LICEO RAÚL BROUSSAIN CAMPINO/UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

ASIGNATURA: IDIO. EXTRANJERO INGLÉS

DOCENTE: MISS DANIELA POVEDA
CURSO: 8VO BÁSICO A

PAUTA EVALUACIÓN PORTAFOLIO

Nombre Estudiante: Fecha: _____ / 06 / 2022

P. Ideal P.Real/NoApl.
Responsabilidad
- Cumple con fecha de entrega 10
Organización y presentación
- Registra identificación institucional 02
- Registra nombre del alumno(a) completo 02
- Registra nombre del profesora responsable completo 02
- Registra identificación del curso 02
- Registra nombre de la asignatura 02
- Organiza el portafolio con separadores por Unidad 05
- Incorpora el índice, según su organización de cada Unidad 05
Desarrollo
Desarrollo del 100% de las guías e incorpora la guía.

- Doc Nº1: Diagnostic test 10

- Guía Nº2: Irregular verb list 10
- Guía Nº3: Should/Shouldn’t worksheet 10
- Doc Nº4: Vocabulary list unit I 10
- Guía Nº5: Comparative adjectives worksheet 10
- Doc Nº6: Vocabulary list unit II 10
Aspectos Evaluativos propios de la asignatura
- Doc Nº1: Diagnostic test 05 °
Verb list given by the teacher.
05
- Guía Nº2: Irregular verb list
Graded diagnostic test
05
- Guía Nº3: Should/Shouldn’t worksheet
Correct use of should and shouldn’t to give advice.
05
- Doc Nº4: Vocabulary list unit I
Vocabulary of the unit seen in every lesson of unit I

- Guía Nº5: Comparative adjectives worksheet 05

To apply the 5 rules seen to transform adjectives into comparative ones and use
them to make comparisons.
05
- Doc Nº6: Vocabulary list unit I
Vocabulary of the unit seen in every lesson of unit II
PUNTAJE TOTAL 120
CALIFICACIÓN