MATEMÁTICA 2

CURSO
Profesor: M(o) Alejandro OCROSPOMA GARAY
Semana 9: Sesión 1
Fecha: Martes 16 de Mayo del 2023

SEMESTRE 2023-1
TEMAS PARA EL
DIA DE HOY
1 FUNCIONES CON VARIAS REGLAS DE CORRESPONDENCIA

2 FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES

LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante grafica una

función con varias reglas de correspondencia.
FUNCIONES CON VARIAS REGLAS DE CORRESPONDENCIA
 FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES
FUNCIONES CRECIENTES
Una función está "aumentando" cuando el valor de
y aumenta a medida que aumenta el valor de x, así:
¿Qué pasa con esa parte plana cerca del
comienzo? ¿Eso está bien?
▪ Sí, está bien cuando decimos que la función
está aumentando
▪ Pero no está bien si decimos que la función
es estrictamente creciente (no se permite la
uniformidad)
Para una función 𝑦 = 𝑓 𝑥 :
Función creciente:
Si x1  x 2  f ( x1 )  f ( x 2 )
Función Estrictamente creciente:
Si x1  x 2  f ( x1 )  f ( x 2 )
 FUNCIONES CRECIENTES
Ejemplo 1: Ejemplo 2:

Por lo general, solo nos interesa algún intervalo, como

este:

Esta es una función creciente Esta función aumenta para el intervalo mostrado
aunque la tasa de crecimiento se (puede estar aumentando o disminuyendo en otros
reduce lugares)
 FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES
FUNCIONES DECRECIENTES
El valor de 𝑦 = 𝑓 𝑥 decrece a medida que Para una función 𝑦 = 𝑓 𝑥 :
aumenta el valor de 𝑥:
Función decreciente:
Si x1  x 2  f ( x1 )  f ( x 2 )
Función Estrictamente decreciente:

Si x1  x 2  f ( x1 )  f ( x 2 )
Observa que 𝑓 𝑥1 ahora es mayor que (o igual a)
𝑓 𝑥2 .

En el intervalo 𝑥1 ; 𝑥2 la función 𝑓 𝑥 . Es
estrictamente decreciente
 FUNCIONES DECRECIENTES
Ejemplo 3: Ejemplo 4:

La función parábola cúbica 𝑓 𝑥 = −𝑥 3 .

𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 4𝑥 Para el intervalo −1; 2

En x = −1 la función está disminuyendo, continúa

disminuyendo hasta aproximadamente 1,2
Esta es una función estrictamente decreciente. Luego aumenta desde x = 1,2 , más allá de x = 2
Ejemplo 5:
Grafique la siguientes funciones e indique su dominio ,rango y en que intervalos crece, decrece o
es constante :
𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 ∈ −5, −1
ℎ(𝑥) = ൞3, 𝑠𝑖 𝑥 ∈ ‫ۦ‬−1,1]
𝑥 + 1, 𝑠𝑖 𝑥 ∈ ‫ۦ‬1,4]

Solución:
h1 ( x) = x si x  − 5;−1 h3 ( x) = x + 1 si x  1; 4 Dom(h) = − 5;4
x y Y
Ran(h) = − 5;−1  2; 5
x y
− 5 − 5 P (− 5;−5) P (1;2 )
1 2
− 1 − 1 P (− 1;−1) 4 5 P (4;5) Crece en los intervalos:

− 5; − 1 y 1; 4
h2 ( x) = 3 si x  − 1;1
X Es constante en el intervalo:
x y
−1 3 P (− 1;3) − 1; 1
1 3 P (1;3)
Ejemplo 6:
Grafique la siguientes funciones e indique su dominio ,rango y en que intervalos crece o decrece :
 − x , si x  −3

g (x ) =  x + 1 , si − 3  x  1

 (x − 3) , si 2  x  4
2

Solución:
g1 ( x) = − x si x  −3 𝐷𝑜𝑚(𝑔) = −  ;1 2; 4

x y Y 
𝑅𝑎𝑛(𝑔) = 0; 2 3; + 
−1
−3 3 P (− 3;3) Crece en los intervalos:
g 3 ( x ) = ( x − 3) si 2  x  4
2

−4 4 P (− 4;4 )
x y
−1;1 y 3;4
g 2 ( x) = x + 1 si − 3  x  1
2 1 P (2;1) Decrece en los intervalos:
x y
4 1 P (4;1) −; −1 y 2; 3]
−3 2 P (− 3;2 )
X

1 2 P (1;2 )
3
 Ejemplo 7:
Grafique la siguientes funciones e indique su dominio ,rango y en que intervalos crece o decrece :
 3x + 8 , si x  −4

p(x ) = − x + 2 − 1, si − 4  x  1

(x − 3) + 2, si x  1
2

Solución: Dom (p) = R

p1 ( x ) = 3x + 8 si x  −4 Ran (p) =
-2 Y
x y
-1 −  ; − 1− − 4 2; + 

− 4 − 4 P (− 4;−4 ) p3 ( x ) = (x − 3) + 2 si x  1
2
Crece en los intervalos:
− 5 − 7 P (− 5;−7 ) x y
P (1;6 )

−; − 2 y 3; + 
p2 ( x ) = − x + 2 − 1 si − 4  x  1 1 6
X
P (2;3)
Decrece en los intervalos:
y 2 3
− 2;1 y 1;3
x

− 4 − 3 P (− 4;−3)
1 − 4 P (1;−4 ) 2
otra forma:  − 2; 3
3
MUCHAS
GRACIAS