Facultad de Diseño y Comunicación
Seminario de Integración II
Guía para elaboración de estructura metodológica del PG
Título del Proyecto de Graduación:
Subtítulo:
Apellido y nombre del alumno Coello Mendez, María José
Tutor disciplinario Martin Stortoni
ESTRUCTURACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA
Tema (con énfasis en la disciplina formativa)
Problemática general (con énfasis en la
actualidad de la cuestión)
Pregunta problema (con especificación de
escenario puntual de intervención)
Título y subtítulo (el primero subraya la
problemática general y el segundo especifica
escenario y características singulares de la
intervención), tipología y categorización del
PG (incluir justificación de línea temática y
propósito general): definir características
generales del proyecto de creación, novedad
de la hipótesis de investigación planteada o
la característica diferencial del proyecto
profesional propuesto
Objetivo general y objetivos específicos
(Que sostendrán la legitimidad, el valor
objetivo y la viabilidad del proyecto de
creación, la hipótesis de investigación,
proyecto profesional)
Profesor: Dr. Maximiliano Crespi
Clase: 26/08 | Segundo semestre 2022
Publicidad y marketing
Campañas publicitarias y marketing de género
¿Cómo lograr una fidelización basada en el femvertising mediante
el uso de podcast como herramienta didactica en el mercado de
productos femeninos?
*¿Cómo lograr una fidelización de marca mediante el uso de
podcast como herramienta didáctica en el mercado de productos
femeninos?
Título: Herramienta para el femvertising
Subtítulo: El uso de podcast como herramienta didáctica
Categoría: Investigación
Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación
Propósito general (responde al aporte disciplinario)
Contribuir a
Objetivo general (responde al aporte profesional)
respuesta de la pregunta problema
Describir y analizar el estado actual de las comunicaciones
publicitarias de las marcas orientadas al feminismo
Objetivos específicos
1) Analizar las estrategias de comunicación de las marcas de
productos femeninos
2) describir y analizar el uso de podcast como estrategia en la
publicidad
3) Analizar las comunicaciones de las marcas respecto a los
factores sociales.
4) demostrar que el uso de podcast como herramienta es
 efectiva para la comunicación de las marcas feministas
5)

Metodología Tutor disciplinario

(Consignar la metodología general y las
Cualitativa y cuantitativa (análisis de bibliografías)
herramientas metodológicas de uso eventual
para el desarrollo de las diferentes etapas
contempladas en los objetivos del PG)

Factibilidad y cronograma
(Estimación del cronograma de actividades
de trabajo en función de los objetivos
planteados)

Bibliografía Tutor disciplinario

(Consignar autores y textos y categorías
operativas dentro de la Teoría Sustantiva
[disciplinaria] que constituirá el Marco
Teórico. Incluir también material relativo al
estudio de casos homólogos y Antecedentes
Facultativos y Externos con valor y
legitimidad académica).

Observaciones: