Ceutec

Nombre:______________________________________

Guía didáctica: Reforma liberal. Causas, elementos, antes, después y por qué
inconclusa. Honduras en los primeros años del siglo XX (P: 189-201), el
Cariato (P: 210,211).
1)

Causas de la Reforma liberal (P:189) Consecuencias de la Reforma liberal (P:191,192)

Relaciona lo siguiente con la Reforma liberal impulsada en

Honduras desde 1876:
a) La legislación chilena y española:

b) Los textos chilenos de 1855 y 1874:

c) Código militar italiano de 1869:

d) Código comercial español de 1829:

______________________________________________

2) Explica con su opinión por qué la Reforma liberal

e) Código penal español de 1870:
quedó inconclusa, analiza cada uno de los siete
puntos (P192):

f) Modernización de los correos:

g) Terreno político y de orden público:

h) La moneda:

i) La carretera del sur:

j) Ley de agricultura:

k) Archivo nacional y la Biblioteca nacional:

l) Reorganizó la universidad:
 3) Explica de qué se caracterizaron los presidentes hondureños producto de la reforma
(P: 192).

4)

¿De qué manera los esquemas educativos de la Reforma ¿Opina por qué el ciudadano de Honduras producto de
liberal interiorizaron en el ciudadano de Honduras en la Reforma liberal quedó inconcluso? (P:192)
formación? (P:192)
 5) En el párrafo final de la página-192 y la página-193 aplica el análisis de juicio lógico de
la tabla Paso a paso:

Pasos Detalles
Paso 1:
¿Qué fue lo más grave que se produjo en el ciudadano
hondureño?

Paso 2:
¿Consecuencia de lo qué provocó esta conducta en el
ciudadano hondureño?

Paso 3:
¿Por qué no logró erigirse entonces una autoridad
central fuerte y estable como para construir un Estado-
nación en Honduras?

Paso 4:
¿A qué se refirió el antropólogo Oscar Rápalo cuando
expresó que se inició así una agresiva reconstrucción del
pasado?
6) Los reformadores excluyeron de la elaboración de la identidad nacional de manera
casi completa las raíces indígenas y negras de nacionalidad, identifica los tres hechos
tangibles de este error (P: 193).

Mayanización de Honduras Lempira La moneda nacional

7) Identifica el origen del término cachureco, el partido Nacional en que año comenzó a
organizarse y cuantas veces ha controlado el poder hasta 1982 y posterior a 1982 (P:
196).

8) Responde en la tabla de secuencia de las páginas 198, 199:

Primero: La intromisión de los Estados Unidos:

Siguiente: En 1907:

Siguiente: Convención Paredes Knox:

Siguiente: Señor Thomas Sambola Jones:

Siguiente: 1921:

Siguiente: El barco de guerra Milwaukee:

Ultimo: La Revolución Rusa de 1917:

9) Aplica el análisis de juicio lógico desde la página 199, 200,201:

 Positivo Negativo Interesante

10) Aplica el análisis de juicio lógico sobre el Cariato (P: 210-211) (Video: Ibertel en el
aula virtual, semana-6. Curso de Historia de Honduras-Cariato)
https://www.youtube.com/watch?v=bkNM32VJFpo

Positivo Negativo Interesante

11) Caudillos, montoneras (Video Ibertel en el aula virtual, semana_6 Ibertel. Curso de
Historia de Honduras- Caudillos) https://www.youtube.com/watch?v=qQ76BlaytbA
¿Hay caudillos en Honduras actualmente? ¿Por qué?