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Club V.I.T.

Very Important Teacher Agosto


Nombre del Alumn@:_____________________________________
Grado y grupo:___________________________________________
Nombre de la Escuela:____________________________________
Fecha:_________________ Turno:______________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación


Comprensión Lectora 5
Operaciones básicas 10
Español 15
Matemáticas 12
Ciencias Naturales 10
FCyE 5
TOTAL 57
Lee el siguiente texto y contesta lo que
se te pide.

El jueves pasado, Daniel, el hermano de Mauri que se ganó un premio estatal


por su novela, dio una conferencia en la escuela sobre la pasión por la
escritura. Fuimos todos los de la primaria a escucharlo. Él comenzó diciendo
por qué escribía, cómo lo hacía y cuál era su objetivo: para qué escribía. Dijo
que cuando estaba sobre el teclado de la computadora, sentía que era cada
uno de sus personajes y que viajaba a donde su imaginación lo llevaba. Que la
página en blanco era como una puerta mágica para crear el mundo que él
quisiera. Nos invitó a leer y leer. Afirmó que quien lee, tiene su propia
personalidad, la fortalece y se convierte en una persona segura de sí misma.

La conferencia estuvo muy interesante y al final rifó cuatro libros. Uno se lo


sacó Valeria y los otros tres fueron para niños de cuarto, quinto y sexto. Alex,
Mauri y yo, junto con Valeria, le aplaudimos mucho y, al final, nos dio un
autógrafo.

Instrucciones: subraya la respuesta que consideres


correcta.

1.- ¿Por qué ganó Daniel un premio?

A) Por su corte de cabello.


B) Por una novela que escribió.
C)Por llegar en primer lugar en
una carrera.
D) Por hacer los mejores clavados.
2.- ¿Qué siente Daniel cuando escribe?

A) Siente que se aburre mucho.


B) Siente que preferiría estar jugando ping pong.
C) Siente que se convierte en sus personajes y viaja con su imaginación.
D) Siente que lo van a castigar por escribir.

3.- ¿Qué pasó cuando terminó la conferencia de Daniel?

A) Nos dio un autógrafo.


B) Nos quedamos dormidos.
C) Daniel se quedó muy enojado.
D) Decidimos que no nos gusta leer.

4. ¿Qué nombre le pondrías a esta lectura?

5. ¿Por qué? Argumenta tu respuesta.


Instrucciones: resuelve las siguientes operaciones..

701 7867
566 281
X 253 x973 - 605 5561
+ 1793

16394 638 75935 1/4 + 2/4


- 3564 + 873 + 2326

100
10/10 X 35
INSTRUCCIONES: lee con atención las siguientes
preguntas y elige la opción que consideres es la correcta
subrayándola.
Un niño en bicicleta le dice a su papá:
-¡Papá, mira, sin manos! y levanta las manos.
De pronto se cae, pero pedalea de nuevo y dice:
-¡Papá, mira, sin dientes!

1.- ¿Qué lenguaje se utilizó para escribir el chiste anterior?


a) Discurso directo
b) Discurso indirecto
c) Discurso de oralidad
d) Discurso dramático

2.- Jorge se enteró que su amigo estaba enfermo, por lo que tomó
la decisión de visitarlo. No sabía cómo llegar a su domicilio, así que
revisó el directorio de su grupo y encontró lo siguiente:
Calle Arboledas Núm. 15 esq. Con Bugambilia,
Col. El triunfo. C.P. 55780.

Las palabras resaltadas son ejemplos de:


a) Empleo de nombres propios
b) Utiliza números correctos
c) Uso correcto de abreviaturas
d) Empleo de Compañerismo

Instrucciones: Lee la siguiente receta y contesta:


PAST EL DE ELOT E
Ingredientes:
• 200 gramos de mantequilla. • 1 ¾ de taza de harina de trigo.
• 5 huevos. • 3 cucharaditas de polvo para hornear.
• 1 lata de leche condensada. • 1 cucharadita de canela molida.
• ½ taza de leche entera. • ¼ cucharadita de sal.
• 8 elotes tiernos, desgranados.
Modo de preparación.
• Precalentar el horno a 180°C. Engrasar y enharinar un molde de rosca grande.
• Batir la mantequilla en un tazón hasta acremar.
• Licuar los huevos con la leche condensada, leche entera y elotes. Verter en el centro
del tazón con la mantequilla y mezclar.
• Cernir la harina con el polvo para hornear, canela y sal. Agregar a los ingredientes
húmedos y mezclar hasta incorporar.
• Verter la masa dentro del molde engrasado y hornear durante 45 minutos, o hasta
que el pastel se vea ligeramente dorado.

3.- Las palabras resaltadas en el texto se encuentran en:


a)Presente. c) Futuro.
b) Pasado. d) Infinitivo.
4.- ¿Cuál de las siguientes palabras no es un verbo?
a) Enjuagar. c) Escurrir.
b) Sazonador. d) Agregar.
5.- ¿Qué tipos de artículos encuentras dentro de las siguientes
revistas?
a) Informativa
b) Especializadas
c) Divulgación Científica
d) Espectáculos

Observa el siguiente mensaje…

.
Mamá .
escribiendo… .

HOY
Mama boy a jugar con cesar en el parke. Regreso
temprano.

6.- El mensaje anterior tiene errores ortográficos, identifícalos y


selecciona la forma adecuada en que se tuvo que escribir.
a) Mama voy a jugar con cesar en el parke. Regreso temprano.
b) Ma boy a jugar con Cesar en el parke. Regreso temprano
c) Mamá voy a jugar con Cesar en el parque. regreso temprano
d) Mamá voy a jugar con Cesar en el parque. Regreso temprano.
7.- ¿Cuál es el ejemplo en el que se utilizan
correctamente las comas?
a) Mis, tíos Pablo Paco y Luis, son muy amables.
b) Mis padrinos, Sofía, y Joaquín, me quieren mucho.
c) Mis primos, hermanos y abuelos me llevaron juguetes.
d) Todos, en casa son, buenos conmigo.

Instrucciones: Lee los textos y subraya la respuesta.

8.- ¿A qué sección pertenece EL MADRUGADOR


el texto? Lunes 18 de agosto de 2014.
a) Deportes. “Se casa Franccesco”
b) Espectáculos. El gran cantante juvenil Franccesco, por fin
c) Finanzas. nos confiesa que se casa con una hermosa fan
que conoció en Nueva York. Los preparativos
d) Orden público. de la boda ya se están llevando a cabo…

“Para el dolor de estómago es necesario cortar unas ramitas de yerbabuena y ponerlas a


cocer en una taza de agua. Enseguida se debe tomar este té con un poco de azúcar.
Repetir esto cada 4 horas para obtener mejores resultados.”

9.- ¿Cuáles son los ingredientes del remedio anterior?


a) Ramitas y té.
b) Yerbabuena y agua.
c) Yerbabuena, agua y un poco de azúcar.
d) Fuego lento y agua.

10.- ¿Qué le falta a la adivinanza?


a) La mayúscula al inicio.
b) La rima.
c) La respuesta.
d) El dibujo.
Instrucciones: subraya la respuesta.
11. ¿Cuál es la terminación de las palabras que indican
las acciones que se deben seguir en un reglamento?
A) us, re, es.
B) ar, er, ir.
C) en, sa, em.
D) pla, cri, ata.

12. Grupo de palabras que están ordenadas alfabéticamente


a) ARMA, BOTE, CIELO, BUZO
b) CAMA, DEDO, PERRO, GATO
c) CHILE, FOCO, HORMIGA, LEÓN
d) BANCO, VELA, BOTE, VISITA

13. ¿Qué pregunta está correctamente escrita para conocer la


edad de tus compañeros?
a) Cuantos años tienes.
b) ¡Cuántos años tienes!
c) ¿cuántos años tienes!
d) ¿Cuántos años tienes?

14. Localiza el que no sea un refrán


a) Las noticias malas siempre tienen alas.
b) Nana caliche no sale de casa porque los pollos le comen la masa.
c) Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
d) El que nace para maceta no sale del corredor.

15. ¿Cuál de las siguientes preguntas se


considera cerrada?
A) ¿Cuántos hermanos tienes?
B) ¿Te gusta la música?
C) ¿Cuál es tu juego favorito?
D) ¿Qué fruta te gusta más?
Instrucciones: Lee los siguientes problemas y subraya la
respuesta correcta.
1. En un huerto tienen 10 filas con 7 árboles de limón cada una,
¿cuántas árboles de limón tienen en total?
a) 14 árboles. c)70 árboles.

b) 17 árboles. d)27 árboles.

2.- Mi mamá hace pay de queso y para preparar uno necesita lo


siguiente:
• 3 huevos
• Un queso crema.
• Una leche condensada.
• Una leche evaporada.

… si tiene un pedido de 5 pays, ¿cuántos huevos necesita?


a) 3 huevos. c) 24 huevos.

b) 20 huevos. d) 15 huevos.
3.- Javier entra a las 8:00 a.m. a la escuela y de su casa a la
escuela se tarda 15 minutos. ¿A qué hora debe salir de su casa
para llegar puntual a la escuela?
a) 08:15 a.m.
b) 07:15 a.m.
c) 07:45 a.m.
d) 07:00 a.m.
4.- El señor de la papelería compró cinco cajas con 24 lápices cada
una. ¿Cuántos lápices compró?
a) 19 lápices b) 29 lápices

c) 100 lápices d) 120 lápices


5.- Una naranja es repartida entre 4 niños, ¿qué porción le toca a
cada uno?
a) ¼ c) 1/5
b) ½ d) 1/3
6. Elige la letra que 7. ¿Cuál es la figura que
el ángulo recto. representa 6/8?

8. Rocío tiene 20 chocolates y los quiere repartir a sus 5 amigas,


¿cuántos chocolates le tocan a cada una?
a) 5 chocolates. c)3 chocolates.
b) 4 chocolates. d)6 chocolates.

9. Si compré ½ kilo de frijol y


10. ¿Cuántas veces cabe el 6 en el
lo voy a juntar con 1 ¼ más 54?
que tenía en casa, ¿cuánto
frijol tengo en total? a) 5 veces. c) 6 veces.
a) 2/4 c) 1 ¾ b) 7 veces. d) 9 veces.
b) 4/4 d) 2 ½

11. Es el nombre del número 12. Resuelve la siguiente


división: 150 ÷ 10 =
que resulta de la siguiente
a) 15
suma: 6 000 + 35 b) 160
a) Seis mil trescientos cincuenta. c) 140
b) Seis mil treinta y cinco. d) 1500

c) Seiscientos treinta y cinco.


d) Treinta y cinco.
Instrucciones: Contesta lo que se te
pide subrayando la respuesta correcta.

1. En el dibujo siguiente, ¿con qué letra


está señalado el intestino?

2. Los huesos, articulaciones, cartílagos y ligamentos forman lo que


conocemos como:
a) Aparato locomotor. c)Sistema muscular.
b) Sistema óseo. d) Caja torácica.

3. Es un ejemplo de movimiento involuntario.


a) Lanzar un balón. c) Respirar.
b) Correr. d) Jugar ajedrez.

4. ¿Cuál de los compañeros de Juan realiza una acción que se


relaciona con la regla de las tres erres: Reducir, Reciclar y Rehusar?

a) Jorge lleva todos los días a su escuela agua en su vaso preferido.


b) Laura compra en la tienda escolar su agua en envase desechable
todos los días.
c) Gilberto no consume agua.
d) Rosa pasa a la tienda de la esquina y compra su jugo.

5. ¿Qué significan las tres “erres”?


a) Recuperar, reparar y reducir.
b) Reducir, reutilizar y reciclar.
c) Remediar, rescatar y recobrar.
d) Rectificar, retomar y revisar.
6. Elige el termómetro para tomar 7. Si agregamos un poco de
la temperatura del cuerpo. aceite en un vaso con agua,
¿qué sucede?
a) El aceite se va hasta el fondo
del vaso.
b) El aceite flota.
c) El aceite se mezcla con el
agua.
d) El aceite desaparece.

8. Las siguientes son máquinas, excepto:


a) Una rueda.
b) Un tornillo.
c) Un martillo.
d) Una flor.

9. Elige el planteamiento donde se dé el magnetismo.


a) Cuando le subimos mucho a la radio.
b) Cuando acercamos un imán a un objeto metálico.
c) Cuando tocamos las plantas.
d) Cuando tomamos agua.

10. Elige donde estén ordenados correctamente los pasos para


elaborar un proyecto.

a) Desarrollo, planeación, comunicación y autoevaluación.


b) Autoevaluación, planeación, desarrollo y comunicación.
c) Planeación, desarrollo, comunicación y autoevaluación.
d) Comunicación, planeación, autoevaluación y desarrollo.
Instrucciones: lee y subraya la respuesta
correcta.
1. Una medida preventiva para proteger la integridad física de las
personas al subir y bajar escaleras.
a) Bajarlas lo más rápido posible.
b) Empujar a otros para que no se estorben.
c) Bajar caminando y apoyados del barandal.
d) Bajar sin agarrar el barandal.

2.- Dar a cada quien lo que le corresponde conforme a derecho,


es:
a) Libertad. c) Justicia.
b) Tolerancia. d) Respeto.

3.- Miguel sufre de agresiones de los compañeros de la


escuela. ¿Qué debe hacer para defender sus derechos?
a) Pegarles a los que lo tratan mal.
b) Acusarlos con la maestra.
c) Gritarles groserías.
d) Exigir que lo respeten, sin gritar, sin insultar y pedir ayuda a su maestra.

4.- Hay formas sencillas de prevenir los problemas y


conflictos en la convivencia con los demás, una es la cortesía y
otra:
a) Obedecer a las personas.
b) Sentir lo mismo por mis amigos.
c) Pensar igual que los demás.
d) Cumplir con los deberes.

5.- Elige la situación donde se presente la discriminación.


a) No dejar jugar a una niña futbol.
b) Reprobar Matemáticas porque no se cumplió con las tareas ni el examen.
c) Comprar una libreta en la papelería.
d) Tener muchos amigos y amigas.

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