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GUÍA DE CIENCIAS NATURALES PARA EL EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE

1.- ¿Cómo ayudarías para cuidar y preservar los diferentes hábitats locales?

2.- Observa el gráfico y escribe el nombre de los cambios de estado de la materia.

3.- Completa el crucigrama con los sistemas del cuerpo humano.

1. Recibe información del medio que nos rodea y del interior de nuestro cuerpo, la procesan para dar una
respuesta y la transmiten a nuestros aparatos y sistemas.
2. Da soporte y protección a los órganos importantes del cuerpo. Permite el movimiento del cuerpo,
además de dar forma al cuerpo.
3. Lleva la sangre a todo el cuerpo con oxígeno y nutrimentos.
4. Procesa los alimentos que consumimos; es decir, prepararlos para que el cuerpo los absorba y asimile.
5. Abastece de oxígeno al cuerpo y desecha el dióxido de carbono.

4.- Describe brevemente las características de cada sistema y escribe su nombre.


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5.- Rotula el nombre de los huesos del tronco en cuerpo humano.

6.- Escribe los hábitos de salud para cuidar tu cuerpo. Pág. 41 del texto integrado.
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7.- Escribe con tus propias palabras las funciones de los órganos principales del cuerpo humano.

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8.- Anota las características que tiene el Universo.
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9.- ¿Qué pasaría si dentro del cuerpo humano no existiera el corazón?


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10.- ¿Qué recomendaciones les darías a las personas para que cuiden el sistema locomotor?
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11.- Escribe la importancia del sol en la vida del ser humano.


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12.- ¿Cuál sistema del cuerpo humano crees que debemos cuidarlo más o todos los sistemas son
importantes en el cuerpo del ser humano?
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13.- ¿Qué pasaría si no existiera el movimiento de rotación?


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14.- Trabajo colaborativo.


Tu maestra te presentará sobre una hoja el sistema solar, debes dibujar un sol, recortar y pegar cada uno
de los planetas, decorarlo de la mejor manera posible.

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