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"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL

REDACCIÓN DE TEXTOS UNIVERSITARIOS

Docente:

Carlos Miranda Cieza

AUTORES:

Bercera Human, Christian

Vásquez Rimapa, Yheny Anacely

Fernández Delgado, Greysi Raquel

Irigoín Banda, Carlos Hernán

Quispe Sánchez, David Teodoro

Chota – Perú

2018
UNIVERS IDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA
REDACCI ÓN DE TEXTOS UNIVERSITARIOS

DEDICATORIA

Esta monografía fue un proceso de aprendizaje y experimentación, está dedicado con


mucho amor y cariño, primeramente a Dios, que nos ha dado la vida y fortaleza para
terminar este trabajo de investigación; a nuestros padres, quienes a lo largo de la vida han
velado por nuestro bienestar y educación, siendo nuestro apoyo en todo momento,
depositando su entera confianza en cada reto que se nos presenta sin dudar ni un solo
momento en nuestra inteligencia y capacidad; y en especial a nuestro querido profesor
Carlos Miranda Cieza, que día a día nos brinda su constante apoyo y conocimiento para
lograr nuestros grandes anhelos y hacer realidad nuestros sueños de ser profesionales,
luego a todas las personas que nos han apoyado y han hecho que el trabajo se realice;
deseando que la Universidad Nacional Autónoma de Chota triunfe cada día más, como
también sea reconocida por todos y así se formen grandes profesionales de éxito que sean
útiles para la sociedad.

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación bibliográfica aborda un tema muy importante que se


ha titulado impacto ambiental el cual expone los antecedentes de cómo se originó la
evaluación del Impacto Ambiental, la cual surge en el fin de los años 60 en Estados
Unidos, y en el Perú en 1990; también se explica los puntos claves sobre el impacto
ambiental, el motivo que la origina son los avances tecnológicos e industriales que
provocan dicha contaminación hacia el ambiente.

Los objetivos primordiales de esta investigación son explicar los factores más
contundentes y peligrosos que forman parte del impacto ambiental detallaremos temas
relacionados al proceso de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), incidiendo en el
Estudio de Impacto Ambiental y así de esta manera poder combatir estos problemas
ambientales que hoy en día son más frecuentes. La evaluación del impacto ambiental es
un procedimiento de carácter preventivo, que orienta e informa al promoverte de un
proyecto, acerca de los efectos al ambiente que pueden generarse con su ejecución, este
estudio permite establecer propuestas de acciones de protección al ambiente y de
corrección o mitigación de las alteraciones que pudieran producirse.

Finalmente, la importancia del medio ambiente radica en que todos nosotros los seres
vivos que habitamos en este planeta debemos protegerlo, cuidarlo y conservarlo de
manera apropiada tomando medidas metodologías internacionales para cuantificar
impactos ambientales, para que así nuestro planeta no se contamine más y no se llegue a
deteriorar por completo porque de ser así eso sería catastrófico para la humanidad y todos
los seres vivos, ya que somos nosotros los capaces de transformar el ambiente para
satisfacer nuestras necesidades como ninguna otra especie en la tierra ha podido.

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.................................................................................................................................3
I. ANTECEDENTES......................................................................................................................5
1.1. HISTORIA.............................................................................................................................5
1.2. ANÁLISIS AMBIENTAL EN EL PERÚ.......................................................................................6
II. IMPACTO AMBIENTAL............................................................................................................8
2.1. CONCEPTO...........................................................................................................................8
2.2. TIPOS...................................................................................................................................9
2.2.1. IMPACTOS SOBRE EL MEDIO NATURAL........................................................................9
2.2.1.1. Impacto ambiental al medio natural:........................................................................9
2.2.2. IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL..................................................................10
2.2.3. IMPACTOS AMBIENTALES DE LA GUERRA Y EL USO BÉLICO DEL................................10
URANIO EMPOBRECIDO.......................................................................................................10
2.2.5. IMPACTOS SOBRE EL SECTOR PRODUCTIVO...............................................................12
2.3. CLASIFICACIÓN..................................................................................................................13
2.3.1. IMPACTO IRRECUPERABLE.........................................................................................13
2.3.2. IMPACTO IRREVERSIBLE.............................................................................................13
2.3.3. IMPACTO REVERSIBLE.................................................................................................13
2.3.4. IMPACTO MITIGABLE..................................................................................................13
2.3.5. IMPACTO RECUPERABLE.............................................................................................13
2.3.6. IMPACTO FUGAZ........................................................................................................14
2.4. CUANTIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES.........................................................14
2.4.1. MÉTODO CONESA VÍTORA FERNÁNDEZ.....................................................................14
2.4.2. MÉTODO DE LEOPOLD................................................................................................15
III. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL (EIA)................................................................15
3.1. FUNDAMENTOS.................................................................................................................16
3.2. CARACTERÍSTICAS DE LA EIA..............................................................................................17
3.3. PROCESO DE EIA................................................................................................................18
3.3.1. OBJETIVO....................................................................................................................18
3.3.2. MEDIOS......................................................................................................................18

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3.4. ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.................................................................................18
IV. IMPACTO AMBIENTAL EN LA PROVINCIA DE CHOTA.......................................................19
4.2. MERCADOS DE CHOTA.......................................................................................................21
4.3. CAMAL MUNICIPAL............................................................................................................21
CONCLUSIONES............................................................................................................................22
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................................23
ANEXOS........................................................................................................................................24

I. ANTECEDENTES

1.1. HISTORIA

En una investigación reciente sobre impacto ambiental (Ministerio del Ambiente, 2016)
se encontró que el intenso crecimiento demográfico e industrial, la falta de estrategias de
planeación y manejo, así como el desconocimiento del valor ecológico y socio económico
de los ecosistemas, han inducido graves problemas de contaminación e impacto
ambiental y la pérdida de valiosos recursos naturales y económicos en todo el mundo; la
evaluación del impacto ambiental surge en la década de los años sesenta, que se
empezaron a difundir en Europa diversos llamados de atención acerca de los efectos de
las actividades humanas sobre el medio ambiente. En Suecia y Dinamarca se intentó
predecir qué repercusiones sobre los ecosistemas podría tener el desarrollo de algunos

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proyectos productivos, también en Estados Unidos se dejaron oír voces de inquietud por
los daños que causaban los proyectos productivos en el ambiente, los cuales se vieron
obligados a invertir tiempo, atención y recursos económicos para buscar las formas de
prevenir esos efectos. En respuesta a estas inquietudes, a fin de los años setenta se
desarrolló en Estados Unidos de América el procedimiento de evaluación del impacto
ambiental, como resultado de la política de ley ambiental nacional, con el nombre de
“Estudio de Impacto Ambiental” (E.I.A.), el cual se ha ido extendiendo después a la de
otros países, el EIA introduce las primeras formas de control de las interacciones de las
intervenciones humanas con el ambiente (ya sea en forma directa o indirecta), mediante
instrumentos y procedimientos dirigidos a prever, conocer o saber con anticipación por
medio de ciertas señales o indicios y evaluar las consecuencias de determinadas
intervenciones. Todo esto con la intención de reducir, mitigar, corregir y compensar los
impactos. En 1973 en Canadá surge la norma “El Proceso de Revisión de Valoración
medioambiental”, una norma específica, referida a la evaluación del impacto ambiental,
siguiendo en líneas generales la normativa de los Estados Unidos. En el 1977 se
introducen cambios en la normativa sin alterar su sustancia. En el Perú, 1990: Mediante
Decreto Legislativo, establece que toda actividad debe elaborar su EIA. La aplicación de
esta norma, inicia con EIA de empresas privadas, enmarcas a la actividad minera, dentro
del Ministerio de Energía y Minas en 1997. En el 2001 se aprueba la ley de SEIA y se
hace general para cualquier actividad humana que genera alteración ambiental.

Lo que podemos sintetizar de esta información es que a lo largo de la historia podemos


observar que, no habido un buen manejo con los contaminantes del medio ambiente, lo
cual los perjudicantes más activos son las empresas e industrias.

1.2. ANÁLISIS AMBIENTAL EN EL PERÚ

La situación del medio ambiente en el país según el Banco Mundial (2007) es crítica
tanto en los centros urbanos como en los entornos de las industrias y zonas rurales de los
proyectos extractivos, principalmente en el sector de minería. Esta situación demuestra
claramente que hay un problema con el planeamiento y gestión ambiental, la que no se ha
logrado, ya que no cuidamos, ni preservamos el patrimonio natural. El análisis ambiental
en el Perú fue realizado por un equipo de especialistas nacionales e internacionales

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liderados por Banco mundial para atender la solicitud del Consejo Nacional del Ambiente
(CONAM). El Perú es uno de los países con mayor diversidad de especies, de recursos
genéticos, de ecosistemas en todo el mundo, se concentra un gran patrimonio natural y
una riqueza biológica reconocida, dotado de un extenso y variado territorio con una
enorme cantidad de recursos naturales. Sin embargo, los recursos naturales no han sido
usados para desarrollar una economía resistente y variada, que garanticen su uso racional,
nosotros los peruanos no sabemos aprovechar de los mismos trayendo consigo el colapso
y reducción de ellos. Por el contrario, a través del paso de los años, existe un patrón
según el cual un determinado recurso desencadena un auge económico que es
rápidamente seguido por la reducción de los recursos y el colapso, algunos de los
recursos que han experimentado estos ciclos de auge y colapso son el guano de las islas,
salitre, el caucho y la anchoveta. El auge del sector agroindustrial resistió más de siete
décadas hasta que finalmente colapsó cuando se introdujo la Reforma Agraria de 1969
que redistribuyó los derechos de propiedad de la tierra. Una gran amenaza sobre la
diversidad biológica del Perú lo constituye la acelerada deforestación, las actividades
mineras han permanecido como el pilar de la economía nacional desde tiempos de la
colonia, pero no han estado libres de problemas, la contaminación por actividad minera,
petrolera e industrial, constituye otra grave amenaza a la conservación de la biodiversidad
del país, en especial al recurso del agua. Las causas de estos ciclos perniciosos son
múltiples, pero queda claro que están incluidas las fallas institucionales y políticas. El
Perú ha respondido a los retos ambientales desarrollando y fortaleciendo continuamente
un marco de gestión ambiental. El Código Nacional para el Ambiente y los Recursos
Naturales fue adoptado en 1990, el cual contiene normas para regular la evaluación,
reforzamiento y monitoreo del manejo de los recursos naturales, por ello constituía un
primer esfuerzo para controlar la contaminación del agua, aire, ruido, así como la visual
que eran manejadas independientemente por diferentes entidades. En 1994 el Consejo
Nacional del Ambiente fue establecido como un grupo coordinador con mandato para
proponer, manejar y evaluar la política nacional ambiental, también han sido creados
otros instrumentos legales y entidades para dirigir áreas específicas. Estos abarcan desde
bosques y biodiversidad hasta la regulación de las actividades sectoriales y la integración
de un sistema nacional ambiental, sin embargo, el desarrollo del sector ambiental ha
obtenido tenaz resistencia por sectores que perciben que la protección del ambiente es un
obstáculo para el crecimiento económico.

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Actualmente en el Perú el medio andino que provee de recursos a la ganadería y


agricultura es un medio extremadamente frágil, con suelos pobres en nutrientes, posee
ecosistemas que están en proceso de degradación y serios problemas de desgaste por
erosión, uso inadecuado de la tierra, deforestación y sobre pastoreo que generan la
erosión de la delgada capa de suelo, algunos elementos importantes de la fauna y flora
nativa están en peligro de extinción por sobre explotación y sustitución de especies
nativas por exóticas. En este contexto el Perú ha aprobado en los últimos cinco años
nuevas leyes para regular el uso de las evaluaciones de impacto ambiental (EIA),
reforzamiento del marco legal del sector forestal y avances para un sistema de gestión
ambiental más integral y descentra lista. Estos esfuerzos constituyen los pasos iniciales de
las reformas que el Perú necesita realizar para enfrentar los diversos problemas de
saneamiento ambiental, vulnerabilidad a los desastres naturales para así asegurar que el
medio ambiente este salvaguardado.

En el Perú se puede distinguir que, en las clases sociales, los contaminantes más activos
son los de la alta sociedad en los cuales explotan al máximo los recursos para su
provecho de ellos mismos, no como un campesino o agrícola que lo utiliza para el
bienestar de su familia.

II. IMPACTO AMBIENTAL

2.1. CONCEPTO

El impacto ambiental es la alteración del medio ambiente, provocada directa o


indirectamente por un proyecto o actividad en un área determinada, en términos simples
el impacto ambiental es la modificación del ambiente ocasionado por acción del hombre
o de la naturaleza.

El término impacto (presentado en esta formulación por primera vez en 1824), se forma
de “impactus” que en latín significa literalmente “chocar”. Pero, en 1960 se le otorgó el
toque figurativo de acción fuerte y perjudicial. Así, en conjunción con la palabra
ambiental, se le dio un significado de efecto producido en el ambiente y los procesos

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naturales por la actividad humana en un espacio y un tiempo determinado. (Wathern,


1988 p.7)

Impacto Ambiental es la alteración del medio ambiente, trae como consecuencia una
contaminación directa o indirectamente en los siguientes casos: la minería, las grandes
industrias y las fábricas. Además, considera a los impactos ambientales como
beneficiosos o no deseados. (Obando, 2009)

2.2. TIPOS

Gutiérrez y Sánchez (2009) afirman que la preocupación de los causantes del impacto
ambiental los conllevo a relacionar el conservacionismo antiguo basado en la naturaleza
salvaje con nuestra época contemporánea basándose en el bienestar y salud de todos los
seres vivos, afectados con más frecuencia negativamente por el desarrollo de la economía
y tecnología y ahora es llamado medio social. Entre los tipos de impacto ambiental
tenemos a los siguientes:

2.2.1. IMPACTOS SOBRE EL MEDIO NATURAL.

Encontraron que las catástrofes devastadoras ocasionadas por los seres humanos tales
como guerras, desmesurado crecimiento demográfico, económico y tecnológico afectan
directamente a la pérdida de biodiversidad, degradación de ecosistemas, extinción de
variedades y especies enteras, así de esta manera llegando a la desertificación e
infertilidad de los suelos y al descenso de todo ser biótico en un ecosistema dando origen
a una sucesión ecológica secundaria.

2.2.1.1. Impacto ambiental al medio natural:

Impacto de carácter irreversible provocado por una empresa extractora de yeso en


Perú. También pueden producirse, aunque más raramente, efectos positivos para
el medio natural. Por ejemplo, las explotaciones de áridos y las canteras pueden
dejar, al cesar su explotación, cubetas en las que se forman balsas, muy valiosas
ecológicamente, que sirven de refugio provisional a las aves migratorias. L a
introducción en el medio rural de muchos países, como Italia, España, Francia, de

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Europa y Argentina, Chile o Bolivariana de Venezuela en Latinoamérica en los


años 60, como combustible doméstico, del gas embotellado supuso el abandono
del carboneo (la producción de carbón vegetal a partir de leña) y un crecimiento
inusitado de las masas forestales naturales, allí donde antes se dejaba crecer más
que matorral.

2.2.2. IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL

Las características más sobresalientes causantes que influyen en el impacto ambiental


global negativo no solo se centra en un sector específico sino a nivel mundial. Donde se
identificó como la actividad más practicada y realizada es la explotación y trasladación de
petróleo. Es importante entender la cantidad de vida marina que puede ser destruida
debido a los derrames de petróleo, como sabemos existen más formas de vida acuática de
lo que la mayoría de nosotros nos damos cuenta, y cuando su hábitat y fuentes de
alimento se arruinan debido al petróleo, van a morir. Esto a su vez tiene un efecto en la
cadena alimenticia global en el círculo de la vida.

2.2.3. IMPACTOS AMBIENTALES DE LA GUERRA Y EL USO BÉLICO DEL

URANIO EMPOBRECIDO

Ni los gobiernos ni las fuerzas armadas han dimensionado los impactos humanitarios,
ambientales y económicos que están generando las guerras modernas en forma inmediata
y en el largo plazo. Las guerras recientes no sólo han generado mayor cantidad de
víctimas civiles, sino, además, crecientes e irreversibles impactos ambientales. Cuando
cada bomba explota, genera temperaturas sobre 1000ºC, lo que junto a la fuerza explosiva
no sólo aniquila infraestructura, flora, fauna y personas, sino destruye la estructura y
composición de los suelos, los que demoran cientos y miles de años en regenerarse. A los
terribles daños de las bombas, explosiones e incendios que le siguen, están los impactos
de las explosiones de los "objetivos estratégicos" tales como los complejos industriales.

2.2.4. Impactos sobre el medio social.

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Los impactos ambientales afectan a la sociedad de distintas maneras, ya sea con


enfermedades, molestias e incluso muertes: se esta manera; perjudica el bienestar y la
tranquilidad tanto de personas como de animales. Entre ellos tenemos:

2.2.4.1. Efectos económicos:

“Aunque los efectos económicos de las acciones suelen ser positivos desde el punto de
vista de quienes los promueven, pueden llevar aparejadas consecuencias negativas, que
pueden llegar a ser predominantes sobre segmentos de población desprovistos de
influencia”.

2.2.4.2. Efectos socioculturales:

Alteraciones de los esquemas previos de relaciones sociales y de los valores, que


vuelven obsoletas las instituciones previamente existentes. El desarrollo turístico
de regiones subdesarrolladas es ejemplar en este sentido. En algunos casos, en
países donde las instituciones políticas son débiles o corruptas, el primer paso de
los promotores de una iniciativa económica es la destrucción sistemática de las
instituciones locales, por la introducción del alcoholismo o la creación artificiosa
de la dependencia económica, por ejemplo, distribuyendo alimentos hasta
provocar el abandono de los campos. Los efectos culturales suelen ser negativos,
por ejemplo, la destrucción de yacimientos arqueológicos por las obras públicas,
o la inmersión de monumentos y otros bienes culturales por los embalses. Por el
contrario, un efecto positivo sería el hallazgo de restos arqueológicos o
paleontológicos durante las excavaciones y los movimientos de tierra que se
realizan en determinadas obras.

2.2.4.3. EFECTOS TECNOLÓGICOS

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Innovaciones económicas pueden forzar cambios técnicos. Así, por ejemplo, uno
de los efectos de la expansión de la agricultura industrial es la pérdida de saberes
tradicionales, tanto como de estirpes (razas y cultivares), y la dependencia
respecto a “inputs” industriales y agentes de comercialización y distribución.

2.2.4.4. EFECTOS SOBRE LA SALUD

En la Inglaterra de los siglos XVIII y XIX, la migración de la población del


campo a las ciudades, activamente promovida por cambios legales, condujo a
condiciones de existencia infrahumanas y expectativas de vida muy bajas. El
desarrollo de normas urbanísticas y de salud laboral, así como la evolución de las
relaciones de poder en un sentido menos desfavorable para los pobres, ha
moderado esta situación sin resolver todos los problemas. La contaminación
atmosférica, tanto la química como la acústica, siguen siendo una causa mayor de
morbilidad.

2.2.5. IMPACTOS SOBRE EL SECTOR PRODUCTIVO.

La degradación del medio ambiente incide en la competitividad del sector


productivo a través de varias vertientes, entre otras:

 Falta de calidad intrínseca a lo largo de la cadena de producción.


 Mayores costos derivados de la necesidad de incurrir en acciones de
remediación de ambientes contaminados,

 Efectos sobre la productividad laboral derivados de la calidad del


medioambiente.

También afectan la competitividad la inestabilidad del marco regulatorio en


materia ambiental y la poca fiscalización por parte de las autoridades, lo cual
conduce a incertidumbre jurídica y técnica. Esto puede influir en costos

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adicionales que deben incurrir las empresas para demostrar que los productos o
servicios son limpios o generados amigablemente con el medio ambiente.

2.3. CLASIFICACIÓN

2.3.1. IMPACTO IRRECUPERABLE

Aquél en el que la alteración del medio o pérdida que supone es imposible de reparar,
tanto por la acción natural como por la humana. Todas las obras en las que interviene el
cemento o el hormigón son, en general, irrecuperables (Obando, 2009).

2.3.2. IMPACTO IRREVERSIBLE

Obando (2009) también afirma que este efecto supone la imposibilidad o dificultad
extrema de retornar, por medios naturales, a la situación anterior a la acción que lo
produce. Presentan impacto irreversible las zonas que se van degradando hasta entrar en
proceso de desertización irreversible.

2.3.3. IMPACTO REVERSIBLE

Aquél en el que la alteración puede ser asimilada por el entorno de forma medible, a
corto, medio o largo plazo, debido al funcionamiento de los procesos naturales de la
sucesión ecológica y de los mecanismos de autodepuración del medio, por ejemplo, es el
caso de los desmontes para carreteras con vegetación pionera circundante, se recubren en
unos años sin tener que actuar para que ello ocurra (Núñez, s.f.).

2.3.4. IMPACTO MITIGABLE


“Efecto en el que la alteración puede paliarse o mitigarse de una manera ostensible,
mediante el establecimiento de medidas correctoras” (Núñez, s.f., p.18).

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2.3.5. IMPACTO RECUPERABLE

Es un efecto en el cuál la alteración puede eliminarse por la acción humana, de esta


manera estableciendo las medidas correctoras, y, asimismo, aquel en que la alteración que
supone puede ser reemplazada, tal es el caso, cuando se elimina la vegetación de una
zona, la fauna desaparece. Si tiene lugar una repoblación vegetal sobre la zona y la masa
forestal se cierra de nuevo, la fauna regresará (Núñez, s.f.).

2.3.6. IMPACTO FUGAZ

Es un efecto cuya recuperación es inmediata tras concluir la actividad y no precisa


prácticas correctoras o protectoras, es decir, cuando cesa la actividad, cesa el impacto; un
ejemplo son las máquinas que producen ruido, cuando para la máquina, desaparece el
impacto (Núñez, s.f.).

2.4. CUANTIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES

En la actualidad se presentan en publicaciones científicas diversas metodologías


internacionales para cuantificar impactos ambientales resultantes de acciones mineras,
entre estos se destacan:

2.4.1. MÉTODO CONESA VÍTORA FERNÁNDEZ

Esta metodología se inicia en el año 1993, conservándose hasta en la actualidad.


Opera sobre un sistema de redes conocidos como Matrices Causa-Efecto. Estas
matrices son conjuntos de mallas que permiten cuantificar y describir
cualitativamente los impactos ambientales en los componentes físicos y bióticos
debidos a las acciones mineras específicas como:

 Limpieza del terreno y eliminación de cubierta vegetal.

 Movimiento de tierras.

 Excavación, aplanamiento y compactación de suelos.

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 Construcción de viales y accesos.

 Utilización de recursos naturales.

 Acopio de materiales excavado.

 Huecos secos.

 Huecos inundados.

 Transporte de material extraído. (Obando, 2009, pp. 9-10)

2.4.2. MÉTODO DE LEOPOLD.

A partir de 1971, se da el surgimiento de uno de los sistemas de redes más usado


mundialmente para la cuantificación de impactos ambientales, atravesando en
reiteradas ocasiones cambios estructurales internos hasta conformarse así el
método de Leopold; es una matriz que asocia impactos derivados de interacciones
relacionadas con acciones mineras y los factores ambientales del entorno, para la
cual se valora:

 La magnitud del cambio en la cantidad o calidad del factor afectado. Su


cuantificación está basada en tratamientos matemáticos.

 La importancia del impacto, medida en términos de la importancia del factor


ambiental impactado, la extensión del área impactada y/o consecuencias del
impacto (grado de incidencia). La asignación de un valor de la importancia de
un impacto ambiental se basa en el juicio subjetivo de las personas que están
llevando a cabo el estudio.
 Las matrices Causa –Efectos están estructuradas en columnas verticales donde
se sitúan factores ambientales y filas horizontales en que se sitúan las acciones
que provocan los impactos generados por determinada actividad (en este
estudio se considera las labores mineras) conformando de esta manera series
de cuadrículas hasta componer una red. (Obando, 2009, p. 10)

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III. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL (EIA)

Es un instrumento o herramienta de carácter preventivo, encaminado a identificar las


consecuencias ambientales de la ejecución y funcionamiento de una actividad
humana, con el fin de establecer las medidas preventivas y de control que hagan
posible el desarrollo de la actividad sin perjudicar, o perjudicando lo menos posible,
al medio ambiente. (Arboleda, 2008, p. 24)

Una Evaluación de impacto ambiental suele comprender una serie de pasos:

 Un examen previo, para decidir si un proyecto requiere un estudio de impacto


y hasta qué nivel de detalle.

 Un estudio preliminar, que sirve para identificar los impactos clave y su


magnitud, significado e importancia.

 Una determinación de su alcance, para garantizar que la EIA se centre en


cuestiones clave y determinar dónde es necesaria una información más

Detallada.

 El estudio en sí, consistente en meticulosas investigaciones para predecir y/o


evaluar el impacto, y la propuesta de medidas preventivas, protectoras y
correctoras necesarias para eliminar o disminuir los efectos de la actividad en
cuestión. (Gutiérrez y Sánchez, 2009, p. 8)

3.1. FUNDAMENTOS

 Evaluación de impactos de las actividades humanas sobre el medio ambiente.


 Medio ambiente entendido como la integración de sistemas físicos, biológicos,
humanos y sus relaciones.

 Impacto considerado como la alteración positiva y negativa de carácter


significativo del medio ambiente por causas humanas. (Espinoza, 2001, p. 23)

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La EIA propugna un enfoque a largo plazo y supone y garantiza una visión más
completa e integrada del significado de las acciones humanas sobre el medio
ambiente. También implica una mayor creatividad e ingenio y una fuerte
responsabilidad social en el diseño y la ejecución de las acciones y proyectos. La
motivación para investigar las nuevas soluciones tecnológicas y, en definitiva, para
una mayor reflexión en los procesos de planificación y de toma de decisiones, es otro
elemento importante en la evaluación de impacto ambiental (Serra, 2016).

3.2. CARACTERÍSTICAS DE LA EIA

 La EIA es un análisis sistemático, reproducible e interdisciplinario de los


impactos potenciales, tanto de una acción propuesta como de sus alternativas, en
los atributos físicos, biológicos, culturales y socioeconómicos de un área
geográfica en particular.

 La EIA tiene como propósito asegurarse que los recursos ambientales de


importancia se reconozcan al principio del proceso de decisión y se protejan a
través de planeamientos y decisiones pertinentes.

 La EIA es un proceso de advertencia temprana y de análisis continuo que protege


los recursos ambientales contra daños injustificados o no anticipados.

 El proceso de EIA convierte el lenguaje y la intención de las leyes ambientales en


un grupo uniforme de requisitos técnicos y de procedimientos que permiten un
análisis sistemático de las acciones humanas mucho antes de su ejecución.
 La implementación eficiente de un proceso de EIA requiere esfuerzos

Significativos, premeditados y cooperativos entre muchas entidades y actores.

 La EIA ayuda a la resolución de problemas en el proceso de toma de decisiones


No la reemplaza, sino que provee las bases para decisiones más informadas
respecto a los impactos positivos y negativos sobre el medio ambiente.

 La efectividad del proceso de EIA depende del grado de prioridad nacional,


regional o local que tenga la calidad ambiental. La adopción de un sistema de EIA
puede conllevar a decisiones económicas difíciles y a compromisos políticos y
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sociales fuertes. El interés y consenso ciudadano, privado y público, por la calidad


ambiental suministra una base sólida para su desarrollo efectivo. (Espinoza, 2001,
p. 26)

3.3. PROCESO DE EIA

3.3.1. OBJETIVO

El objetivo fundamental de la EIA es hacer que los proyectos o actividades propuestas


sean ambientalmente satisfactorios y que las consecuencias ambientales positivas y
negativas se detecten en la etapa inicial de las acciones humanas en la política ambiental,
para que así de esta manera exista un desarrollo sostenible; también busca que la
prevención, mitigación, compensación de las consecuencias negativas de las acciones, sea
un elemento central en el manejo ambiental (Oyarzún, 2008)

3.3.2. MEDIOS

Calificar si las acciones humanas son compatibles con los mandatos establecidos en las
políticas y en la legislación ambiental, también tiene que disponer de un procedimiento
único, informado, ordenado y transparente, especialmente diseñado para revisar y
calificar impactos ambientales, se debe realizar estudios preventivos para que de esta
manera se pueda identificar, predecir y evaluar impactos negativos y positivos (Oyarzún,
2008).

3.4. ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL

Es el estudio sistemático y reproducible, que determinan el posible nivel de impactos


en el ambiente que ocasionaría un determinado proceso o actividad. Debe incluir las
formas de prevenir (mitigar o eliminar) los impactos a niveles tolerables.

Son los estudios realizados para la identificación y valorización de los impactos


potenciales antes de la instalación del proyecto: planes, programas o acciones
normativas, relativas a los componentes físicos químicos, naturales, biológicos,
socioeconómicos y culturales del entorno. Son los estudios que deben efectuarse en

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los proyectos de diversos actividades, los cuales abarcarán aspectos físicos –


naturales, biológicos, socio – económicos y culturales en el área de influencia del
proyecto con la finalidad de determinar las condiciones existentes y las capacidades
del medio, así como prever los efectos y las consecuencias de la realización del
mismo, indicando medidas y controles a aplicar para lograr un desarrollo armónico
entre las operaciones ejecutables y el ambiente. (Gutiérrez y Sánchez, 2009, pp. 8-9)

IV. IMPACTO AMBIENTAL EN LA PROVINCIA DE CHOTA.

En la provincia de Chota existen diversos focos de impacto ambiental, los cuáles son
causados por obra humana, entre estos focos más destacados tenemos:

4.1. RÍO CHOTANO

La población chotana, especialmente sus autoridades, en su mayoría no es consciente, o


no le da la debida importancia, a la contaminación y daño medioambiental que está
provocando en su calidad de vida, en sus suelos y sus especies vegetales cultivadas,
especialmente de aquellas empleadas como forraje para la crianza, alimentación de
ganado vacuno y, otras especies y actividades económicas que se realizan a lo largo de
las riveras del rio.

Como hemos podido ver, estas aguas contaminadas que salen principalmente del Camal
Municipal, y desembocan en el río Chotano, a través de la quebrada San Mateo, estas
aguas llegan a la altura del puente Choza, en el cual se puede comenzar a notar un cambio
en la coloración del agua, además del olor nauseabundo que emana. Además, pudimos
notar una gran cantidad de desmonte, basura animales muertos y en estado de
descomposición, desmonte de construcciones que se dan en la ciudad.

Las aguas servidas provenientes de los desagües las cuales aportan una parte importante
de la contaminación de las aguas, son vertidas en el rio sin un ningún tipo de tratamiento,
ocasionando la proliferación de los agentes contaminantes y patógenos los cuales pueden
llegar a ser parte de un ciclo, ya que los cultivos de las márgenes del río así como las
actividades económicas principalmente la ganadería, se sirven de estas aguas para
desarrollarse y al estar contaminadas, esto llevaría a la asimilación por parte de las

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plantas y animales de ciertas sustancias contaminantes, lo cual completaría el ciclo


cuando estos sean llevado s al mercado de la localidad u otros mercados como productos
de consumo humano, lo cual conlleva a enfermedades gastrointestinales e infecciosas en
la población, especialmente en aquellas personas que viven en las zonas cercanas al punto
de descarga o las que utilizan dicho líquido para el quehacer diario, riego de cultivos.

Durante nuestras salidas al campo los pobladores que viven y/o tiene en sus cultivos y
ganado en las orillas del Rio Chotano en la parte baja de Chota, nos informaron de que
efectivamente estas aguas eran utilizadas para regar sus sembríos los cuales eran para su
consumo y comercialización en el mercado local, además de que esta agua no era
utilizada para el consumo del ganado. Cosa que no resulto del todo cierta, ya que rio
abajo nos encontramos con que algunos pobladores llevaban a su ganado vacuno a
consumir agua directamente del río, lo cual estaría causando la propagación de
enfermedades contagiosas las cuales afectarían a las personas que consuman estos
productos derivados de esta actividad. Pues si bien es cierto aguas abajo las aguas
parecen estas más claras y limpias, siguen llevando sustancias y agentes contaminantes y
patógenos los cuales se propagan a través de las plantas y animales que la consumen.

A lo largo del recorrido que hace dicho rio por la parte baja de la Ciudad de Chota, se ha
podido observar que se hay personas que usan el río para lavar sus vehículos, como
motocicletas, mototaxis, autos y camionetas, etc. Lo cual aparte de usar un agua de una
pésima calidad, sin ningún tratamiento, están ayudando a propagar enfermedades que en
el inmediato o mediano plazo podrían causarles serias complicaciones, además de la
contaminación que siguen generando ya que sus desechos producto de esta actividad
igual siguen siendo vertidos al río, lo cual agrava la situación.

Entonces como estamos viendo que, en nuestra localidad de Chota, la gran mayoría de las
aguas residuales de nuestros hogares, ciudades, industria y agricultura vuelven a la
naturaleza sin ser tratadas o reutilizadas, contaminando el medio ambiente y perdiendo
valiosos nutrientes y otros materiales recuperables. En lugar de desperdiciar las aguas
residuales, necesitamos reducirlas y reutilizarlas. Al explotar este valioso recurso,
haremos que el ciclo del agua funcione mejor para cada ser vivo. Y ayudaremos a

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alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible, objetivo de reducir a la mitad la proporción


de aguas residuales no tratadas y aumentar el reciclaje de agua y la reutilización segura.

La contaminación del Río Chotano es un problema ambiental que no solo afecta al pueblo
de Chota, sino que afecta a todas las personas y comunidades que aguas abajo se sirven
de estas para realizar sus actividades, pues como es de conocimiento estas aguas son
desviadas hacia la cuenca del Valle Chancay – Lambayeque, en la cual se irrigan los
campos de cultivo de la costa de en la Región Lambayeque, es más sirve de para
alimentar el reservorio de Tinajones.

Estamos entonces ante un problema de salud pública, alarmante, el cual mientras las
autoridades y sobre todo la población en general no tome conciencia y no se tome en
cuenta los impactos negativos que el vertimiento de nuestros desechos al rio y sus
afluentes causan, mientras no se implementen las medidas necesarias para el tratamiento
de las aguas servidas de la provincia de Chota, la contaminación del agua, los problemas
de salud, la contaminación en general seguirá en incremento, trayendo como
consecuencia un grave problemas socio ambiental.

4.2. MERCADOS DE CHOTA

Un problema primordial en nuestra Provincia de Chota es la contaminación del Mercado


Central de esta ciudad que va incrementándose día a día, la cual es producto de
infraestructura deficiente, de procesos inadecuados y de una poco efectiva gestión
humana. Estos factores se combinan para crear un grave problema de calidad ambiental y
de inocuidad de los alimentos, violando así las distintas leyes y normativas vigentes.
Todo esto pone en peligro la salud de los consumidores existen factores contaminantes
que dañan al ambiente en general, las principales son: las basuras, las deposiciones, que
emiten sustancias pestilentes, que constituyen la contaminación por malos olores; los
cuales son consecuencias de alimentos descompuestos; que perjudican a la salud de todas
las personas, debido a que los comerciantes y sus productos no cuentan con la higiene
necesaria para comercializar en el Mercado.

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4.3. CAMAL MUNICIPAL

En el foco contaminante detectado se ha podido observar la abundante acumulación de


basura (residuos orgánicos e inorgánicos), desembocaduras de aguas servidas con
desechos de sangre que proviene de los desagües del camal, la abundante presencia de
aves de carroña (gallinazos), olores fétidos, insectos, criaderos de cerdos.

CONCLUSIONES

 Para hablar del impacto ambiental primeramente debemos saber que es ello. Es
todo lo que nos rodea a un organismo constituido por componentes como el agua,
el aire, suelo, animales y personas. El impacto ambiental es la contaminación de
todos estos componentes, por parte de los cuales no medimos las consecuencias
que se les puede causar a nuestro planeta.

 El Estudio de Impacto Ambiental representa la base fundamental para el análisis


de una Evaluación de Impacto Ambiental, hay que destacar que, si se quiere
tomar la decisión correcta, necesitamos buena información sobre el contexto a
evaluar, sino tenemos la información correcta, vamos a tomar una decisión
equivocada. Así que el Estudio de Impacto Ambiental, sirve para dar esa buena
información que necesitamos a fin de facilitar el proceso de planificación.

 Debemos tomar conciencia, prevenir y cuidar nuestro medio ambiente, ya que


nosotros somos los causantes de este deterioro, debemos reducir las actividades
que alteren el ambiente tales como: industriales, fábricas, agropecuarios y
domésticos y recordar que hay instrumentos legales relacionados con la defensa,
mejoramiento y protección del ambiente.

 En la provincia de Chota, existen diferentes focos contaminantes, frente a ello


debemos de concientizar a la población chotana, ello implica la participación
tanto
de instancias gubernamentales como de diversos sectores de la sociedad, las
instituciones educativas públicas y privadas, estas deberían promover programas
y actividades que estén orientadas específicamente al uso de materiales

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recuperables para transformarlos en productos socialmente útiles, lo que


contribuirá al desarrollo de la creatividad y enriquecimiento de la cultura
ambiental en nuestra provincia.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Arboleda Gonzáles, J. A. (2008). MANUAL PARA LA EVALUACIÓN DE


IMPACTO AMBIENTAL DE PROYECTOS, OBRAS O ACTIVIDADES.
Medellín, Colombia: Jorge Alonso Arboleda González.

 Banco Mundial. (2007). Análisis Ambiental del Perú (1° ed.). Lima, Perú: Banco
Mundial.

 Espinoza, G. (2001). Fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental. Chile:


Control de Estudios.

 Gutiérrez Aponte, J. L., & Sánchez Angulo, L. A. (2009). Impacto ambiental.


Chimbote: Universidad de los Ángeles de Chimbote.

 Ministerio del Ambiente. (2016). Evaluación Del Impacto Ambiental (1° ed.).
Lima, Perú: © Ministerio del Ambiente.

 Núñez Torres, C. A. (s.f.). Estudios de impacto ambiental. España: Corporación


Universitaria de Ibagué.

 Obando Rivera, T. E. (2009). Breves anotaciones conceptuales sobre El


Ambiente, su tipología, y métodos de estudio. España: Universidad Internacional
de Andalucía.

 Oyarzún Muñoz, J. (2008). Evaluación de Impactos Ambientales. Chile:


Universidad de La Serena.

 Serra Vega, J. (2016). ANÁLISIS DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL


DEL PROYECTO. Moyobamba: José Serra Vega.

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ANEXOS

Río que pasa por el camal municipal de Chota:

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA MONOGRAFÍA INDIVIDUAL


CRITERIOS Bercera Vásquez Fernández Irigoín Quispe
Human, Rimapa, Delgado, Banda, Sánchez,
Christian Yheny Greysi Carlos David

Cita correctamente,
según la teoría 3 2 2 2 2 2 2

Referencia
correctamente, según la 3 2 2 2 2 2 2
teoría
Coincide las citas con
3 1 1 1 1 1 1
las referencias
Da su opinión personal
a las citas establecidas 4 4 4 4 4 4 4
en forma coherente
Respeta la estructura de
fondo y forma según las 2 2 2 2 2 2 2
normas APA
Emplea correctamente
las mayúsculas, la
tildación, puntuación y 3 1 1 1 1 1 1
el uso de las diversas
grafías
Muestra concordancia
de trabajo en equipo al
analizar la unidad y 2 2 2 2 2 2 2
cohesión entre las partes
del trabajo.
PUNTAJE TOTAL 20 14 14 14 14 14 14

INDICACIONES
 No tienen estipulado las partes que le corresponde a cada uno, por lo que la nota es
general.
 No están citadas correctamente algunas bibliografías.
 Usa mayúsculas en las referencia, pero no hay criterios para hacerlo.

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Las conclusiones se direccionan cuando hay objetivos concretos. No los tiene.
 Estas citas no están referenciadas: error grave.
(Wathern, 1988 p.7)
Gutiérrez y Sánchez (2009)
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA SUSTENTACIÓN
CRITERIOS DE Bercera Vásque Fernánd Irigoín
Quispe
EVALUACIÓN Human, z ez Banda
Sánchez,
Christia Rimapa, Delgado, ,
David
n Yheny Greysi Carlos

Dominio del tema 8 4 3 3 4 5


Claridad y coherencia 3 2 2 1 2 2
al interpretar las ideas
Dominio del escenario 3 1 1 1 1 1
con movimientos
acordes al tema
Relación entre lo 2 1 1 1 1 1
expuesto y el material
virtual
Empleo de un 2 2 2 2 2 2
vocabulario acorde al
tema
Presentación 2 2 2 2 2 2
personal formal
PUNTAJE TOTAL 20 12 11 10 12 13+1
La nota es general, ya que no han especificado la parte de cada uno.

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