UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA

DPTO: ELECTRONICA Y BIOINGENIERIA

SISTEMAS DIGITALES I

GUIA PRACTICA DE LABORATORIO

Titulo de la Practica
PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA PRACTICA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 INTRODUCCIN AL LABORATORIO MANEJO DE COMPUERTAS AND OR NOT APLICACIONES DE COMPUERTA AND OR NOT UNIVERSALIDAD DE LAS COMPUERTAS NAND NOR MAPAS DE KARNAUGH MANEJO DE COMPUERTAS XNOR XOR CIRCUITOS COMBINACIONALES SUMADORES DE 8 BITS CODIFICADORES Y DECODIFICADORES APLICACIN DE MULTIPLEXORES CONVERSION DE CODIGO DE BCD A BINARIO FUNCIONAMIENTO DEL LATCH FLIP FLOP JK CIRCUITOS GENERADORES DE RELOJ. CONTADORES ASINCRONOS CONTADORES SINCRONOS

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 1 INTRODUCCIN AL LABORATORIO 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Reglas para el montaje de circuitos Manejo del protoboard. Conocimientos bsicos de componentes electrnicos. 2. OBJETIVO. Introducir al estudiante en el correcto uso y manejo de laboratorio 3. MATERIALES Y EQUIPOS 2 R 330 1 R 220 . 1 Multmetro. 1 Protoboard. 1 Cable de Fuente. 1 Interruptor 2 LED. 4. PROCEDIMIENTO. El primer circuito ser para ver como encender un LED, la identificacin de sus terminales, el ms largo (nodo) apunta al polo (+), el corto (ctodo) al negativo (-), si por alguna razn los terminales son iguales, puedes identificar el ctodo por un pequeo corte en la cabeza del componente. R1 es una resistencia de 220 ohm que hace de proteccin para el LED, Montado en la placa de prueba, debera quedar as.

Figura N 1. EXPERIENCIA N 1.1. Armar el circuito mostrado en la figura N1 con un voltaje de 9 V. use la resistencia de 220 ohm y realice las mediciones de voltaje en la resistencia y en el led. EXPERIENCIA N 1.2. Modifique el voltaje de alimentacin de la experiencia por 5V y vuelva a realizar las mediciones.

EXPERIENCIA N 1.4. Implemente el siguiente circuito con un generador de onda de una frecuencia de 5 Hz y verifique en que secuencia se enciende los leds

5 CUESTIONARIO 1. Cmo se puede diferenciar las dos resistencias? 2. El voltaje en el led varia si se cambi los valores de voltajes en la fuente? 3. Cmo podemos verificar si el voltaje de la fuente es de 5 V? 4. Qu pasara si se coloca un voltaje de 5V a un led.? 5. Para la experiencia en el inciso 5) en que secuencia se enciende los led si se le aplica una onda cuadrada en el generador. 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 2 MANEJO DE COMPUERTAS AND OR NOT 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Rango de los valores de voltajes para los valores logicos TTL. Conocimiento de la tabla de verdad de las compuertas AND OR y NOT Conocimiento de los pines y la estructura interna de los integrados TTL 7408, 7404 y 7432 2. OBJETIVOS DE LA PRCTICA. Introducir al estudiante en el correcto manejo de las compuertas AND OR NOT 3. MATERIALES. 1 CI. 7432 - OR. 1 CI. 7408 - AND. 1 CI. 7404 - NOT 2 R 220. 1 Multmetro. 1 Protoboard. 2 LED. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA 2.1. Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

A B A.B
SW1 R2
SW -SPDT A 1 3 2 B 7408 SW -SPDT 220R

D1

U1:A
LED D2

Voltaje de 5 V

SW2

R1
220R LED

EXPERIENCIA N 2.2. Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

SW1 R2
SW-SPDT A 1 3 B 2 7432 SW-SPDT LED D2

D1

U2:A

220R Voltaje de 5 V

SW2

R1
220R LED

EXPERIENCIA N 2.3. Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V

R2 SW1
1 SW-SPDT 7404

D1

A ~A
Voltaje de 5 V

U1:A
2

220R LED D2

R1
220R LED

EXPERIENCIA N 2.4. Armar el circuito mostrado en la figura1, llenar la tabla de verdad Fig. 1. Diagrama esquemtico A B C Led1 Led2

5 CUESTIONARIO. 1. Dibuje el circuito que puede detectar el valor de salida de 1 lgico en un circuito usando un led (indicador de luminosidad) 2. Dibuje el circuito que puede detectar el valor de salida de 0 lgico en un circuito usando un led (indicador de luminosidad) 3. Escribas las tablas de verdad para las compuertas 7404, 7408 y 74032 4. Los pines Vcc y GND son pines comunes a los integrados trabajados explique su funcin 5. Como generamos valores digitales de 1 lgico y 0 lgico para conectarlos a los circuitos? 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 3 APLICACIN DE COMPUERTAS AND OR y NOT 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber conocer el lgebra booleano Armado de circuitos a travs de expresiones booleanas Armado de expresiones booleanas a travs de circuitos digitales 2. OBJETIVO. Aplicaciones de las compuertas AND OR NOT 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI 7432 - OR. 1 CI 7408 - AND. 1 CI 7404 - NOT 1 R 220. 1 Multmetro. 1 Protoboard. 1 LED. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 3.1. Armar el circuito mostrado en la figura, llenar la tabla de verdad y escribir su expresin booleana

C Led

EXPERIENCIA N 3.2. Segn la expresin booleana disee el circuito escriba su tabla de verdad y arme el circuito X=((A+B)(A+C)+B) A B C X

5.-CUESTIONARIO 1. Que representa una expresin Booleana? 2. Como se puede interpretar una compuerta OR de 3 entradas, en compuertas OR de 2 entradas. 3. Como se sabe si el circuito armado representa a la expresin booleana? 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 4 UNIVERSALIDAD DE LAS COMPUERTAS NOR Y NAND 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Conocimiento del manejo de compuertas NAND y NOR Aplicaciones de universalidad de compuertas logicas 2. OBJETIVO. Introducir al estudiante en el correcto manejo de las compuertas NAND y NOR 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI 7400 1 CI 7402 1 R 220 . 1 Multmetro. 1 Protoboard. 1 LED. 4. PROCEDIMIENTO EXPERIENCIA N 4.1. Implemente el circuito con la utilizacin de compuertas NOR o NAND y llene la tabla de verdad. A B C I

EXPERIENCIA N 4.2. Segn la expresin booleana disee el circuito escriba su tabla de verdad y arme el circuito solo utilizando compuertas NOR o NAND X=(AC+B)(A+CB) A B C X

5. CUESTIONARIO. 1. Dibuje el equivalente de la compuerta NOR utilizando solo compuertas NAND? 2. Dibuje el equivalente de la compuerta NAND utilizando solo compuertas NOR? 3. Emplear compuertas OR, AND y NOT por lo menos una redisee el circuito

6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 5 MAPAS DE KARNAUGH 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Manejo de simplificaciones algebraicas a travs del mtodo de mapas de karnaugh Aplicacin en el diseo digital de la condicin no importa (X) 2. OBJETIVO. Introducir al estudiante en el correcto manejo de las mapas de karnaugh como herramienta til de la simplificacin de circuitos. 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI 7432 OR. 1 CI 7408 AND. 1 CI 7404 NOT 1 CI 7400 NAND 1 CI 7402 NOR 1 R 220 . 1 Multmetro. 1 Protoboard. 1 LED. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 5.1. Armar el circuito para la tabla de verdad, simplificando por mapas de karnaugh

EXPERIENCIA N 5.2. Arme del circuito del problema. Las cuatro lneas que entran al circuito lgico combinacional que se ilustra en la figura siguientes, llevan un dgito decimal codificado en binario . Es decir, los equivalentes binarios de los dgitos decimales 0-9 pueden aparecer en las lneas A B C D. El bit ms Significativo es A.

Las combinaciones de valores correspondientes a los equivalentes binarios de los nmeros decimales 10-15 nunca aparecern en las lneas. La nica salida Z del circuito debe ser 1 si y slo si las entradas representan un nmero que sea cero o una potencia de dos 5. CUESTIONARIO. 1. Como seria la simplificacin mediante mapas karnaugh una expresin de 5 variables? 2. Cuando se agrupa se realiza uniones entre unos, estas agrupaciones pueden ser de diferente forma darn el mismo resultado? 3. Si no se toma encuenta las condiciones No Importa (x), el resultado obtenido es mas simplificado? 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRACTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 6 MANEJO DE COMPUERTAS XOR Y XNOR 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Conocimiento del manejo de las compuertas XOR y XNOR El estudiante debera saber el metodo de deteccion de error por paridad. 2. OBJETIVO. Realizar circuitos de con compuertas XOR y XNOR 3. MATERIALES. 1 CI 74LS266 1 CI 74LS86 1 R 220 . 1 Multmetro. 1 Protoboard. 1 LED. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 6.1. Disee un circuito generador de paridad par para 4 bits

B3 B2 B1 B0 P

5. CUESTIONARIO. 1. El circuito detector de paridad ser el negado de un generador de paridad par? 2. Un comparador de dgitos de un bits que genera un valor de 1 lgico cuando los dgitos son iguales se lo realiza con la compuerta XOR o XNOR 3. Dibuje el circuito mediante el cual una compuerta XOR genera una negacin de una entrada. 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 7 CIRCUITOS COMBINACIONALES SUMADORES DE 8 BITS 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. Manejo de sumadore de 4 bits Conocimiento de restadores por complemento a 2 Manejo de compuertas XOR 2. OBJETIVO. Manejo de circuitos combinacionales sumadores 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 2 CI 74LS83 . 9 R 220 . 9 LED 1 Multmetro. 1 Protoboard. EXPERIENCIA N 7.1. Arme un circuito sumador de dos bytes con el 74ls83 (inciso a) A7A6A5A4A3A2A1A0 + B7B6B5B4B3B2B1B0 C8 C7C6C5C4C3C2C1C0 El valor del acarreo tiene que ser mostrado en un led. Independiente. EXPERIENCIA N 7.2. Arme un circuito restador de 8 bits con el 74Ls83 Mediante el circuito armado compruebe las siguientes sumas y restas en base binaria (inciso b y c) Para las experiencias use como ejemplo las siguientes sumas a) 124 + 205 a) b) c) b) 158 - 100 c) -140 + 65

El bit de CONTROL de este circuito si se coloca en 0 mantiene la entrada en la salida y si se coloca a 1 niega las entradas para realizar la suma en complemento a 2 5. CUESTIONARIO. 1. Es posible implementar un sumador y un restador en un mismo circuito? 2. Como se tendra que trabajar si se quiere sumar dos valores negativos? 3. Como se unen los dos integrados 7483 para realizar un sumador de 8 bits? 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 8 CODIFICADORES Y DECODIFICADORES 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos de codificadores y decodificadores Conocimiento de manejo de displays Manejo del uso de pulsadores 2. OBJETIVO. Manejo de circuitos combinacionales Codificadores y Decodificadores 3. MATERIALES. 2 CI 74LS260 1 CI 74LS04 1 CI 74LS48 1 Display C.C. 11 R 220 . 10 Pulsadores 1 Multmetro. 1 Protoboard. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 8.1. Implemente un teclado de 10 digitos y desplieguelo en un display utilizando codificadores y decodificadores como se muestra en el diagrma de bloque

teclado

CODIFICADOR DE DECIMAL A BCD

DECODIFICADOR DE BCD A 7 SEGMENTOS

4.CUESTIONARIO. 1. Que se tendra que colocar en vez de pulsadores para mantener el numero encendido en el Display? 2. Por qu en el circuito no se puede representar el 0 al presionar una tecla? 3. Es posible implementar este circuito utilizando el 7447 y una display de nodo comn Dibuje Como sera el circuito? 4. Que secuencia tendra en bits que entrar a Eo y E1 para que el decodificador encienda un el Semforo en la secuencia correcta

DISPLAY

6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 9 APLICACIN DE MULTIPLEXORES 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos de Multiplexores 2. OBJETIVO. Realizar circuitos con multiplexores. 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI 74LS151 1 R 220 . 1 LED 1 Multmetro. 1 Protoboard. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 9.1. Obtenga un circuito lgico que permita determinar si un nmero entero comprendido entre el 0 y el 15 es divisible por el nmero 3. La table de verdad necesaria es la siguiente: D 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 C 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 A 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 F

EXPERIENCIA N 9.2. Armar el circuito montado con un solo multiplexor 74151

5.- CUESTIONARIO. 1. Dibuje como se puede utilizar el multiplexor de 8 bits de entrada (74151) para obtener un Multiplexor de 16 bis de entradas. 2. Determine la tabla de verdad para la salida O X Y Z O 0 0 0

6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 10 CONVERSION DE CODIGO DE BCD A BINARIO 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos de los diferentes codigos binarios Conocer el cdigo BCD y su relacin con el cdigo binario. 2. OBJETIVO. Manejo de circuitos sumadores para la conversin de cdigo BCD a binario. 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 2 CI 74LS83 6 R 220 . 6 LED 1 Multmetro. 1 Protoboard. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 10.1. Implemente un circuito que convierte cdigos BCD al sistema de numeracin correspondiente Binario
CODIGO BINARIO CODIGO BCD

CIRCUITO DIGITAL

5. CUESTIONARIO. 1.Este circuito representa un convertido de cdigo que convierte de gray a binario, verifique su funcionamiento llenando una tabla de verdad que comprare el cdigo gray con el cdigo binario.

6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 11 FUNCIONAMIENTO DEL LATCH 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos de funcionamiento de un latch en base a las compuertas NOR y NAND 2. OBJETIVO. Implementacin de latch con compuertas NOR y NAND. 3. MATERIALES. 1 CI 74LS02 1 CI 74LS00 6 R 220 . 6 LED 1 Multmetro. 1 Protoboard. 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 11.1. Para el desarrollo de esta prctica, necesitaremos un circuito integrado 7402 (cudruple puerta NOR). Una vez realizado el montaje se completar el cronograma y la tabla de verdad Tabla de verdad para el biestable SR con puertas NOR. S R Q 0 0 0 1 1 0 1 1 Figure 2: Cronograma del cerrojo RS usando puertas NOR.

EXPERIENCIA N 11.2. Para el desarrollo de esta prctica, necesitaremos un circuito integrado 7400 (cudruple puerta NAND). Una vez realizado el montaje se completar el cronograma y la tabla de verdad Tabla 2: Tabla de verdad para el biestable SR con puertas NAND. S R Q 0 0 0 1 1 0 1 1 Figure 3: Cronograma del cerrojo RS usando puertas NAND.

5. CUESTIONARIO. 1.- Llene el cronograma del latch RS usando compuertas NAND

2.- Llene el cronograma del latch RS usando compuertas NOR

6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos.

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 12 FLIP FLOP JK 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos necesarios para el funcionamiento de un flip flop JK 2. OBJETIVO. Manejo de las entradas sincronas y asncronas del Flip flop JK. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI. 74LS112 2 R. 220 2 LED 1 Multmetro 1 Protoboard PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA 12.1. Para el desarrollo de esta prctica, necesitaremos un circuito integrado 74112 (2 flip flor JK). Una vez realizado el montaje se completar el cronograma y la tabla de verdad

Cronograma del cerrojo JK con entrada de habilitacin,

5. CUESTIONARIO. 1. Menciones las entradas asncronas del flip flor JK 2. Es posible que el flip flor pueda cambiar su valor de salida si el Preset= 1 y El reset= 0, cuando hay un flanco de subida o de bajada en su clock 3. Dibuje el flip flop jk y los valores que deberan tener cada pin para que a la salida Q genera una onda cuadrada. 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRACTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 13 CIRCUITOS GENERADORES DE RELOJ 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos del manejo de temporizador astable y monoastable 2. OBJETIVO. Utilizacin de circuitos temporizadores (555) para la generacin de tiempos. 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI LM555 Resistencias Capacitores 4. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 13.1. Implemente circuitos que genere tiempos que tengan las siguientes caractersticas: a) Pulso que dure 0.5 s b) Onda cuadrada de 0.5 de alto y 0.25 de nivel bajo 5. CUESTIONARIO. 1. Ser posible obtener un tiempo igual en niveles altos y bajos, si es cierto que valores tendra que tener los componentes externos del temporizador 555 2. Ser posible obtener niveles bajos mas grandes que los niveles altos, si es cierto que valores tendra que tener los componentes externos del temporizador 555. 3. Cual seria la frecuencia maxima y minima que puede generar el temporizador 555. 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 14 CONTADORES ASINCRONOS 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber conocer el funcionamiento de los flip flop JK para el diseo de contadores asncronos 2. OBJETIVO. Manejo de Flipflop JK en aplicacin de contadores ascendentes y descendentes. 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI 74LS112. 4 R. 220 . 4 LED . 4. PROCEDIMIENTO EXPERIENCIA N 14.1. Implemente el circuito mostrado, con las compuertas necesarias, implemente el cronograma de para las salida Q y Q y finalmente llene la tabla de verdad para este circuito Contador binario asncrono ascendente Montar el contador asncrono mostrado en la figura 1. Rellenar el cronograma expuesto en la figura 1 y la tabla de estados 1. Indicar el mdulo del contador. Calcular fmax si tdFF=25nsegs. Figure 1: Esquema lgico de un contador binario asncrono ascendente de 4 bits.

Figure 1: Cronograma de un contador binario asncrono ascendente de 4 bits.

Tabla de estados de un contador asncrono binario ascendente de 4 bits. Pulso Q3 Q2 Q1 Q0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 EXPERIENCIA N 14.2. Implemente el circuito mostrado, con las compuertas necesarias, implemente el cronograma de para las salida Q y Q y finalmente llene la tabla de verdad para este circuito 0 0 0 0

Contador binario asncrono descendente Con el objetivo de comprobar que un contador descendente puede ser obtenido si utilizamos las en lugar de las Q's para calcular el estado siguiente, montar un contador binario asncrono descendente de cuatro bits, a partir del montaje anterior. El esquema lgico se presenta en la figura 2. Rellenar el cronograma 5 y la tabla de estados 6. Calcula fmax utilizando los tiempos de retardo dados en la prctica anterior. Figure 2: Esquema lgico de un contador asncrono binario descendente de 4 bits. 's

Figure 3: Cronograma de un contador asncrono binario descendente de 4 bits.

Table 2: Tabla de estados del contador asncrono binario descendente de 4 bits. Pulso Q3 Q2 Q1 Q0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 1 1 1

5.- CUESTIONARIO. 1. Que valores iniciales tendra que tener un contador ascendente en Q3, Q2, Q1 y Qo para que en el primer clock genere a la salida el valore de Q3=0, Q2=0, Q1=0 y Qo=0 2. Que valores iniciales tendra que tener un contador descendente en Q3, Q2, Q1 y Qo para que en el primer clock genere a la salida el valore de Q3=1, Q2=1, Q1=1 y Qo=1 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRACTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE SERVICIOS DE LABORATORIO ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES I PRACTICA N 15 CONTADORES SINCRONOS 1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. El estudiante deber tener conocimientos de 2. OBJETIVO. Manejo de Flipflop JK en aplicacin de contadores ascendentes sincronizados 3. MATERIALES Y EQUIPOS. 1 CI. 74LS76 4 R. 220 4 LED 1 CI. LM555 3. PROCEDIMIENTO. EXPERIENCIA N 15.1. Implemente el circuito mostrado, con las compuertas necesarias, implemente el cronograma de para las salida Q y Q y finalmente llene la tabla de verdad para este circuito

Figure: Cronograma de un contador sncrono ascendente de 4 bits.

Tabla de estados de un contador sncrono ascendente de 4 bits. Pulso Q3 Q2 Q1 Q0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 0 0 0

, 5. CUESTIONARIO. 1. El contador sincrono o el contador asincro genera en menor tiempo un conteo mas rpido el contador. 2. Porque se llama contador sincrono. 3. Dibuje un contador sincrono de 5 bits 6. TIEMPO DE DURACIN DE LA PRCTICA. Tiempo de duracin de la prctica 100 minutos