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Nombre de la asignatura: Mercadotecnia

Línea de generación y
Investigación de mercados y lanzamiento de nuevos
aplicación del
productos
conocimiento:

Tiempo de dedicación del estudiante a las actividades de:


DOC – TIS – TPS – TOTAL - CRÉDITOS
48 60 0 108 6
DOC: Docencia; TIS: Trabajo independiente significativo; TPS: Trabajo profesional supervisado

1. Historial de la asignatura

Fecha revisión/ Observaciones,


Participantes
actualización cambios o justificación
Pedro Arturo Chávez Reyes
Korina Santana Becerra
Samuel Lara Escamilla
Gloria Fierros Santoyo
Ivett Vásquez Lagunas
María Teresa Nava Pérez
Eliezer Ríos Caballero
Ana Mónica López Cortés

2. Pre-requisitos y correquisitos

No aplica

3. Objetivo de la asignatura

Comprender la metodología que se aborda en el campo de la mercadotecnia con la


finalidad de aplicar en los proyectos de lanzamiento de nuevos productos.

4. Aportación al perfil del graduado

El contenido de la asignatura permitirá al estudiante comprender los conceptos e


instrumentos básicos utilizados en la mercadotecnia para diseños de estrategias
mercadológicas y la toma decisiones.

5. Técnicas didácticas

• Aprendizaje basado en problemas


• Aprendizaje basado en proyectos

6. Contenido temático

Unidad Temas Subtemas Técnicas didácticas


1.1 Conceptos de la
Fundamentos de la mercadotecnia Aprendizaje basado
1
mercadotecnia 1.2 Mezcla de la en problemas
mercadotecnia
Canales de 2.1 Canales de distribución
Aprendizaje basado
2 distribución y 2.2 Logística de la
en proyectos
logística distribución
3.1 Estrategias de
segmentación de mercados Aprendizaje basado
3 Segmentos de mercados
3.2 Precio, producto, plaza en proyectos
y promoción
4.1 Definición de objetivos
y mercado meta
4.2 Método de investigación
y la recolección de la
Investigación de información del mercado Aprendizaje basado
4
mercados 4.3 Análisis de la en problemas
competencia
4.4 Análisis e
interpretación de la
investigación de mercados

7.- Procedimiento de enseñanza

El curso se impartirá a través del diseño y desarrollo de un Ambiente Virtual de


Aprendizaje albergado en la Plataforma Moodle, con base a la metodología del
aprendizaje basado en problemas o proyectos. El profesor desarrollara las
diversas actividades en la plataforma incluyendo los casos de estudio o
problemáticas a resolver con apoyo de diversas lecturas, materiales multimedia,
recursos electrónicos y digitales a fin de que el alumno adquiera los
conocimientos básicos y comprender las temáticas que aborda cada unidad de
aprendizaje.

8. Instrumentos y criterios de evaluación

Ponderación UNIDADES
Instrumento
(%) I II III IV
Análisis de caso* 60    
Cuadro comparativo*
Cuadro sinóptico*
Cuestionario* 20    
Diagrama causa-efecto*
Ensayo*
Ejercicios prácticos*
Foros* 20    
Línea de tiempo*
Mapa conceptual*
Mapa cognitivo*
Mapa mental*
Mapa semántico*
Cuadro de doble entrada*
Monografía*
Presentación*
Protocolo*
Resumen*
Reporte de noticia
Reporte de práctica*
Tríptico*
Trabajo de investigación*
* Para la evaluación de este instrumento se requiere obligatoriamente de una rúbrica correspondiente.
9. Bibliografía y Software de apoyo

 Clow, Baack. (2010). Publicidad, Promoción y Comunicación Integral de


Marketing. (4ª edición). México: Prentice-Hall: Pearson Educación.
 Fisher, Espejo. (2011). Mercadotecnia. (4ª edición). México: Mc Graw Hill.
 Kotler, Keller. (2012). Dirección de Marketing (14ª edición). México:
Pearson Educación.
 Porter. (1982). Estrategia Competitiva. México: CECSA.
 Kotler, Keller. (2005). Marketing Management, 12 th edition. Prentice Hall
USA.
 Kotler. (2010). Marketing 3.0: From Products to Customers to the Human
Spirit, 3rd edition. Wiley USA.
 Kotler. (2011). Marketing Insights from A to Z: 80 Concepts Every Manager
Needs to Know, 6th edition. Wiley USA.
 Kotler, Armstrong. (2005). Principles of Marketing 11th edition, Prentice
Hall . 2005 USA.
 Ries. (2011). The Lean Startup: How Today´s Entrepreneurs Use Continuous
Innovation to Create Radically successful Businesses, 13th edition.
Currency USA.
 Kidder. (2013). The Startup Playbook: Secrets of the Faster-Growing
Startups from Their Founding Entrepreneurs. Chronicle Books USA.
 Kotler. (2004). Ten Deadly Marketing Sins: Sins and solutions. Wiley USA.
 Berger. (2013). Contagious: Why Things Catch On. Simon Schuster USA.
 Gordon. (2019). 365 Ways Beat Stress. Watkins Publishing USA.
 Al Ries, Laura Ries. (1998). The 22 Immutable Laws of Branding: Howw to
Buil a Producto r Service Into a Worid-Class Brand. Harper Business USA

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