TÍTULO: Construyamos nuestras normas de convivencia para vivir en armonía y

democracia.

Nuestro
Participamos de forma democrática en la elaboración de nuestras normas de convivencia para vivir en
propósito armonía.

Área: Personal Social Fecha: 16/03/2022

Introducción:

1. PROBLEMATIZACIÓN:

Al empezar el recreo, algunos estudiantes de 6° grado de la

I.E. 30637 se acercan a la profesora y le piden que les preste
el juego
i.e.i.30637 de de
sexto damas; otro grupo de estudiantes pidió prestado el
PIMARIA
juego de memoria y las pelotas. La profesora saca los juegos y
se los presta, y les indica que, después de jugar, los guarden
donde corresponde. Todos se divirtieron durante el recreo.

Estaban tan entretenidos que, al tocar el timbre, recogieron como pudieron los juegos,
llegaron a clase y los dejaron en una mesa desocupada. Al percatarse de ello, la profesora
preguntó: “¿Por qué no colocaron los juegos en su lugar?”. José, uno de los estudiantes,
respondió que nadie lo ayudó y que lo dejaron solo; por eso, él recogió las piezas de los
juegos como pudo.

2. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN:

¿Qué observas en la imagen?

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¿Creen que los estudiantes han actuado con responsabilidad?, ¿por qué?
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¿Qué hace falta en el aula de sexto grado?
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3. TOMA DE DECISIONES:
Al igual que aquellos estudiantes, nosotros también necesitamos elaborar nuestras normas de convivencia.
Para ello, analizaremos algunos problemas.

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 Propuestas de
Aspectos Problemas ¿Por qué suceden?
normas
Ambiente físico Porque no arrojamos los
Relaciones interpersonales Mantener limpia el aula
del aula (sectores) desperdicios en el tacho
Cuidado de No tenemos cuidado con los
materiales materiales.
-

Efectividad en el No concluimos los trabajos

trabajo de equipo o los presentamos sin
mayor cuidado.
-

Relaciones Algunos compañeros ponen

interpersonales apodos o se burlan de otros.
-

Luego de realizar algunas propuestas de normas, ahora debemos elaborar nuestras normas que cumpliremos
en el aula.
i.e.i.30637 sexto de PIMARIA

NORMAS DE CONVIVENCIA

1. _________________________________________________:_____________________

2. _____________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. REFLEXIÓN:

¿Creen que es necesario establecer normas para solucionar problemas? ¿Por qué?
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¿Qué ocurre si no tenemos normas en el aula?

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 5. EVALUAMOS NUESTRO APRENDIZAJE:

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES. LO LOGRÉ LO ESTOY NECESITO
INTENTANDO APOYO
Identifique los problemas de mi aula.
Propuse ideas para elaborar las normas de mi
aula
Respete las ideas de los demás.

Conversa con tus padres sobre la importancia de las normas de convivencia

y a partir de ello elaboran las normas de tu familia.
i.e.i.30637 sexto de PIMARIA