UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

CARRERA:
LABORATORIO (ELEMENTOS DE HIDRAULICA)
SANAMIENTO Y AMBIENTE

NOMBRE DEL LABORATORIO:

CAUDAL

INTENGRANTES:
CINDY VILLAREAL 8-986-269
FELIPE SANCHEZ 8-970-1386
MIGUEL MARTINEZ 2-721-2157
JOSE RODRIGUEZ 8-983-511

GRUPO:
ISA 221

NOMBRE DEL PROFESOR:

MOISES ROBLES

FECHA DE ENTREGA:
10-05-2023
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN............................................................................................................................3

OBJETIVOS.....................................................................................................................................4

OBJETIVO GENERAL:.................................................................................................................4

OBJETIVOS ESPECIFICO:..........................................................................................................4

MARCO TEÓRICO........................................................................................................................5

PROCEDIMIENTO.........................................................................................................................7

MATERIALES Y EQUIPOS..........................................................................................................8

CÁLCULOS.....................................................................................................................................9

Cálculos, análisis y resultados.........................................................................................................9

Recomendaciones...........................................................................................................................11

BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................13

2
 INTRODUCCIÓN
La palabra caudal representa en mecánica de fluidos una indicación de que tanto fluido en
peso o volumen se está moviendo, o sea es que tanta cantidad defluido está pasando por un
determinado punto dentro de un período específico de tiempo. Para realizar esta medición
se utilizan los flujómetros. La medición del caudal de fluidos constituye uno de los aspectos
más importantes del control de procesos industriales. De hecho, probablemente sea la
variable del proceso que se mide con mayor frecuencia. A continuación, les mostraremos
un trabajo sobre caudal. Existen muchos métodos confiables y precisos para medir flujo.
Algunos son aplicables solamente a líquidos, otros solamente a gases y vapores; y otros a
ambos. El fluido puede ser limpio o “sucio”, seco o húmedo, erosivo o corrosivo. Las
condiciones del proceso tales como presión, temperatura, densidad, viscosidad, etc., pueden
variar. Todos estos factores afectan la medición y deben ser tomados en cuenta en el
momento de seleccionar un medidor de flujo. Es necesario, por lo tanto, conocer el
principio de operación y características de funcionamiento de los diferentes medidores de
flujo disponibles. Sin tal conocimiento, es difícil seleccionar el medidor más apropiado para
una determinada
aplicación. A través de los años se crearon artefactos como los rotámetros y los fluxómetros
que en la actualidad cuenta con la mayor tecnología para ser más precisos en la medición
del flujo. Así mismo tener siempre presente la selección del tipo de medidor, como los
factores comerciales, económicos, para el tipo de necesidad que se tiene entre otros
aspectos.

3
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 Conocer el concepto general de cauda en diferentes aplicaciones en la Ingeniería.

OBJETIVOS ESPECIFICO:

 Aprender a utilizar diferentes métodos para el cálculo del caudal de forma teórica y
experimental.
 Aprender a utilizar correctamente un manómetro de Bourdon.

4
 MARCO TEÓRICO
 
1. ¿Qué es un caudal? 

El término caudal significa: volumen de agua que atraviesa una

superficie en un tiempo determinado. En otras palabras, se conoce
como caudal, a la cantidad de fluido que circula a través de una
sección de un ducto, ya sea tubería, cañería, oleoducto, río, canal,
por unidad de tiempo.  

Un caudal se calcula mediante las siguientes fórmulas: 

 Por el método volumétrico:  Q=V/t 
 Por el método de área por superficie: Q=V*A 
Siendo: Q (caudal), V (volumen), A (área) y t (tiempo).

Normalmente se mide el volumen en litros y el tiempo en segundos. 

2. ¿Como se mide un caudal? 

Para medir un caudal se utilizan los siguientes métodos: 
 Método volumétrico: es un método para medir el caudal de agua en arroyos muy
pequeños, es la medición directa del tiempo que se tarda en llenar un recipiente de
volumen conocido. 
 Método velocidad/superficie: este método depende de la medición de la velocidad
media de la corriente y del área de la sección transversal del canal. Una forma
sencilla de calcular la velocidad consiste en medir el tiempo que tarda un objeto
flotante en recorrer, corriente abajo, una distancia conocida. 
 
3. Caudal ambiental de un río 
El caudal ambiental de un río es el volumen de agua que permita mantener de forma
sostenible la funcionalidad y estructura de los ecosistemas acuáticos y de los
ecosistemas terrestres asociados. 
4. ¿Qué es aforar? 
Aforar es medir la cantidad de agua que lleva una corriente en una unidad de tiempo. Se
distinguen dos tipos: 

5
 Aforos directos: se necesita algún aparato o procedimiento para medir el caudal.
Un ejemplo de aforo directo es la medida tomada por un molinete. 
 Aforos indirectos o continuos: se mide el nivel del agua en el cauce y a raíz del
nivel del agua, se estima el caudal. Se utiliza para medir el caudal diariamente o
en diversos puntos de una cuenca. Un ejemplo de aforo indirecto es el utilizado
con las escalas limnimétricas que son escalas en centímetros sobre el suelo para
medir el nivel del agua. 

6
 PROCEDIMIENTO

1. Se coloca el tragante tipo L en la tina.  

2. Se conecta la manguera al equipo y se abre el grifo, esperando a que recorra todo el
equipo hasta llegar a un punto en el que no se desborde el agua, pero haya suficiente
flujo de esta.  
3. Una vez está estabilizado, se coloca un recipiente cerca de donde sale el agua.  
4. Se prepara un cronómetro en cero para medir el tiempo; en este caso en base a 5
segundos.  
5. Mientras una persona indica cuando el tiempo empieza a marcar, la otra de
inmediato coloca la vasija debajo del agua para que se llene.  
6. Se esperan los segundos y se retira rápidamente el recipiente y se detiene el
cronómetro.  
7. Se lleva el agua recolectada a la probeta para medir el volumen.  
8. Se apunta el tiempo y el volumen.  
9. Se repite el mismo procedimiento por lo menos 10 veces hasta tener mediciones
sensatas y elegir 5 de estas para tomarlas como final al momento de hacer los
cálculos.  

7
 MATERIALES Y EQUIPOS

  
Envase     Probeta  

 
    Imagen2 tomada por Miguel Martínez 
Imagen1 tomada por José rodríguez 
 
Tragante     
   Cronómetro  
    
 

 
Imagen4 de internet
Imagen3 tomada por Miguel Martínez
   
 

8
 CÁLCULOS

Fórmulas a utilizar para los cálculos del porcentaje de error del caudal:

( ) | |
Qteo−Qexp
−5
V 1
Q= , Qteo=4 p3 / s, Qexp= 2
∗Q prom y también %E= ∗100
T 13 Q teo

Datos
Medidas tomadas en el laboratorio tiempo
720 Ml 5.12 s
740 Ml 5.10 s
700 Ml 5.04 s
700 Ml 5.00 s
660 Ml 4.92 s

Procedemos a transformar unidades de Ml a m3

720 Ml=
( 1 Ml
−6 3
1 x 10 m )
=0.00072 m3

740 Ml=
( 1 x 110Ml m )=0.00074 m
−6 3
3

700 Ml=
( 1 x 110Ml m )=0.0007 m
−6 3
3

700 Ml=
( 1 x 110Ml m )=0.0007 m
−6 3
3

660 Ml=
( 1 x 110Ml m )=0.0006 m
−6 3
3

V
Ahora calculamos sencillamente el caudal Q= , para luego dar con él Q promedio.
T
3
0.00072 m
Q= =0.000140625m3 / s
5.12 s

0.00074 m 3 3
Q= 0.00014509804 m / s
5.10 s
3
0.0007 m
Q= =0.00013888889 m3 / s
5.04 s

9
 3
0.0007 m 3
Q= =0.00014 m / s
5.00 s
3
0.0006 m
Q= =0.00013414634 m3 / s
4.92 s

3
Q prom=0.00013977516m / s

Procedemos a calcular la Q exp, la Qteo nos dan la formula, pero hay que transformarla
convenientemente.

( )
3
1m / s
Qteo=4 p / s ¿
3
3
=0.113267 m3 / s
35.315 p / s

( )
−5
1
Qexp= 2
∗Q prom
13

=( )
−5
1
Qexp 2
∗0.00013977516 m3 / s
13
3
Q exp=0.08517034263m / s

Procedemos por último a calcular el error.

%E=
| Q teo−Q exp
Q teo
∗100
|
%E= | 0.113267−0.08517034263
0.113267
∗100 |
%E=24.085

Medición volumen (m3) T (s) Caudal (m3/s)

−4 −4
1 7.2 x 10 5.12 1.40625 x 10
−4 −4
2 6.6 x 10 4.92 1.341463415 x 10
3 7.0 x 10−4 5.04 1.388888889 x 10−4
−4 −4
4 7.0 x 10 4.99 1.402805611 x 10

10
 −4 −4
5 7.4 x 10 5.1 1.450980392 x 10
Qpromedio 1.398077661 x 10−4

RECOMENDACIONES

La primera experiencia de laboratorio las mediciones no daban de la manera correcta, pero

al asistir la compañera a otra experiencia, se pudieron obtener resultados con los cuales los
cálculos sí daban dentro de los parámetros establecidos y con un margen de error aceptable.

11
 CONCLUSIONES

Al final del experimento, se pudo comprender de mejor manera lo que es un

caudal, así como se aprendió los métodos diferentes para su medición, que
involucra el volumen y el tiempo, así como el uso de los instrumentos necesarios
para su medición.
También pudimos poner el práctica los conceptos teóricos adquiridos en clase y
llevarlos a la práctica ya que esto es esencial para el desarrollo de nuestras
actividades diarias en el aspecto de la carrera universitaria que cursamos
actualmente.

12
 BIBLIOGRAFÍA

[1] A. Valdivielso, «IAgua,» 3 agosto 2021. [En línea]. Available:

https://www.iagua.es/respuestas/que-es-caudal.

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 ANEXOS

Toma de muestras para mediciones

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 HOJA DE EVALUACIÓN DE LOS INFORMES
Nombre del laboratorio Caudal
Grupo Grupo 4
Fecha de entrega 9/5/23
Asistente Moisés Robles
1. Cindy Villarreal
2. Miguel Martínez
Integrantes
3. Felipe Sánchez
4. José Rodríguez

Estructura General Puntos

a) El informe se presentó a tiempo 5
b) El Informe incluye todas las partes del formato general (Hoja
de presentación, índice, contenido, conclusión, 6
recomendaciones, bibliografía)
c) Se incluye evidencia de las experiencias (Fotos, figuras e imágenes) 4
d) El informe contiene las tablas completas (con su nombre y número) y
sus cálculos pertinentes (pasados a pc y no a mano) 6
e) El informe presenta una introducción coherente y con análisis general 3
(no en 3era persona)
f) Se presenta una conclusión ligada a lo planteado en la 3
introducción (logro de los objetivos, no en 3era persona)
g) Se presentan referencias bibliográficas con el formato adecuado (APA 3
6ta o 7ma edición).

Contenido Puntos
a) El informe presenta un tamaño de letra adecuado (tamaño 12 máximo) 2
b) El informe presenta un tipo de letra adecuado (Times New Roman,
Arial) 2
c) Los márgenes son adecuados (1 pulgada en todos los lados). 2
d) El interlineado es adecuado (sencillo en todo el trabajo)
2
e) El índice es adecuado (automático, no manual) 3
f) Se presenta una gramática y caligrafía adecuada 4
g) La introducción y la conclusión son de autoría del grupo (no copiadas 3
del internet).
h) Páginas enumeradas (La hoja de presentación se cuenta, pero no 2
aparece el número)
Total:

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