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Ese proceso reúne a expertos voluntarios en distintas materias, integrados en comités que llevan el
nombre del objeto de cada norma y representan distintas visiones. Forman parte los consumidores,
empresarios, el Estado, y otros interesados en la norma, que exponen diferentes puntos de vista e
intereses para lograr el consenso de la norma; mientras que la Dirección de Normalización de
INTECO coordina el proceso y establece reglas para promover la equidad en el consenso para
aprobar cada norma. La Dirección de Normalización de INTECO no forma parte de ningún comité,
no vota, ni evalúa o verifica el contenido de ninguna norma, solo facilita el proceso de desarrollo de
esta.
Por ello, INTECO no se hace responsable por el contenido de cada norma aprobada en un órgano
de estudio, ya que esa responsabilidad recae en los miembros que participaron y la aprobaron pues
son los expertos en la materia objeto de la norma.
INTECO no aceptará responsabilidad alguna por la aplicación de una norma, en especial no la acepta
sobre daño personal, o sobre las cosas o derechos, u otros de cualquier naturaleza, ya sean
especiales, directos o indirectos como consecuencia de la utilización del presente documento.
Tampoco por la calidad resultante del producto o servicio al cual aplica.
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CONTENIDO PÁGINA
AVISOS IMPORTANTES SOBRE ESTE DOCUMENTO ................................................................... II
PRÓLOGO .......................................................................................................................................... V
0 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ VI
1 OBJETIVO Y CAMPO DE APLICACIÓN .................................................................................... 7
2 NORMAS DE REFERENCIA ....................................................................................................... 7
3 ТÉRMINOS Y DEFINICIONES .................................................................................................... 7
4 IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS, EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS Y
OPORTUNIDADES PARA LA SST. DETERMINACIÓN DE CONTROLES ............................. 11
5 CORRESPONDENCIA .............................................................................................................. 24
ANEXO A (INFORMATIVO) TABLA DE PELIGROS ...................................................................... 25
ANEXO B (INFORMATIVO) MATRIZ DE RIESGOS ....................................................................... 27
ANEXO C (INFORMATIVO) DETERMINACIÓN CUALITATIVA DEL NIVEL DE DEFICIENCIA DE
LOS PELIGROS HIGIÉNICOS.......................................................................................................... 29
ANEXO D (INFORMATIVO) VALORACIÓN CUANTITATIVA DE LOS PELIGROS HIGIÉNICOS 35
ANEXO E (INFORMATIVO) EJEMPLO DE IDENTIFICACIÓN Y PRIORIZACIÓN DE LAS
OPORTUNIDADES (OPORTUNÍMETRO) ....................................................................................... 38
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PRÓLOGO
Esta norma ha sido desarrollada en cumplimiento de los requisitos de nivel 1 y nivel 2 del Standards
Council of Canada (SCC).
Esta norma INTE T55:2022 fue aprobada por INTECO en la fecha del 2022-09-21.
Esta norma está sujeta a ser actualizada permanentemente con el objeto de que responda en todo
momento a las necesidades y exigencias actuales.
Participante Organización
Erick Ulloa Chaverri Consejo de Salud Ocupacional (CSO)
Mónica Durán Luna Instituto Costarricense de Electricidad (ICE)
Andrea García
Instituto Nacional de Seguros (INS)
Guillermo Gómez
Nerea Olabarrieta Barquero Rae Ingenieros
Comisión Nacional de Encargados de Salud
Jesús Sánchez
Ocupacional de Constructoras (CONASOC)
Myriam Zamora Hidalgo Seguridad Ocupacional Integral (SOI)
Consultoría Integral en Salud y Medio Ambiente
Luis Alberto Fonseca Segura
(CISMA)
José Rolando Arroyo QCS
Rodolfo E. Rhoden Jiménez Soluciones Efectivas SEA S.A.
Gabriela Román Méndez CEGESTI
Alfonso Navarro Garro
Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC)
Andrés Robles Ramírez
Carlos Mora Universidad Técnica Nacional (UNA)
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0 INTRODUCCIÓN
Esta guía presenta un marco integrado de principios, prácticas y criterios para la implementación de
la mejor práctica en la identificación de peligros y la evaluación de riesgos y oportunidades, en el
marco de la gestión del riesgo de SST. Ofrece un modelo claro, creíble y consistente para la gestión
del riesgo de SST, su proceso y sus componentes.
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Esta guía proporciona directrices para identificar los peligros y valorar los riesgos de SST.
Las organizaciones podrán ajustar estos lineamientos a sus necesidades, tomando en cuenta su
naturaleza, el alcance de sus actividades y los recursos establecidos.
2 NORMAS DE REFERENCIA
3 ТÉRMINOS Y DEFINICIONES
Para los propósitos de esta norma, se aplican los términos y definiciones de la norma
INTE/ISO 45001.
3.3 consecuencia:
resultado de un evento que afecta a los objetivos
Nota 1. Tomada de la norma INTE ISO 31000.
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Nota 2. Para el caso de aplicación de esta norma, consecuencia se entiende como el resultado, en términos de
lesión o enfermedad, de la materialización de un riesgo, expresado cualitativa o cuantitativamente.
3.4 competencia:
capacidad para aplicar conocimientos y habilidades con el fin de alcanzar los resultados previstos
Nota 1. Tomada de la norma INTE ISO 45001.
3.8 enfermedad:
condición física o mental adversa identificable, que surge, empeora o ambas, a causa de una
actividad laboral, una situación relacionada con el trabajo o ambas.
3.11 exposición:
situación en la cual las personas se encuentran en contacto con los peligros.
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3.13 incidente:
suceso que surge del trabajo o en el transcurso del trabajo que podría tener o tiene como resultado
lesiones y deterioro de la salud
lugar bajo el control de la organización donde una persona necesita estar o ir por razones de
trabajo
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3.23 peligro:
3.25 probabilidad:
grado de posibilidad de que ocurra un evento no deseado y pueda producir consecuencias.
3.26 proceso:
conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transforman
elementos de entrada en elementos de salida.
3.27 riesgo:
efecto de la incertidumbre
Nota 1. Tomada de la INTE/ISO 45001.
3.31 organización:
persona o grupo de personas que tiene sus propias funciones con responsabilidades, autoridades y
relaciones para el logro de sus objetivos
Nota 1. Tomada de INTE/ISO 45001.
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Nota 3. Esta definición es válida para los propósitos de las normas de sistemas de gestión de la calidad (3.2.3).
El término “organización” tiene una definición diferente en la Guía ISO/IEC 2.
4.1 Generalidades
El propósito general de la identificación de los peligros, evaluación de los riesgos y oportunidades y
determinación de controles, es establecer el proceso preventivo para la gestión de los peligros de la
SST, proporcionando lugares de trabajo seguros y saludables para las personas trabajadoras y
partes interesadas, al punto de asegurar que cualquier riesgo de SST sea aceptable.
La evaluación de los riesgos es la base para la gestión proactiva de SST, liderada por la alta dirección
como parte de la gestión integral del riesgo y las oportunidades, con la participación y compromiso
de todos los niveles de la organización y otras partes interesadas. Independientemente de la
complejidad de la evaluación de los riesgos, ésta debería ser un proceso sistemático que garantice
el cumplimiento de su propósito.
Las personas trabajadoras deberían identificar y comunicar a la organización los peligros asociados
a su actividad laboral. La organización debería evaluar los riesgos derivados de estas actividades
laborales.
– situaciones en que los peligros puedan afectar la SST y no haya certeza de que los controles
existentes o planificados sean adecuados;
– organizaciones que buscan la mejora continua del Sistema de Gestión de la SST y el
cumplimiento de los requisitos legales, y
– situaciones previas a la implementación de cambios en sus procesos e instalaciones.
La metodología utilizada para la evaluación de los riesgos debería estructurarse y aplicarse de tal
forma que ayude a la organización a:
– identificar los peligros asociados a las actividades en los lugares de trabajo y valorar los
riesgos derivados de estos peligros, para poder determinar las medidas de control que se
deberían tomar para establecer y mantener la SST de sus personas trabajadoras y otras
partes interesadas;
– tomar decisiones en cuanto a la selección de maquinaria, materiales, herramientas,
métodos, procedimientos, equipo y organización del trabajo con base en la información
recolectada en la evaluación de los riesgos;
– comprobar si las medidas de control existentes en el lugar de trabajo son efectivas para
reducir los riesgos;
– determinar los controles o considerar cambios a los controles existentes para reducir los
riesgos;
– priorizar la ejecución de acciones de mejora resultantes del proceso de evaluación de los
riesgos, y
– demostrar a las personas trabajadoras y otras partes interesadas que se han identificado
todos los peligros asociados al trabajo y su entorno, y que se han dado los criterios para la
implementación de las medidas de control necesarias para proteger la SST de las personas
trabajadoras.
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– Como complemento a las tablas incluidas en esta norma, se recomienda que cuando hay
procesos con operaciones complementarias donde la seguridad industrial es relevante,
utilizar metodologías internacionalmente reconocidas como HAZOP, FMEA y What if
4.1.1 Aspectos para tener en cuenta al desarrollar la identificación de los peligros,
evaluación de los riesgos y determinación de controles
Para que la identificación de los peligros, evaluación de los riesgos y determinación de controles
sean útiles en la práctica, las organizaciones deberían tomar en cuenta lo indicado en el apartado
6.1.2.1 y el Anexo A de la norma INTE/ISO 45001, lo cual está consolidado a continuación:
a) designar un miembro de la organización, así como proveer los recursos necesarios para
promover y gestionar la actividad;
b) tener en cuenta los requisitos legales y otros requisitos;
c) consultar con las partes interesadas pertinentes, comunicarles lo que se ha planificado
realizar y obtener sus comentarios y compromisos;
d) determinar las necesidades de formación del personal o grupos de trabajo para la
identificación de los peligros, evaluación de los riesgos y determinación de controles e
implementar un programa adecuado para satisfacerlas;
e) documentar los resultados de la evaluación;
f) tener en cuenta los cambios en los procesos administrativos y productivos, procedimientos,
personal, instalaciones, requisitos legales y otros;
g) tener en cuenta los registros de estadísticas de incidentes ocurridos y consultar información
de organismos de referencia en el tema;
Otros aspectos por tener en cuenta para planear adecuadamente el desarrollo de esta actividad son:
4.2 Actividades para identificar los peligros, valorar los riesgos y determinar los
controles
Las siguientes actividades son necesarias para que las organizaciones realicen la identificación de
los peligros, evaluación de los riesgos y determinación de controles (Ver figura 1):
a) Definir el instrumento para recopilar la información: definir una herramienta donde se registre
la información para la identificación de peligros y evaluación del riesgo. Un ejemplo de una
herramienta de este tipo se presenta en el Anexo B.
b) Clasificar los procesos, las actividades y las tareas: preparar una lista de los procesos de
trabajo y de cada una de las actividades que lo componen y clasificarlas; esta lista debería
incluir instalaciones, personas, procesos y procedimientos.
c) Identificar los peligros: incluir todos aquellos relacionados con cada actividad laboral.
d) Considerar quién, cuándo y cómo puede resultar afectado.
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e) Identificar los controles existentes: relacionar todos los controles que la organización ha
implementado para reducir el riesgo asociado a cada peligro.
f) Valorar el riesgo: calificar el riesgo asociado a cada peligro, incluyendo los controles
existentes que están implementados. Se debería considerar la eficacia de dichos controles,
así como la probabilidad y las consecuencias si éstos fallan.
g) Definir los criterios para determinar la aceptabilidad del riesgo.
h) Definir si el riesgo es aceptable: determinar la aceptabilidad de los riesgos y decidir si los
controles de SST existentes o planificados son suficientes para mantener los riesgos bajo
control y cumplir los requisitos legales.
i) Elaborar el plan de acción para el control de los riesgos, con el fin de mejorar los controles
existentes si es necesario, o atender cualquier otro tema de SST que lo requiera.
j) Revisar la eficacia del plan de acción: revalorar los riesgos con base en los controles
propuestos y verificar que los riesgos serán aceptables.
k) Mantener y actualizar: asegurar que los controles implementados son efectivos y que la
evaluación de los riesgos está actualizada: realizar seguimiento a los controles nuevos y
existentes y asegurar que sean efectivos. Establecer una revisión periódica para actualizar
la evaluación de los riesgos cuando sea necesario (cuando se presenten cambios, por
ejemplo, cambios en el proceso, ocurrencia de un incidente, hallazgos resultantes de
auditoría o desarrollo de la actividad, entre otros), para mantener su validez.
l) Documentar el seguimiento a la implementación de los controles establecidos en el plan de
acción que incluya responsables, fechas de programación, ejecución y estado actual, como
parte de la trazabilidad de la gestión en SST.
4.2.1 Definición del instrumento para el registro de identificación de los peligros, evaluación
de los riesgos y determinación de controles
Las organizaciones deberían contar con una herramienta para consignar de forma sistemática la
información proveniente del proceso de la identificación de los peligros, evaluación de los riesgos y
determinación de controles, la cual debería ser actualizada periódicamente. Para efectos de esta
guía se propone como ejemplo la siguiente matriz (ver el Anexo B):
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Nota. Las organizaciones deberían modificar este modelo de matriz de riesgos de acuerdo con sus
necesidades y tipo de procesos
Las organizaciones deberían establecer los criterios de clasificación de los procesos, actividades y
tareas, de tal forma que se adapte a su operación y necesidades. Algunos ejemplos pueden ser:
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Para identificar los peligros, se debería plantear una serie de preguntas como las siguientes:
Se deberían tomar en cuenta las normas asociadas a temas relacionados, como por ejemplo:
Cuando se busca establecer los efectos posibles de los peligros sobre la integridad o salud de las
personas trabajadoras, se debería tener en cuenta preguntas como las siguientes:
– ¿Cómo las personas trabajadoras o la parte interesada expuesta puede ser afectada?
– ¿Cuál es el mayor daño que le puede ocurrir?
Se debería tener cuidado para garantizar que los efectos descritos reflejen las consecuencias de
cada peligro identificado, es decir que se tengan en cuenta consecuencias a corto plazo como los
de seguridad (accidente de trabajo), y las de largo plazo como las enfermedades (ejemplo: pérdida
de audición).
Igualmente se debería tener en cuenta el nivel de daño que puede generar en las personas. A
continuación, se proporciona un ejemplo de niveles de daño:
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Categoría
Daño leve Daño medio Daño extremo
del daño
Enfermedades que
Molestias e
causan
irritación Enfermedades agudas o
incapacidad temporal.
( ejemplo: dolor
Salud Ejemplo: pérdida crónicas; que generan
de cabeza);
temporal de la audición; incapacidad permanente
enfermedad
dermatitis; asma; parcial, invalidez o muerte.
temporal que
desórdenes de las
produce malestar
extremidades superiores.
Las organizaciones deberían adaptar este tipo de estructura, con el fin de reflejar sus objetivos.
Las organizaciones deberían identificar los controles existentes para cada uno de los peligros
identificados y clasificarlos en:
– fuente,
– medio e
– individuo.
Se deberían considerar también los controles administrativos que las organizaciones han
implementado para disminuir el riesgo, por ejemplo: inspecciones, capacitaciones, ajustes a
procedimientos, entre otros.
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Para determinar los criterios de aceptabilidad del riesgo la organización debería tener en cuenta
entre otros aspectos los siguientes:
R=PxC
Donde:
P= D x E
dónde:
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La determinación del nivel de deficiencia para los peligros higiénicos (físico, químico, biológico, entre
otros) puede hacerse en forma cualitativa (ver el Anexo C informativo) o en forma cuantitativa (ver el
Anexo D informativo). El detalle de la determinación del nivel de deficiencia para estos peligros lo
debería determinar la organización en el inicio del proceso, ya que realizar esto en detalle involucra
un ajuste al presupuesto destinado a esta labor.
Nota. Para determinar el nivel de deficiencia para los peligros psicosociales, la empresa podrá utilizar las
metodologías nacionales e internacionales disponibles, ejecutadas por un profesional experto y que esté acorde
con la legislación nacional vigente.
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Nivel de
Valor de P Significado
probabilidad
Situación deficiente con exposición continua, o muy deficiente con
Entre 40 exposición frecuente.
Muy Alto (MA)
y24 Normalmente la materialización del riesgo ocurre con frecuencia.
Situación deficiente con exposición frecuente u ocasional, o bien
Entre 20 situación muy deficiente con exposición ocasional o esporádica.
Alto (A) La materialización del Riesgo es posible que suceda varias veces en la
y10
vida laboral.
Situación deficiente con exposición esporádica, o bien situación
Medio (M) Entre 8 y 6 mejorable con exposición continuada o frecuente.
Es posible que suceda el daño alguna vez.
Situación mejorable con exposición ocasional o esporádica, o
Bajo (B) Entre 4 y 2 situación sin anomalía destacable con cualquier nivel de exposición.
No es esperable que se materialice el riesgo.
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Nivel de Significado
C
Consecuencia Daños personales
Mortal o Catastrófico
100 Muerte
(M)
Lesiones o enfermedades graves irreparables (Incapacidad menor
Muy grave (MG) 60 permanente, Incapacidad parcial permanente, Incapacidad total
permanente o Gran invalidez)
Grave (G) 25 Lesiones o enfermedades con incapacidad laboral temporal (ILT).
Leve (L) 10 Lesiones o enfermedades que no requieren incapacidad.
Nota 1. Para evaluar el nivel de consecuencias, tenga en cuenta la consecuencia directa más grave que se
pueda presentar en la actividad valorada.
Nota 2. Obsérvese que los incidentes con incapacidad temporal se han considerado como consecuencia
grave. Con esta consideración se pretende ser más exigente a la hora de penalizar las consecuencias
sobre las personas debido a un incidente, que aplicando un criterio médico-legal. Además, se puede
añadir que los costos económicos de un accidente con incapacidad temporal aunque suelen ser
desconocidos son muy importantes.
Los resultados de las tablas 5 y 6 se combinan en la tabla 7 para obtener el nivel de riesgo, el cual
se interpreta de acuerdo con los criterios de la tabla 8.
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Los niveles de riesgo, como se muestra en la Tabla 8 forman la base para decidir si se requiere
mejorar los controles y el plazo para la acción. Igualmente muestra el tipo de control y la urgencia
que se debería proporcionar al control del riesgo.
El resultado de una evaluación de los riesgos debería incluir un inventario de acciones, en orden
de prioridad, para crear, mantener o mejorar los controles.
Si existe una identificación de los peligros y evaluación de los riesgos en forma detallada es mucho
más fácil para las organizaciones determinar qué criterios necesita para priorizar sus controles; sin
embargo, en la práctica de las empresas en este proceso deberían tener como mínimo los
siguientes tres (3) criterios:
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Sin embargo, las organizaciones podrían establecer nuevos criterios para establecer controles que
estén acordes con su naturaleza y extensión. Como herramienta a un criterio adicional a esta guía
se presenta la aplicación de un factor de justificación en el Anexo F (informativo).
Una vez completada la evaluación de los riesgos la organización debería estar en capacidad de
determinar si los controles existentes son suficientes o necesitan mejorarse, o si se requieren
nuevos controles.
Si se requieren controles nuevos o mejorados, siempre que sea viable, se deberían priorizar y
determinar de acuerdo con el principio de eliminación de peligros, seguidos por la reducción de
riesgos (es decir, reducción de la probabilidad de ocurrencia, o la severidad potencial de la lesión
o daño), de acuerdo con la jerarquía de los controles contemplada en la INTE/ISO 45001.
– Adaptación del trabajo al individuo (por ejemplo, tener en cuenta las capacidades físicas y
mentales del individuo).
– La necesidad de una combinación de controles, combinación de elementos de la jerarquía
anterior (por ejemplo, controles de ingeniería y administrativos).
– Buenas prácticas establecidas en el control del peligro particular que se considera.
– Utilización de nuevas tecnologías para mejorar los controles.
– Usar medidas que protejan a todos (por ejemplo, mediante la selección de controles de
ingeniería que protejan a todos en las cercanías del riesgo).
– El comportamiento humano y si una medida de control particular será aceptada y se puede
implementar efectivamente.
– Los tipos básicos habituales de falla humana (por ejemplo, falla simple de una acción
repetida con frecuencia, lapsos de memoria o atención, falta de comprensión o error de
juicio y violación de las reglas o procedimientos) y las formas de prevenirlos.
– La necesidad de introducir un mantenimiento planificado, por ejemplo, de los resguardos
de la maquinaria.
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En algunos casos puede ser necesario modificar los procesos, actividades o tareas laborales hasta
que los controles del riesgo estén implementados, o aplicar controles de riesgo temporales hasta
que se lleven a cabo acciones más eficaces. Por ejemplo, el uso de protección auditiva como una
medida temporal hasta que se pueda llevar a los niveles permisibles, la fuente de ruido, o la
separación del lugar de trabajo hasta que se reduzcan los niveles de ruido. Los controles
temporales no se deberían considerar como un sustituto a largo plazo de medidas de control de
riesgo más eficaces.
Para la identificación de las oportunidades se debería considerar lo indicado en la INTE ISO 45001,
sobre la identificación de las oportunidades y su evaluación para aplicarlas en el proceso de mejora
continua de forma que se mantengan actividades para evaluar:
La organización debería generar un proceso de revisión del plan de acción seleccionado con
personal experto interno o externo, o ambos, esto garantizaría que el proceso de identificación de
peligros y evaluación de los riesgos y oportunidades y el establecimiento de criterios es correcto y
la ejecución del proceso es eficaz.
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No es necesario llevar a cabo nuevas valoraciones de los riesgos cuando una revisión puede
demostrar que los controles existentes o los planificados siguen siendo eficaces.
Nota. La organización debería mantener por al menos el tiempo que establezca la legislación nacional
vigente, las diferentes versiones de actualización de la identificación de peligros y evaluación de riesgos y
oportunidades, con el fin de poder ver su progreso y trazabilidad al proceso.
5 CORRESPONDENCIA
Esta norma nacional no es equivalente con ninguna norma internacional, por no existir referencia
alguna al momento de su elaboración.
Esta norma coincide parcialmente con la norma colombiana GTC 45 “Guía para la identificación
de los peligros y la valoración de los riesgos en seguridad y salud en el trabajo.
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ANEXO A (INFORMATIVO)
TABLA DE PELIGROS
Clasificación
Ejemplos de peligros
de peligros
- Virus, - Parásitos,
- Bacterias, - Picaduras,
Biológico
- Hongos, - Mordeduras,
- Ricketsias, - Fluidos o excrementos
- Radiaciones ionizantes (rayos x, gama,
- Ruido (impacto intermitente y continuo)
beta y alfa)
- Iluminación (luz visible por exceso o
- Radiaciones no ionizantes (láser,
Físico deficiencia)
ultravioleta infrarroja, radiofrecuencia,
- Vibración (cuerpo entero, segmentaria)
microondas)
- Temperaturas extremas (calor y frio)
- Presión atmosférica (normal y ajustada)
- Polvos orgánicos - Líquidos (nieblas y rocíos)
Químico inorgánicos - Gases y vapores
- Fibras - Humos metálicos, no metálicos
- Gestión organizacional (estilo de mando,
pago, contratación, participación, inducción
y capacitación, bienestar social, evaluación - Condiciones de la tarea (carga mental,
del desempeño, manejo de cambios). contenido de la tarea, demandas
- Características de la organización del emocionales, sistemas de control,
trabajo (comunicación, tecnología, definición de roles, monotonía, etc).
organización del trabajo, demandas - Interfase persona tarea (conocimientos,
Psicosocial
cualitativas y cuantitativas de la labor. habilidades en relación con la demanda de
- Características del grupo social del trabajo la tarea, iniciativa, autonomía y
(relaciones, cohesión, calidad de reconocimiento, identificación de la
interacciones, trabajo en equipo. persona con la tarea y la organización).
- Jornada de trabajo (pausas, trabajo - Comportamiento
nocturno, rotación, horas extras,
descansos)
- Postura (prologada mantenida, forzada, antigravitacionales)
- Esfuerzo
Disergonómicos
- Movimiento repetitivo
- Manipulación manual de cargas
- Colapso - Seguridad humana y sus componentes
- Irregulares (medios de egresos, extintores, entre
- Deslizamientos otros)
Locativos y de - Inestabilidad estructural (techos, paredes, - Exposición a caídas por diferencia de
estructura pisos, pasarelas) altura
- Hacinamiento - Orden y limpieza
- Distribución de espacios - Sistemas de protección pasiva y activa
- Espacios confinados contra incendios
- Sismo
- Derrumbe
- Incendio
Naturales* - Precipitaciones (lluvias, granizadas,
- Vendaval
heladas)
- Inundación
- Aceleración, desaceleración - Altura desde el suelo
- Partes agudas - Alta presión
- Aproximación de un elemento móvil a una - Inestabilidad
parte fija - Energía cinética
- Partes cortantes - Movilidad de la máquina
Mecánico
- Elementos elásticos - Elementos móviles
- Caída de objetos - Elementos rotativos
- Severidad - Superficie rugosa, deslizante
- Energía acumulada - Aristas vivas
- Vacío
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Clasificación
Ejemplos de peligros
de peligros
- Choque eléctrico (por contacto directo o - Distancia insuficiente a partes activas, en
indirecto) alta tensión
- Arco eléctrico (Relámpago y ráfago) - Sobrecarga
Eléctrico
- Fenómeno electromagnético - Partes que se han hecho activas a causa
- Fenómeno electrostático de un fallo
- Partes activas - Cortocircuito
- Fenómeno de cavitación - Superficies en frotamiento
- Sistema de escape - Partes rotativas desequilibradas
Producidos por el
- Fuga de gas a gran velocidad - Soplido de equipos neumáticos
ruido
- Proceso de fabricación (estampado, corte, - Piezas desgastadas
etc.) - Partes móviles
- Fenómeno de cavitación
Producidos por - Partes móviles desalineadas - Partes rotativas desequilibradas
las vibraciones - Equipo móvil - Equipo vibrante
- Superficies en frotamiento - Piezas desgastadas
- Explosión
- Temperatura ambiente muy baja
Térmicos - Llama
- Radiación de fuentes de calor
- Temperatura ambiente muy alta
- Radiación electromagnética de baja
- Radiación electromagnética de
Producidos por frecuencia
radiofrecuencia
radiaciones - Radiación óptica (infrarroja, visible y
- Fuente de radiación ionizante
ultravioleta), incluyendo el láser
- Aerosol
- Agente biológico y microbiológico (por - Producto inflamable
Producidos por virus o por bacterias) - Fluido
materiales y - Combustible - Humo
sustancias - Polvo - Gas
- Explosivo - Niebla
- Fibra - Oxidante
- Acceso - Destello, deslumbramiento, sombra,
- Diseño o ubicación de indicadores y efecto estroboscópico
Producidos por
visualizadores - Iluminación localizada
no respetar los
- Diseño, ubicación o identificación de - Sobrecarga mental/carga mental
principios de la
dispositivos de accionamiento insuficiente
ergonomía
- Esfuerzo - Postura
- Visibilidad - Actividad repetitiva
- Polvo y niebla
- Temperatura muy baja/temperatura muy
Asociados al - Perturbación electromagnética
alta
medio ambiente - Rayo
- Agua
en el que se - Humedad relativa
- Viento
utiliza la máquina - Contaminación
- Falta de oxígeno
- Nieve
Combinación de
Por ejemplo, actividad repetitiva + esfuerzo + temperatura ambiente elevada
peligros
* Tener en cuenta únicamente los peligros de fenómenos naturales que afectan la seguridad y la salud de
las personas en el desarrollo de una actividad. En el plan de emergencia de cada empresa, se considerarán
todos los fenómenos naturales que pudieran afectarla.
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ANEXO B (INFORMATIVO)
MATRIZ DE RIESGOS
A continuación, se presenta dos ejemplos de los elementos que podría contener una matriz de riesgo.
Valoración
del riesgo
Criterios para
posibles
Efectos
Medidas
Peligro Controles existentes Evaluación del riesgo establecer
Intervención
controles
Rutinario (Si o No)
Zona / Lugar
Actividades
Equipos / elementos de
Controles de Ingeniería
Nivel de Consecuencia
Tareas
Interpretación del NR
Protección Personal
Nivel de Exposición
Nivel de Deficiencia
Peor Consecuencia
Existencia Requisito
Legal Específico
Clasificación
Descripción
Eliminación
intervención
Sustitución
Administrativos,
Individuo
(NDxNE)
Señalización,
Fuente
Advertencia
Medio
Controles
administrativas
Ejemplo 1
Dotar a las
personas
Generar y
trabajadoras de
Manejo * Inspecciones aplicar de un
Oficina de Contabilidad y Compras
Mantenimiento locativo de oficinas
guantes para
inadecuado de herramientas análisis de
Heridas, Cortadas, protección de
de Mecánico Ninguno * Capacitación Ninguno 2 4 8 MEDIO 25 200 II No 6 SI trabajo seguro
golpes Contusiones acuerdo con el
Pintar Paredes
Mantenimiento
Uso de
Irritació Dotar a las personas
pinturas
n de la trabajadoras
a base Uso de
Exposición vías * Uso de con respiradores con
MUY Afecciones de agua ventilador
a gases y Químico respirat Ninguno Ninguno tapaboc 6 4 24 25 600 I No 6 SI filtro de gases de
ALTO Respiratorias donde es
vapores orias y as. acuerdo con el
sea portátiles.
mucosa agente al cual está
aplicabl
s expuesto.
e.
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EJEMPLO 1. Evaluación de riesgos y oportunidades asociados a una organización que se dedica a la pintura de instalaciones locativas.
Efectos posibles
Valoración del
Criterios para
riesgo
Peligro Controles existentes Evaluación del riesgo Medidas Intervención
establecer controles
Rutinario (Si o No)
Zona / Lugar
Actividades
Proceso
Tareas
Equipos / elementos de
Controles de ingeniería
Interpretación del nivel
Nivel de Consecuencia
Nivel de Riesgo (NR) e
Nivel de Probabilidad
Interpretación del NR
Existencia Requisito
Protección Personal
Nivel de Exposición
Nivel de Deficiencia
Peor Consecuencia
Administrativos,
de probabilidad
Nro Expuestos
Señalización,
Clasificación
intervención
Descripción
Advertencia
Eliminación
Sustitución
Controles
(ND x NE)
Individuo
Fuente
Medio
Ejemplo 2
Ajuste de exposición.
Movimientos Tendinitis,
Pérdida de antropométrico * Asegurar la
repetitivos - síndrome Pausas
Biomecánico Ninguno Ninguno 6 4 24 MUY ALTO 25 600 I No 1 capacidad No del realización de las
Miembros del túnel del Activas
laboral. puesto de pausas activas.
Superiores. carpo - (STC).
trabajo. * Fomentar el
Administrativo
Facturación
autocuidado.
Digitar
Si
* Reducción del
Lumbalgia Ajuste tiempo de exposición.
Postura Crónica con antropométrico * Asegurar la
Lumbalgias, Sillas Pausas
Sedente Biomecánico Ninguno 6 4 24 MUY ALTO 25 600 I No 1 Incapacidad No del realización de las
cervicalgias. ajustables Activas
prolongada. permanente puesto de pausas activas.
parcial. trabajo. * Fomentar el
autocuidado.
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ANEXO C (INFORMATIVO)
FÍSICOS
ILUMINACIÓN
ALTO: deficiencia de luz natural o artificial con sombras evidentes y dificultad para leer.
MEDIO: percepción de algunas sombras al ejecutar una actividad (por ejemplo: escribir).
RUIDO
MUY ALTO: no escuchar una conversación a una intensidad normal a una distancia menos de
50 cm.
BAJO: no hay dificultad para escuchar una conversación a una intensidad normal a más
de 2 m.
Nota. Ver la reglamentación nacional vigente para cumplimiento obligatorio en ruido.
RADIACIONES IONIZANTES
MUY ALTO: exposición ocupacional frecuente (una o más veces por jornada o turno).
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Nota 1. Cuando se tenga sospecha de que hay exposición a un agente altamente radiactivo en la labor
desempeñada, necesariamente tendrá que hacerse mediciones para determinar el nivel de exposición en
referencia al TLV correspondiente, sin dejar de valorarlo cualitativamente mientras obtiene las mediciones,
teniendo en cuenta criterios como riesgos presentes en trabajos similares, información de entes
especializados, entre otros.
Nota 2. Ver la reglamentación nacional vigente para cumplimiento obligatorio de las radiaciones ionizantes.
RADIACIONES NO IONIZANTES
MUY ALTO: ocho horas (8) o más de exposición por jornada o turno.
ALTO: entre seis (6) horas y ocho (8) horas por jornada o turno.
MEDIO: entre dos (2) y seis (6) horas por jornada o turno.
TEMPERATURAS EXTREMAS
VIBRACIONES
BIOLÓGICOS
MUY ALTO: provocan una enfermedad grave y constituye un serio peligro para las personas
trabajadoras. Su riesgo de propagación es elevado y no se conoce tratamiento
eficaz en la actualidad.
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ALTO: pueden provocar una enfermedad grave y constituir un serio peligro para las
personas trabajadoras. Su riesgo de propagación es probable y generalmente
existe tratamiento eficaz.
MEDIO: pueden causar una enfermedad y constituir un peligro para las personas
trabajadoras. Su riesgo de propagación es poco probable y generalmente existe
tratamiento eficaz.
BAJO: poco probable que cause una enfermedad. No hay riesgo de propagación y no se
necesita tratamiento.
Nota. La información específica se puede consultar en la Tabla de Clasificación de Peligros.
BIOMECÁNICOS
POSTURA
MUY ALTO: posturas con un riesgo extremo de lesión musculo esquelética. Tomar medidas
correctivas inmediatamente.
ALTO: posturas de trabajo con riesgo probable de lesión. Modificar las condiciones de
trabajo tan pronto como sea posible.
MEDIO: posturas con riesgo moderado de lesión musculo esquelética sobre las que se
precisa una modificación, aunque no inmediata.
MOVIMIENTOS REPETITIVOS
MUY ALTO: actividad que exige movimientos rápidos y continuos de los miembros superiores,
a un ritmo difícil de mantener (ciclos de trabajo menores a 30 s ó 1 min, o
concentración de movimientos que utiliza pocos músculos durante más del 50 %
del tiempo de trabajo).
ALTO: actividad que exige movimientos rápidos y continuos de los miembros superiores,
con la posibilidad de realizar pausas ocasionales (ciclos de trabajo menores a 30 s
ó 1 min, o concentración de movimientos que utiliza pocos músculos durante más
del 50 % del tiempo de trabajo).
MEDIO: actividad que exige movimientos lentos y continuos de los miembros superiores,
con la posibilidad de realizar pausas cortas.
BAJO: actividad que involucra los miembros superiores, con exposición inferior al 50 %
del tiempo de trabajo, en el cual hay pausas programadas.
ESFUERZO
MUY ALTO: actividad intensa en donde el esfuerzo es visible en la expresión facial de las
personas trabajadoras y/o la contracción muscular es visible.
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ALTO: manipulación manual de cargas con riesgo significativo de lesión. Modificar las
condiciones de trabajo tan pronto como sea posible.
PSICOSOCIALES
MUY ALTO: nivel de riesgo con alta posibilidad de asociarse a respuestas muy altas de estrés.
Por consiguiente, las dimensiones y dominios que se encuentran bajo esta
categoría requieren intervención inmediata en el marco de un sistema de vigilancia
epidemiológica.
ALTO: nivel de riesgo que tiene una importante posibilidad de asociación con respuestas
de estrés alto y, por tanto, las dimensiones y dominios que se encuentren bajo
esta categoría requieren intervención, en el marco de un sistema de vigilancia
epidemiológica.
MEDIO: nivel de riesgo en el que se esperaría una respuesta de estrés moderada, las
dimensiones y dominio que se encuentren bajo esta categoría ameritan
observación y acciones sistemáticas de intervención para prevenir efectos
perjudiciales en la salud.
BAJO: no se espera que los factores psicosociales que obtengan puntuaciones de este
nivel estén relacionados con síntomas o respuestas de estrés significativas. Las
dimensiones y dominios que se encuentren bajo esta categoría serán objeto de
acciones o programas de intervención, con el fin de mantenerlos en los niveles de
riesgo más bajos posibles.
QUÍMICOS
Nota 1. Ver la reglamentación nacional vigente para cumplimiento obligatorio de químicos.
Nota 2. También se podrá utilizar modelos de identificación y evaluación como los propuestos por las
normativas NFPA 704 y el HMIS (Hazardous Materials Identification System).
Para determinar el nivel de deficiencia de los peligros químicos (sólidos, líquidos, gaseosos) se
recomienda utilizar:
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Riesgo específico
'W' - reacciona con agua de manera inusual o peligrosa, como el cianuro de sodio o el sodio.
'COR' - corrosivo: ácido o base fuerte, como el ácido sulfúrico o el hidróxido de potasio. Con las
letras
'CRYO' – Criogénico
EJEMPLO
Salud: Materiales que bajo una corta exposición pueden causar daños temporales o
permanentes aunque se dé pronta atención médica. Nivel de Deficiencia Alto -
Valor 6
Inflamabilidad: Materiales que no se queman, como el agua. Expuesto a una temperatura de
815,5 °C (1 500 °F), por más de 5 min. Nivel de Deficiencia: Aunque el rombo
NFPA 704 tiene un valor de cero (0), al remitirse a la Tabla 2 no se asigna
valor.
Reactividad: Normalmente estable, pero puede llegar a ser inestable en condiciones de
temperatura y presión elevadas. Nivel de Deficiencia Bajo - No se asigna
valor.
Riesgo Sin Información.
Especifico:
Nota. En concordancia con la metodología descrita en la presente guía se busca el valor en la Tabla 2.
Determinación del nivel de deficiencia y se asigna el valor correspondiente de la siguiente manera: Muy Alto 10,
Alto 6, Medio 2, Bajo No se asigna Valor (ver la página 13).
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ANEXO D (INFORMATIVO)
de exposición radiológica, y en forma similar para otros riesgos. Este método permite definir unos
rangos de comparación, pudiendo definir unos valores máximos para las acciones de control.
Esta metodología tuvo su origen en EEUU y ha sido incorporada en las legislaciones de muchos
países. Para Costa Rica se toman los valores emitidos por la ACGIH (American Conference of
Governmental Industrial Hygienist) de EEUU como los valores límites permisibles para cualquier
riesgo higiénico, que pueda producir una enfermedad.
Aunque se ha definido en la higiene industrial que se deberían tomar medidas por parte de la
organización a sus personas trabajadoras desde el nivel de acción (según se define en la página
siguiente), puede existir un rango en el cual las personas trabajadoras puedan estar expuestas a
ciertos riesgos higiénicos, dependiendo de la operación, el tiempo de exposición y otros factores,
que deberían ser considerados con el fin de reducir las consecuencias.
Los Valores Límite Permisibles (TLV por sus siglas en inglés) y los Índices de Exposición Biológica
(VLB por sus siglas en inglés) publicados por la ACGIH son valores de referencia, los cuales no
deberían ser sobrepasados por ninguna persona trabajadora durante 8 h de trabajo diario y/o 40
h semanales . Sin embargo, hay que tener en cuenta que existen variaciones en las horas de la
3
jornada laboral, Costa Rica es un ejemplo de ello (48 h semanales), es entonces donde los valores
(TLV) de referencia deberían ser ajustados, de acuerdo con el tiempo de exposición al peligro.
Estos valores no determinan una frontera entre salud y enfermedad, cada individuo responde de
manera diferente a la dosis de contaminante recibida, entendiendo por dosis la cantidad de
contaminante a la que está expuesto las personas trabajadoras por el tiempo de exposición; así,
ante las mismas dosis las personas se ven afectadas de manera diferente.
Existen varias propuestas para la aplicación de los VLB en la categorización de la exposición a
peligros químicos, entre otras:
– OSHA (Occupational Safety and Health Administration) de EEUU: como una guía de
orientación para categorizar el grado de exposición, establece el concepto de “Nivel de
Acción”. El concepto del valor límite de acción (VLA), en higiene ocupacional corresponde
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3
al 50% del TLV para el producto evaluado (concentración en ppm o mg/m ). Se usa como
referencia para la definición de planes de acción de control y vigilancia de la exposición
dirigidos a la persona trabajadora (valoraciones médicas) o al ambiente (seguimiento
individual-dosimetría-medidas de control). Este criterio no es aplicable para vigilar la
exposición a los componentes químicos considerados altamente peligrosos como el
benceno. Sin embargo, puede ser útil para la evaluación de la exposición en los lugares
de trabajo en el caso de tolueno, xileno y etilbenceno.
– El principio de higiene ocupacional enunciado como “As Low As ReasonablyAchievable”
(ALARA por sus siglas en inglés), se refiere a la recomendación de mantener las
concentraciones de los componentes químicos, en el ambiente laboral tan bajas como sea
posible o por debajo del nivel de cuantificación del método analítico para el componente.
Otro criterio similar es el que hace referencia al 10 % del TLV como guía para establecer la
calidad de aire.
– El modelo propuesto por Rock et al.4 establece cinco (5) rangos de exposición utilizando
escalas semi-cuantitativas, teniendo en cuenta las mediciones ambientales y la frecuencia
de exposición: no exposición, exposición baja, moderada, alta y muy alta.
Teniendo en cuenta los modelos antes señalados, se adapta el uso de la escala combinada de
rangos de exposición (AIHA 2006, Rock et al. 1995) presentada en la siguiente tabla:
4Rock JC. Air Sampling Instruments. Chapter 2: In Cohen BS, Hering SV, Editors. Occupational Air Sampling
Strategies.8th Ed., Cincinnati, Ohio. E.E.U.U. ACGIH.1995.
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1. Zona de exposición mínima: corresponde a los valores inferiores al 10 % del valor límite
permisible (TLV), en los que se considera que los riesgos para la salud no existen y se toma como
referencia para definir el concepto de calidad de aire.
2. Zona de exposición baja: corresponde a los valores inferiores al nivel de acción, en los que se
considera que los riesgos para la salud son mínimos y por consiguiente no es necesario adoptar
medidas preventivas.
3. Zona de exposición moderada o alta: comprendida entre el nivel de acción y el valor límite
permisible (TLV), se determina que los puestos comprendidos dentro de esta zona, deberían ser
muestreados con cierta frecuencia, con el fin de vigilar el comportamiento de las concentraciones.
Se requieren controles médicos y ambientales, con medidas técnicas correctivas de fácil ejecución.
De acuerdo con la frecuencia de la exposición, esta zona se puede subdividir en Moderada y Alta,
con el fin de establecer la frecuencia de reevaluación.
4. Zona de exposición muy alta: correspondiente a zona con valores superiores al valor límite
permisible (TLV) lo cual implica la adopción de medidas correctivas ambientales y médicas, así
como el seguimiento de la evolución de la concentración existente.
La evaluación mediante este método de los diferentes riesgos presentes en un puesto de trabajo
(solamente los medibles), las podrá controlar el profesional que esté aplicando el método.
Este método va más allá de la simple evaluación de la probabilidad y las consecuencias, y compara
de manera objetiva los resultados obtenidos por el análisis o estudio del ambiente de un puesto
de trabajo con una normativa de referencia.
Para poder aplicar este método se necesita haber realizado evaluaciones higiénicas en el puesto
de trabajo. Estas medidas pueden ser de dos tipos:
a) Directas: las obtenidas por la lectura directa del aparato utilizado para medir (por ejemplo:
sonómetro en el caso de ruido, tubos colorimétricos en el caso de contaminación por
componentes químicos, entre otros.)
b) Analíticas: para obtener la lectura se debería seguir un protocolo analítico definido por un
laboratorio para toma de muestras, transporte, almacenaje, tratamiento de las muestras,
entre otros (por ejemplo: sistemas activos y pasivos de captación de contaminantes
químicos en un ambiente laboral).
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ANEXO E (INFORMATIVO)
E.1 Generalidades
Las oportunidades son alternativas que se presentan y la organización puede aprovecharlas, para
ello primero se identifican, describen, analizan, clasifican y priorizan.
Ambas pueden ser concebidas y procesadas utilizando una metodología que permita, encontrar qué
es lo que la organización puede hacer más allá de lo que actualmente está haciendo, para ello se
puede determinar su conveniencia y determinar el nivel de esfuerzo que hay que realizar. El origen
de las oportunidades puede ser, pero no se limita a;
Paso 3: Determinar el nivel de impacto en la mejora del desempeño de SST, la reducción de riesgos,
la productividad, la cultura, ambiente y la organización en general
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– Si aprovechar la oportunidad está asociada a cumplir mejor con una ley, reglamento, norma
u otro requisito relevante ligado a algún permiso, se le asigna 3 punto.
– Si aprovechar la oportunidad está asociado a cumplir una norma técnica, pero no a ningún
permiso, se le asigna 2 puntos.
– Si no está asociado a ningún requisito legal u otro requisito, se le asigna 1 punto.
Es importante destacar, que a este análisis conviene en ocasiones complementarlo con incorporar
el retorno de la inversión (ROI), sin embargo, como se trata de un sistema de mejora de la SST, el
ROI no debería ser el criterio principal para valorar un proyecto.
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