Escuela Israel E-50

Ciencias Naturales
5° básico - 2023.

PRUEBA PARCIAL UNIDAD 1:

“Distribución del agua en el planeta y sus cuidados”

Nombre: _________________________________________________Fecha: __________ Curso: ________

Puntaje: ____/27. Nivel: 5to básico

Objetivos:
OA. 14 Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas,
nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.
OA. 12 Explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo
acciones de protección de las reservas hídricas en Chile.

Indicaciones:

✔ Lee atentamente las siguientes preguntas.

✔ Marca con una x sobre la letra que presenta la respuesta correcta.
✔ Responde la evaluación utilizando lápiz Grafito.
✔ En caso de tener dudas levanta la mano en silencio y espera paciente a la profesora.
✔ Cuida tu ortografía, la letra debe ser clara y legible.
✔ Confía en lo que aprendiste.

I. Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y selecciona con una (x) la alternativa correcta.

(1 punto c/u)

1.- La mayor parte de la superficie del planeta está cubierta por 2.- La mayor reserva de agua dulce de nuestro planeta se
agua, que se distribuye en la hidrósfera en distintos encuentra en:
componentes. ¿En cuál componente de la hidrósfera se
concentra la mayor cantidad de agua salada?

a) Ríos y lagos a) Cordilleras

b) Atmósfera b) Aguas subterráneas
c) Glaciares
c) Glaciares y casquetes polares
d) Océanos
d) Océanos y mares

3.- Esteban cuenta haber viajado en bote por una reserva de 4.- ¿Cómo se denomina a la masa de agua que contiene nuestro
agua dulce que fluye desde una montaña. Recorrió una gran planeta?
distancia hasta llegar a otra reserva de agua de mayor tamaño.
¿Qué reserva de agua recorrió Esteban? a) Litósfera
b) Geósfera
a) Un océano c) Hidrósfera
b) Un glaciar
d) Atmósfera
c) Un lago
d) Un río

6.- ¿Cuál de los siguientes procesos corresponde al cambio del

5.- Las aguas subterráneas se acumulan por efecto de: estado del agua de líquido a gaseoso para luego subir a la
atmósfera?
a) Solidificación del agua
b) Infiltración del agua a) Condensación
c) Evaporación del agua b) Precipitación
c) Evaporación
d) Transpiración del agua
d) Solidificación

7.- Si tu hermano menor te pregunta a qué te refieres cuando 8.- ¿En qué Zona de Chile se encuentra las mayores reservas de
hablas de “agua dulce”. ¿Qué sería correcto responderle? agua dulce?

a) Es agua que contiene azúcar. a) En la zona Norte

b) Es agua que contiene pocas sales disueltas. b) En la zona Centro
c) Es agua de lluvia. c) En la zona Sur y austral
d) Es el vapor de agua. d) En la zona norte y centro

10.- Carla le comenta a su hermano algunas características de una

9.- La hidrósfera se distribuye geográficamente en: fuente de agua continental. Ella, le dice que dicha fuente de agua
está rodeada por tierra, que presenta poco movimiento, que puede
a) Aguas oceánicas y aguas dulce llegar a ser muy profunda y que alberga variedades especies en
b) Aguas continentales y aguas saladas sus orillas. ¿A qué fuente de agua se refiere Carla?
c) Fuentes de agua y aguas oceánicas
a) Las nubes
d) Aguas oceánicas y aguas continentales
b) Los ríos
c) Los glaciares
d) Los lagos

11.- Un alumno estaba haciendo una tarea sobre el agua que hay en la Tierra y encontró la siguiente información en un gráfico.
¿Cómo podría organizar la información solo en dos categorías?

a) Aguas contaminadas y aguas sin contaminar.

b) Agua en estado sólido y agua en estado líquido.

c) Agua dulce y agua salada.

d) Agua potable y agua no potable.

12.- ¿Cuál de los siguientes gráficos representa la distribución del agua dulce y salada en la Tierra?

II. El siguiente esquema representa el planeta dividido en 4 partes.

Colorea de color café aquellas partes que corresponderían a la superficie terrestre y de
color azul aquellas que corresponderían al agua. (2 puntos totales)
III. Completa el ciclo de agua con las palabras que se presentan a continuación. (4 puntos totales)

PRECIPITACIÓN – EVAPORACIÓN- INFILTRACIÓN - CONDENSACIÓN

EL CICLO DEL AGUA

2.- Explica con tus palabras en qué consiste cada una de las fases del ciclo del agua. (3 puntos)
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IV. Completa la siguiente tabla según corresponde:

Nombra 3 medidas que nos permita cuidar el agua desde el hogar. (6 puntos totales)
n° MEDIDAS PARA USAR DE FORMA RESPONSABLE EL AGUA
1.-

2.-

3.-

DESAFÍO
¿Por qué es importante que el agua se mueva formando un ciclo en el planeta? (3 puntos)
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