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Instrucciones: Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponde a la opción correcta.
8. Para formar los conceptos se requiere una __________ gracias a la cual logramos superar un nivel
meramente __________ para llegar a un nivel __________.
9. Cuanto mayor contenido tenga un concepto será __________ su extensión; y cuanto __________
extensión tenga será su __________ contenido.
10. Los conceptos de máxima extensión, que por lo general emplean el término “todos”, se denominan
__________.
11. Los conceptos que se refieren a algunos objetos reciben el nombre de __________.
12. Conceptos como: Simón Bolívar, Sófocles, planeta Marte, son llamados __________.
13. La lógica tradicional llama a los diferentes modos de relacionar al sujeto con el __________.
Instrucciones: Ordena los siguientes conceptos asignándoles el número uno al de mayor extensión y
menor contenido y así sucesivamente.
14. ( ) León
( ) Mamífero
( ) Ser vivo
( ) Animal
( ) Vertebrado
17. ( ) Mujer
( ) Comiteca
( ) Rosario Castellanos
( ) Chiapaneca
( ) Mexicana
( ) Americana
18. ( ) Ornitorrinco
( ) Prototerio
( ) Vertebrado
( ) Monotrema
( ) Mamífero
19. ( ) Galaxia
( ) Sistema planetario
( ) Estrella
( ) Satélite
( ) Planeta
Instrucciones: Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta.
Instrucciones: Identifica si los siguientes enunciados son proposiciones o no lo son. Escribe una X en la
columna que corresponda en cada caso.
Enunciado Es No es
proposición proposición
33. El almacén abre a las 5 de la tarde.
34. El automóvil es muy grande.
35. ¡Oye, espera un momento!
36. Ese es el perro de Juan.
37. Hoy amaneció nublado.
38. Catalina es mi cuñada.
39. ¡Qué buena suerte!
40. ¡No me digas eso!
41. Sí, te escucho.
42. Buenos días.
Instrucciones: Completa los siguientes enunciados con la palabra que hace falta.
77. Se llaman _______________ cuando son particulares, pero una es afirmativa y la otra negativa.
78. Se llaman _______________ cuando las dos son universales, pero una es afirmativa y la otra es
negativa.
79. Se llaman _______________ cuando las dos son afirmativas o las dos negativas, pero una es
universal y la otra particular.
80. Se llaman _______________ cuando una es universal afirmativa y la otra particular negativa; o
cuando una es universal negativa y la otra particular afirmativa.
CONTRARIAS SUBCONTRARIAS
(A y E) (I y O)
Si A es verdadera entonces E es falsa. Si I es verdadera entonces O es indeterminada.
Si A es falsa entonces E es indeterminada. Si I es falsa entonces O es verdadera.
Si E es verdadera entonces A es falsa. Si O es verdadera entonces I es indeterminada.
Si E es falsa entonces A es indeterminada. Si O es falsa I es verdadera.
SUBALTERNAS CONTRADICTORIAS
(E y O) (A y O)
Si E es verdadera entonces O es verdadera. Si A es verdadera entonces O es falsa.
Si E es falsa entonces O es indeterminada. Si A es falsa entonces O es verdadera.
Si O es verdadera entonces E es indeterminada. Si O es verdadera entonces A es falsa.
Si O es falsa entonces E es falsa. Si O es falsa entonces A es verdadera.
(A y I) (E y I)
Si A es verdadera entonces I es verdadera. Si E es verdadera entonces I es falsa.
Si A es falsa entonces I es indeterminada. Si E es falsa entonces I es verdadera.
Si I es verdadera entonces A es indeterminada. Si I es verdadera entonces E es falsa.
Si I es falsa entonces A es falsa. Si I es falsa entonces E es verdadera.
Instrucciones: Completa el siguiente cuadro con V (verdadero), F (falso) o I (indeterminada), según el
caso.
Relaciones de verdad en el cuadro de oposición
81. Si A es verdadera: E es: I es: O es:
82. Si A es falsa: E es: I es: O es:
83. Si E es verdadera: A es: I es: O es:
84. Si E es falsa: A es: I es: O es:
85. Si I es verdadera: A es: E es: O es:
86. Si I es falsa: A es: E es: O es:
87. Si O es verdadera: A es: E es: I es:
88. Si O es falsa: A es: E es: I es:
Instrucciones: Completa la siguiente tabla. Escribe la información que hace falta o marca con una X
según sea el caso.
( ) 93. El razonamiento que parte de una premisa general a una conclusión menos general
es:
A. Inductivo
B. Deductivo
C. Analógico
D. Estadístico
( ) 96. “El cuerpo A, el cuerpo B, el cuerpo C… son pesados, por lo tanto todos los cuerpos
son pesados”, es un ejemplo de razonamiento:
A. Deductivo
B. Inmediato
C. Analógico
D. Inductivo
( ) 98. Consiste en llegar a una conclusión general por medio del análisis de varios casos
particulares:
A. Deducción
B. Implicación
C. Analogía
D. Inducción
Instrucciones: Dadas las conclusiones, determina cuáles son los juicios que, en forma inductiva, nos
permiten formularlas.
99. Juicios:
Conclusión: Todos los animales vertebrados tienen esqueleto.
100. Juicios:
Conclusión: Los átomos de todos los metales tienen carga eléctrica positiva.
101. Juicios:
Conclusión: Los presidentes de México han sido mexicanos por nacimiento.
Instrucciones: Analiza cuidadosamente los dos juicios o premisas que a continuación se ofrecen y obtén
la conclusión que se derive de ellos.
Instrucciones: Escribe sobre la línea de la izquierda X según corresponda a cada tipo de razonamiento.
Instrucciones: Indica qué regla se ha violado en cada uno de los siguientes silogismos.
Instrucciones: Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la opción correcta.
( ) 154. ¿Qué se entiende por silogismo?
A. Razonamiento deductivo en que dadas ciertas premisas, se obtiene
necesariamente una conclusión.
B. Razonamiento que parte de lo individual y llega a lo general.
C. Razonamiento que se basa en analogías y comparaciones.
D. Serie de enunciados conformados por premisas.
( ) 155. El silogismo categórico está constituido por este número de silogismos válidos:
A. 25
B. 10
C. 15
D. 19
( ) 158. En el razonamiento: “Todos los animales son seres vivientes, Rintintín es animal;
luego, Rintintín es ser viviente”, el término de mayor extensión es:
A. Ser viviente
B. Rintintín
C. Animal
D. Perro
A/M Proposición
161. Plutón es el planeta más cercano o el más lejano de nuestro Sistema Solar.
162. El Sol es una estrella si y sólo si la Tierra es un planeta.
163. Si estudiamos para el examen, entonces aprobaremos.
164. La línea más corta entre dos puntos es la línea recta.
165. Cuba es una isla y Baja California es una península.
166. No es cierto que el plomo sea radiactivo.
167. Todos los metales se dilatan con el calor.
168. Juan y María son novios.
Simbolización Proposición
186. Juan vive en nuestra calle y Pedro en la manzana contigua.
187. Los discos antiguos son buenos, pero los modernos son mejores.
188. Metió la nariz y ya sacó tajada.
189. El sol desaparece detrás de las nubes y empieza a refrescar.
190. El avión se elevaba y dejaba tras de sí una estela blanca.
191. Juan tiene trece años y tú quince.
192. La estrella de mar es un equinodermo y los erizos también.
193. Hoy es día treinta y mañana será primero.
194. El juego ha empezado y llegaremos tarde.
195. Competirá en el salto de altura o correrá media milla.
196. El bote cruzó la barra o se lo tragaron las olas.
197. Hemos de llegar allí antes u otro recibirá el empleo.
198. La aguja está gastada o la grabación es mala.
199. Juan será reelegido o ascendido de puesto.
200. Una anémona es un animal o una planta.
201. Los peces toman el oxígeno del aire o del agua.
202. Los tubos de neón no son incandescentes.
203. No es verdad que todos los ingresos tengan impuestos.
204. En el hemisferio sur, julio no es un mes de verano.
205. Luisa no es alta.
206. Marte no es un planeta cercano al Sol.
207. No todos los líquidos hierven a la misma temperatura.
208. No todos los gérmenes son bacterias.
209. No ocurre que la ortiga de mar sea una planta.
210. Colima no es el estado más grande de México.
211. Benito Juárez no fue el segundo presidente de nuestro país.
212. O Jaime llega tarde o Luis llega tarde.
213. O Jaime no llega tarde o Luis llega tarde.
214. Jaime llega tarde y Luis no es puntual.
215. Jaime no llega tarde y Luis no es puntual.
216. Jaime no llega tarde y Luis llega tarde.
217. Si hace suficiente frío, entonces el lago se helará.
218. Si las luces están encendidas, entonces la familia está despierta.
219. Si pierde el autobús, entonces tendrá que llegar caminando.
220. Si te diriges al norte, llegarás a Canadá.
221. Si es un ácido, contiene hidrógeno.
222. Si dos y tres son cinco, entonces tres y dos son cinco.
223. Si es igual a dos, más uno es igual a tres.
224. Si hoy es siete, entonces el viernes es nueve.
225. Me curaré si y sólo si voy al médico.
226. Aprobarás siempre y cuando estudies.
227. Tendré un perro si y sólo si me ayudan a cuidarlo.
228. Traeré comida a casa si y sólo si tengo trabajo.
229. Mi perro ladra siempre y cuando escuche ruidos extraños.
230. Leeré el libro siempre y cuando llame mi atención.
Instrucciones: Cada una de las siguientes proposiciones simbolizadas tiene como conectiva principal la
conjunción, por lo que el término de enlace mayor o dominante es la . Escribe los paréntesis
adecuadamente para indicar que es dominante.
231.
232.
233.
234.
235.
Instrucciones: Cada una de las siguientes proposiciones es una disyunción. Escribe los paréntesis
adecuadamente para indicar que en este caso el término de enlace dominante es .
236.
237.
238.
239.
240.
Instrucciones: Simboliza cada una de las siguientes proposiciones indicando el agrupamiento por medio
de paréntesis cuando sea necesario.
Simbolización Proposición
241. O Pedro es el presidente y Juan el tesorero o Jaime es el
tesorero.
242. Pedro es presidente y Rosa es su hermana o Javier es su
hermano.
243. O Ramón es su hermano y Rosa es su hermana o Javier es su
hermano.
244. Ramón es su hermano y o Rosa es su hermana o Javier es su
hermano.
245. Jorge es el capitán o José es el capitán y Carlos es el teniente.
246. Si Juan está en la clase 1, entonces Álvaro está en la clase 3 y él
está en la clase de Química.
247. Si o Álvaro está en la clase 3 o él está en la clase de Química,
entonces Juan está en la clase 1.
248. O si Juan está en la clase 1 entonces él está en la clase de
Química, o Juan no está en la clase 1.
249. O Álvaro está en la clase 3 o si Jaime está en la clase 1 entonces
él está en la clase de Química.
250. No ocurre que el libro es rojo o es verde.
251. O no es jueves o no sucedió en lunes.
252. Si no ocurre que sucedió en lunes, entonces es jueves.
253. No ocurre que o es jueves o que sucedió en lunes.
254. No sucedió en lunes y es jueves.
255. No ocurre que a la vez es jueves y que sucedió en lunes.
256. Si no sucedió en lunes entonces no es jueves.
257. O no es jueves o sucedió en lunes.
258. No es jueves y sucedió en lunes.
259. No ocurre que a la vez sucedió en lunes y es jueves.
260. Si una sustancia química se descompone, entonces sus
componentes se transforman en abono y fertilizan el suelo.
261. O yo estoy equivocado, o la pregunta número uno es cierta y la
pregunta número dos es falsa.
262. A la vez yo estoy equivocado o la pregunta número uno es
cierta y la pregunta número dos es falsa.
263. O yo estoy equivocado y la pregunta número uno es cierta o la
pregunta número dos es falsa.
264. No ocurre que, a la vez, Juana sea hermana y Rosa sea su
hermana.
265. Si se conoce el periodo del movimiento de la Luna y se sabe la
distancia de la Tierra a la Luna, entonces se puede calcular la
aceleración centrípeta de la Luna.
266. O sus deberes están terminados, o si no están terminados tendrá
que hacerlos por la noche.
267. No todas las regiones de África tienen un clima cálido y
húmedo y no toda el África ecuatorial es una tierra de vegetación
espesa y exuberante.
268. Si son las diez entonces la sesión de la Asamblea General ha
empezado y ahora el reloj señala las diez.
269. No ocurre que, o estrellas muy lejanas presentan paralaje o
aparecen en el telescopio como discos.
270. Si este mineral no es duro, entonces no está compuesto de
cristales de cuarzo.