REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

Diseño de Prototipo de Pluma Hidráulica para

los Talleres Mecánicos de Palmira Municipio
Guásimos Estado Táchira.

Autores:

Santa Cristóbal, Abril del 2023

 CAPÍTULO I

CONTEXTO

1.1 Identificación de la Comunidad Objeto de Estudio

La comunidad objeto de estudio es la cuidad de Palmira, capital del municipio
Guásimos del estado Táchira, Venezuela. El pueblo forma parte del área
metropolitana de San Cristóbal. Según el censo de 2011, tiene 43236 habitantes.
Palmira es un sector urbanizado del Municipio Guásimos, Estado Táchira. Se localiza
a unos 1.097 metros sobre el nivel del mar, más o menos 2.0 km al norte de Tariba
(Municipio Cárdenas): 5,6 km al oeste de Cordero (Municipio Andrés Bello) y 5.8
Km al este de Peribeca(Independencia), Palmira forma parte de un municipio con
vocación agrícola y artesanal, cuanta con una plataforma de servicios para atender a
sus ciudadanos como lo son banca, telefonía, centros médicos, talleres mecánicos,
entre otros.
En cuanto al trasporte se cuenta con una línea interurbana con 20 buses y un
promedio de 2000 pasajeros diarios. Por su parte, existen siete líneas extraurbanas,
con 15 unidades un promedio de 200 pasajeros diarios. Desde el punto de vista
históricos desde 1870, el hoy Municipio Guásimos dependía del Municipio Cárdenas.
El 17 de diciembre de 1989 se funda la alcaldía del Municipio Guásimos en la ciudad
de Palmira y ya para el 9 de febrero de 1990, se crea oficialmente el Municipio
Guásimos, con su capital Palmira.

1.2 Población Beneficiada Directa e Indirecta

El proyecto, prototipo de pluma hidráulica como herramienta diseñada
especialmente para permitir la elevación, carga y descarga de diferentes tipos de
materiales y piezas desde y hacia algún lugar del taller de manera sencilla y segura,
tiene una población beneficiada directa representada por los un taller e indirecta
integrada por todo el parque automotor del municipio, en la cuidad de Pálmira, este

2
talleres mecánico presta el servicio de arreglo y reparación de vehículos automotores
entre ellos.

Vehículos ligeros

Ciclomotor. Vehículo de dos ruedas, con pedales y provisto de un motor de

pequeña cilindrada.

Motocicleta. Automóvil de dos ruedas o con sidecar.

Motocarro. Vehículo de tres ruedas dotado de caja o plataforma para el

transporte de cosas.

Automóvil de 3 ruedas. Vehículo de tres ruedas y cuatriciclos.

Vehículos pesados (comerciales y turismos)

Turismo. Automóvil especialmente concebido y construido para el transporte

de personas y con capacidad hasta 9 plazas, incluido el conductor.

Autobus 3.500 kg. Automóvil para el transporte de más de 9 personas

incluido el conductor, cuya masa máxima autorizada no exceda de 3.500 kg.

Camión 3.500 kg. Aquel que posee una cabina con capacidad hasta 9 plazas,
no integrada en resto de la carrocería, y cuya masa máxima autorizada no exceda de
3.500 kg.

Furgón y furgoneta 3.500 kg. Automóvil destinado al transporte de

mercancías cuya cabina está integrada en el resto de la carrocería con masa máxima
autorizada igual o inferior a 3.500 kg.

Derivado de turismo. Vehículo automóvil destinado a servicios o a

transporte exclusivo de mercancías; derivado de un turismo del cual conserva la
carrocería y dispone únicamente de una fila de asientos.

3
 Vehículo mixto adaptable. Automóvil especialmente dispuesto para el
transporte, simultáneo o no, de mercancías y personas hasta un máximo de 9 incluido
el conductor, y en el que se puede sustituir eventualmente la carga, parcial o
totalmente, por personas mediante la adición de asiento.

1.3 Nombre de las Organizaciones Vinculadas al proyecto

Para el desarrollo del proyecto se contó con el apoyo de vecinos y vecinas del
sector donde se encuentra el taller, con ello se ubicó el taller y permitió el enlace y
comunicación con los vecinos, también Ayuso el líder de calle del Consejo Local de
Abastecimiento y Producción (CLAP) que durante su desarrollo aporto información
relacionada al taller, ubicación y especialidad, entre las actividades y tareas que
realizaron las organizaciones Comunitarias junto al equipo del proyecto se tiene:
 Aportar información, sobre los talleres, ubicación y especialidad.
 Acompañar a los integrantes del proyecto en los recorridos del sector.
 Entrevista al propietario y trabajador del taller.

1.4 Diagnostico Participativo

El diagnóstico entendido como una experiencia educativa en sí misma,

permite compartir experiencias, intercambiar conocimientos o aprender a utilizar
técnicas para recoger información. Como en todo proceso educativo participativo,
de allí que Mori(2008) refiere que ¨el diagnóstico parte necesariamente de los
conocimientos y experiencias de los participantes(p.25). En este sentido, la
vivencia diaria, proporciona a la gente una base de conocimientos de su propia
realidad. Es sobre esta base que se inicia el proceso de reflexión y la búsqueda de
profundización en los niveles de información. Así mismo Valdes(2006) señala
que:

4
 Una condición básica para una efectiva participación en el proceso
diagnóstico es asegurar que todos los participantes tengan la suficiente
información acerca de los objetivos, la metodología y los mecanismos de
participación de cada uno de los actores involucrados (p.48).

Para efectos de este diagnóstico se consideró dos talleres mecánicos de la

cuidad de Palmira Municipio Guácimos Estado Táchira, talleres prestadores de
servicios en arreglo de motores, cajas, tren delantero entre otros.
Este grupo de empresas viene presentando una problemática caracterizada por
la falta de herramientas de trabajo que les permita movilizar las piezas pesadas
con mayor seguridad y en menor tiempo, es indudable el grado de dificultad y el
tiempo invertido para movilizar una pieza pesada dentro del taller sin contar con
las herramientas adecuadas para ello bien sea por no poseerlas o las existente no
tiene un buen funcionamiento, además los elevados costos de las existentes en el
mercado, también es importante señalar que la seguridad del personal se ve
afectada ante cualquier imprevisto que se pueda presentar al momento de
movilizar dichos componentes.
La primera intervención a desarrollar parte de la siguiente interrogante
¿Necesita el taller una pluma hidráulica)? lo que permite un diagnostico mucho
más objetivo basado en la experiencia de los trabajadores.
Entre las actividades y tareas realizadas por el equipo del proyecto se tienen:
 Buscar información, sobre ubicación de dos talleres mecánicos en la ciudad
de Palmira.
 Visita a los talleres, para identificar características socios ambientales de los
talleres.
 Entrevista a propietarios y mecánicos, para conocer la operatividad aplicada
en el traslado de piezas pesadas en el taller.
 Destacar las fortalezas y debilidades presentes en cada taller.
 Sistematización del trabajo realizado
Difusión del proyecto en curso diseñar un prototipo de pluma hidráulica y el
informe final, destacando sus ventajas operativas y bajos costos de su elaboración.

5
 En este contexto se seleccionó un taller el cual es un emprendimiento de dos
mecánicos jóvenes que unieron conocimientos para la prestación del servicio, ello
implica que aún tienen carencias de herramientas necesarias para un buen
funcionamiento del taller entre ellas la pluma hidráulica.

1.5 Cronograma de actividades

Meses
Actividad Semanas Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4
Visitar las organizaciones comunales x
Visitar a los talleres x
Realizar entrevista x
Sistematizar información x
Realizar diagnostico x
Identificar necesidades x
Estructurar Capítulo I x x
Fuente: equipo de proyecto(20023)
1.5 Planteamiento del Problema
Es importante identificar y analizar los riesgos a los que están expuestos los
profesionales de un taller mecánico, con el objetivo de que la empresa tome las
medidas preventivas adecuadas para proteger la seguridad y salud de sus
trabajadores. Es necesario evaluar inicialmente los riesgos presentes en el centro de
trabajo, en cada puesto de trabajo y en cada tarea desarrollada, el trabajo diario en un
taller de reparación de vehículos implica el manejo de un amplio espectro de
herramientas cuya manipulación, en algunas ocasiones, pueden implicar operaciones
arriesgadas para la integridad del trabajador. Por este motivo, es fundamental que el
operario cuente con la formación necesaria para el uso apropiado de todos los
equipos, que atienda a las medidas de seguridad recomendadas por el fabricante

6
(condiciones del entorno de trabajo, protecciones, etc.) y que disponga de los
manuales de instrucciones necesarios así como de la herramientas adecuadas para
realizar su trabajo.

Ante todo, las herramientas y los equipos de trabajo deben cumplir los

requisitos legales que garanticen la seguridad de los trabajadores, y tienen que seguir
el plan de mantenimiento recomendado por el fabricante para asegurar unas buenas
condiciones de uso.

Durante la visita a los talleres se constató una problemática caracterizada por

qué no se cuenta con herramientas adecuadas para el desmonte, montaje y traslado de
piezas pesadas dentro del taller, las existentes son en su mayoría viejas o bien con un
diseño artesanal lo cual coloca en riesgo la seguridad del trabajador y el empleo de
mayor tiempo para realizar el trabajo.

Frecuentemente, se requiere maniobrar con cargas pesadas que implican

operaciones de elevación con equipos mecánicos (habitualmente con polipastos o
puentes grúa). Es por ello que al no contar con una adecuada herramienta de
elevación y traslado estas rutinas suponen un riesgo de aplastamiento por caída de la
carga o atrapamiento entre los elementos móviles del equipo y, por lo tanto, se deben
tener en cuenta las precauciones mínimas generales de seguridad.

En este sentido se plantea como alternativa de solución el diseño de un

prototipo de pluma hidráulica como una pieza absolutamente necesaria en talleres, ya
que funciona para elevar cargas pesadas de manera fácil y segura. Esta herramienta
ha sido pensada para levantar objetos y trasladarlos dentro de las instalaciones. Su
estructura es resistente y con distintas capacidades que van de 1 a 3 toneladas.

El prototipo de plumas hidráulicas a diseñar es portátil pues puede ser operada de

manera manual, ágil y sencilla, levantando equipos pesados. Además, cuentan con
un sistema plegable, ruedas giratorias que mejoran la maniobrabilidad y extensiones

7
en los brazos frontales o laterales. A tal efecto cabe plantearse las siguientes
interrogantes;
¿Permitirá una pluma hidráulica mayor seguridad a los trabajadores del taller
mecánico para evitar accidentes laborales dentro de un taller mecánico?
¿Contribuirá una pluma hidráulica a optimizar los tiempos de desmontaje,
montaje y traslado de piezas pesadas en el taller?
¿Se contara con los materiales necesarios para el diseño de un prototipo de pluma
hidráulica?

1.6 Objetivos del proyecto

1.6.1 Objetivo General

Diseñar un prototipo de pluma hidráulica para los talleres mecánicos de
Palmira Municipio Guásimos Estado Táchira.

1.6.2 Objetivos específicos

1.-Seleccionar los materiales para el diseño de la pluma hidráulica
2.- Brindar mayor seguridad a los trabajadores de taller en el desmontaje, montaje
y traslado de piezas pesadas en el taller-
3.- Optimizar el tiempo en el arreglo y reparación de vehículos.

1.7 Justificación del Proyecto

Los riesgos presentes en un taller mecánico son diversos y dependen

fundamentalmente de la tarea realizada y de las herramientas utilizadas. Por ello, la
protección efectiva frente a los riesgos derivados de las tareas efectuadas diariamente,
pasa por contar con adecuadas herramientas de trabajo para brindar mayor seguridad
y menor tiempo en arreglo y reparación de vehículos, es por ello que la presente
investigación basa su justificación teórica en aplicar los conocimientos en hidráulica,

8
capacidad, alcance del brazo, altura máxima del gancho, peso, para un diseño que
brinde seguridad y optimización del tiempo a los trabajadores.
El taller “MULTISERVICIOS MECANICA EN GENERAL” se especializa en
reparaciones de motores, cajas de cambios, caja de dirección, mantenimiento a las
ruedas y regular frenos entre otras operaciones.
El taller no cuenta con una pluma hidráulica por lo que se hace difícil realizar las
operaciones de desmontaje y montaje de motores. El planteamiento y estructura de
este proyecto permite profundizar en los conocimientos a los que se accede en los
siguientes capítulos: Este proyecto se realiza con la finalidad de poder desarrollar
mejor el trabajo ya que es de mucha utilidad, evita pérdida de tiempo, la operación se
realiza de forma insegura.
Desde el punto de vista técnico el proyecto propuesto contribuye a modernizar las
herramientas de trabajo en los talleres al contar con una pluma de fácil manejo y con
grandes ventajas para levante, baje y transporte artículos pesados con el mínimo de
esfuerzo debido a que Tendrá dos brazos largos que se puedan regular para que este
pueda adecuarse a cualquier tipo de trabajo en la cual nos permita una mayor
comodidad y nos brinde seguridad al momento de realizar la operación, estos brazos
tendrán dos ruedas metálicas en los extremos.

La innovación tecnológica del prototipo tendrá una base giratoria de cuatro ruedas
para que esta se pueda trasladar de un lugar a otro sin ningún problema. También
tendrá una columna solida donde va alojada el pistón y una pluma que regule. Tendrá
un pistón el mismo que transmite la fuerza a la pluma, a su vez tendrá un palanca para
poder vascular y a su vez contara con una llave manual para poder aumentar la
presión y hacerle caer a la bomba hidráulica. La pluma contara con un gancho y una
cadena para poder ejecutar la operación correctamente sin ningún problema ya que es
importante para el desmontaje y montaje de motor.

Desde el contexto estudiante comunidad, el proyecto viene a mejorar las

condiciones laborales de los trabajadores en el taller mecánico brindándole mayor

9
seguridad y a los clientes de la ciudad de Palmira mayor satisfacción en el servicio
solicitado al arreglársele su vehículo en menor tiempo.

10