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PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Conocer las representaciones cartográficas, la orientación y las líneas


imaginarias para orientarnos y localizar hechos en el espacio geográfico.

LINEAS IMAGINARIAS TERRESTRES


Para dar indicaciones claras acerca de la ubicación de diferentes lugares sobre la superficie de la tierra, se emplean
una serie de líneas imaginarias que dividen a la tierra en varias partes. Éstas líneas son:

a) El eje terrestre.
b) Los paralelos.
c) Los meridianos.

a) El eje terrestre.- Es la línea imaginaria sobre la cual gira la Tierra. Sus extremos se llaman polos y son 2:
Norte y Sur.

Polo Norte

Eje terrestre

Polo Sur

b) Los paralelos.- Son líneas horizontales que cortan a la Tierra en varias partes, son paralelas a la línea ecuatorial
que divide a la Tierra en dos hemisferios: Norte, Boreal o Septentrional y Sur, Austral o Meridional.

Hemisferio Norte
Línea ecuatorial

Hemisferio Sur

c) Los Meridianos.- Son líneas verticales, perpendiculares al Ecuador, van del Polo Norte al Polo Sur. También
dividen a la Tierra en dos hemisferios: Oriental y Occidental.

Se puede trazar innumerables meridianos y paralelos.


Greenwich
Meridiano
base o de Hemisferio Hemisferio
Occidental Oriental

Sabias que...

En 1884 se acordó que el meridiano que serviría de base para numerar a

los demás era el que pasaba por la ciudad inglesa de Greenwich. A partir

de él, nuestro planeta se divide en Hemisferio Occidental ( hacia el

oeste ) y hemisferio oriental ( hacia el este ).

d) Las coordenadas geográficas. -


Son ángulos formados por la latitud y la longitud. Las coordenadas geográficas nos permiten
señalar con precisión la posición de un punto cualquiera sobre la superficie terrestre.

Latitud
sur
Longitud Longitud
oeste este
Latitud
norte

1) Latitud.- Es la distancia ( medida en grados, minutos y segundos ) desde cualquier punto de la Tierra hasta
el Ecuador. Puede ser Norte o Sur.

2) Longitud.- Es la distancia ( medidas en grados, minutos y segundos ) desde cualquier punto de la Tierra
hasta le Meridiano base o de Greenwich.

3) Altitud.- Es la altura de un punto cualquiera de la superficie terrestre con relación al nivel del mar.

PRACTICA DE CLASE

1. En los siguientes círculos realiza:

a) Pinta con azul el Polo Norte y con rojo el Polo Sur.


b) Traza donde corresponda la línea ecuatorial.
c) Traza el meridiano de Greenwich.

d) Pinta de color verde el Hemisferio Occidental y de amarillo el Oriental.

2. Responde a:

a) ¿Cuáles son las principales líneas imaginarias terrestres?


........................................................................................................................................................
b) ¿para qué nos sirve las coordenadas geográficas?
........................................................................................................................................................

c) Según lo estudiado coloca la longitud y/o latitud de los siguientes lugares en tu cuaderno:

1. Canadá 7. Francia
2. Chile 8. Noruega
3. Cuba 9. Egipto
4. Perú 10. India
5. Paraguay 11. Japón
6. Portugal

d. Encuentra el significado de:

Hemisferio =..................................................................................................................................
Trópicos =.....................................................................................................................................

EJERCICIOS PROPUESTOS

01. Falso o Verdadero.

a) El eje terrestre es un paralelo. ( )


b) La línea ecuatorial pasa por Brasil, República del Congo y
Sumatra, entre otros. ( )
c) El Trópico de Cáncer queda al sur del Ecuador. ( )
d) El Meridiano base es la línea ecuatorial. ( )

02. De los siguientes enunciados:

a) Se pueden trazar innumerables paralelos.


b) La Longitud puede ser Norte o Sur.
c) La Longitud y Latitud se mide en grados, minutos y segundos.
d) La Tierra tiene 2 hemisferios de diferentes tamaños
e) Las coordenadas son ángulos.

Son ciertas:
1) a,b,c 2) c,d,e 3) a,c,e 4) b y d 5) Todas

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