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❖ Conocer los pasos necesarios para promover el ABP, así como los roles que se juegan en la dinámica.
❖ Desempeñar el rol del tutor, realizando asesorías individuales cuando los estudiantes lo requieran.
VENTAJAS:
➢ Formación de convicciones, cualidades, hábitos.
➢ Integra diversas disciplinas.
➢ Fortalece el aprendizaje significativo actuando sobre la realidad.
➢ Promueve tareas complejas, que estimulan al estudiante acercarse a la información.
DESVENTAJAS:
➢ Se requiere mas tiempo para para su preparación y desarrollo.
➢ Se necesita usar mucho material en la indagación.
➢ Alumnos y docentes asumen responsabilidades y acciones que no son comunes en un ambiente de aprendizaje
convencional.
➢ Favorece el trabajo oportunista de algunos estudiantes.
La implementación del ABP en nuestra institución es factible, de hecho, que hoy en día el ABP es muy
utilizado, ejemplo para desarrollar valores, temas de salud, el proyecto de espacios creativos, proyecto
Nutrileche, entre otros.
Conclusión.
➢ Los Proyectos estimulan la Automotivación en la medida en que se relacionan con los intereses y
vivencias de los alumnos/as y posibilitan el despliegue de la creatividad y la generación de ideas y
acciones.
➢ Mediante esta Metodología asumen retos y realizan actividades en equipo donde es esencial “UNO
PARA TODOS Y TODOS PARA UNO.”