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  • Danny 23

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    El estudiante Daniel Maliza describe su proyecto de PPE sobre convivencia en la institución educativa Eugenio Espejo. Planea dar charlas sobre seguridad vial y puntos seguros a los niños, y visitar estos lugares seguros en la institución. Aplicó matemáticas para medir flechas y desarrolló habilidades de comunicación para difundir información sobre cómo llegar a ciertos lugares de emergencia. Concluye que se necesita mayor difusión de las rutas de emergencia para que todos los estudiantes las conoz

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    de 3

    Nombre de la Institución Educativa: Eugenio Espejo

    N. 1
    Nombre del-la estudiante Daniel Maliza Bitácora

    Fecha: Febrero 2023


    Campo de acción de PPE Convivencia Curso y paralelo: 2do BGU B

    Nombre del docente facilitador Lic. Marina Casa

    Información general

    Nombre del proyecto Punto de encuentro

    Actividades Planeamos como y cuando dar charlas sobre


    (Escribir las actividades seguridad vial y puntos seguros, a los niños que
    desarrolladas durante el llegan por la tarde, y visitar puntos seguros
    mes. Ejemplo: Dinámicas de
    motivación a la lectura a los niños del
    barrio

    Lugar del Proyecto


    (barrio, casa de ancianos, etc. Si En la institución
    corresponde incluir la organización
    contraparte)

    Reflexiones sobre las actividades

    ¿Qué conocimientos aplicaste en el Matemáticas para medir flechas


    desarrollo de las actividades?

    Como podemos llevar a personas al lugar seguro


    ¿Qué aprendiste en el desarrollo de las
    actividades?

    ¿Qué habilidades para la vida


    aplicaste durante el desarrollo de las Comunicación
    actividades y de qué manera?
    La difusión de 8nformacuon de a donde ir y como
    ¿De qué manera las actividades
    llegar a ciertos lugares de la institución
    desarrolladas están aportando a la
    comunidad – beneficiarios
    Se requiere mayor difusión de las rutas de
    Conclusiones y recomendaciones emergencia para hacer conocer a todos los chicos
    de la institución

    Firma del estudiante Firma del docente

    Nota: las bitácoras pueden complementarse con fotos, recortes u otros recursos
    Luego de la revisión, firma y registro del docente, las bitácoras se entregarán al estudiante

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