Colegio San Francisco Coll Fecha: 28 /04/2023

Depto: 1er ciclo Curso: 2º básico A-B

Profesor: Tabita Cornejo – Jennifer Galvez
Susana Blanco – Paola Droguett
PRUEBA SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PLAN LECTOR

Nombre: _______________________________________N° Lista: _______ Pte.: ____Nota:

INDICADORES DE EVALUACION
 (OA 4) Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su
imaginación; por ejemplo: cuentos folclóricos y de autor

PUNTAJE TOTAL: 37 ptos Exigencia 60% (4,0 ) 22 puntos

INSTRUCCIONES GENERALES:
Firma del Apoderado
 Deben estar bien sentados con una postura correcta y en silencio.
 Escuchan atentamente las instrucciones entregada por la profesora.
 Antes de entregar la prueba debes revisar que esté terminada en su totalidad.

I.-Ítem de Alternativa
De acuerdo al texto leído, responde marcando con una X la letra de la alternativa correcta, según corresponda: (2
ptos c/u) Total 12 ptos

1.- ¿Cuál es el título del cuento? 2.- ¿Dónde se desarrolla la historia?

a) El jabalí azul a) En el campo.

b) El jajilé azul b) En África.
c) El jijalé azul. c) En el desierto

3.- Los jabalíes por las noches duermen 4.- ¿Cómo eran todos los jabalíes?
en:
a) Gordos y negros
a) Una laguna b) Gordos y azules
b) Una casa c) Flacos y negros
c) Un lodazal grande y negro.

5.- El jabalí se da cuenta que es igual a 6.- ¿Qué pasa con el jabalí cuando se da
los demás cuando: cuenta que es igual a todos los demás?

a) Se mira en un espejo a) Queda muy contento

b) Se refleja en el agua b) Grita, patalea le da rabia
c) Los de más jabalíes le dicen. c) Queda triste

II.- Ítem Respuesta Corta:

Escribe V si la oración es verdadera o una F si la oración es falsa. (5 ptos)

a. F El jabalí pensó primero en ser como la jirafa.

b. V Los animales al ver al jabalí salieron corriendo.

c. F El jabalí pensó en un hermoso nombre para él.

d. F El jabalí se encontró en el desierto con una jirafa.

e. F La gente no le teme al jabalí cuando lo ven por primera vez.

III.- Ítem Respuesta Corta
Ordena la secuencia de los hechos en orden cronológico, del 1 al 4; donde 1 es el acontecimiento inicial, 2, 3 ; los
acontecimientos intermedios y 4 ; el acontecimiento final. (4 ptos))

a) 2 Una niña vestida de rojo grita: ¡un ja-ji-lí!

b) 1 El jabalí solo piensa en el pez azul y se queda dormido.

c) 4 Los jabalíes bailan de alegría a la luz de la luna.

d) 3 El jajilé al pasar por encima de los leones, deja caer carne.

IV.-Ítem Respuesta Breve (2 puntos c/u, 4 ptos en total)

Escribe por qué el jabalí quería ser como estos animales.

Pez: PORQUE EN EL AGUA NADAN BONITO DIFERENTES PECES DE COLORES, EL

MAS GRANDE ES TAN AZUL COMO UNA PIEDRA PRECIOSA, ENTONCES QUERÍA SER
COMO EL PEZ POR SU COLOR.

Jirafa: PORQUE, TIENEN LA CABEZA ALTA Y PUEDEN COMER LAS HOJAS DE LOS
ARBOLES, POR SUS LARGOS Y ESBELTOS CUELLOS, Y EL JAJILE LO TENIA CORTO Y
GORDO.

V.- Ítem Desarrollo ( 3 puntos c/u)

1.- Según lo leído, ¿qué sucedía cada vez que el jabalí pensaba en un animal?
MIRABA EL ANIMAL Y SE IMAGINABA IGUAL QUE EL… SE IVA CORRIENDO A SU

PEQUEÑO CHARCO DE FANGO NEGRO, SE PASABA TODO EL DÍA PENSANDO EN EL

ANIMAL Y SE QUEDABA DORMIDO.

2.- ¿En qué animales se convirtió el jabalí?

SE CONVIRTIO EN UN PEZ, JIRAFA, LEON, AVESTRUZ, PAJAROS…

3.- ¿Quién le pone el nombre jajilé azul y por qué?

EL NOMBRE DEL JAJILE AZUL SE LO COLOCO UNA NIÑA DE VESTIDO

ROJO.

4.- ¿Qué pasa al final con el jajilé?

SE VE SOLO Y CON ALAS GRANDES QUE LE IMPEDIAN HACER OTRAS

COSAS, VUELVE A DORMIRSE Y AL DESPETAR SIGUE SIENDO UN
JABALI, CONTENTO Y FELIZ DE PODER VOLVER AL LODAZAL NEGRO…VE
QUE TODOS TIENEN ALGO DISTINTO Y EL PODIA BAILAR…Y BAILA
FELIZ A LA LUZ DE LA LUNA JUNTO A LOS DEMÁS JABALI.

Indicadores de evaluación de la escritura (Pregunta 1 a la 4) Puntaje real Puntaje

Obtenido
Escribe las palabras con buena caligrafía, respetando uso de mayúscula 1
La respuesta redactada es coherente y mantiene la comprensión del cuento 1
escuchado.
Es capaz de argumentar en forma escrita sus ideas 1
Total ( 3 x 4 preguntas =12 puntos)