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U.T.P.

2018
4º Básico
I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la N° 1 a la N° 6, marcando con
una “X” la alternativa correcta.

Valparaíso, 18 de marzo del 2017

Querida amiga Pilar:

Me llamo Sandra, vivo en el puerto de Valparaíso, en la Quinta Región. Estoy en 4° Básico,


tengo tres hermanos y mi casa está en el cerro Barón.

Te cuento que en esta ciudad, los que vivimos en los cerros tenemos que movilizarnos de
forma distinta a las personas que viven en otras partes. Tenemos que subir y bajar en unos
ascensores que se parecen al funicular que está en el cerro San Cristóbal, de Santiago.
Estos ascensores funcionan con electricidad, a veces se mueven mucho y producen un
poco de ruido. La gente que sube por primera vez se asusta mucho, pero nosotros
estamos acostumbrados.

Yo siempre he vivido aquí y me gusta mucho este cerro, porque puedo ver los barcos que
llegan y salen del puerto. En ellos llega gente de distintos países como: italianos, franceses,
ingleses e incluso chinos y japoneses. También me gusta mirar los diferentes pájaros que
vuelan sobre el mar, como las gaviotas, pelícanos y cormoranes.

Para fin de año, llega mucha gente a observar los fuegos artificiales que iluminan toda la
zona costera de mi ciudad, de Viña del Mar y también en Concón. En esta fecha llegan
muchos familiares a mi casa, que vienen a observar el espectáculo. Es una de las fiestas
más importantes de la ciudad. Me gustaría que me escribieras y me contaras cómo es tu
ciudad.

Envío mis saludos a tus amigos de Coyhaique. Un abrazo. Atentamente,

Sandra Valenzuela Castillo

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1. ¿Cuál es una de las fiestas más importantes de la ciudad de Valparaíso?
A) La fiesta más importante es la llegada de los extranjeros.
B) La fiesta más importante es la de Fin de año.
C) La fiesta más importante es la llegada de los barcos.
D) La fiesta más importante es la Fiestas Patrias.

2. ¿En qué se movilizan los habitantes de Valparaíso que viven en los Cerros?
A) Los habitantes de Valparaíso se movilizan en barcos.
B) Los habitantes de Valparaíso se movilizan en funiculares.
C) Los habitantes de Valparaíso se movilizan en ascensores.
D) Los habitantes de Valparaíso se movilizan en bicicletas.

3. ¿Qué motivó a Sandra a escribirle a Pilar?


A) Lo que motivo fue explicar sobre los problemas de su ciudad.
B) Lo que motivo fue contar un secreto a su amiga.
C) Lo que motivo fue comentar cómo es su vida en Valparaíso.
D) Lo que motivo fue invitarla a su ciudad.

4. ¿En qué se parecen Pilar y Sandra?


A) Sandra y Pilar se parecen en que las dos estudian en el mismo curso.
B) Sandra y Pilar se parecen en que las dos niñas tienen hermanos.
C) Sandra y Pilar se parecen en que a las dos les gusta el mar.
D) Sandra y Pilar se parecen en que las dos viven fuera de Santiago.

5. ¿Con qué palabra reemplazarías la palabra destacada en la siguiente oración?


…“los que vivimos en los cerros tenemos que movilizarnos de forma
distinta”…
A) Agruparnos.
B) Ayudarnos.
C) Transportarnos.
D) Escaparnos.

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6. ¿Cuál es el propósito del texto leído?


A) El propósito del texto es convencer sobre visitar Valparaíso.
B) El propósito del texto es informar sobre las actividades del Puerto.
C) El propósito del texto es relatar la vida de una niña que vive en Valparaíso.
D) EL propósito del texto es comunicarse entre amigas.

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Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la N° 7 a la N° 12, marcando con
una X la alternativa correcta.

Juan Soldado

La primitiva ciudad de La Serena era mucho más hermosa que la actual. Vivía
en ella un joven bien parecido pero pobre, a quien llamaban Juan Soldado,
nombre que, en recuerdo suyo, se puso después al cerro cerca del cual aquella
ciudad estaba edificada.

Juan Soldado se enamoró de la hija única de un cacique riquísimo, que habitaba


a tres kilómetros de la ciudad. Como el cacique era ambicioso, se opuso a que
se casara con un pobre. Los enamorados resolvieron huir, para casarse en la
iglesia de La Serena, pues la joven era cristiana. Así lo hicieron, y en el
momento en que el sacerdote bendecía el matrimonio, la gente del pueblo
llegó a la iglesia con gran alboroto, diciendo que el cacique, a la cabeza de sus
mocetones, se aproximaba a la ciudad, jurando destruirla, después de matar a
los enamorados. Nadie sabe lo que pasó, pero lo cierto es que en el momento
en que el cacique con sus guerreros, pisó los suburbios, la ciudad se desvaneció.
Recorrieron el campo donde estaba situada la iglesia, pero no la encontraron
aunque la andaban pisando. En ciertas noches, singularmente los sábados, los
que pasan cerca del sitio en que estuvo edificada, oyen música y canciones, y el
Viernes Santo la ciudad se hace visible a los que la contemplan desde lejos,
pero se borra poco a poco ante los ojos de los que pretenden llegar a ella.
Versión de Julio Vicuña Cifuentes. Oreste Plath, Folclor chileno. Fondo de Cultura Económica:

Santiago, 2010.

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7. ¿En qué ambiente se desarrolla la historia?


A) El ambiente de la historia se desarrolla en una ciudad del sur de Chile.
B) El ambiente de la historia se desarrolla en La Serena.
C) El ambiente de la historia se desarrolla en San Juan.
D) El ambiente de la historia se desarrolla en la Región de Arauco.

8. ¿En qué orden ocurrieron los hechos?


A) 1. Los enamorados huyeron.
2. El cacique llegó a los suburbios para impedir la boda.
3. Juan Soldado se enamoró de la hija de un cacique rico.
4. La gente del pueblo llegó a la iglesia a con gran alboroto.

B) 1. Juan Soldado se enamoró de la hija de un cacique rico.


2. El cacique llegó a los suburbios para impedir la boda.
3. Los enamorados huyeron.
4. La gente del pueblo llegó a la iglesia a con gran alboroto.

1. Juan Soldado se enamoró de la hija de un cacique rico.


C) 2. Los enamorados huyeron.
3. La gente del pueblo llegó a la iglesia a con gran alboroto.
4. El cacique llegó a los suburbios para impedir la boda.

9. ¿Cuál era el problema que tuvieron los enamorados?


A) El problema era que no tenían riquezas suficientes para formar una familia.
B) El problema era que la hija del cacique ya estaba comprometida.
C) El problema era que Juan soldado nunca volvió.
D) El problema era que Juan soldado era muy pobre para casarse con la hija de un cacique.

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10.¿Cómo los protagonistas de la historia resolvieron el problema?


A) El problema se resolvió cuando se escaparon a la ciudad para casarse.
B) El problema se resolvió cuando el cacique aceptó el matrimonio de su única hija.
C) El problema se resolvió cuando edificaron una ciudad en el Cerro Juan Soldado.
D) El problema se resolvió cuando no pudieron casarse.

11. ¿Cómo se habrá sentido el cacique al enterarse del matrimonio de su hija?


A) Triste, porque se había decepcionado de su hija.
B) Melancólico, porque él quería compartir con su hija.
C) Furioso, porque no era lo que quería para su hija.
D) Temeroso, porque él sabía que Juan Soldado era una mala persona.

12.¿De quién es la versión que leíste?


A) Oreste Plath.
B) Julio Vicuña Cifuentes.
C) Folclor chileno.
D) No se sabe el autor.

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Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la N° 13 a la N° 18, marcando con
una X la alternativa correcta.

Hay una cometa

Hay una cometa


que flota en el cielo,
muy lejos del suelo
ligera y coqueta.

Hay una cometa


que imita una nube:
ya baja, ya sube,
jamás se está quieta.

Hay una cometa


de vivos reflejos:
parecen espejos
buscando una meta.

Hay una cometa,


serpiente de espuma,
que deja a la bruma
de sueños repleta.

Antonio García Tejeiro.

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13.Según el texto, ¿Quiénes parecen espejos?
A) Las nubes.
B) El cielo.
C) Los reflejos de la cometa.
D) La bruma.

14.¿Por dónde flota la cometa?


A) Por el mar.
B) Por las nubes.
C) Por la espuma.
D) Por el cielo.

15.Según el texto, ¿Cómo describirías a la cometa?


A) Inquieta, coqueta y ligera.
B) Inquieta y solitaria.
C) Alocada y amistosa.
D) Soñadora y simpática.

16.¿Qué significa que la cometa imite una nube?


A) Que la cometa es de agua.
B) Que la cometa viaja por los aires sin parar.
C) Que la cometa quiere ser nube.
D) Que la cometa cambia de color.

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17. En la siguiente estrofa, la palabra “repleta”, se podría reemplazar por…
A) Perpleja. Hay una cometa,
B) Compleja. Serpiente de espuma,
C) Llena.
D) Incompleta. Que deja a la bruma

De sueños repleta.

18.¿Cuál es la estructura del texto que leíste?


A) El texto posee título, imagen y cuatro párrafos.
B) El texto posee título, imagen, cuatro párrafos y bajada de título.
C) El texto posee imagen, cuatro estrofas e ingredientes.
D) El texto posee título, cuatro estrofas, imagen y autor.

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Nombre: ______________________________________________________________
Curso: __________
II.- Producción escrita
1. Escribe un cuento en el que el personaje sea un objeto o animal volador.
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