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Curso: Aritmética Prof. Jhon Suma G.

Tema I: CONJUNTOS II
Con. Jhon Suma Gamarra

Suma 01. Si el conjunto A =  3a + 1; 5b − 3; 22 es unitario


a) 5
b) 7
c) 10
d) 12
e) 18

Suma 02. S el conjunto B =  7a + 1; 5b − 3; 3(a + b) − 4  es un singleton. Hallar (b − a) .


a) 6
b) 1
c) 0
d) 2
e) 10

Suma 03. Si el conjunto C =  2



a + 1; 8; b − 1 , tiene un solo elemento, Hallar el

menor valor de (a + b) .
a) 52
b) 46
c) 16
d) 14
e) 18
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Suma 04. Hallar (x+y) si A y B son unitarios: A =  x+ y; 5  y B= x− y; 3 


a) 3
b) 5
c) 17
d) – 1
e) 23

Suma 05. Hallar (a+b) si A y B son iguales: A =  2a + 3; 15  y B = 7b + 1; 25 


a) 32
b) 25
c) 15
d) 13
e) 12

Suma 06. Si A = B además A =  3a + b : 40  y B =  22; 5b + a  . Hallar (2a + 3b) .


a) 10
b) 15
c) 62
d) 24
e) 31

Suma 07. Si A y B son equivalentes, además A =  2y + x; 7  y B =  5x − 4 y; x + y + 2


Hallar (2x − y + 1) .
a) 4
b) 6
c) 5
d) 8
e) 10

Suma 08. Si: AB además A =  2x − y; 2y + 2 y B =  3y − x − 1; x + y − 3; 10(x − y) .


2 2
Hallar (x − y ) .
a) 1
b) 9
c) 25
d) 36
e) 4

Suma 09. Cuantos subconjuntos tiene el siguiente conjunto A =  2; 3; 4; 6; 7; 8; 9; 10 


a) 64 b) 128 c) 1024
d) 256 e) 512

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Suma 10. Se sabe que los siguientes conjuntos son unitarios:


 c + 3 c 
B =  6b − 3;  C =  − 1;6d − 4 
A = a + b; 4b – 2; 2a – 10 ,  3 , 2 
Determinar: a + b + c + d
A) 104
B) 107
C)105
D) 108
E) 106

Suma 11. Determinar la suma de los elementos del conjunto A:



A = 5 − (2 − x)2 / x  B ; 
B = (x − 1) 2

− 1/ x  Z, −1  x < 4

A) 4
B) 5
C) 3
D) 1
E) 2

Suma 12. Determinar la suma de los elementos del conjunto:



A = x2 − 4 / x  Z − 3  x < 6 
A) 24
B) 37
C) 31
D) 42
E) 28

Suma 13. Cuantos subconjuntos tiene: B =  2; 3; 3; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 2; 6 


a) 1024
b) 4096
c) 8
d) 16
e) 32

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 1 8 6 12 
Suma 14. Cuantos elementos tiene el conjunto potencia de C =  2; 2 ; 4 ; 3 ; 6 ; 3; 4 
a) 2
b) 4
c) 8
d) 128
e) 256
Suma 15. Cual es el cardinal del conjunto potencia de: D = @; *; ; ; x; →
a) 32
b) 64
c) 128
d) 256
e) 512

Suma 16. Hallar la cantidad de elementos del conjunto potencia, del conjunto potencia
del conjunto A, sabiendo además que es unitario. A =  2a + 3; 7; 5b + 3; x + y 
a) 0
b) 1
c) 2
d) 4
e) 8
Suma 17. Sea B =  3; 2; 5; 3; 2; 5; 5; 5; 3; 2; 5; 2; 3  Calcular el cardinal del conjunto
potencia, del conjunto potencia, del conjunto potencia de B.
a) 2048
b) 128
c) 1024
d) 256
e) 512

Suma 18. Si A =  x  / x − 3 = x − 3  hallar n(P A )


a) 0 b) 1 c) 2
d) no se puede determinar. e) 4

Suma 19. Si: A = x   /x + 2 = x − 5


2

Hallar n(P(P(P A )))
a) 210
b) 216
c) 4
d) 8
e) 256
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Suma 20. Hallar n(P(P(P(P A )))) si: A = x   2


/ x = x − 10 . 
a) infinito
b) 1
c) 8
d) 16
e) 1024

Suma 21. Cuantos subconjuntos propios tiene B si. B = (3x)  º / − 1  x  1


a) 0
b) 1
c) 3
d) 7
e) 15

 x−2 
Suma 22. Cuantos subconjuntos propios tiene H si. H =  2(1 − x)  º −2  3
 5 .

a) 15
b) 255
c) 31
d) 127
e) 63

Suma 23. Cuantos subconjuntos propios tiene el conjunto potencia de A, si


 3x 
A=  −1  x + 1  3 
 2 
128
a) 2 −1
64
b) 2 −1
128
c) 2
d) 127
e) 128

Suma 24. Cuantos subconjuntos binarios o de dos elementos tiene


A = 1; 2; 3; 5; 6; 7; 8 
a) 4
b) 8
c) 16
d) 35
e) 21

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Suma 25. Cuantos subconjuntos cuaternarios tiene el conjunto
A =  a; ; ; Julia; 2, 56; *; @ 
a) 10
b) 17
c) 26
d) 70
e) 35

Suma 26. de un grupo de 10 profesores de educación física se les ordena que formen
grupos de 5. ¿De cuantas maneras distintas se podrán agrupar?
a) 142
b) 502
c) 63
d) 252
e) 126

Suma 27. Un comando técnico esta formado por 7 entrenadores de voley y se les pide
que formen grupos de por lo menos 2 en cada grupo. ¿De cuantas maneras diferentes se
formarán?
a) 255
b) 63
c) 121
d) 21
e) 120

Suma 28. Se juntan 9 chicas y se les ordena ocupar los sillones de una mueblería con, a
lo más 3 chicas en cada sillón. ¿De cuantas maneras diferentes se ocuparán los sillones?
a) 129
b) 78
c) 46
d) 36
e) 130

Suma 29. cuantas de las siguientes proposiciones son verdaderas si:



A = 2;  3 ;  4  ;   

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
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Suma 30. No decir cuantas de las proposiciones no son verdaderas si. A =  a;  a  ; 5;  3;7  .

a) 7 b) 3 c) 6 d) 4 e) 5

Suma 31. Afirmar o negar (V) o (F) las siguientes proposiciones. 


A = a; 1; ;  ;  ; 7 .

a) VFVFVFVFF
b) VFFFVVFVF
c) VFVFVFFFF
d) VVVVVFFFF
e) VVVVVFFFV

Suma 32. Cuantas de las siguientes proposiciones no son falsas si:



A = 1;   ;  3 ;  2;  3 

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4

Suma 33.

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Suma 48.

Suma 49.

Suma 50. Determinar la suma de los elementos del conjunto:



 x −1
4 

A= / x  Z, −2  x<4 
 x −1
2
 

A) 3 B) 18 C) 25 D) 17 E) 16

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Suma 51.

Suma 52. Calcular el numero de elementos del conjunto W:



 5x − 12 

W = x + 2 /  z + ; x < 24 

 3 

A) 4
B) 5
C) 6
D) 12
E) 36

Suma 53. Determinar la suma de los elementos del conjunto A:



A = 5 − (2 − x)2 / x  B ; 
B = (x − 1) 2
− 1/ x  Z, −1  x < 4 
A) 4 B) 5 C) 3
D) 1 E) 2

Todos nuestros sueños se pueden hacer realidad si tenemos el


coraje de perseguirlos.

Tu amigo Jhon Suma Gamarra. Consultas y sugerencias al


Wathsapp de J.S: 963229494.

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