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Colegio Algarrobos COMUNICACIÓN - 4°P

Comprensión de lectura N°07


LA INMUNIZACIÓN
Fecha:13/07/20

I. LEE con atención

El profesor de ciencias, se puso a explicar a sus alumnos del


tercer grado, las enfermedades, que desde niños se ven
amenazados. Pero para ello, empezó hablando de la inmunización.

Y les dijo: Queridos, niños, ¿sabes qué es la inmunización?

La inmunización es la forma más eficaz de prevenir algunas


enfermedades peligrosas como el sarampión, la poliomielitis, el
tétano, la tuberculosis etc., si no son vacunados antes de cumplir el
primer año de vida: tres de cada 100 niños morirán a causa del
sarampión; dos, de tos ferina, otro más, de tétanos; y uno de cada
200 niños quedarán incapacitados toda la vida por la poliomielitis.

La tuberculosis, más conocida como la TBC, la produce el bacilo de Koch. La vacuna debe
administrarse ni bien nace la persona.

La poliomielitis, llamada también parálisis infantil, afecta generalmente a los nervios y músculos de
las piernas.

El sarampión, una enfermedad muy peligrosa, empieza con un resfrío y luego, aparece en todo el
cuerpo un sarpullido rojizo.

La tos convulsiva, llamada también tos ferina, ataca a la garganta, nariz y pulmones produciéndose
una tos fuerte que no deja respirar.

El tétano, el mal de los siete días, produce una toxina que afecta a los centros nerviosos
volviéndolos rígidos. Se debe a la falta de higiene al cortar el cordón umbilical y en los adultos a las
heridas con metales oxidados.

La difteria, una enfermedad muy rápida, acaba en pocas horas con el enfermo. Ataca a la garganta,
corta la respiración, se hincha el cuello y produce dificultades para tragar.

La vacuna antipolio, la triple (difteria, tos ferina y tétanos) se administra a la sexta, décima y
decimocuarta semana y la del sarampión a los nueve meses.

Después de ello - el profesor prosiguió - ¡ven cuanto han hecho por ustedes sus padres!, desde muy
pequeños los han protegido, les han dado su amor y todos los cuidados posibles…

Comprensión de lectura:
NIVEL LITERAL:

II. RESPONDE con claridad en tu cuaderno de ortografía

1. ¿De qué enfermedades se habla en la lectura?


2. ¿Qué significa la palabra inmunizar?
3. ¿Para qué se deben aplicar las vacunas a muy temprana edad?
4. ¿Cuáles son las dos grandes consecuencias de no aplicar las vacunas a temprana edad?
5. ¿Cómo es conocida la Tuberculosis?
6. ¿A qué edad se debe aplicar la antipolio?
NIVEL INFERENCIAL:

7. Según la lectura COMPLETA:

Emisor:

Receptor:

Mensaje:

Código:

Canal:

Contexto:

8. ¿Por qué se conoce a la vacuna antipolio como “la triple”?


9. ¿Qué buscaba el profesor al explicarle esto a sus niños? Da tres razones.

NIVEL REFLEXIVO:

10. ¿Te parece bien que el profesor les haya explicado esto a los niños? ¿Por qué?
11. Desde que eras muy pequeño tus padres siempre han estado pendientes de ti y de tus cuidados.
¿Qué crees que debes hacer por ellos? Menciona tres cosas que harás de ahora en adelante.
12. ¿Cómo se llama el valor que nos lleva a responder un favor recibido?
13. Inventa una frase que motive la importancia de las vacunas en los niños. Usa colores.

III. Sigue trabajando:

14. Busca el significado de cada palabra que está en negrita subrayada, cópialo en tu cuaderno de
ortografía y crea una oración con esta palabra.

15. Haz un cuadro en tu cuaderno y copia las palabras que están en negrita, da su sinónimo y su
antónimo. Mira el ejemplo.

Palabra Sinónimo Antónimo

Enfermedades dolencia salud

Amenazados(ar)

IV. CREA un dibujo en que se vea cómo estas enfermedades pretender atacar a los niños.

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