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UNFV-FIEI 2015

PROYECTO

“PUNTA LOGICA”

GOMEZ PACHECO CARLOS ENRIQUE

COD: 2012235444

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INDICE:

I. INTRODUCCION
II. OBETIVOS
a. ONBEJETIVO GENERAL
b. OBJETIVO ESPECIFICO
III. MARCO TEORICO
IV. LISTADO DE EQUIPOS Y MATERIALES
V. LABORATORIO
VI. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
VII. BIBLIOGRAFIA

Punta Lógica

INTRODUCCIÓN:

El presente informe se enfoca en la elaboración de un instrumento utilizado en


la electrónica digital denominado “punta lógica” cuya función es determinar el
nivel lógico en los distintos puntos de un circuito para su fabricación es
necesario seguir secuencialmente un conjunto de acciones que permitirán la
obtención del dispositivo en cuestión.

OBJETIVOS

Objetivo General:

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Elaborar una punta lógica mediante la preparación de un circuito sobre una


placa de baquelita para determinar el nivel lógico 1 alto (5v), 0 bajo (0v) en los
distintos puntos de un circuito para comprobar la funcionalidad y utilidad del
mismo.

Objetivos Específicos:

Determinar el diseño del circuito en el que se basa la fabricación de la punta


lógica a través del estudio de un diagrama preestablecido para obtener un
instrumento útil en la medición de los niveles lógicos.

Analizar los diferentes procesos implicados en la fabricación del instrumento


para desarrollarlo correctamente mediante la investigación científica usando
fuentes referenciales bibliográficas.

MARCO TEÓRICO

La punta lógica es un instrumento utilizado en electrónica digital para


determinar el nivel lógico en los distintos puntos de un circuito.
Consta de una punta metálica que se pondrá en contacto con el punto del
circuito cuyo nivel se desea conocer. El nivel lógico se suele indicar mediante el
display de 7 segmentos.
Se alimenta a partir de la propia tensión de alimentación del circuito 5v para
TTL. Para ello dispone de dos pinzas de cocodrilo, una de color rojo que deberá
conectarse al positivo y otra de color negro que irá al negativo.

Al momento de conectar quedara en un estado neutro, listo para usarse.


Para empezar a usar la punta conectaremos a la misma fuente de alimentación
del circuito que vamos a probar con el rojo al positivo y el negro al negativo, al
momento de conectar se encenderá un segmento del display.
Con la punta tocaremos la parte que queremos probar y nos indicara si es un

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estado alto o estado bajo (1) o (0).

Estado Neutro (-): El display iluminara el segmento de la mitad no es ningún


valor.
Estado Alto (1): El display mostrara el número 1 indicando un nivel alto (5v).
Estado Bajo (0): El display mostrara el número 0 indicando un nivel bajo (0v)
Funcionamiento del circuito:

Cuando ese punto es bajo, por efecto de un alto en la entrada, el led de este
segmento se ilumina, mostrando un 1 en el display. En resumen, cuando se
aplica un alto en la entrada el transistor q1 recibe un alto en su base a través
de la resistencia R2 y conduce, aplicando un alto a la entrada del CI. Este
último suministrar un bajo al segmento e del display.

Cuando se aplica un tren de impulsos a la entrada, se suceden


alternativamente los dos casos expuestos.

LISTADOS DE EQUIPOS Y MATERIALES

- Fuente de voltaje (7.4v).

- Regulador de voltaje 7805


1 ic7400
- 1 ic7447
- 1 Display 7 segmentos de ánodo común
- 2 Resistencia de 470Ω
- 1 Resistencias de 220Ω
- 2 diodos led (Rojo / Azul)
- Baquelita
- Protoboard.
- Cloruro férrico
- Soldadora
- Estaño

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- Taladro
- Marcador indeleble

LABORATORIO

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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones:

Mediante el desarrollo de procesos secuenciales se elaboró una punta lógica


con la preparación de un circuito sobre una placa de baquelita obteniendo los
niveles lógicos 1(5v) y 0 (0 v).
Se determinó el diseño del circuito en el que se basa la fabricación de la punta
lógica a través del estudio de un diagrama preestablecido para obtener un
instrumento útil en la medición de los niveles lógicos
Se analizó los diferentes procesos implicados en la fabricación del instrumento
para desarrollarlo correctamente mediante la investigación científica usando
fuentes referenciales bibliográficas.

Recomendaciones:

Verificar que los elementos estén en estado óptimo para realizar el proyecto,
armando el circuito en la protoboard.
Confirmar la polaridad del diodo, la cual se puede hacer fácilmente ya que
traen una franja con la cual podemos relacionar la parte positiva.

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BIBLIOGRAFÍA

Boylestad, (2006), Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos,


Octava Edición, México: Pearson Education.
Documentos de Internet
Darwin B. Punta lógica en circuitos electrónicos recuperado de:
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/16545202/Punta-Logica-Con-
Display-.html

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