Está en la página 1de 12

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES


SAPIENTIAE
FACULTAD DE INGENIERÍA AGRARIA
EDUCACIÓN AMBIENTAL (543)

MAPA ECOLÓGICO DE LOS OLIVOS


Docente: Luz Blass Montenegro
Integrantes
Collantes Loayza, Jose Luis.
Marcellini Gomez, Luz Angelica.
Martinez Motta, Patricia Nicole.
Rios Santos, Jimena Ibeth.
Vega Montenegro Emelyn Margorit.
Los Olivos – Perú
2023

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
MAPA ECOLÓGICO DEL DISTRITO DE LOS OLIVOS
El Mapeo Ecológico o Mapa Verde es un instrumento que nos ayuda a conocer los recursos que
presenta el medio ambiente, tal como su flora y fauna. Sin dejar de lado los problemas que pueda
presentar el entorno. A continuación, se presentan los pasos básicos para crear un Mapa.

1. IDENTIFICAR UNA ZONA A MAPEAR

Comenzamos escogiendo un área a explorar. El mapa de dicha localidad tiene que


mostrar los puntos destacados del ambiente local construido, incluyendo calles, parques y
jardines.

● ¿Dónde/cómo se exhibirá su mapa y/o será distribuido cuando esté


terminado?

El mapa ecológico será exhibido a los alrededores del distrito de los Olivos, se
realizarán carteles o pancartas en los cuatro sitios más representativos de la zona
tales como la Municipalidad de los Olivos.

● ¿Cuál será el objetivo de su Mapa verde? (¿Se enfocará sólo en lugares


positivos o incluirá lugares deteriorados o contaminados?, ¿Prioriza áreas
verdes cómo jardines y parques?, etc.)

El objetivo de este mapa es mostrar a la población la importancia de la


conservación de la flora y fauna que presentan los parques, jardines o áreas
verdes. Asimismo, buscar que el público tome conciencia y realice actividades
para la recuperación de áreas verdes como hábitos de segregación de residuos.

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
MAPA SECTORIZADO DEL DISTRITO DE LOS OLIVOS

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
2. DIVIDIR EL ÁREA EN ZONAS PARA LA ASIGNACIÓN A CADA
INTEGRANTE

Luego de la asignación del área a mapear la dividimos en zonas para poder asignar a cada
integrante del grupo.
A continuación, se diseñará una ficha de registro de datos para anotar la categoría,
nombre y ubicación de cada lugar verde (recurso ambiental identificado, problema
observado, etc.)

Zona Categoría Nombre Ubicación

Av. Próceres 7569,


Tierra y Agua Cerro de Santa Ana Los Olivos 15307

C. 49 56, Los Olivos


Lado Izquierdo Parque La Floresta
15307.
Flora Sector Algodonal,
Parque Algodonal Los Olivos 15307.

Parque de Los 3W3C+9P6, Los


Recreacional
Novios Olivos 15307.

C. Las Violetas, Los


Parque Inmaculada
Flora Olivos 15307.
Central Concepción

Centro Materno
2WWC+FQ9, C. 28,
Cultura Infantil ¨Juan Pablo
Los Olivos 15307.
II¨

Av. Central 1283,


Centro de Salud
Servicio de Salud Los Olivos 15306.
Enrique Milla Ochoa

Mercado Enrique Av. Central 1078,


Economía
Milla Ochoa Los Olivos 15306.
Lado Derecho
Parque Enrique 2WV8+CR2, Los
Flora
Milla Ochoa Olivos 15306.

Parque de la Virgen
Recreacional 2WV9+FWR, Los
Santa Rosa Olivos 15306.

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
2WRF+26R,
Cercado de Lima
Fauna Parque San Roque
15306

● Zona del lado izquierdo:

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
● Zona central:

● Z
o
n
a

del lado derecho:

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
Curso Educación Ambiental 2022-I
Universidad Católica Sedes Sapientiae
3. INSPECCIÓN DE LA ZONA ASIGNADA – REGISTRAR LOS SITIOS
Cada grupo explora su zona para detectar, localizar y apuntar en sus fichas y copias del
mapa los datos que encuentren.
Esto dependerá del objetivo de su mapa el cuál se tiene que relacionar con la
identificación de focos de contaminación, alternativas de transporte ecológico, centros de
reciclaje, parques o áreas verdes, entre otras propuestas para tener un ambiente
sostenible.
Nota: Si es posible se hace una pequeña encuesta para ayudar a recopilar más
información de los miembros de la comunidad, tomando en cuenta los objetivos del
mapa.
Las características naturales del sector de los Olivos asignado han sido localizadas y
entre ellas podemos encontrar:

● Jardines, parques, hábitats de vida silvestre, así como sus puntos de observación.
● Recursos culturales, históricos y destinos de ecoturismo. Un destino turístico sería
el parque de Zona Grau que cuenta con diversos atractivos.
● Importantes recursos culturales, cívicos y gubernamentales. Podemos encontrar
plazas cívicas.
● Principales puntos tóxicos y fuentes de contaminación de residuos. Dentro de
ellos podemos encontrar a los hospitales, postas y mercados, ya que no realizan
una correcta segregación de sus residuos.
● Puntos que benefician la economía, así como un punto de reutilización. Como la
realización de campeonatos deportivos en las canchas deportivas ya que éstas son
alquiladas generando ingresos económicos para la población de dicho sector.
4. DISEÑAR O SELECCIONAR ICONOS O SÍMBOLOS
En este punto se diseñarán o seleccionarán los iconos o símbolos para resaltar cada área
identificada y agruparlos por categoría.
CULTURA

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
Edificio importante

DESARROLLO ECONÓMICO
Mercado

NATURALEZA (FLORA)
Árboles
Arbustos
Flores

NATURALEZA (FAUNA)
Canes

CONTAMINACIÓN
Residuos hospitalarios
Basural

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
5. PUESTA EN COMÚN DE DATOS RECOGIDOS, ORDENAMIENTO Y
ANÁLISIS
A Continuación, se observa una lista de lo observado en el recorrido, cada uno clasificado
por categorías y su ubicación. Además de ello cuenta con el mapa y sus iconos
correspondientes.

CATEGORÍA UBICACIÓN

Parque de los Novios


Recreacional Parque de la Virgen Santa Rosa

Parque Algodonal
Flora Parque Enrique Milla Ochoa

Parque San Roque


Fauna

Economía Mercado Enrique Milla Ochoa

Servicio de Salud Centro de Salud Enrique Milla Ochoa

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
6. ACTIVIDADES QUE PERMITAN LA CONCLUSIÓN Y RESIGNIFICACIÓN
GENERAL (VALORACIÓN, CONCLUSIONES, COMPROMISOS, ACCIONES,
ETC.)
La elaboración del mapa tiene como finalidad un aprendizaje sobre los recursos naturales
que presenta dicho distrito (sector) para hacer que la población saquen sus propias
conclusiones y puedan dar significado a lo que han observado y analizado, asimismo para
que puedan corroborar sobre lo que han aprendido pueden redactar un artículo sobre
estos sitios para el periódico escolar o sitio Web y sugerir acciones que puedan tomarse
para abordar la contaminación en su comunidad, puedes contar una historia sobre un
determinado sitio. Habla acerca de las formas en que puedes utilizar tu Mapa Verde para
ayudar a identificar áreas en tu barrio que necesitan más recursos públicos y atención.

7. CONCLUSIÓN
Al haber elaborado el mapa verde de ciertos sectores del distrito de los Olivos, se puede
observar que existe evidencia que en ciertos lugares se necesita de mantenimiento y/o
mejoras (para la recuperación de áreas verdes), no solo en el ámbito de infraestructura o
ambiental, se necesita también mayor seguridad. Al mismo tiempo se requiere el apoyo
de las autoridades para que tomen cartas en el asunto apenas empiece su gobierno y no al
término.

ANEXO I: COMPONENTES DEL MAPA ECOLOGICO

Curso Educación Ambiental 2022-I


Universidad Católica Sedes Sapientiae
Curso Educación Ambiental 2022-I
Universidad Católica Sedes Sapientiae

También podría gustarte