Liceo Bicentenario Chacabuco

Departamento de Matemática

Guía de ejercicios OPERATORIA DE FRACCIONES 8° básico

Nombre: ________________________________________ Curso: ____ Fecha: ___/___/2023
Habilidades: Comprender, calcular e interpretar.
Objetivos:
 Resuelven ejercicios de multiplicaciones y divisiones de fracciones.
 Resuelven ejercicios de adiciones y sustracciones de fracciones.

MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES
El producto de dos o más fracciones es otra fracción cuyo numerador es el producto de los
numeradores y cuyo denominador es el producto de los denominadores.
Ejemplo:
4 2 1 4⋅2⋅1 8 2
⋅ ⋅ = = =
a. 5 3 4 5⋅3⋅4 60 15

simplificamos por 4

1. Calcula los siguientes productos de fracciones.

−2 1 3 −1 −2 −2
⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ =
a. 3 4 5 b. 8 3 9
3 −2 1 −4 5 9
⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ =
c. 7 9 8 d. 7 6 5

e.
14 3 4
⋅ ⋅ =
9 11 7 f.
( ) ( )
3 9 −4
− ⋅ ⋅
2 10 6
=

2. Calcula
1 10 1 10 10 5 2 2 60 120
de = ⋅ = = de 60= ⋅ = =40
a. 2 3 2 3 6 3 b. 3 3 1 3
5 9 5
de = de 90=
c. 7 6 d. 3
3 2 4
de = de 490=
e. 4 9 f. 7

3. Resuelve las siguientes multiplicaciones de números racionales:

3 2 4 8 5 8
⋅ ⋅ ⋅
a) 5 7 = b) 7 5 = c) 12 3 =
6 10 18 5
⋅8 ⋅ 12⋅
d) 7 = e) 9 5 = f) 8 =
14 20 1 1 1 3 4 6
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
g) 15 21 = h) 2 9 8 = i) 7 9 8 =

DIVISIÓN DE FRACCIONES
a c a
Para dividir una fracción b por otra fracción d , se multiplica la fracción b por la fracción

(
c c Inversa d
inversa de d , d
)
c o lo que es lo mismo, se multiplican en cruz los términos
a c a⋅d
: =
de las fracciones b d b⋅c

Ejemplo:
Liceo Bicentenario Chacabuco
Departamento de Matemática

4 3 4⋅8 32
: = =
a. 5 8 5⋅3 15
4 3 4 8 4⋅8 32
: = ⋅ = =
b. 5 8 5 3 5⋅3 15
4
5 4⋅8 32
= =
3 5⋅3 15
c. 8 (Ley de la oreja)

1. Calcula las siguientes divisiones de fracciones.

3 2 4 3
: = : =
a. 7 8 b. 5 7
9 7 4 3
: = : =
c. 12 5 d. 11 16
7 2 4 3
: = : =
e. 9 12 f. 17 16

2. Observa el ejemplo resuelto y calcula de este modo los ejercicios restantes.

4 1 1 4 1⋅5 5 5
de x= → x= : = = de x =30→ x=
a. 5 2 2 5 2⋅4 8 b. 10
2 3 6
de x= → x= de x=48→ x=
c. 3 8 d. 12
3 7
de x= →x=
e. 11 12

3. Resuelve las siguientes divisiones de números racionales:

3 8 4 2 5 8
: : :
a) 5 7 = b) 7 5 = c) 12 3 =
−1 10 18 5
4
: 12:
d) =¿ = e) 9 5 = f) 8 =
6
7
14 20 6 18 2
: : 5
g) 15 21 = h) 20 5 = i) =¿
3
8