibió la educación básica en la sinagoga de Tarso, la que consistía en
aprender a leer la Torá (la Ley de Moisés, los cinco primeros libros de la Biblia) y las
Conversación previa
costumbres del pueblo, su historia y sus oraciones. Pasados los 12 años, cuando ya a un niño
1. ¿Para qué crees que te ha escogido Dios? se le consideraba adulto, fue enviado a estudiar a Jerusalén “a los pies de Gamaliel”
2. Qué crees que quiso decir Dios con las palabras: ¿claro que he hecho algo, te hice a ti? (Hch.22,3), uno de los maestros más respetados de la época. El estudio superior incluía la
3. ¿Quién era Pablo? ¿Por qué es importante la vida de San Pablo en la Iglesia naciente? tradición de los antepasados sobre la correcta interpretación de la Ley y otorgaba autoridad
4. Pablo era un fariseo, ¿qué era eso? ¿por qué estaba en contra de los primeros seguidores? para explicar y aplicar la Ley. El celo de Pablo por vivir su fe con fidelidad hace que se vuelva
un experto en la Ley, tanto en su conocimiento como en su práctica, al punto que puede decir
LA CONVERSIÓN DE SAULO DE TARSO de sí mismo que en cuanto al cumplimiento de la Ley es irreprochable (Flp. 3,6). Esta misma
Saulo, el futuro san Pablo, nació en Tarso, posiblemente hacia el año 10 de nuestra era. búsqueda del pleno cumplimiento de la Ley para agradar a Dios (ser “justo”, en el lenguaje
Hebreo de nacimiento y por religión, recibió desde niño una esmerada instrucción en las hebreo) lo hace integrarse al grupo de los fariseos (Flp. 3,6; Hch. 26,5) y alcanzar luego una
gran influencia y autoridad, lo que se refleja en la muerte de Esteban (Hch.8,1) y en las Como Pablo, nosotros también tenemos una cultura y formación que nos marca y hace que seamos lo que
recomendaciones que consigue para perseguir a los cristianos de Damasco (Hch. 9, 1-2). Es somos. Les invito a describir los siguientes elementos de la vida de cada uno y ver cómo influyen en lo que
este deseo de justicia y fidelidad una de las principales motivaciones de la vida de Pablo. Él hoy somos, en nuestra forma de ver la vida y la fe, para ello debes de elaborar en tu cuaderno un ensayo
quiere ser justo delante de Dios y vivir su fe en comunión con su pueblo y su raza, en medio de respondiendo a: ¿Cómo me ayuda Pablo de Tarso a servir mejor a Dios?
una ciudad de costumbres distintas y múltiples culturas.
ESTRUCTURA CONCLUSIÓN Y
DIMENSIÓN ARGUMENTO
ACTIVIDAD N°2 (Nota 2) CONCEPTUAL PROPUESTA
Elabora la ficha biográfica de Pablo. Tendrán 20 minutos para elaborar. Se plantea una El argumento central Las conclusiones
FICHA BIOGRÁFICA DE PABLO DE TARSO estructura conceptual del ensayo no sólo es están sólidamente
completa: a. pertinente al tema fundamentadas en la
CITA
PREGUNTA RESPUESTA SOBRESALIENTE presentación, planteado y se argumentación
BIBLICA
discusión, desarrollo y desarrolla elaborada y la
A conclusiones. lógicamente, sino que propuesta que se
¿Quién era Saulo?
sugiere varias líneas hace es relevante,
Hch. de discusión viable y bien
Lugar de nacimiento adicionales. presentada
21,39
Se planteó una El argumento central Las conclusiones
Hch 22, estructura conceptual del ensayo es están fundamentadas
Fue educado en…
2- 3 que carece de alguno pertinente al tema en la argumentación
EXCELENTE de los siguientes planteado y se elaborada y la
Hch 18 2-
Profesión
3 B aspectos: desarrolla propuesta que se
presentación, lógicamente. hace es viable y bien
Situación legal en el Imperio discusión, desarrollo y presentada.
Hch 22,27
romano conclusiones.
¿Por qué dicen que era un Se planteó una El argumento central Las conclusiones no
Gal 1,14 estructura conceptual del ensayo no tiene están fundamentadas
judío practicante?
deficiente a partir de que ver con el tema en la argumentación
¿Quién fue el primer mártir Hch 7, 54 EN PROCESO uno sólo de los propuesto y no se elaborada y la
cristiano en morir lapidado? – 60; 8, 1
¿A quiénes perseguía Hch 9, 1- C aspectos: desarrolla propuesta que se
presentación, lógicamente. hace no es pertinente,
Pablo y por qué? 2
discusión, desarrollo y no es viable o no está
¿Quién curó la ceguera de Hch 9, conclusiones. bien presentada.
Pablo? 10-18
¿Cómo afectó su vida, que Hch 9,
misión va a emprender? 20-22
¿Qué cambio significativo Hch 9, 1- ENSAYO
se produjo en su vida? 9
En qué libro de la Biblia se
narra la conversión de
Pablo.
¿Conoció Pablo
directamente a Jesús de
Nazaret? Entonces De
dónde recibió la información
de Jesús
ACTIVIDAD N°3