Formulario inscripción de proyectos

EXPOTÉCNICOS 2023

 DOCENTE Luis Gabriel Beltrán Duarte  GRADO 10-08

Este formato nos permite aterrizar la idea de proyecto a implementar siguiendo los procesos
de Investigación + Innovación+ Desarrollo + Emprendimiento, bajo el enfoque STEAM y la
metodología del Design Thinking. Es vital escribirlo con precisión, coherencia y buena
ortografía, citando fuentes de investigación, el conteo de caracteres permite precisión y
concreción de las ideas al igual que la comprensión del proyecto. RECUERDA LO QUE NO ESTÁ
ESCRITO, NO EXISTE.
 
Datos de los participantes de proyecto
Datos de la institución
Institución Educativa Técnico
Nombre de la institución educativa: Dámaso Zapata

Dirección:   Cl 10 28-77

Ciudad:  Bucaramanga.
Departamento:  Santander
País:  Colombia
Datos del profesor o profesora líder
Nombre y apellido profesor o profesora líder o tutor del proyecto
 

Luis Gabriel Beltrán Duarte

Datos del equipo de estudiantes

Nombre del equipo (Máximo 40 caracteres):  SMCD
¿Cuántos estudiantes componen el equipo de trabajo? (Mínimo 2, máximo 4) grado y curso
Correo y contacto  
1 Cesar Castañeda, 10-10, cesarandrescastañedarozo@gmail.com, 3187700951
2 Mileth Rios, 10-10, mileth.rios@tecnicodamasozapata.edu.co, 3012987330
3 Siverman López, 10-08, sivermansneider@gmail.com, 3152095672
4 Danna Valentina Rueda Barbosa, 10-08, valentinadrb18@gmail.com, 3154238917
Inscripción – Proyecto
Nombre de la propuesta:
(Máximo 40 caracteres). Elijan un nombre corto y creativo que comunique su idea.
Filtro de ruido para tubo de escape de autos
 
¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver? Subráyela con color verde

CIENCIAS MÉDICAS Y SALUD COLECTIVA

Formato de proyectos I+D+E Innovación y Desarrollo EXPOTÉCNICOS 15 años

Institución Educativa Técnica Dámaso Zapata.
MEDIO AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD
EDUCACIÓN y CIENCIAS HUMANAS
INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS

Preguntas propuesta

Empatizar

¿Cuál es su nivel de empatía con la comunidad?

Deben identificar con claridad la comunidad objetivo que se quiere ayudar, ponerse en su lugar y
describir de forma concreta sus necesidades, deseos y desafíos.
Subtexto instrucciones y preguntas de apoyo:
¿Quién o cuál es la comunidad objetivo?
¿Cuáles son sus características principales?
¿Dónde está ubicada?
¿Por qué es importante para ustedes?,
¿Cómo se siente la comunidad objetivo acerca de su situación actual?
¿Cuáles son sus expectativas de cambio?)
Deben usar máximo 840 caracteres en su texto. 

 No hay solo una comunidad la que necesita ayuda, son varias porque están afectadas por
las consecuencias que dejan el Dióxido de carbono y la contaminación auditiva que sale
por los tubos de escapes de los carros.
 Es muy importante para nosotros esta situación tratar verdaderamente de mejor, pues si
es un medio de transporte, pero también un medio que puede afectar nuestra salud ya
que nos puede provocar irritación en los ojos, en la piel y en los pulmones.
 En si la comunidad no acepta que está en una situación difícil que puede atentar contra
su salud porque es el medio con el que se transportan a sus trabajos y luego a sus casas
es por así decirlo que le ayuda a su diario vivir.
 Tenemos en nuestras expectativas de cambio lograr que la gente de la comunidad se dé
cuenta de lo mucho que le afecta y también que no se necesita acciones grandes para
cambios grandes todo comienza con las ganas y la motivación que le metan.

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Definir

¿Cuál es el problema identificado?

Deben plantear con claridad el problema que se busca resolver. El planteamiento debe basarse
en la comprensión de las necesidades, deseos y desafíos de la comunidad. DATOS, CIFRAS Y
ESTADÍSTICAS a nivel Mundial, Nacional y local. Con qué objetivos del desarrollo Sostenible se
relaciona
Subtexto instrucciones y preguntas de apoyo:
¿Cuál es el problema que afecta a la comunidad?
¿Qué impacto tiene este problema en la vida de la comunidad y en el entorno?
¿Por qué es importante abordarlo?
Deben usar máximo 840 caracteres en su texto
 
 El problema que esto nos genera a la comunidad es que estos tipos de gases llegan a
ocasionar demasiada contaminación al aire más que todo los buses cuando aceleran
botan mucho este gas y ese nos puede llegar a impactar de una manera negativa a
nuestra salud.
 Muchas personas están expuestas cada día al humo que emiten los autos, ya sea cuando
caminen por la calle o si están en su trabajo y en lugares abiertos constantemente están
expuestos a los gases tóxicos que expulsan los vehículos, principalmente los autobuses.
Entre sus componentes este humo contiene monóxido de carbono, lo que puede causar
progresivamente enfermedades crónicas degenerativas como el asma, enfisema
pulmonar y cáncer, informó el doctor Mynor Mejía, jefe de la Sección de Seguridad e
Higiene y Prevención de Accidentes, del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social.
 Es importante tratar de abordar este problema con tiempo ya que eso gases en un futuro
podrían atentar contra nuestra vida, también llegaría a producir un grave calentamiento
global, lo cual es una noticia muy mala ya que estos gases con el tiempo llegan a ser muy
peligrosos tanto para los niños, mayores de edad, personas con problemas de asma o
respiratorios, como para el planeta y también los seres vivos lo cual genera que
necesitemos tener un control de dichas emisiones.

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Idear

¿Cuál es la idea de solución que proponen?

Deben presentar con claridad cuál es la solución propuesta y justificar por qué dicha solución
resuelve el problema de la comunidad.
Subtexto instrucciones y preguntas de apoyo:
¿Cuál es la solución?
¿Por qué resuelve el problema anteriormente identificado?
¿Cómo la idea de solución se diferencia de las soluciones existentes en la comunidad?
Deben usar máximo 560 caracteres en su texto.

 La solución a los gases tóxicos que botan los tubos de escape es poner un tubo metálico,
el tubo de escape de los autos.
 Resuelve por así decirlo la contaminación auditiva de algunos autos y también ayuda a
eliminar las partículas en suspensión han producido un desequilibrio químico en la
formación de ozono. Las reacciones químicas que normalmente eliminan el ozono han
sufrido alteraciones.
 Nuestra idea es tanto como económica y casera, ya que hay otras soluciones pero son
difíciles de conseguir y hay veces que son caras o talvez no solucionan del todo la
problemática, o también después de un tiempo esa solución se desgasta se vence y se
dalla, se podría decir que la solución que planteamos es rápida y económica sin dallar el
medio ambiente.

Prototipar

¿Cómo funciona la solución propuesta?

Deben realizar una explicación clara de cómo funcionaría la solución propuesta y cómo aplican
STEAM en ella, a través de la descripción escrita de un modelo inicial de prototipo.
Nota: Un prototipo descriptivo se enfoca en describir la solución o idea de manera verbal o
escrita en lugar de crear una representación visual o física.
Al final, agregar un dibujo a mano alzada y en AutoCAD del prototipo (cómo seria)
Subtexto instrucciones y preguntas de apoyo:
(¿Cómo funciona su solución? (Describan el proceso), ¿Qué elementos tiene su prototipo?
(Materiales, funcionalidades, etc.), ¿Cómo se relaciona su solución con la ciencia, la tecnología, la
ingeniería y/o las matemáticas? (STEM))

Deben usar máximo 840 caracteres en su texto.

 El tubo metálico puede reflejar las ondas de sonido generadas por el motor. Además,
cuando los gases pasan por él, se expanden y pierden presión. De esta forma se reduce
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 el ruido procedente de los ciclos de combustión.
 Al tubo metálico en la base cerrada le hacemos un agujero para que entre en el tubo de
escape y sin tapa lo colocamos en el tubo de escape.
 Como se explicó anteriormente nuestra solución es económica y rápida, se pueden usar
cualquier tipo de tubo que resista el calor del tubo de escape de los autos.
 Se necesita un tubo metálico, ni tan grande ni tan pequeño para que pueda encajar en
cualquier medida de tubo de escape de cualquier auto.
 Nuestra solución se relaciona con la ciencia ya que fue inventado por Milton Reeves,
que también buscaba una solución, quiso crear un dispositivo para superar el ruido y los
humos del motor. También se relaciona en la ciencia porque se debe averiguar cuál fue
el material que se utilizó para hacerlo.
 En la tecnología se relaciona como un aparato avanzado ya que el sistema de escape es
el encargado de conducir eficazmente los gases resultantes de la combustión hacia el
exterior y de reducir su toxicidad antes de dejarlos salir.
 Se relaciona mucho con la ingeniería ya que es un aparato para cualquier vehículo y que
funcione correctamente.
 En las matemáticas solo es saber hacerlo a la medida y también saber cuál es la cantidad
del material con la que se hizo el tubo.

Validar
¿Cuál es su visión sobre el impacto positivo de la solución en la comunidad?
Deben argumentar cómo probarán su solución en la comunidad y proyectar los efectos positivos
que tendría.
Subtexto instrucciones y preguntas de apoyo:
(¿Cómo planean contactar a la comunidad para obtener retroalimentación sobre su solución?,
¿Cuál sería el impacto esperado de su solución en la comunidad?, ¿Cómo medirían el éxito de su
solución una vez implementada en la comunidad?, ¿Cómo involucrarían a los miembros de la
comunidad en la implementación de esta solución?)
Deben usar máximo 560 caracteres en su texto.

 Primero, les agradeceríamos si se acercan si se sienten interesados con gusto les

explicaríamos nuestro proyecto y lo pondríamos en práctica con algún vehículo de
alguna persona de la comunidad para probar el filtró de ruido, algunos seguros ya sabrán
del tema y nos ayudarían con más opiniones o información.
 La comunidad quedaría impactada ya que estarían sorprendidos con un nuevo avance de
la ingeniería y todas las categorías que la acompañan, también estrían impresionados
por lo económico que seria y lo útil y fácil de hacer y así abrirían más su mente para
darse cuenta de que la solución está ahí solo hay que buscarla y hallar más soluciones y
ponerlas en práctica.
 Ya que se halla puesto en práctica y habiendo espectadores que vieron el proceso,
difundirían la nueva solución que se ha encontrado así llegando a ser muy reconocida en
la comunidad.
 Los miembros de la comunidad por si solos se involucrarían y probarían esta solución en
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 sus vehículos ya que cualquier vehículo tendría problemas de ruido y humo entonces la
comunidad querría solucionar ese problema para ayudar al medio ambiente ya que
todos queremos un futuro para nuestros hijos sin humos tóxicos en el planeta.
Planos e imágenes de apoyo

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 Bibliografía consultada ( normas APA)

Wikipedia, La enciclopedia libre, año última revisión [fecha de consulta: 7/06/2023].

Disponible en https://es.wikipedia.org/x/xxxxxxxxxxx.

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Datos finales integrantes

Nombre y Grado Correo electrónico oficial Número Cargo en
apellidos y telefónico la
completos curso contacto empresa y
equipo
Cesar Andrés 10-10 cesarandrescastañedarozo@gmail.com 3187700951
Castañeda Rozo
Mileth Yarith 10-10 mileth.rios@tecnicodamasozapata.edu.co 3012987330
Rios Cabrales
Siverman 10-08 sivermansneider@gmail.com 3152095672
Sneider López
Caballero
Danna Valentina 10-08 valentinadrb18@gmail.com 3154238917
Rueda Barbosa

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