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ESCUELA DE ENFERMERIA
2.5 Riesgos y factores que alteran la
Contenido
fecundidad ................................. 17-18
UNIDAD 1 2.6 Embarazo en edad adolescente de
INTRODUCCIÓN A LA riesgo ............................................... 19
ENFERMERÍA MATERNA 2.7 Embarazo, V.I.H. Y S.I.D.A.
INFANTIL 7
Perinatal .......................................... 20
1.1 Concepto de enfermería materno Repaso de la unidad 2 ..................... 21
infantil… ............................................ 8
UNIDAD 3
1.2 Objetivos de la atención materna
LA FAMILIA Y EL EMBARAZO 22
infantil… ............................................ 8
3.1 Efectos del embarazo en la
1.3 Papel de la enfermera materno
paciente y la familia…....................... 23
infantil… ............................................ 9
3.2 Valoración…............................... 24
Repaso de la Unidad 1 ................... 10
3.3 Diagnostico .......................... 24-25
3.4 Planeación............................25-26
UNIDAD 2
3.5 Ejecución… ............................... 26
ELEMENTOS BÁSICOS DE
SALUD REPRODUCTIVA 11 3.6 Cambios fisiológicos ................. 27
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
UNIDAD 9
UNIDAD 7
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA
PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN AL RECIÉN NACIDO 85
EL ALIVIO DEL DOLOR
9.1 Participación de enfermería en la
DURANTE EL TRABAJO DE
atención del recién nacido
PARTO 72
sano ................................................. 86
7.1 Acciones de enfermería en la
9.2 Valoración del recién nacido
analgesia y anestesia
(Apgar y Silverman)… ..................... 86
obstétrica ....................................73-74
9.3 Adaptación del recién
nacido............................................... 88
UNIDAD 8
9.4 Perdida de calor del recién
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA ANTE nacido............................................... 89
EL TRABAJO DE PARTO 75
9.5 Cuidados inmediatos del recién
8.1 Generalidades del trabajo de nacido............................................... 90
parto… ........................................76-77
9.6 Identificación binomio madre-
hijo .................................................. 90
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12.1 Puerperio patológico ............ 132 13.6 Placenta previa .............. 145-147
UNIDAD 13 UNIDAD 14
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14.13 Reanimación
cardiopulmonar .................... 167-169
UNIDAD15
15.3 Enfermedades de la
mama .................................... 178-180
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UNIDAD 1
INTRODUCCIÓN A LA
ENFERMERÍA MATERNO
INFANTIL.
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Nota: Para
información
adicional
El objetivo de la enfermería es educar a las
consultar en
mujeres embarazadas sobre su estado fisiológico programa virtual
dándole consejos y recomendaciones para que esta
de enfermería
etapa de su vida sea grata sin ninguna anomalía tanto
INCIH
para ella como el feto y evitar complicaciones en la hora
del parto y de igual manera trabaja con niños llevándole Enfermería
su control de peso, talla, vacunas entre otras Materno Infantil
actividades como: 1: Unidad 1
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Métodos de
planificación Cuidado de Monitorizac
familiar la salud ión de los
reproductiva Signos
de la mujer Vitales
Nutrición de
la Madre
Atención
del Parto y
Post Parto
Atención
peri y pos
natal
Crecimient
oy
desarrollo
del bebé.
Lactancia
Materna
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UNIDAD 2
ELEMENTOS BÁSICOS DE
SALUD REPRODUCTIVA.
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Cada persona tiene una identidad sexual que habitualmente coincide con su sexo
biológico, a estas personas se les llama heterosexuales. En
cambio, algunas personas sienten una identidad ¿SABÍAS QUÉ?
sexual distinta a la biológica, se denominan
homosexuales. La identidad sexual es personal e
El aparato reproductor
íntima, y debe ser respetada por las demás personas.
femeninoy masculino
La sexualidad es una forma de comunicación entre las está formado por
personas que expresan sus sentimientos, tengan o no órganos genitales
la intención de concebir un nuevo ser. externos e internos.
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La reproducción es una de las funciones vitales de todos los seres vivos, junto con la
nutrición y la relación, pero mientras que éstas aseguran la supervivencia del individuo,
la reproducción asegura el mantenimiento de la especie. Mediante la reproducción los
seres vivos obtienen descendientes iguales o similares a los progenitores.
Los programas de
planificación familiar y
otros programas de
salud reproductiva se
enfocan cada vez más
en satisfacer las
necesidades de los
usuarios en los países
en desarrollo.
Cuando las mujeres y las parejas tienen acceso a la planificación familiar – sobre todo
a una gran variedad de métodos anticonceptivos modernos –, su capacidad para
prevenir los embarazos no planificados y espaciar sus embarazos es mayor. Las
medidas de planificación familiar reducen significativamente el riesgo de muerte
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Conservar lo Estar a
objetividad al Orientar a la
Permitir a la disposición de
hablar de los mujer sobre
métodos de paciente la paciente
todos los
control de la tomar una cuando
natalidad, incluso métodos de
decisión necesita
cuando se trate control de
informada consejo o
de esterilización y natalidad
aborto. ayuda.
¿SABÍAS QUÉ?
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nacen antes de la
No hay educación sexual no existen
lugares confidenciales donde los menores semana 37 de
de edad pueda asistir para prevenir un gestación.
embarazo.
• Sus bebés tienen un
peso bajo ya que la
Desconocimiento de métodos inmadurez de su
preventivos eficaces. cuerpo hace que su
útero no se haya
Los adolescentes no solicitan desarrollado
anticonceptivos por “vergüenza” completamente
“no haberlo pensado” y “miedo”. • Las mamás
adolescente tienen
niños con más
Una violación. problemas de salud.
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UNIDAD 3
LA FAMILIA Y EL
EMBARAZO.
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La planificación consiste en
la elaboración de estrategias
diseñadas para reforzar las
respuestas del paciente,
identificadas en el diagnóstico de
enfermería.
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Objetivos del
plan de cuidados
Hay que revisar las intervenciones y las actividades propuestas en la etapa anterior con
el fin de:
• Determinar si unas y otras aún son apropiadas en la situación actual del usuario.
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Etapa Cambio
Primer Miedo a la pérdida del embrión (aborto), a no ser capaz llevar
trimestre a cabo el embarazo, a sentirse rechazada, a mantener
relaciones sexuales, a que suceda de nuevo si ha habido
experiencias previas.
La confusión, cuando se dan situaciones de deseos
encontrados: por un lado el deseo de embarazo y por otro, el
deseo de mantener su “modus vivendi” (situación personal,
profesional, familiar, económica, etc.) que sin duda sufrirán
cambios.
La alegría, sobre todo si tener un hijo es un proyecto de vida
común en la pareja.
La aflicción o tristeza, cuando la mujer no desea el
embarazo aunque lo asume y con el tiempo lo acepta, cuando
no tiene pareja estable o esta le ha dejado sola y/o
abandonada a causa del embarazo.
Segundo Puede surgir un poco de miedo e intranquilidad o
trimestre Desasosiego.
Surge la alegría y la tranquilidad, máxime cuando además
se realizan las ecografías que confirman la correcta
morfología fetal (semana 20). Ayudará a que la gestante
rebose satisfacción y su actitud sea favorable a la gestación
Tercer La ilusión por las compras y los preparativos están en auge
trimestre al mismo tiempo, que surge el deseo de ver a su hijo, de
tenerlo en los brazos.
Hacia el final de este periodo puede sentir incomodidad física
que dificulte el sueño o el descanso y la realización de
algunas tareas. Nuevamente, hacia el final de este trimestre
surge el miedo al parto.
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• ULTRASONIDO
• AMNIOCENTESIS
• EMBRIOSCOPÍA
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DATO IMPORTANTE
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• Evita la adherencia entre la piel del feto y los tejidos través de los riñones y
circundantes pulmones. El
funcionamiento renal
•Es protección fetal para las agresiones externas.
fetal comienza hacia
•Mantiene una temperatura fetal uniforme las 14 semanas.
y la madurez fetal.
medicación al feto.
• Es un elemento favorecedor de la
dilatación cervical
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UNIDAD 4
PROYECCIÓN DE LA
ENFERMEDAD MATERNA
INFANTIL EN LA
COMUNIDAD.
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Procesos
demanda inducida de mujeres
calidad de vida y salud de las mujeres gestantes
5. Sus familias y
cuidadores
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preparación, así como también, el desarrollo de una actitud del profesional y técnico
que realiza la visita caracterizada por habilidades de ayuda que le permitan establecer
una relación humana de calidad con la madre, padre o cuidador principal del niño o
niña.
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
La gimnasia pretende conseguir una el día del parto y para ayudar a que el
circulación sanguínea más activa y una feto tenga más oxígeno durante su
mejor oxigenación, ayuda a conseguir salida al mundo.
una postura más adecuada para aliviar
Y el último aspecto que se suele impartir
las molestias de la columna y los dolores
en la preparación al parto es la
que podemos sentir y reforzar la
relajación, de gran utilidad para
musculatura que intervine en el parto.
disminuir la tensión y el dolor durante el
Los ejercicios respiratorios se hacen parto.
para facilitar el trabajo de los músculos,
que tienen que hacer un gran esfuerzo
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2.- ( )La finalidad de una mala asistencia prenatal consiste en identificar a las
mujeres que se encuentran en situaciones de riesgo e iniciar la intervención oportuna
para prevenir o aliviar los problemas
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Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
¡ÉXITO!
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UNIDAD 5
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
La asistencia de la maternidad ha
experimentado un sustancial cambio en
los últimos tiempos. En general, cada
vez son más las mujeres que reconocen
su necesidad especial de apoyo y de
adquirir conocimientos sobre su cuerpo,
los cambios que se expresan durante el
embrazo y lo que podría ocurrir durante
este periodo y en el parto. La enfermería es la profesión de la salud cuyos objetivos
parecen ajustarse mejor a las necesidades particulares de las embarazadas. Por
tanto, ahora más que nunca el personal de enfermaría debe prepararse para adoptar
la responsabilidad de instruir, informar y brindar asistencia a las gestantes y a sus
familiares.
Lograr que el embrazo culmine con el nacimiento de un producto sano sin que
se altere la salud de la madre.
Hacer lo posible que la experiencia de la familia tenga un desarrollo positivo
Facilitar el acceso de todas las gestantes a los servicios de salud para su
atención.
Promover el inicio temprano del control prenatal, siempre antes de las 8
semanas de gestación; y la asistencia periódica
de la gestante a este programa, hasta el
momento del parto.
Identificar tempranamente los factores de
riesgo biopsicosociales, y las enfermedades
asociadas y propias en la gestante para una
atención adecuada y oportuna.
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1. ORIENTAR A LA PACIENTE
SOBRE EL SITIO EN QUE SE • Embarazos previos: abortos
lugar, horarios, números telefónicos ocurrió el parto; tipo de parto, tiempo del
para consulta, y una explicación sobre lo trabajo de parto y estado del recién
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La planificación consiste en la
elaboración de estrategias
diseñadas para reforzar las
respuestas del paciente,
identificadas en el diagnóstico de
enfermería.
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• Determinar si unas y otras aún son apropiadas en la situación actual del usuario.
La preparación además consiste en una serie de actividades, cada una de las cuales
exige el uso del razonamiento crítico.
La vigilancia prenatal que otorgue el personal de salud, en medicina familiar, con apego
a estos lineamientos, está dirigida a lograr que las embarazadas alcancen 37 o más
semanas de gestación y los niños pesen al nacer 2500 o más gramos.
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CONSIDERACIONES GENERALES
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Tipos de métodos
A. MÉTODOS NO INVASIVOS
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B. MÉTODOS INVASIVOS
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SÍNTOMAS CARACTERÍSTICOS
Náuseas: las náuseas se producen debido a los cambios de los niveles hormonales,
lo que produce que se sufra este síntoma especialmente en la mañana. Sin embargo,
no todas las madres sufren de náuseas en su primer trimestre de embarazo.
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Micción frecuente: el aumento del tamaño del útero provoca presión en la vejiga y
hace que la madre deba ir al baño más veces de lo normal.
Los antojos de ciertos alimentos están presentes en esta etapa pero se presentan con
mayor o menos intensidad dependiendo de cada paciente y de la dieta que ha estado
llevando durante los meses anteriores. Los especialistas indican que las mujeres que
han mantenido una dieta sana y balanceada durante todas las etapas suelen tener un
embarazo mucho más fácil.
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Recuerda lo
que aprendiste
en la unidad.
¡ÉXITO!
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UNIDAD 6
EMBARAZO
FISIOLÓGICO.
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fetales, a partir de la semana 18-20. externa que sigue la cara posterior del
útero.
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EVALUEMOS TUS CONOCIMIENTOS . . .
Relaciono las columnas
Rotación externa
1.-Con este método se puede
calcular las semanas de edad
gestacional, determinando en
centímetros el espacio
comprendido entre el borde
superior de la sínfisis del pubis y
el fondo uterino
2.-La amenorrea es el primer Fase latente
síntoma que hace sospechar a la
mujer que puede estar
embarazada.
3.-Es toda característica Rotación internas
presente en la mujer o en su
entorno que puede complicar la
evolución del embarazo, el
desarrollo del parto y el
puerperio, que pueda alterar de
alguna forma el desarrollo
normal o la supervivencia del
producto.
4.-cuando la cabeza fetal llega a Fecha probable de
ala parte media de la pelvis, debe parto
girar hacia la posición occipital
anterior para adaptarse al
diámetro trasverso, el más
estrecha
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Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
¡ÉXITO!
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UNIDAD 7
PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN
EL ALIVIO DEL DOLOR
DURANTE EL TRABAJO DE
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Acciones de enfermería en la
analgesia y anestesia obstétrica
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Vigilará continuamente su
progreso y determinará cuándo
estará lista para que le den el alta
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UNIDAD 8
ENFERMERÍA EN EL
TRABAJO DE PARTO.
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Generalidades del trabajo de parto 2. Segunda etapa: comienza con la
dilatación completa del cuello y
El trabajo de parto consiste en una
termina al nacer el feto.
serie de contracciones continuas y
progresivas del útero que ayudan a 3. Tercera etapa: empieza con el
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Contracciones uterinas Contracciones uterinas
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Feto Feto
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Valorar el descenso de la
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Contesta con una “F” si la afirmación es falsa o con una “V” si es verdadera
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Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
¡ÉXITO!
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UNIDAD 9
ATENCION DE
ENFERMERIA AL
RECIEN NACIDO.
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Frecuencia cardiaca.
Esfuerzo respiratorio.
Tono muscular.
de las funciones corporales de un
Valoración de Apgar
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Respuesta a estímulos.
Color.
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De 0 a 3: dificultades marcadas.
Valoración de Silverman-Andersen
En la calificación de Silverman-
Andersen, la puntuación más baja
tiene el mejor pronóstico que la
puntuación más elevada (fi gura 5-1
y cuadro 5-2). Se basa en evaluar los
siguientes signos clínicos:
Aleteo nasal.
Quejido espiratorio.
Puntaje Interpretación
Tiro intercostal.
0 puntos Sin dificultad
Retracción esternal.
respiratoria
Disociación intercostal
1 a 3 puntos Con dificultad
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respiratoria leve
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Valoración de la permeabilidad
esofágica.
Cuidados inmediatos del recién
Aplicación de vitamina K.
nacido
Profilaxis oftálmica.
Estos cuidados comienzan de
inmediato después del parto y se Peso y talla.
Posicionamiento.
Aspiración de secreciones.
Estabilización y control de la
temperatura corporal.
ambos.
Ligadura de cordón umbilical.
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Aspiración en el RN inmediato
Pera de goma
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Esponja suave.
Peine, Pañales.
Ropa completa.
TÉCNICA
Procedimiento Fundamentación
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Lavar la artesa con agua y jabón El aseo del equipo utilizado previene
infecciones nosocomiales
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La somatometría es parte de la
antropología física en la cual se
realizan mediciones del cuerpo
humano.
Objetivo
Valorar el crecimiento y
desarrollo del individuo.
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Equipo y material
Cinta métrica.
Datos
Talla.
Peso: 2 500 a 3 500 g.
Un recién nacido a término mide
Talla: 50 cm. entre 48 y 52 cm, pero diversos
factores pueden hacer que esto varíe
Perímetro cefálico: 33.5 a 36 cm.
y son los mismos que en el
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Pie
Perímetro torácico.
Es la longitud existente entre la
Se obtiene pasando la cinta métrica
punta del dedo pulgar o mayor hasta
en el nivel de las tetillas, a la mitad
la punta del talón
de una respiración; a los tres meses
de edad mide 32 cm; a los seis
meses 40 cm; a los nueve meses, 43
cm; al año, 45 cm.
Segmento inferior
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
Sabías que…
La exploración física por aparatos
y sistemas es fundamental para
realizar la valoración completa del
paciente pediátrico.
C X A
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
Objetivo:
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UNIDAD 10
ATENCIÓN DE
ENFERMERÍA DURANTE EL
PUERPERIO FISIOLÓGICO.
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aumento de la
prolactina.
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Toxemia gravídica
Nefropatía
Hipertensión
esencial
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
Fácilmente disponible.
El estímulo más satisfactorio para la
Muy digerible. secreción de leche es el vaciado
Papel inmunógeno.
Transmite anticuerpos y
macrófagos. Además, disminuye
el riesgo de atopia (eccema
atópico, etc.).
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
A L O J A M I E N T O C O N J U N T O
Q E R T L O Q U I O S G I H L T T Y R
S D F G A D S G H J K L Ñ Z K E I U E
R E S P I R A C I O N H B Q N R O P W
A S D F G H J K L Ñ Z X C V B O N M Q
C U I D A D O S P U E R P E R A L E S
Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L
V B N N M Q W E R T Y U I O P C X Z Ñ
P U E R P E R I O B A J O R I E S G O
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
7. Secreción de las mamas durante la última parte del embarazo y los 2-4
primeros días del puerperio:
Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
¡ÉXITO!
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ENFERMERIA MATERNO INFANTIL INCIH. ESCUELA DE ENFERMERIA
UNIDAD 11
ATENCION DE
ENFERMERIA EN EL
EMBARAZO PATOLOGICO.
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Proceso de enfermería
Intervención de enfermería
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Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
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UNIDAD 12
ATENCION DE
ENFERMERIA EN EL
PUERPERIO PATOLOGICO.
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Ayudar en el amamantamiento y
en la asistencia del recién nacido
vegetales; puede
durante la primera o los dos
ablandadores de las heces
primeras horas.
cuando sea necesario.
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Síntomas
Sabías que…
Las complicaciones más comunes que
Mal estado general se presentan en el puerperio las
constituyen la infección de vías
Hipertermia (temperatura mayor genitales, vías urinarias y senos, le
sigue la hemorragia inmediata o tardía,
de 38ºC dos veces consecutivas y también los trastornos embolicas de
entre el 1º y 10 º día del parto) la coagulación, así como la
subinvolución uterina
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Recuerda lo que
aprendiste en la
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UNIDAD 13
ATENCION DE
ENFERMIRA DURANTE EL
TRABAJO DE PARTO
DISTOCICO.
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Desproporción cefalopelvica
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Acciones de enfermería
independiente
La preparación psicofísica de la
paciente es de gran importancia para
lograr su cooperación al realizar las
diferentes pruebas diagnósticas, el
tratamiento clínico y la intervención
quirúrgica. El personal de enfermería
debe:
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2. Cearina clásica
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Contesta con una “F” si es falsa la oración o con una “V” si es verdadera
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Recuerda lo que
aprendiste en la
unidad.
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UNIDAD 14
ATENCIÓN DE
ENFERMERÍA AL RECIÉN
NACIDO CON PROBLEMAS
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Unidad 14
Atención de enfermería al recién nacido con problemas específicos
Hipertensión uterina
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las muertes perinatales y
de un número similar de
lesiones obstétricas
cerebrales.
El sufrimiento fetal se
puede presentar de forma:
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3. Retraso de crecimiento
intrauterino(10-20%) en
diabéticas con vasculopatíay flujo
placentario disminuido. En
estosRN la hipoglucemia es más
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Tratamiento.
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Es una inflamación aguda del Los signos del deterioro positivo son
intestino que suele afectar al RN de apnea, palidez, hiperbilirrubinemia,
peso inferior a lo normal, se oliguria, abdomen blando, eritema y
caracteriza por necrosis isquémica edema de la pared abdominal,
de la mucosa gastrointestinal que masas palpables en abdomen y
puede llevar a peritonitis y posible fracaso respiratorio y muerte
perforación intestinal.Se desconoce consecutiva.
la causa aunque parece ser un
Consideraciones de enfermería
defecto de las defensas inmunitarias
frente a la infección, de modo que Enfermería debe estar atenta a la
este se produce por la flora intestinal aparición de los primeros síntomas
normal sin la invasión de en aquellos niños que presentan un
microorganismos exógenos. V, mayor riesgo de padecer la enf.: los
enteritis. de lactancia artificial, los prematuros,
etc. Así prestara atención a los casos
de alimentación difícil regurgitación,
con contenido bilioso, sangre en
heces, cambios de temperatura, o
abdomen distendido y lustroso.
Es asegurar la perfusión y
entrega de oxígeno, para evitar
mayor daño
Síntomas
Sonda nasogástrica
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Reiniciar alimentación
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4. La anestesia de elección es el
general endotraqueal. En los
casos excepcionales en que se
utilice anestesia raquídea o
aspirado en el útero o con la primera
extradural, se debe hacer la
respiración.
punción en decúbito lateral.
Valoración
5. Se recomienda el empleo de
antibióticos de amplio espectro Es una dificultad respiratoria debido
en estos casos. a la aspiración bronquioalveolar de
meconio por el feto anteparto o
6. 6En las procedencias con feto
durante el trabajo de parto; este
muerto: no es necesaria la
meconio se aloja en los alvéolos y
intervención quirúrgica, salvo que
bronquiolos.
exista otra indicación para ello.
Se deja evolucionar el parto Clasificación
espontáneamente.
Leve: el meconio es semilíquido,
Síndrome de aspiración de habitualmente el Apgar al minuto
meconio es mayor que 7 y la dificultad
respiratoria es leve o moderada.
El síndrome de aspiración meconial
(SAM) es la manifestación Grave: antecedente de
respiratoria de la asfixia intraútero o sufrimiento fetal y la expulsión de
intraparto. Ocurre raramente en el meconio intraparto es verde
pretérmino y se observa en neonatos oscuro y espeso, el Apgar al
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En primeros auxilios es
adultos. Estas diferencias son
importante determinar si se presenta
suficientes para provocar
paro respiratorio o paro
dificultades en la intubación y su
cardiorrespiratorio para realizar las
conocimiento nos permite desarrollar
maniobras de resucitación
estrategias racionales para su
adecuadas.
manejo en el niño normal o con
Propósito de la reanimación enfermedades asociadas.
cardiopulmonar:
La maduración estructural de vía
Proporcionar oxígeno al encéfalo, aérea pediátrica es continua desde
corazón y otros órganos vitales, la vida fetal hasta el final de la
hasta que el tratamiento médico adolescencia.
definitivo pueda restaurar la función
Las diferencias anatómicas entre el
del corazón y los pulmones.
niño y el adulto incluyen diferencias
en tamaño, angulación y posición,
tanto como en el epitelio y
estructuras de soporte.
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S U F R I M I E N T O F E T A L V C X Z R V B
Q W E E R T Y U I O P A S D F G H J K L C U N
F G H S E P S I S N E O N A T A L A S D P I M
Q W J A S D F G H J K L Ñ Z C V B N M K K O Q
Q O K H I P O T I R O I D I S M O A S D P W
A S G A S D Q W E C V B N M Ñ P O I S D R A E
A S Ñ R E I R M U C H O C O N T I G O J A S R
I C T E R I C I A M E C A E S B S A M K A D T
S A N S R F H M B F E T A L J A J M E D A F Y
E N T E R O C O L I T I S N E C R O S A N T E
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Recuerda lo que
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¡ÉXITO!
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UNIDAD 15
ATENCION DE
ENFERMERIA EN LOS
PRINCIPALES PROBLEMAS
GINECOLOGICOS.
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Unidad15
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Tricomoniasis
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La La salpingitis crónica
enfermedad
Pélvica
Inflamatoria
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En la clínica,
EPI se define
como el
cuadro
caracterizad
o por dolor
pélvico con
signos de
infección
genital con
fiebre
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(temperatura
mayor de 38
°C).
La Cervicitis
endometriosis
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abdomen
como en los
pulmones o
en otras
partes del
cuerpo. Se
han descrito
casos raros
de
endometriosi
s incluso en
el cerebro.
No existe
cura para la
endometriosi
s, aunque
existen
diferentes
tratamientos
que incluyen
analgésicos
para el dolor,
tratamiento
hormonal y
cirugía
Enfermedades de la mama
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3. Administrar antibioterapia si
precisa
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