 Promover acciones que construyan la 

identidad absoluta de los
estudiantes.
 Hacer promotores escolares a los estudiantes y que de esta
manera asocien su manera de ver mas allá de algo.
 Accionar leyes que interpongan que los estudiantes sepan y
conozcan debidamente sus derechos.
 Plantear situaciones para que los padres aprendan a valorar y
tratar a sus hijos en base a ir contra el maltrato.
 Coordinar nuevas actividades que ayuden al niño y
adolescente en su nivel psicomotor.
 Incentivar la responsabilidad de cada uno como persona.
 Formar parte de brigadas de seguridad dentro de la institución.

Algunas actividades que se pueden impulsar :

  Difundir a través de campañas, charlas, talleres,
etc.. los derechos de los niños y adolescentes a
nivel del centro educativo y la comunidad.
  Apoyar las actividades que realice la Escuela de
Padres del centro educativo. En caso de no existir
solicitar su organización a la USE, en coordinación
con el director del C.E.
  Prepara materiales relativos a los derechos de los
niños y adolescentes para quesean difundidos en los
periódicos murales, boletines, radio escolar, etc..
  Detectar los casos de abuso de los derechos de los
niños y adolescentes en sus hogares y centros
educativos a fin de derivarlos a las DEMUNAS y
darles el seguimiento correspondiente.