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Liceo Bicentenario San Gregorio

Equipo paralelo.
Ciclo inicial

GUÍA DE ACTIVIDADES LENGUAJE “CONECTOR Y”

Nombre Curso Fecha

Objetivo de Aprendizaje: Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto
escrito.

Para comenzar el trabajo, observa un video en el siguiente enlace:


https://www.youtube.com/watch?v=DOKYqfC5bHk

1-Observa las 4 formas de la consonante Y , el te indica las letras que utilizamos para leer y el indica las letras para
escribir.

2-Observa la ampolleta y trata de leer o espera a que tu profesora lea para qué sirve el nexo Y. Colorea la ampolleta de color
amarillo.

3-Remarca nexos “y“. Las letras mayúsculas escríbelas con color rojo.
4-Rellena con papel picado, las letras “Y” mayúscula y minúscula manuscrita.

5-Lee y completa con y.

1) mamá papá 3) Memo mimo

2) sapo paloma 4) mula pala

6-Lee y une las imágenes que se relacionan.

Leo y Mimí

Lola y la lima

7-ompleta escribiendo el nombre del dibujo y el conector y donde corresponda.


8-Observa las imágenes y luego escribe la oración.

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