MAPAS FÍSICOS Y POLÍTICOS:

CUESTIONES GENERALES:

En las siguientes páginas puedes encontrar todos los países y accidentes geográficos que os vamos a
preguntar en los exámenes de mapas.

Los alumnos de 1º de la ESO solo se les examinará de los países y accidentes que están en el apartado de
1º de la ESO; los alumnos de 2º se examinarán de los países y accidentes que están en los apartados de
1º y 2º; los alumnos de 3º de la ESO de los que están en los apartados de 1º, 2º y 3º; los alumnos de 4º
de la ESO de todos los países y accidentes incluidos en este documento.

ALGUNAS IDEAS PARA ESTUDIAR LOS MAPAS POLÍTICOS:

 1º Mira el listado de países (provincias, CCAA)

 2º Coge un mapa mudo y señala (en lápiz) aquellos países que reconoces (porque has estado,
porque alguien conocido vive allí, o porque lo recuerdas de haberlo estudiado). No te preocupes si
no te sabes ni uno solo (suele ser lo más normal, sobre todo en los de África y Asia, o en el de
Europa si hace poco que has llegado a España)

 3º Busca en el mapa mudo aquellos países que te suenen de algo (por ejemplo, porque la familia de
un compañero de clase es de allí, o porque te suena de una peli, serie o de las noticias) y apúntalo
en tu mapa mudo

 4º Busca en el mapa mudo aquellos países que por alguna razón te resultan curiosos (por su
nombre o cualquier otra razón)

 5º Busca en el mapa mudo los países que te faltan por poner.

 6º: Mira tu mapa mudo y recuerda el proceso.

 7º: Borra todo (recuerda que en el 2º paso hemos dicho que lo íbamos a hacer a lápiz...)

 8º: Cierra los ojos e intenta recordar dónde estaban.

 9º: escribe en lápiz todo de lo que te acuerdes

 10º: Mira el mapa político y corrige lo que tengas mal y añade lo que te falte

 11º: Ahora si quieres, podemos empezar a empollar.

o Los huecos que te falten, o los que tengas mal, son los que realmente tienes que aprender
de memoria (es como las tablas de multiplicar pero más divertido �).

o Debes aprendértelo siguiendo un orden (de norte a sur, de este a oeste, en el sentido de
las manecillas del reloj, o en el sentido contrario). Esto es muy importante para luego
poder localizarlo en un mapa mudo.
 o En la medida de lo posible hemos procurado realizar los listados para que sigan algún tipo
de orden que os ayuden a aprender.

 12º Capitales: entran todas las capitales de todos los estados que entran en el examen. La
manera de estudiarlo es hacer un listado (siguiendo el orden que hayas elegido para
aprendértelo) de los estados y sus capitales. Vuelve a seguir los pasos, ya sabes: primero lo que
ya me sé, después lo que me suena, más tarde lo que me parece curioso y por último de lo que
no tengo ni idea (pero que poco a poco pasa al apartado de “me suena”)

ALGUNAS IDEAS PARA ESTUDIAR LOS MAPAS FÍSICOS:

 El sistema es muy parecido al estudio de los mapas políticos, peso es más chulo porque sería
conveniente que utilizaras diferentes colores para las diferentes categorías: ríos, mares y golfos (con
diferentes azules); montañas (en marrones); desiertos (amarillo); etc.

 Procura ir categoría a categoría a la hora de ejecutar los pasos que hemos visto: primero mares y
costas; después ríos; a continuación, cadenas montañosas, etc. según las categorías que os hemos
ido poniendo.

 Según pasas de categoría, procura ir repasando las categorías anteriores.

 Los últimos repasos tienen que ser con todas las categorías.

OTROS CONSEJOS:

 Empieza a estudiar el mapa al menos una semana antes de que vaya a ser el examen. Se trata de ir
poco a poco, no de pegarte una paliza y menos el último día.

 Puedes ponerte música para estudiar los mapas: si te ayuda a concentrarte, puedes; procura, si es
posible, que la música no tenga letra.

 Intenta ver el aprendizaje de mapas como la oportunidad de saber qué sitios existen en el mundo,
cuáles podrías visitar, en cuáles te gustaría vivir.

 Para los mapas físicos, utiliza colores y formas para estudiarlo.

ADVERTENCIA:

 El aprendizaje de mapas puede ser divertido, solo los que quieren que sea aburrido se aburren
aprendiendo.

 El aprendizaje de mapas puede crear adicción. El Departamento de Geografía e Historia no se

hace responsable del aprendizaje compulsivo que en algunos alumnos puede llegar a tener.
 1º ESO

Orientación: Norte, Sur, Este, Oeste. Septentrional, meridional, oriental, occidental.

ESPAÑA:

ESPAÑA POLÍTICO: todas las provincias, CCAA y capitales de CCAA.

 Mares y océanos: O. Atlántico, Mar Cantábrico, Mar mediterráneo

 Costas: Cabo de Finisterre, Cabo San Vicente, Punta Tarifa, Estrecho de Gibraltar, Cabo de Gata,
Cabo de Palos, Cabo de la Nao, Cabo de Creus, Golfo de Vizcaya, Golfo de Cádiz, Cabo Trafalgar,
Golfo de Valencia, Golfo de León.

 Islas: Mallorca, Menorca, Ibiza, Formentera, Canarias, Lanzarote, Fuerteventura, Gran Canaria,
Tenerife, La Palma, Gomera, Hierro

 Relieve: Submeseta Norte, Submeseta Sur, Depresión del Ebro, Depresión del Guadalquivir.
Cordillera Cantábrica, Pirineos, Sistema Ibérico, Sistema Central, Cordilleras Béticas. Macizo
Galaico, Montes de León, Montes Vascos, Cordillera Costero-catalana, Montes de Toledo, Sierra
Morena

 Ríos: Miño, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Ebro, Turia, Júcar, Segura. Bidasoa, Nervión,
Nalón, Odiel, Tinto. Esla, Pisuerga, Tormes, Jarama, Jabalón, Genil

EUROPA:

 Estados: todos los estados europeos y sus capitales.

 Mares y Océanos: Atlántico, Ártico. Cantábrico,

 Mares: Mediterráneo, Tirreno, Adriático, Egeo, Negro, Caspio. Mar del Norte, Báltico y Blanco.

 Islas: Islandia, Islas Británicas, Baleares. Córcega, Cerdeña, Sicilia. Creta, Chipre

 Ríos: Ebro, Támesis, Rin, Danubio, Volga, Támesis, Tajo, Tíber, Sena, Elba, Loira, Ural, Ródano,
Po, Vístula, Dniéper, Ural.

 Penínsulas: Ibérica, Itálica, Balcánica, Peloponeso, Anatolia. Escandinava, Jutlandia.

 Montes y macizos: Pirineos, Alpes, Apeninos, Cárpatos, Balcanes, Montes Escandinavos, Urales,
Cáucaso.

AMÉRICA:

 Estados: todos los estados de América del Norte, Centroamérica y América del Sur. Cuba,
Puerto Rico, Jamaica, República Dominicana y Haití.

 Costas: Cabo de San Roque, Cabo de Hornos. Mar Caribe. Golfo de México, Bahía de Hudson,
Grandes Lagos.
 Ríos: Misisipi, Río Grande, Orinoco, Amazonas., Paraná, cuenca del Río de la Plata.

 Penínsulas: Península de California, Península de Florida. Península de Yucatán.

 Relieve: Montes Apalaches, Montañas Rocosas, Sierra Madre, Andes.

2º ESO

ORIENTACIÓN, ESPAÑA, EUROPA, AMÉRICA Y ÁFRICA.

ÁFRICA:

 Estados: Marruecos, Argelia, Túnez, Libia, Egipto, Mauritania, Mali, Níger, Chad, Sudán,
Sudán del Sur, Etiopía, Somalia. Angola, Zambia, Mozambique, Nmibia, Botswana,
Sudáfrica, Lesoto, Madagascar. Senegal, Guinea, Costa de Marfil, Burkina Faso, Nigeria,
Camerún, Guinea Ecuatorial. Liberia, Congo, República democrática del Congo, Uganda,
Kenia, Ruanda, Burundi, Tanzania.

 Océanos y mares: océano Atlántico, mar Mediterráneo, estrecho de Gibraltar, mar

Rojo, océano Índico. Canal de Suez.

 Ríos: Nilo, Congo, Níger, Zambeza, Orange, Senegal.

 Lagos: Tanganika, Malawi, Victoria.

 Relieve: Montes Atlas, macizo Etiópico, valle del Rift. Desiertos: Sahara, Kalahari

 Costas y penínsulas: península de Somalia. cabo Verde, golfo de Guinea, cabo de

Buena Esperanza, cabo de Guardafuí, Golfo de Adén,

 Islas: Madeira, Canarias, Madagascar, Seychelles, Mauricio y Reunión

 3º ESO

ORIENTACIÓN, ESPAÑA, EUROPA, AMÉRICA, ÁFRICA, ASIA Y OCEANÍA.

ASIA:

 Estados: Turquía, Siria, Líbano, Israel. Jordania, Irak, Irán. Arabia Saudita, Yemen,
Omán. Kazajistán, Mongolia. Afganistán, Pakistán, India, Nepal, Bangladesh. China,
Japón. Mianmar, Laos, Tailandia, Vietnam, Camboya, Malasia, Indonesia.

 Ríos: Eúfrates, Tigris, Indo, Ganges, Huan He (río Amarillo), Yangtse (río Azul).

 Penínsulas: Indostán, Indochina, Malaca, Corea.

 Relieve: montes Urales, montes Tian Shan, cordillera del Himalaya, desierto del Gobi,
desierto de Thar

 Costas: Golfo pérsico, mar Caspio, mar Arábigo, cabo Comorín, golfo de Bengala. Mar
amarillo. Estrecho de Formosa

 Islas: Sri Lanka, Sumatra, Filipinas, Borneo (Kalamantan), Java

OCEANÍA:

 Estados: Indonesia, Australia, Nueva Zelanda. Estados Federados de Micronesia, Papua

Nueva Guinea.

 Océanos: Pacífico, Índico, Glaciar antártico.

 Tasmania

 Relieve y costas: Gran Bahía Australiana, Gran Cordillera Divisoria. Alpes del Sur, Gran
desierto Victoria, isla de Tasmania.
 4º ESO

ORIENTACIÓN

MAPAMUNDI:

 Estados: Canadá, Estados Unidos de América, México, Cuba, Venezuela, Colombia,

Ecuador, Perú, Brasil, Bolivia, Paraguay, Chile, Argentina, Uruguay. Groenlandia,
Islandia, Noruega, Suecia, Finlandia, Reino Unido, Irlanda, Francia, Alemania, Polonia,
Bielorrusia, Ucrania, Rusia, Portugal, España, Francia, Italia, Grecia, Turquía. Marruecos,
Argelia, Túnez, Libia, Egipto, Mauritania, Mali, Níger, Chad, Sudán, Etiopía, Somalia,
Nigeria, República Democrática del Congo, Angola, Mozambique, Namibia, Sudáfrica,
Madagascar. Turquía, Kazajistán, Mongolia, Arabia Saudí, Irak, Irán, Afganistán,
Paquistán, India, China, Japón, Malasia, Vietnam, Indonesia, Australia, Nueva Zelanda.

 Continentes y océanos.

 Mares: Caribe, Mediterráneo, Blanco, Negro, Rojo, Caspio, Golfo pérsico, Amarillo.

 Costas: Cabo San Roque, Cabo de Hornos, Cabo verde, Cabo de Hornos, Cabo de
Guardafuí, cabo Comorín. Canal de Panamá, canal de Suez. Estrecho de Bering,
estrecho de Gibraltar, estrecho de Formosa.

 Islas: Cuba, La Española, Canarias, Córcega, Cerdeña, Sicilia, Creta, Chipre, Madagascar,
Sri Lanka, Formosa.

 Penínsulas: California, Florida, Yucatán, Escandinava, Ibérica, Itálica, Balcanes, Anatolia,

Arábiga, Indostán, Indochina, Corea.

 Relieve: Montañas Rocosas, Montes Apalaches, Cordillera de los Andes, Montes

escandinavos, Montes Urales, Macizo Etíope, Himalaya.

 Ríos: Misisipi, río Grande, Orinoco, Amazonas, Ebro, Támesis, Rin, Danubio, Volga,
Dniéper, Ural, Nilo, Congo, Níger, Éufrates, Tigris, Indo, Ganges, Huan He, Yangtse.