CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA

“Piloto femenino de Lima” – UGEL 03

FAMILIA PROFESIONAL : Artesanía y Manualidades

ESPECIALIDAD : Joyería
MÓDULO : Confección de piezas de Joyería
UNIDAD DIDACTICA N° 01 : Joyas en hilo
ACTIVIDAD : Desarrollar modelo de punto peruano
CICLO : Básico
PROFESORA :Ana María Chávez Cáceres
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HOJA DE INFORMACIÓN Nº 10

I.TEMA : Desarrollar modelo de punto peruano

.
II. OBJETIVO: Dar a conocer a los estudiantes el desarrollo del punto peruano
paso a paso y variaciones.

III.INFORMACIÓN:

La magia de los orfebres se aprecia en el tejido de este punto. Su complejidad

nos permite apreciar la alta calidad del trabajo y la minuciosidad por el detalle.
Para alcanzar el Punto Peruano debe llevarse un proceso especial, que
igualmente sirve para proyectos posteriores, ayudado por el taladro berbiquí y
una varilla(mandril),se enrosca el hilo de plata generando un anillado sin fin.
Luego se corta con la sierra generando pequeños aros o anillas que son
entrelazados de cuerdo a la explicación de las fig anteriores.
Es una pequeña muestra de la alta orfebrería que viene de antaño y que
alcanza puntos tan relucientes en nuestros antepasados norteños( Sipan,Sican
etc) y se rencuentra en la magnificencia del incario.
El entrelazado de los eslabones se lleva a cabo uniendodolos de dos en dos
generando nuevos lazos con otras anillas que se ubican a los extremos.
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HOJA DE OPERACIÓN N°10

MÓDULO: Confección de piezas de joyería

PROFESORA: Chávez Cáceres Ana María

TEMA: Desarrollar modelo de aretes en punto peruano

APRENDIZAJE: Dar a conocer a los estudiantes el desarrollo del punto peruano

paso a paso y variaciones.

PROCEDIMIENTO:
Modelo para desarrollar:

Enlaces de youtube:

https://youtu.be/YGcZLFmzie8 Como hacer y cortar argollas

https://youtu.be/X8sVCpYBeW4

https://youtu.be/UFgCme47kgE Como hacer argollas perfectas

https://youtu.be/DYAReNIqODU Cadena de argolla camino del inca.

https://youtu.be/KPPCHOXF6AE

Desarrollar su hoja de la hoja de operación del modelo paso a paso.

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