Ciencia y Tecnología

1°Secundaria

ALUMNO

GRADO DOCENTE

COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE METODOS CIENTIFICOS

1)FENOMENO YAKU:

Dicho fenómeno meteorológico está influyendo en las fuertes lluvias que vienen provocando inundaciones en la costa y sierra

norte de nuestro país. A continuación, te contamos más sobre este tema. Ciclón Yaku: ¿cómo afectará la costa peruana?

Como se dijo líneas atrás, este ciclón es un factor determinante en la aparición de las lluvias extremas en Tumbes, Piura y

Lambayeque. Se pronostica que en los próximos días influya también en el incremento de las lluvias en la Libertad, Lima y

Áncash, sobre todo en las cuencas medias de la vertiente del Pacífico, provocando mayor cantidad de caudales y activación de

quebradas.

“EL PRIMER PASO PARA LA VICTORIA ES INTENTAR, EL SEGUNDO ADMITIR LOS ERRORES Y POR ÚLTIMO CORREGIR”
A partir de la información presentada practique su indagación y responda las siguientes preguntas:

a.-Escriba la situación problemática encontrada en la información :

¿…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………?
b.-Plante las hipótesis que permita resolver la situación problemática:…………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
c.-Indique las variables encontrada en su situación problemática:
c.1. Variable Independiente:
c.2 Variable Dependiente:
d.-Escribe la estrategia que permitirá resolver la situación problemática:………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
-………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
e.-Escribe la información científica que te será útil para resolver la situación problemática:………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
f.-Escribe a que conclusiones llego tu indagación:……………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

EXPLICA EL MUNDO FISICA BASADO EN CONOCIMIENTO CIENTIFICOS SOBRE MATERIA Y ENERGIA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y
UNIVERSO

2) Los seres vivos:

2.1.-Explica las características que deben tener los seres

vivos:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
2.2.- Explica cuales son las funciones que cumplen los seres vivos:……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

“EL PRIMER PASO PARA LA VICTORIA ES INTENTAR, EL SEGUNDO ADMITIR LOS ERRORES Y POR ÚLTIMO CORREGIR”
3.- Grafica y explica los niveles de organización de los seres vivos:

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLOGICA PARA RESOLVER PROVLEMAS DEL ENTORNO

4.- Grafica a la célula y señala su estructura

“EL PRIMER PASO PARA LA VICTORIA ES INTENTAR, EL SEGUNDO ADMITIR LOS ERRORES Y POR ÚLTIMO CORREGIR”