Acto Escolar: 9 de Julio "Día de la Independencia

Argentina"
Inicio
El 25 de mayo de 1810, había marcado el comienzo de una idea que cambiaría el rumbo del Virreinato del Río
de la Plata. Pero ningú n proceso de cambio se produce de un día para otro, todo cambio significa esfuerzo,
compromiso con ideales, opciones, pérdidas y ganancias.
En 1816 la Revolució n estaba en marcha y esto advertía en la sociedad misma.
El esfuerzo realizado y el aval para todo lo que estaba por realizarse debía coronarse con una declaració n de
independencia que representara un compromiso de todos.
1 - Recibimos para dar comienzo a este acto del día de la independencia a nuestra sublime bandera de
ceremonias.
Abanderado: Jimena Pérez Guzmá n
Escoltas: Sofía Annibali y Julia Giudicci
Abanderados de Santa Fe: Irene Rodríguez Naldini
Escoltas: Bianca Frigieri y Verona Ciafardoni
2 - Invitamos a todos los presentes a entonar con emoció n, recordando a aquellos hombres de valor, nuestro
Himno Nacional Argentino.

3 - Todo tiene un significado, una razón, un fundamento, nuestra independencia fue un trabajo de
todos. Escuchamos con atención las palabras alusivas que nos leerá la sra directora
"Un día alguien en Tucumá n abrió las puertas y el corazó n, para que una casa acunara nuestra historia como
país.
A esta casa no la tenemos que mirar má s, como a una figurita, esto será posible si podemos impregnar
nuestros recuerdos con sensaciones y olores y rememorar aquel glorioso día en el que una casa, muy parecida
a otras, pasó a la historia nada má s y nada menos que por ser allí donde se declaró nuestra independencia.
El 9 de julio de 1816 imprimió una huella en el corazó n de todos los argentinos, marcó el inicio de un camino
que hoy estamos transitando.
Hoy debemos romper las cadenas de la injusticia, de la mentira, del egoísmo, de la ambició n desmedida y
luchar por forjar un país má s justo, sincero y solidario, y má s fuerte en sus ideales conservando sus
tradiciones y costumbres y só lo así seremos una Nació n libre e independiente. Sabemos que no es fácil pero
no es imposible, só lo hay que formar el mismo valor y el mismo ímpetu que tuvieron aquellos hombres que
forjaron nuestra historia"
4 - Nos ponemos de pie para despedir con profundo respeto a nuestra enseñ a patria.
5 - Los versos y los cantos no se pueden acallar, hoy los niñ os de la Gurru nos traen cantos, danzas, mú sica y
palabras… aquellas que fueron la poesía anó nima de los gauchos, la gacetilla oral de los ejército, las que se
inspiraron en hazañ as y episodios locales y apuntaron a fortalecer nuestra identidad nacional.: COMIENZA
AQUÍ LA CELEBRACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA.

 Porque en nosotros despierta. Al sentir tu compás, la ilusión y la emoción. Presentemos a la Murga de la

Gurruga.
 Aquí se hacen presente las voces de los alumnos de 6° A que nos quieren hacer llegar una hermosa canción “
Cuando canto 9 de julio”.
 Las banderas se unen en su máxima expresión intentando fomentar la memoria y sostener la idiosincracia de
nuestros pueblos .Recibimos a las niñas de 3° A que realizarán una coreografía del carnavalito La Vicuñita.
  La Patria fue esa tibia y querida tierra nativa de tantos criollos que vivían una injusta  realidad  y sobrevivían a
base de sueños. La patria estaba en cada rancho, en cada casa, en el camino que recorrieron para curar las
heridas a través de las acciones, pensamientos e ideales. Para festejar la Independencia, los alumnos de 2 ° A
bailarán la Chacarera de la Patria.

 Motivados por la defensa de nuestras tradiciones y su pasión por nuestro folclore los alumnos de 6 ° A
acompañados de las docentes y personal de la escuela bailarán El Pericón Nacional.

 Imaginemos un mundo sin tristeza. Nunca rindiéndonos ante nada. Dejemos de lado todo lo malo.
Emprendamos el camino soñado. Alumnas de 2° ,3° Y 7° representarán una coreografía de la canción “Cambiar
el mundo”

 “Esta murga se va, esperando que este adiós sea un hasta siempre. Pero antes queremos dejarles un mensaje,
que nos involucra a todos.
Hagamos florecer la semilla que todos llevamos dentro: el amor, la igualdad , la solidaridad, la justicia, la paz
y seguro que algo podremos cambiar.”

6 - Agradecemos por el trabajo realizado alusivo a la fecha a los alumnos de 2° , 3° , 6° y a las alumnas Jimena
Pérez Guzmá n, Delfina Rodriguez Pastori y . A la srta Mó nica Di Rosa , Carolina
Meza ,Erika Romero , Laura Iglesias , Daniela Castañ o Nancy Añ asco y Graciela Dueñ as, al profe de mú sica y a
la sra Mirta y a todos padres de la comunidad educativa.

MUCHAS GRACIAS Y FELICES VACACIONES.