EXPERIENCIA No Elija un elemento.

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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA

LEY DE GAUSS
CARVAL, Vanessa. 000000076022. Ingeniería Mecánica.

SABALZA, Daniela. 000000076210 Ingeniería Mecánica.

Física de Campos, Remoto G, Universidad de la Costa.

Andrés Medina Guzmán

25 de febrero de 2021

RESUMEN
BORRADOR

Las siguientes experiencias de laboratorio se realizaron con el fin de evidenciar de manera gráfica, como se presen
tan estos fenómenos propuestos por la Ley de Gauss. Para lograr obtener los resultados esperados, se tomó un
conjunto de videos los cuales brindan una ayuda de manera detallada, por medio de experimentos los cuales
demuestran o dan explicación de lo planteado por gauss en su teoría. El primer video muestra cual es el
funcionamiento de un generador de Van de Graaff. cual funcionalidad es crear una diferencia de potencial en su
superficie, para así de esta manera evidenciar de manera gráfica los fenómenos de este campo. En el segundo
experimento se expone de qué manera se atrae una ñata de aluminio, de esta forma con el siguiente experimento se
presenta un teléfono celular que es ingresado a una jaula de Faraday buscando así evidenciar que, a la hora de
ingresar a este, como consecuencia se apague o pierda su energía de manera momentánea. Teniendo como base
dichos experimentos se buscó darles solución a los distintos cuestionamientos planteados para llevar a cabo la
realización de esta experiencia de laboratorio.

Palabras claves: Ley de Gauss, superficie gaussiana, flujo eléctrico, conductores y aislantes.

ABSTRACT
The following laboratory experiences were carried out in order to show graphically how these phenomena proposed
by Gauss's Law are presented. To achieve the expected results, a set of videos was taken which provide detailed
help, through experiments which demonstrate or give an explanation of what Gauss said in his theory. The first
video shows how a Vann de Graaff generator works. which functionality is to create a potential difference on its
surface, in order to graphically demonstrate the phenomena of this field. In the second experiment, it is exposed how
an aluminum data is attracted, in this way with the following experiment a cell phone is presented that is entered
into a Faraday cage, thus seeking to show that, when entering it, as a result it turns off or loses its power
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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA

momentarily. Based on these experiments, it was sought to provide a solution to the different questions raised to
carry out this laboratory experience.
Keywords: Gauss’ law, Gaussian surface, electric flow, conductors and insulators.

1. INTRODUCCIÓN
En el siguiente informe se tomó en cuenta losBORRADORde área del campo eléctrico sobre cualquier
objetivos establecido por la ley de Gauss la cual
establece que el flujo de ciertos campos a través
de una superficie cerrada es proporcional a la
magnitud de las fuentes de dicho campo que hay
en el interior de la misma superficie. Esta
también permite encontrar campos eléctricos
generados por la distribución de cargas
eléctricas, aprovechando de esta maneja su
forma o propiedades geométricas.
Ley de Gauss: Forma de integral: La integral
superficie cerrada es igual a la carga neta
encerrada en esa superficie dividida por la
permitividad del vacío. La ley de Gauss permite
la evaluación del campo eléctrico en muchas
situaciones prácticas, mediante la formación de
superficies gaussianas simétricas alrededor de
una distribución de cargas y la evaluación del
flujo eléctrico a través de esa superficie:

2. MARCO TEÓRICO

Ley de Gauss

El flujo eléctrico a través de un área, se define

como el campo eléctrico multiplicado por el área
de la superficie proyectada sobre un plano
perpendicular al campo. La ley de Gauss es una
ley general, que se aplica a cualquier superficie
cerrada. Es una herramienta importante puesto
que nos permita la evaluación de la cantidad de
carga encerrada, por medio de una cartografía
del campo sobre una superficie exterior a la
distribución de las cargas. Para geometrías con
suficiente simetría, se simplifica el cálculo del Flujo eléctrico: El concepto de flujo eléctrico
campo eléctrico. Otra forma de visualizar esto es es de utilidad en la asociación con la ley de
considerar una sonda de área A, que puede medir Gauss. El flujo eléctrico a través de un área
el campo eléctrico perpendicular a esa área. Si se plana se define como el campo eléctrico
escoge cualquier trozo de superficie cerrada y multiplicado por la componente del área
realizamos sobre esa superficie la medida del perpendicular al campo. Si el área no es plana,
campo perpendicular, al multiplicarlo por su entonces la evaluación del flujo requiere
área, obtendremos una medida de la carga generalmente una integral de área puesto que el
eléctrica neta dentro de esa superficie, sin ángulo estará cambiando continuamente. Cuando
importar como está configurada esa carga se usa el área A en una operación vectorial como
interna. El flujo eléctrico total fuera de una esta, se entiende que la magnitud del vector es
superficie cerrada es igual a la carga encerrada, igual al área y la dirección del vector es
dividida por la permitividad. perpendicular al área. El flujo eléctrico no
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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA
depende de la forma de la superficie cerrada, tan
solo de la carga que posee en su interior y de la
constante dieléctrica del medio.
El flujo eléctrico que circula a través de
cualquier superficie cerrada no depende de la
forma de dicha superficie.
BORRADORbuenos conductores del calor, mientras que los
Superficies gaussianas: Parte de la fuerza de la
ley de Gauss en la evaluación de los campos
eléctricos está en que se puede aplicar a
cualquier superficie. A menudo es conveniente
construir una superficie imaginaria llamada
superficie gaussiana, para aprovechar la simetría
de la situación física. Si la simetría es tal que
puede obtenerse una superficie donde el campo
eléctrico es constante, se puede realizar la
evaluación del flujo eléctrico, multiplicando
simplemente el valor del campo por el área de la
superficie gaussiana.
Conductores y aislantes: En un conductor,
puede fluir la corriente eléctrica libremente, en
un aislante no puede. Los metales tales como el
cobre son conductores típicos, mientras que la
mayoría de los sólidos no metálicos, se dice que
son buenos aislantes, presentando una
extremadamente alta resistencia al flujo de las
cargas a través suyo. El material "conductor"
implica que los electrones más externos de sus
átomos están débilmente ligados y libres para
moverse a través del mismo. La mayoría de los
átomos tienen sus electrones fuertemente ligados
y son aislantes. En el cobre, los electrones de
valencia están esencialmente libre y se repelen
fuertemente unos a otros. Cualquier influencia
externa que mueva uno de ellos originará una
repulsión de otros electrones que se propagará
con un "efecto dominó", a través de todo el
conductor. Dicho de manera simple, la mayoría
de los metales son buenos conductores
eléctricos, la mayoría de los no metales, no lo
son. Los metales también son generalmente
no metales, no lo son.
Conductores: Son los materiales que permiten
el movimiento libre de electrones, por lo que se
utilizan para crear circuitos eléctricos. Según
esto, se puede decir que todos los materiales o
elementos que permiten que a través de ellos
fluya la corriente o cargas eléctricas en
movimiento se conocen como conductores. Para
que los electrones se desplacen libremente por
los materiales conductores se les debe conectar a
una fuente de tensión. Entre los conductores se
encuentran los metales, las soluciones salinas y
los ácidos. Algunos de los metales más usados
como conductores son el cobre, el oro, la plata,
el aluminio y el hierro. Entre éstos, el cobre es el
más común por ser relativamente económico y lo
suficientemente bueno para cumplir su función,
al igual que el aluminio. El oro y la plata podrían
considerarse como los mejores metales
conductores; sin embargo, no es muy común su
uso debido a su alto costo. Si se observa la
mayoría de los aparatos eléctricos, se verá que
utilizan uno o varios hilos de cobre sólido para
conducir la electricidad. Dependiendo de la
potencia eléctrica, el grosor de los hilos
aumentará para no calentarse en exceso o
quemarse. Estos conductores suelen estar
revestidos de un material aislante como el PVC
(cloruro de polivinilo).
Aislantes: Son los materiales que no permiten a
los electrones circular libremente, por lo que
hacen imposible el flujo de la corriente eléctrica.
Los aislantes se utilizan para cubrir un elemento
conductor de electricidad, así puede resistir el
paso de la corriente a través del elemento que
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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA
alberga y mantenerlo en su desplazamiento.
Además, los aislantes protegen estas corrientes
eléctricas para evitar el contacto con otras partes
conductoras, así como para proteger a las
personas de hacer contacto directo con tensiones
eléctricas. Algunos materiales aislantes donde
los átomos no ceden o reciben electrones son elBORRADORalgo denominado potencial eléctrico el cual si es
vidrio, la cerámica, el plástico, la mica, la goma,
el papel, la madera, entre otros. Cualquiera de
estos materiales y otros con similares
características oponen resistencia total al paso de
la corriente eléctrica. Esto se debe a que
cualquier electrón será detectado por los átomos
y automáticamente se impedirá su circulación.
También existen aislantes naturales, como el aire
seco o el aceite mineral, y aislantes artificiales,
como la baquelita, el cloruro de polivinilo o el
poliéster. Ejemplos de aislantes: caucho, madera,
plástico, vidrio, corcho y otros.
3. METODOLOGÍA
Para iniciar nuestro laboratorio de Gauss,
debimos ingresar a la guía del informe para
ingresar a los videos dados, para la realización
de los experimentos.
Video 1:
El generador de van y Graaff es un instrumento
lo crearon con la finalidad de producir una
diferencia de potencial en su superficie, este
instrumento tiene los métodos de inducción,
frotamiento y contacto. Funciona por medio de
una banda que es frotada y transfiere cargas a un
cascarón metálico que se los transfiere a su vez a
quien lo toca, una banda que se encuentra en
movimiento por la acción de una polea es
cargada por medio del frotamiento de un cepillo
de cerdas metálicas, por medio, de la banda
hacia la segunda polea que se encuentra girando
y además sirve como eje, que a su vez se
encuentra transfiriendo cargas, por medio de
contacto a un cascarón esférico que se encuentra
en contacto con un cepillo muy fino conectado
por medio de una punta al cascarón metálico y
debido a que la esfera se encuentra fabricada de
un metal conductor, la carga en busca de puntas
se distribuye rápidamente en la esfera uniforme
quedando está cargada, ahora bien si se
aproxima un cuerpo de carga contraria se crea
muy grande causa que la carga venza la
resistencia del medio entre ambos cuerpos y el
medio se vuelva un conductor. Tal es el caso del
Van del Graaff que las chispas que saltan en la
realización del experimento o el más común los
rayos que es un exceso de cargas producido por
el frotamiento a altas velocidades de las mismas
nubes.
Video 2:
con un tubo de PVC frotaron con una prenda
también probo frotarlo con otros materiales, por
ejemplo, un plástico de burbujas este lo atrae con
mucha fuerza ya que al frotar el tubo de PVC
éste adquiere una carga neta negativa debido a la
polarización de las cargas de esta lata está en
equilibrio tanto positivas como negativas lo que
ocurre es que al acercar el tubo con carga
negativa a la lata las cargas positivas de la lata se
acercan hacia la zona donde está el tubo y las
cargas negativas se alejan, es decir se produce
una polarización esto es lo que hace que la lata
sea atraída por el tubo.
Video 3:
Esto se basa en el funcionamiento de las
propiedades de un conductor en equilibrio
electrostática, es decir que sus electrones no se
encuentran en movimiento el campo eléctrico al
interior de un conductor en equilibrio es nulo, ya
que su presencia fuerza haría movimiento en los
electrones aplicando la ley de gauss, el hecho de
que el campo en interior sea nulo implica que
todas las cargas del conductor se hallan
exclusivamente en la superficie, la presencia de
un campo eléctrico externo afectará la posición
de los electrones materiales sobre ellos actúa una
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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA
fuerza descrita por el producto entre la carga y el
vector del campo eléctrico debido a la carga
negativa del electrón, esta fuerza moviliza a los
electrones en dirección opuesta al campo esta
redistribución de cargas polariza el conductor y
provoca un campo eléctrico interno contrario en
sentido al campo interno anulando su efecto. ElBORRADOR
funcionamiento de la jaula frente al campo
eléctrico ya fue discutido por su parte el campo
magnético al entrar en contacto con la jaula crea
una corriente en el conductor mediante
inducción magnética, que a su vez creará un
campo magnético opuesto al del dónde entraste y
es así que la señal se bloqueara en el interior.
4. RESULTADOS
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
CUESTIONARIO:
1. ¿Para qué se utiliza la ley de Gauss?
La ley de Gauss se puede utilizar para
demostrar que no hay campo eléctrico en
una jaula de Faraday. La ley de Gauss es
el equivalente electrostático de la ley de
Ampere, que es una ley del magnetismo.
2. Cuándo un conductor no está cargado
no hay flujo electrostático. ¿Cuándo
un conductor está cargado que sucede
con el flujo electrostático y como se
puede explicar la ley de Gauss?
Si el campo en un material conductor es
cero en equilibrio electrostático, no
puede haber carga eléctrica en él. Por lo
tanto, la carga de un conductor se
acumula en su superficie. El campo
fuera de un conductor se calcula de
acuerdo con la ley de Gauss.
3. Usted habrá escuchado que uno de los
lugares más seguros durante una
tormenta eléctrica es dentro de un
auto ¿A qué se debe esto?
La carrocería de un vehículo distribuye
la carga del rayo y, por lo tanto, forma
una jaula de Faraday, es decir, todas las
cargas del conductor son exclusivamente
exteriores.
4. ¿Se ha visto que la ley de Coulomb
puede deducirse de la ley de Gauss
¿Significa ello necesariamente que la
ley de Gauss puede deducirse da la ley
de Coulomb?
Este teorema, aplicado al campo
eléctrico creado por una carga puntual,
corresponde a la ley de interacción
electrostática de Coulomb. La ley de
Gauss se puede derivar
matemáticamente con la ayuda del
concepto de ángulo sólido.
5. ¿Por qué permaneció el celular sin
sonido al ponerlo adentro de la jaula
de Faraday? ¿Cómo puedes explicar
la ley de Gauss a partir del tercer
experimento?
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NOMBRE DE LA EXPERIENCIA

Debido a la distorsión de la señal,

debido a que el teléfono permanece en la Hyper physics (s.f). Recuperado el 4 de marzo
jaula de Faraday, debido a que los del 2020 de,
electrones no se mueven, el campo http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/elect
eléctrico interno es cero. Según la ley de ric/gausur.
Gauss, el hecho de que el amplificador
interno sea cero significa que toda laBORRADORHyper physics (s.f). Recuperado el 4 de marzo
carga del conductor está en la superficie. del 2020 de,
http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/elect
ric/conins.
6. ¿Cómo es la distribución de carga de
la esfera hueca conductora? Diferenciador (s.f). Recuperado el 4 de marzo
del 2020 de,
Su distribución en el campo cargado es https://www.diferenciador.com/conductores-
rápida. aislantes-y-semiconductores/

6. CONCLUSIONES

En conclusión, podemos afirmar que, gracias a

los videos y explicación en clase, se cumplieron
cada uno de los objetivos planteado en el
informe de la ley de gauss, está ley permite
encontrar el campo eléctrico generado por la
distribución de carga, que aprovecha las
características geométricas del sistema, y
también se puede utilizar para demostrar que no
hay campo eléctrico en la jaula de Faraday. La
ley de gauss se puede determinar que el flujo
neto presente en el campo eléctrico que pasa a
través de la superficie cerrada es proporcional a
la carga involucrada.

7. REFERENCIAS

Fisicalab. (s.f). Recuperado el 4 de marzo del

2020 de,
https://www.fisicalab.com/apartado/teorema-
gauss

Hyper physics. (s.f). Recuperado el 4 de marzo

del 2020 de,
http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/
electric/gaulaw