Está en la página 1de 6

FICHA DE INSCRIPCIÓN

INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

Programa INNOVART
Tercera Convocatoria 2023

Datos generales
Institución Universidad Nacional de Tres de Febrero

Nombre corto del proyecto Plataforma MAST

Nombre completo del proyecto Plataforma Franco-Argentina de Mediación en Arte-Ciencia-Tecnología

Instituciones Asociadas
Universidad Nacional de Tres de Febrero - Coordinadora General (Argentina)

Unidad Académica Secretaría Académica: Departamento de Arte y Cultura

Carrera Licenciado en Artes Electrónicas

Licenciado en Gestión del Arte y la Cultura

Otra: Maestría en Curaduría en Artes Visuales


Universidad Nacional del Nordeste (Argentina)

Unidad Académica Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura: Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la
Cultura.
Carrera Licenciatura en Artes Combinadas

Licenciatura en Gestión y Desarrollo Cultural

Otra: Licenciatura en Turismo


Université de La Rochelle (Francia)

Unidad Académica Otra: Institut LUDI

Carrera Otra: Master Audiovisuel, Média Numériques Intéractif, Jeux - DPAN

Coordinadores
Argentina
Universidad Nacional del Nordeste - null

Apellido y nombre: Slobayen, Sebastián

Tipo coordinador: Coordinador Institucional

Carrera:

Tipo y Nro documento: DNI - 24937155

Cargo: Otro: Responsable del área de Internacionales. Secretario de Relaciones Interinstitucionales

Provincia-Localidad-C.P.: Chaco - RESISTENCIA - (3500)

Teléfono: (379)-4693942

Teléfono celular: (379)-4693942

Correo: sslobayen@unne.edu.ar

Correo Altenativo: sslobayen@gmail.com

Universidad Nacional del Nordeste - Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura

Apellido y nombre: Veiravé, Federico

Tipo coordinador: Coordinador Académico

Página 1 de 6
FICHA DE INSCRIPCIÓN
INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

Coordinadores
Argentina
Carrera: Licenciatura en Gestión y Desarrollo Cultural

Tipo y Nro documento: DNI - 16004486

Cargo: Titular

Provincia-Localidad-C.P.: Chaco - RESISTENCIA - (3500)

Teléfono: (362)-4942111

Teléfono celular: (362)-4942111

Correo: fveirave@unne.edu.ar

Correo Altenativo: fveirave@gmail.com.ar

Universidad Nacional de Tres de Febrero - Secretaría Académica

Apellido y nombre: Hrycyk, Paula

Tipo coordinador: Coordinador Institucional

Carrera:

Tipo y Nro documento: DNI - 23980296

Cargo: Otro: Secretaria Académica IIAC, Directora de Cooperación Internacional

Provincia-Localidad-C.P.: Buenos Aires - SAENZ PEÑA - (1674)

Teléfono: (11)-49165507

Teléfono celular: (11)-49165507

Correo: phrycyk@untref.edu.ar

Correo Altenativo: phrycyk@untref.edu.ar

Apellido y nombre: Schianchi, Alejandro

Tipo coordinador: Coordinador Académico General

Carrera: Otra: Maestría en Curaduría en Artes Visuales

Tipo y Nro documento: DNI - 28229948

Cargo: Adjunto

Provincia-Localidad-C.P.: Buenos Aires - SAENZ PEÑA - (1674)

Teléfono: (11)-49165507

Teléfono celular: (11)-49165507

Correo: schianchi@gmail.com

Correo Altenativo: aschianchi@untref.edu.ar

Francia
Université de La Rochelle - null

Apellido y nombre: Landron, Sylvain

Tipo coordinador: Coordinador Institucional

Carrera:

Tipo y Nro documento: Otro - 0

Cargo: Otro: Directeur des Relations Internationales

Teléfono: (3305)-46459114

Página 2 de 6
FICHA DE INSCRIPCIÓN
INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

Coordinadores
Francia
Teléfono celular: (3305)-46459114

Correo: Stephane.aymard@univ-lr.fr

Correo Altenativo: Stephane.aymard@univ-lr.fr

Université de La Rochelle - Otra

Apellido y nombre: Jarak, Diego

Tipo coordinador: Coordinador Académico

Carrera: Otra: Master Audiovisuel, Média Numériques Intéractif, Jeux - DPAN

Tipo y Nro documento: Otro - 200517352025

Cargo: Otro: Directeur du Master AMNIJ-DPAN

Teléfono: (05)-46456859

Teléfono celular: (06)-45859914

Correo: diego.jarak@univ-lr.fr

Correo Altenativo: diego.jarak@univ-lr.fr

Objetivos y Metas a alcanzar


Objetivo general
La fuerza innovadora de este proyecto reside en la intersección de arte, ciencia y tecnología. Esta intersección abre la posibilidad de
múltiples formas de colaboración entre los ámbitos académicos y la comunidad. La plataforma acompaña una lógica abierta,
colaborativa, inclusiva, y de consulta para potenciar actividades de formación, eventos científicos, investigaciones académicas y
exhibiciones artísticas. Las mismas se plantean tanto virtuales como presenciales, ofreciendo los contenidos en francés y en español. El
intercambio entre Francia y Argentina, servirá para afianzar y ampliar redes de trabajo entre ambos países en torno a carreras de grado
y posgrado en arte y tecnología.

Objetivos Específicos
1 Colaboración entre artistas, científicos y técnicos

2 Creación de plataforma colaborativa sobre arte-ciencia-tecnología

3 Formación docente

4 Contribuir a la investigación en torno al arte, la cultura y la innovación tecnológica

5 Fomentar el vínculo entre el arte, la ciencia y la tecnología con el público en general

6 Fomentar el intercambio entre ámbitos académicos de arte y tecnología entre Francia y Argentina

I. Descripción del Proyecto INNOVART


Plataforma Franco-Argentina de Mediación en Arte-Ciencia-Tecnología

El proyecto consiste en el desarrollo de una plataforma colaborativa de mediación en arte-ciencia-tecnología. Esta colaboración tomará la
forma de una plataforma abierta y participativa, desarrollada por las tres universidades partenaire, con el objetivo de trabajar los
aspectos: pedagógicos, de investigación y de producción de obra artística.

Posee una dimensión innovadora en tanto cruce de esferas artísticas, científicas y tecnológicas que generalmente se encuentran
distanciadas entre sí en el ámbito académico, como también en el vínculo con el público en general. Los conocimientos de las múltiples
disciplinas pueden conjugarse y ampliarse con otras para dar lugar a un espacio de reflexión y visibilización de proyectos que se basen
en estos tres elementos. La mediación cultural resulta fundamental para poder generar un diálogos con los territorios y la diversidad de
los públicos, y atravesar distintos ámbitos disciplinares con ciertos criterios que permitan ordenar y mostrar estas creaciones de manera
inclusiva con la comunidad según diferentes perspectivas originales, generando una transferencia de conocimiento sobre un tipo de
producción que tensiona los límites disciplinares tradiciones del arte, la ciencia y la tecnología.

Página 3 de 6
FICHA DE INSCRIPCIÓN
INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

La plataforma está concebida como un dispositivo de múltiples entradas, pero conectado. Servirá de recurso para público en general,
artistas, científicos, instituciones culturales, promotores culturales en territorio, organizadores de eventos científicos y culturales y agentes
relacionados a las industrias culturales que busquen materiales pedagógicos, investigaciones y producciones relacionados a la mediación
en arte, ciencia y tecnología. La misma se diseñará a partir de las competencias de cada una de las universidades en diálogo con
diversos actores de la comunidad. A partir de las artes se movilizarán otros recursos dentro de las universidades y generar así una
dinámica con otras disciplinas. Esta es la riqueza de combinar arte, ciencia y tecnología.

A nivel pedagógico, la plataforma se utilizará para cursos y seminarios (síncronos y asíncronos) con traducción simultánea y subtitulado.
Los primeros cursos se basarán en lo que ya existe en cada universidad, y después se desarrollarán nuevos cursos, incluidos seminarios
para estudiantes de grado, máster y doctorado, en esta original y novedosa especialización: la mediación en arte-ciencia-tecnología.

En cuanto a la investigación, la plataforma servirá como una base de datos en permanente actualización y expansión. Recuperando
información de artistas, obras, muestras, curadores, y teoría que puedan nutrir futuras investigaciones.

Además, potenciará la producción de obra artística en tanto permitirá establecer vínculos con otros artistas, científicos, técnicos e
investigadores que trabajen en este cruce de disciplinas, tanto a nivel nacional como internacional.

La mediación en arte-ciencia-tecnología es una disciplina en auge. Se trata de una práctica esencialmente interdisciplinaria, plural y
compleja que busca producir conocimiento a partir de la construcción de un tipo singular de narrativa horizontal y colaborativa. En este
sentido, en Argentina, universidades como la UNTREF ofrecen maestrías dedicadas a la curaduría en arte, que aunque desde una
perspectiva diferente tiene elementos en común con la mediación. En la Universidad Nacional del Nordeste, se trabaja en colaboración
entre la carrera en Artes Combinadas y la de Gestión y Desarrollo Cultural y Turismo, con un fuerte diálogo entre las identidades y el
territorio. En Francia, en cambio, aún no existen maestrías de este tipo. El "saber curatorial" se difunde en otras formaciones como la
museología o la historia del arte.

La plataforma, diseñada y desarrollada por las tres universidades socias según los principios de apertura, integración y participación,
soportará: módulos de formación a distancia (bilingües), recursos teóricos y metodológicos (bilingües), libretas de direcciones de artistas,
curadores y mediadores de ambos países, así como un foro de debate.

Por último, para garantizar la integración de la dimensión económica, industrial y social del proyecto, hemos establecido una asociación
(véanse las cartas de intención) con la red francesa de actores digitales Hacnum, que cuenta hoy con unos 400 miembros, y la red
BienalSur, que reúne a artistas y comisarios de todo el mundo, entre ellos un gran número de Argentina, Bienal del Chaco y
organizaciones que forman parte del Comité Iberá.

Aplicación de las dimensiones estratégicas del Proyecto / Ejes Temáticos


La dimensión estratégica e innovadora del proyecto es trabajar en una plataforma colaborativa el concepto de Mediación en Arte-Ciencia-
Tecnología en tanto concepción nueva de métodos, objetivos y actores que forman parte de este nuevo campo epistemológico, en donde
se genere una construcción cruzada de conocimientos que dialoguen entre el arte, la ciencia, el territorio y la comunidad.

El eje central de este proyecto es la colaboración académica, que se declina en tres registros:

Pedagógico : desarrollar herramientas virtuales, generar recursos y contenidos de formación (nivel de grado, maestría y doctorado).

Investigación: sobre la base de una temática original y muy poco trabajada como la mediación en arte, ciencia y tecnología. Reforzar la
investigación colaborativa entre las universidades participantes, y los diversos ámbitos académicos de las mismas.

Producción: Espacio expositivo en donde se puedan audiovisualizar e interactuar con producciones relacionadas al cruce entre arte-
ciencia y tecnología realizadas en cada uno de los territorios de las universidades.
Fomentar que las producciones artísticas dialoguen entre las distintas temáticas abordadas y el público en general.

Carreras intervinientes
UNTREF
Maestría en Curaduría en Artes Visuales
Maestría en Tecnología y Estética de las Artes Electrónicas
Especialización en Diseño Conceptual
Licenciatura en Artes Electrónicas

Université de La Rochelle
Master audiovisuel, média numériques interactifs, jeux - Parcours direction de projets audiovisuels et numériques

UNNE

Página 4 de 6
FICHA DE INSCRIPCIÓN
INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

Licenciatura en Artes Combinadas, Licenciatura en Gestión y Desarrollo Cultural, Licenciatura en Turismo

II. Antecedentes de cooperación entre las IES argentinas y francesas participantes (hasta 100 palabras)

:
Las tres universidades participantes tienen una larga trayectoria en trabajo académico colaborativo.

UNTREF - La Rochelle: relaciones muy activas. Innovart 2 ha permitido poner en marcha un proyecto de investigación entre las dos
universidades financiado por el Parque Nacional Marino de la Gironde: https://www.biolaboratoire.org

UNNE - La Rochelle: relaciones muy activas. Proyecto Bonpland (Innovart 2)Bonpland, un archivo aumentado: diseño de un sistema de
visualización a través de tecnologías de realidad mediada, permitió generar muestras audiovisuales 360 grados del territorio Bonpland
para el desarrollo de producciones en realidad virtual y realidad aumentada. Por otro lado, dicho proyecto permitió la realización de una
co dirección en doctorado y un doctorado financiado que desarrolló un dispositivo inmersivo sobre los archivos de Bonpland. El
dispositivo se presentó en el Museo de Ciencias Naturales el pasado mes de abril: https://www.festivalzero1.com/projets/faux-terrain

UNTREF - UNNE: relaciones muy activas. Proyecto Bonpland (Innovart 2)Bonpland, un archivo aumentado: diseño de un sistema de
visualización a través de tecnologías de realidad mediada. permitió generar muestras audiovisuales 360 grados del territorio Bonpland
para el desarrollo de producciones en realidad virtual y realidad aumentada. Colaboración en los Congresos Internacionales de Arte en
Resistencia, Chaco.

III. Cronograma de implementación

:
Para llevar a cabo este proyecto, hemos dividido las acciones en tres fases, correspondientes a los tres años del programa Innovart III.

1er Año - coordinación, trabajo en red (investigadores, profesores, formación), diseño y desarrollo de la plataforma. Para ello, hemos
previsto
Movilidad de coordinación (coordinador)

2do Año - lanzamiento de la plataforma, puesta en línea de los primeros recursos, organización del primer seminario para estudiantes de
máster y doctorado, desarrollo de la libreta de direcciones en colaboración con Hacnum y BienalSur. Para ello, hemos previsto :
Movilidad de trabajo (profesor o investigador)

3er Año - continuar el desarrollo de la plataforma, desarrollar los contenidos, organizar el segundo seminario para estudiantes de
Licenciatura, Máster y Doctorado. Para ello, hemos previsto
Movilidad de estudiantes (máster o doctorado)

IV. Líneas de financiamiento (adjuntar Excel)

:
Movilidad de coordinación
Movilidad de investigador
Insumos para la publicación del proyecto
Eventos científicos- organización de seminarios
Curso de apoyo lingüística y asistencia a la traducción de publicación
Publicación de avances académica del proyecto

V. Posibles líneas de cofinanciamiento ya sea de las propias Instituciones o de organismos externos (optativo)

VI. Formación lingüística. Describa la estrategia de formación lingüística prevista para la implementación del proyecto

:
Se fomentará la participación de talleres específicos de idioma francés. Se trabajará especialmente en los aspectos de la traducción
académica de publicaciones y proyectos de investigación.

Página 5 de 6
FICHA DE INSCRIPCIÓN
INNOVART68-UNTREF3064 - Plataforma MAST

Archivos adjuntos
Tipo de archivo Nombre de archivo Referencia interna
3- CV abreviado (no más de 2 CV_Jarak.pdf 14239.pdf
1- Aval Institucional AVAL UNTREF.pdf 14221.pdf
1- Aval Institucional AVAL UNNE - Comite Mixto Franco Argentino.pdf 14222.pdf
1- Aval Institucional AVAL La Rochelle.pdf 14224.pdf
2- Resolución de designación ConcursoDocenteUNTREF.pdf 14225.pdf
3- CV abreviado (no más de 2 INNOVAR CV Schianchi Alejandro 2023.pdf 14235.pdf
3- CV abreviado (no más de 2 CVAR 2022 VEIRAVE RESUMIDO.pdf 14238.pdf
2- Resolución de designación Designación Prof. UNNE Tit. Res941-13.pdf 14240.pdf
4- Certificado de idioma Certificado de idioma.pdf 14241.pdf
5- Excel líneas de financiamiento Formulario presupuesto INNOVART.xlsx - 14243.pdf
5- Excel líneas de financiamiento Formulario presupuesto INNOVART (2).xlsx 14244.pdf

Página 6 de 6

También podría gustarte