INSTITUTO HUMANISTA DE PSICOTERAPIA GESTALT

MORELIA S.C

MAESTRÍA EN PSICOTERAPIA GESTALT

MATERIA: SEMINARIO DE LA TEORÍA GESTALT CONTEMPORÁNEA II

REPORTE DE LECTURA:

EL APOYO ESPECÍFICO EN LAS INTERRUPCIONES DE CONTACTO

Spagnuolo, M. El apoyo específico en las interrupciones de contacto. Revista

Figura/Fondo #7. pp. 3-16.

ALUMNO: JOSUE HONORATO SALGADO

MAESTRO: MISAEL MEDINA PINEDA

MORELIA, MICH., A 17 DE NOVIEMBRE DE 2021

 APOYO ESPECÍFICO PARA OFRECER EN LAS INTERRUPCIONES DE CONTACTO
Premisa: todo apoyo específico está en función del "next", del siguiente escalón.

interrupción Concepto Nivel El self que Objetivo Apoyo Técnicas Proceso terapéutico
de contacto fenomenológic se terapéutico
o concentra
Confluencia Falta de El paciente no Se siente Favorecer la Aparición de Todas las técnicas sobre De una percepción
neurótica diferenciación es consciente circundando diferenciación sentimientos la conciencia son indiferenciada de un
entre el de nada y no por una entre de todavía difíciles de dominio
organismo o tiene nada que oscuridad organismo y diferenciació aplicar porque el organismo/Ambiente
partes del decir. opresiva. entorno, sin n organismo está (O=A), es
organismo y el O=A negar la O*A desorientado, y no tiene necesario llegar a
ambiente. O o partes experiencia aún una definición clara una percepción de
de O previa. Superar de lo que le pertenece las diferencias entre
la fobia a la como suyo o de lo que los dos elementos
autonomía. pertenece al entorno.  del campo O#A
Antes que preguntar
“¿qué sientes?”, es útil
preguntar al paciente:
“¿Quién es el que
siente?”
Introyección Es la fase en la El paciente siente como Hacer emerger El terapeuta Todas las técnicas sobre De una prevalencia
cual el justifica como un cuerpo la excitación debe volver al la conciencia son del entorno en el
organismo normal lo que… extraño que unida a la fondo para beneficiosas, con el fin campo de la
comienza a quiere identificación permitir al de permitir descubrir la percepción del
hacer brotar y rechazar de la necesidad, paciente necesidad. Desde paciente (O<E) es
a identificar la la sana descubrir la el "¿qué siente?" a la necesario pasar a
necesidad. agresividad, la necesidad. dramatización de una prevalencia del
manipulación aspectos de sí, a la organismo (O>E).
 del entorno. concentración, a la
Volver a amplificación, al
canalizar la "conformese con eso y
energía ligada a respire", a la
la necesidad. transformación de
preguntas en
afirmaciones.
Proyección El organismo El paciente está El self que Ofrecer al Dar proporcionar una De una situación
proyecta sobre convencido de se organismo un estructura a relación donde el perceptiva donde el
el entorno la evidencia concentra, espacio, un la energía. terapeuta sirve para organismo se definía
sensaciones y sensorial, siente una continente Suministrar el contener la energía del inadecuado para
vivencias que laguna en la apropiado con contacto paciente. s necesarios contener la energía
le son propias, experiencia el fin de que como hacer de manera que el necesaria para
o bien se llegue a adaptar receptor de la paciente permanezca en atender al entorno
convierte en la percepción energía del el contacto nutricio con (OIE), es necesario
un de sus fronteras paciente O=A el pasar a una situación
investigador a la percepción terapeuta, precisamente perceptiva donde el
obseso del de su propia cuando es más fácil para organismo puede
entorno energía. Ofrecer él (o para ella) fiarse del
el contacto escaparse en la intercambio con el
como "evidencia sensorial". entorno (O/E).
continente de
las sensaciones
del paciente,
porque en esta
fase existe una
gran energía y
poca
estructura. 
Retroflexión La necesidad El paciente esta Se siente Favorecer una Favorecer la  Todas las técnicas En una situación
 ha sido agobiado y dejado a un sana percepción centradas en el perceptiva en la cual
identificada y comprometido. lado, experiencia de de un contacto, como el el organismo se sitúe
la excitación excluido del confluencia ambiente no diálogo Yo-Tu, la en el entorno como
ha dirigido el ambiente. (confiarse al necesitado. confianza puesta tanto a alguien que debe
organismo a su ambiente) Hacer nivel corporal como ocuparse (O>E) es
fin. El superando la preguntas. afectivo, son necesario pasar a
organismo fobia a la apropiadas. una situación en la
está preparado relación. cual el organismo
para la acción, percibe que es
para el posible que sea el
contacto. Si en entorno quien se
ese momento ocupe de él (E>O) y
falta el apoyo, que eso no le dé la
el organismo impresión de ser
se detiene y se "arrinconado".
orienta hacia sí
mismo
Egotismo Tan pronto El paciente es Se siente Restablecer la Favorecer la Favorecer la experiencia De una situación
como el consciente de vacío sin espontaneidad. experiencia del post-contacto, la perceptiva en la cual
contacto final todo, tiene necesidades del post- función de asimilación. el paciente, a pesar
ha comenzado, siempre algo ni intereses. contacto en Sostener la experiencia de su inteligencia y
el organismo que decir sobre funcion de la de las sensaciones y de sus buenas
se retira antes cualquier cosa. asimilación. los aprendizajes que cualidades, se define
de llegar a la emergen al final de la como incapaz de
satisfacción, sesión o cambiar, de crecer
he aquí porqué inmediatamente fuera (o>e), es necesario
no llega a de la sala donde se pasar a una situación
aprender de la desarrolla la terapia. El perceptiva en la cual
experiencia. La "good-bye" y los el paciente es puesto
asimilación del "ejercicios a hacer en al día sobre sus
self está casa" constiuyen propias experiencias
trabad técnicas específicas (reactivar la función
útiles en esta fase que, a personalidad del
pesar de su gran self) y por tanto,
importancia, es plenamente
habitualmente consciente del lugar
descuidada en la que ocupa en el
literatura sobre la mundo (O=E).
metodología
terapéutica.