ESCUELA: __________________________________________________________GRADO Y GRUPO: _____________

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________

CONCENTRADO DE RESULTADOS ESCRITURA – LECTURA

1er Dictado

Nivel conceptual: Pre silábico Silábico alfabético

silábico alfabético
CONOCIMIENTO Y HABILIDADES DE LA ESCRITURA
Escritura del Nada Pro ceso Logrado
nombre No lo hace Nombre Nombre y apellidos
Escritura de Nada Proceso Logrado
palabras No lo hace Pseudografías Letras
Escritura de Nada Proceso Logrado
oraciones No lo hace Pseudografías Letras
INICIO DE CORRESPONDENCIA SONORO – GRAFÍA
Si No
Al escribir inicia de izquierda a derecha

Empieza con mayúscula

Ubicación en los espacios para escribir.

Precisión en los trazos de las letras.

Reconocimiento de vocales o algunas letras.

Escribe en líneas o renglones.

Escritura de palabras convencionales

Existe una separación entre palabras dentro de una oración

- LECTURA -
Nada En proceso Logrado Si No
Lectura
(palabra) No discrimina Con ayuda de la Sin ayuda de la
donde se lee imagen imagen
Nada En proceso Logrado Si No
Lectura No identifica Identifica algunos Identifica todos los
(oración) ninguno de sus elementos elementos
elementos
Recupera el contenido del texto (palabra – oración)