ESTRUCTURA DE FICHA DE TRABAJO

Capítulo N° 6

Nombre del estudiante:

Grado: Aula: Fecha:
N° de ficha:
Propósito de la sesión: Fortalecer acciones que reflejen el amor según su tipo de relación
con los demás

1.- Contenido

NO ES LO MISMO LA MAGNESIA QUE LA GIMNASIA

No es lo mismo amar que estar enamorado, la Biblia describe cómo debe ser el amor, y una
de las cosas que nos dice, es que el amor debe ser sin fingimiento (Romanos 12:9) es decir,
debe ser natural, debe ser honesto y genuino; el enamoramiento en cambio, por definición
según el diccionario de la real academia española, es básicamente “despertar en alguien la
pasión del amor” o como otra definición diría: es “hacer que una persona sienta amor por
mí”, entonces entendemos que el enamoramiento es hacer algo para que la otra persona
me quiera, y las técnicas usadas muchas veces serán como las de intentar vender algo.

Participe mencionando su propia opinión del texto plasmado anteriormente.

2.- Trabajo práctico

Análisis del texto: 1 Corintios 13: 3 - 8
3
Y si repartiese todos mis bienes para dar de comer a los pobres, y si entregase mi cuerpo
para ser quemado, y no tengo amor, de nada me sirve.
4
El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se
envanece;
5
no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor;
6
no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad.
7
Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
8
El amor nunca deja de ser; pero las profecías se acabarán, y cesarán las lenguas, y la
ciencia acabará.

Basada en la lectura anterior como se puede reflejar el amor (acciones) según el tipo de
relación establecida.

Amigos Padres o familiares De pareja

3.- Reflexión - Individual/grupal
Escriba su propia definición de amor:
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Un mandamiento nuevo os doy: Que os améis unos a otros; como yo os he amado, que
también os améis unos a otros.
En esto conocerán todos que sois mis discípulos, si tuviereis amor los unos con los otros.
Juan 13:34–35