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Este documento es el examen teórico-práctico de la asignatura Redacción y Producción de Textos de la estudiante Yuliana Quispe. El examen contiene cinco preguntas sobre gramática española. La primera pregunta explica que la gramática española es tradicional porque se centra en el estudio de la palabra y sus variaciones, y que su creador fue Antonio de Nebrija en 1492. La segunda pregunta define la sintaxis como la rama de la gramática que estudia la estructura de las oraciones y sirve para
Este documento es el examen teórico-práctico de la asignatura Redacción y Producción de Textos de la estudiante Yuliana Quispe. El examen contiene cinco preguntas sobre gramática española. La primera pregunta explica que la gramática española es tradicional porque se centra en el estudio de la palabra y sus variaciones, y que su creador fue Antonio de Nebrija en 1492. La segunda pregunta define la sintaxis como la rama de la gramática que estudia la estructura de las oraciones y sirve para
Este documento es el examen teórico-práctico de la asignatura Redacción y Producción de Textos de la estudiante Yuliana Quispe. El examen contiene cinco preguntas sobre gramática española. La primera pregunta explica que la gramática española es tradicional porque se centra en el estudio de la palabra y sus variaciones, y que su creador fue Antonio de Nebrija en 1492. La segunda pregunta define la sintaxis como la rama de la gramática que estudia la estructura de las oraciones y sirve para
1. POR QUÉ LA GRAMÁTICA ESPAÑOLA ES TRADICIONAL Y A QUIÉN CORRESPONDE
LA CREACIÓN DE ESTA GRAMÁTICA. COMENTE CON AMPLITUD. Es tradicional porque proporciona una excelente base para la reflexión sobre los mecanismos que operan en el funcionamiento del sistema lingüístico además centra su estudio en la palabra considerando prioritariamente su clasificación y sus variaciones. el creador de esta gramática español es Antonio de Nebrija en 1492.
2. EN QUÉ CONSISTE LA SINTAXIS ESPAÑOLA Y PARA QUÉ SIRVE, PROPONGA DOS
EJEMPLOS. Es una rama de la gramática que estudia el modo en que están conformados las oraciones con el fin de expresar el contenido de una oración de manera clara y coherente. Sirve para analizar el orden correcto de las palabras a fin de que las frases, oraciones, textos e ideas sean expresados de manera correcta.
✓ 3. CREAR DOS ORACIONES COORDINADAS CON LOS MODIFICADORES TANTO DEL SUJETO COMO EL PREDICADO.
4. CREAR DOS ORACIONES COMPUESTAS YUXTAPUESTAS LUEGO, REALICE UN
ANÁLISIS SINTÁCTICO. 5. CREAR DOS ORACIONES SUBORDINADAS, LUEGO REALICE UN ANÁLISIS MORFOLÓGICO.