POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL

ESCUELA DE OFICIALES
“Alférez PNP Mariano SANTOS MATEOS”

TRABAJO COLABORATIVO
DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS
ÉTICOS
ÉTICA Y DEONTOLOGÍA POLICIAL

PRESENTADO POR
CA PNP ALTAMIRANO MUÑOZ Darcy Victor
CA PNP DORIA PALOMINO Percy Luis
CA PNP ROSAS ARENAS Gianella
CA PNP CONDORI SERRANO Gayeger
CA PNP CACHICATARI OSCCO Marcelo Eduardo
CA PNP MUÑOZ BARDALES Hercules Junior
CA PNP
DOCENTE
CMDT PNP R. YUNIS CUEVA FARES ABDALLAH
Lima - Perú
2022
DEDICATORIA

Este presente trabajo colaborativo en primer

lugar, lo dedicamos a Dios el forjador de
nuestros caminos y nos acompaña siempre.
En segundo lugar a nuestras familias quienes
han sido fundamental.
En tercer lugar a nuestro catedrático quien es
el profeta que guía nuestras enseñanzas en las
obras de bien.
AGRADECIMIENTO

Agradecemos a quien forjo nuestro camino y

nos dirige por el sendero correcto, a Dios, el
que en todo momento está con nosotros
ayudándonos a aprender de nuestros errores y
no cometerlos otra vez. Es quien guía el
destino de nuestras vidas.
 INDICE

DEDICATORIA.....................................................................................................2

AGRADECIMIENTO.............................................................................................3

INDICE..................................................................................................................4

CONTENIDO DEL TRABAJO..............................................................................6

CAPITULO I: AREA PROBLEMÁTICA.............................................................6

CAPITULO ll: OBEJETIVOS DEL TRABAJO COLABORATIVO.....................7

A. OBJETIVO GENERAL:........................................................................7

B. OBJETIVOS ESPECIFICOS:...............................................................7

CAPITILO lll: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL............................................8

CAPITULO IV: MARCO OPERACONAL........................................................12

CAPITULO V : CONCLUSIONES...................................................................16

CAPITULO Vl: RECMENDACIONES.............................................................17

CAPITULO Vlll: APLICABILIDAD AL CAMPO POLICIAL..............................18

BIBLIOGRAFIA...................................................................................................20

ANEXOS.............................................................................................................22

REFERENCIASRAFIAS.....................................................................................23
 INTRODUCCIÓN

Reciban un cordial saludo por parte del primer grupo de trabajo, tenemos el
agrado de dirigirnos hacia ustedes presentando el trabajo colaborativo sobre la
declaración de los principios éticos en cumplimiento de lo establecido a la
ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONALPOLICIAL,
ESCUELA DE OFICIALES DE LA PNP cuyo objetivo es conceptos, tipología,
funciones, deberes, relaciones, etc.

Toda la información en este caso se ha estructurado en 7 capítulos teniendo en

cuenta el esquema de investigación sugerido por la escuela nacional de
formación profesional Policial. En el título I se consigna el área problemática,
en el título II se consigna los objetivos generales y específicos, en el título III se
consigna el marco teórico donde se desarrollará todo el tema informativo, título
IV se dará el marco operacional de acuerdo con los objetivos, en el título V se
consigna conclusiones, también el título VI que incluyen algunas
recomendaciones de acuerdo al informe y para terminar se verá el título VII en
el que se dará a conocer la aplicabilidad al campo oficial.

Con la confianza de poder llegar a las expectativas del producto informativo,

esperando de tal forma que esta investigación sea evaluada y merezca su
aprobación.

La Ética Policial consiste en la autorregulación (actitud proactiva) del

comportamiento de los hombres y mujeres policías para ejercer su función
pública dentro del estricto cumplimiento de la ley en el marco del respeto a los
Derechos Humanos, la dignidad de las personas y las libertades públicas, en
términos de eficiencia, integridad, transparencia y orientación hacia el bien
común.

Entonces los principios son un paso antes de la autorregulación del

comportamiento del personal policial y como cadetes de la escuela de oficiales
estamos en el deber de perfeccionar o cimentar estos principios en nuestras,
establecerlos y una ponerlos en práctica en todo momento para engrandecer
nuestra PNP.
 CONTENIDO DEL TRABAJO

CAPITULO I: AREA PROBLEMÁTICA

Como Cadetes de la escuela de oficiales de policía Nacional del Perú debemos

tener algo en claro que es la mística policial Sentimiento que nos infunde la
conciencia del deber; que nos conduce plenos de satisfacción al lado de
quienes requieren de nuestros servicios; que nos compensa por sí misma todos
nuestros sacrificios y nos ilumina todos los senderos; esa voz interior que nos
llama a donde se nos necesita; que marca siempre el lindero entre el bien y el
mal; que nos hace sinceros de toda sinceridad y honestos de toda honestidad;
que nos alerta ante el peligro y nos mantiene vivos en la mente y en el corazón
los principios fundamentales de ética personal y humana; que nos permite
devolvernos de mitad de camino y que nos señala el derrotero de la equidad y
del equilibrio social; constituye el fundamento espiritual entre todos los
miembros que conforman la institución, los que estamos comprometidos en una
buena marcha, así como al efecto de un Policía hacia otro y hacia su familia.

El país ha tenido cinco presidentes en menos de cinco años y el último, Pedro

Castillo, ya va por su cuarto gobierno en los apenas seis meses que lleva en el
poder.

Con cambios constantes en puestos claves y un pulso sin resolver entre el

presidente y el Congreso, no se atisba un final al clima de precariedad
institucional, y, sin embargo, Perú ha sido en los últimos años visto desde fuera
como un ejemplo de éxito y un raro modelo de estabilidad en el convulso
panorama de las economías latinoamericanas. El presidente Pedro Castillo
anunció que instauraría un ‘gobierno de emergencia’, disolvió el Congreso, convocó a
elecciones legislativas y a redactar una nueva Constitución, esto horas antes de que el
Parlamento se reuniera para debatir su destitución. Actualmente hay muchos disturbios
en algunos departamentos del país tal es el caso de Cusco, Apurímac, Ayacucho, entre
otros. Y la policía en cumplimiento de su deber está en primera línea del vandalismo
que se viene realizando y algunos de los pobladores del Perú lo ven de manera negativa,
que no tenemos principios éticos es lo que mencionan nos faltan valores.
En la sociedad por lo general la policía debe ser una institución abierta al
diálogo y a la protección del pueblo, a su vez debe tener una autoridad para
evitar el disturbio y el caos en la región que deben salvaguardar. Según
interpreta el autor argentino Máximo Sozzo en su libro Policía, violencia y
democracia, la policía de cualquier país es la delgada barrera de protección de
la sociedad y el caos, siempre dispuesto a apoyar al pueblo y velar por la
seguridad del país. En el Perú la policía tiene las obligaciones fundamentales
de garantizar, mantener y restablecer el orden interno. Presta protección y
ayuda a las personas y a la comunidad. Garantiza el cumplimiento de las leyes
y la seguridad del patrimonio público y del privado. Previene, investiga y
combate la delincuencia, vigila y controla las fronteras con el propósito de
defender a la sociedad y a las personas, a fin de permitir su pleno desarrollo,
en el marco de una cultura de paz y de respeto a los derechos humanos, según
informa en su misión mostrada en la página web de la organización. Además,
debe cumplir con una trasparencia digna de admirar para cualquier
organización en el país, para poder tener una buena percepción del público y
que confíen en la institución sin importar lo que pase. Sin embargo, es cada
vez más notoria que la percepción de la población hacia el cuerpo policial es de
oficiales incompetentes, algunos incluso con sobrepeso, poco involucrados con
su trabajo, abusivos del poder otorgado, hasta incluso la idea de que son
corruptos, siendo reflejado por las noticias de agentes de la policía en
problemas con drogas, abusos a mujeres o a los débiles y las coimas que día a
día desacredita la percepción de la población contra el cuerpo policial del Perú.
Llegando al extremo de que el 84% de delitos cometidos en Lima y 5 otras
ciudades del país no llegan a ser denunciados debido a la mala percepción que
hay de los policías y empleados de los servicios públicos, según informa en un
comunicado el gobierno del Perú (2014). Esos detalles que son algunos pocos
manchan a todo el cuerpo policial y a la percepción de los peruanos con ello,
evidenciando la mala imagen que tenemos de los oficiales y del trabajo policial.

Con la ética profesional se procuran, no solo los beneficios individuales, sino

también el bien común. Incumplir con las reglas de manera deliberada, puede
resultar en sanciones dentro de la empresa, ser penados por la ley, o incluso
poner en peligro la cédula profesional.
 CAPITULO ll: OBEJETIVOS DEL TRABAJO COLABORATIVO

A. OBJETIVO GENERAL:
Que, las Damas y Caballeros Cadetes Aspirantes de la EO PNP, como futuros
Oficiales PNP orienten su conducta ética y moral a fin de posibilitar el fiel
cumplimiento de la función policial enmarcados en los paradigmas de
eficiencia, asertividad y transparencia; acorde con el perfil ético de los
integrantes de la Policía Nacional del Perú. Con el fin de estructurar y modelar
el comportamiento ético del hombre y la mujer policía con cimientos éticos y
morales evidenciados en actitudes y comportamientos personales, sociales y
profesionales que reflejan un ser humano digno, íntegro, transparente y
profesional en la seguridad y convivencia ciudadana, ejemplo ante sí mismo, la
familia, la institución y la comunidad se fortalece el Sistema Ético Policial y se
incorporan los referentes éticos: Código de ética de la PNP ; Principios y
Valores Éticos Institucionales

B. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Internalizar en las Damas y Caballeros Cadetes Aspirantes PNP, la
importancia de los principios éticos, asegurar la moralidad de sus integrantes
como base fundamental de la policía Nacional del Perú. Generar cambios
actitudinales en el hombre y la mujer policía, modelando su comportamiento
ético alrededor de la implantación de referentes éticos para crear capital social,
posicionándolo personal, familiar, institucional y socialmente como líder y
ejemplo digno a seguir.
 CAPITILO lll: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

ÉTICA POLICIAL

La ética profesional, fundamenta los principios y deberes que debe cumplir un

profesional para conseguir un óptimo resultado laboral, incluso, si se presenta
una situación compleja que implique tomar una decisión para alcanzar el
bienestar común.

La Ética Policial es el conjunto de principios, valores y normas de conducta que

regula el comportamiento del personal de la Policía Nacional del Perú. Su
observancia genera confianza y respeto en las personas, la sociedad, la patria
y la institución.

Asimismo, fundamenta esos principios y deberes que debe cumplir un

profesional para conseguir un óptimo resultado laboral, incluso, si se presenta
una situación compleja que implique tomar una decisión para alcanzar un bien
común.

EJEMPLO: ofrendar su vida en el cumplimiento del deber

PRINCIPIOS ÉTICOS

Son afirmaciones que expresan como se puede defender al Valor ético último y
hacen de fundamento a las normas Ejemplo Toda persona merece ser
respetada en su libertad.

Los principios éticos son importantes en la vida de los seres humanos debido
a que regulan su comportamiento en sociedad, orientando su conducta para
realizar el bien y evitar el mal y funcionan como direcciones del valor, es decir
trazan el camino de la vida.

Los principios son una especie de resúmenes de vivencias y crisis

personales de mucha gente a lo largo de mucho tiempo y en muy variados
ambientes. Su aplicación inteligente y mesurada nos puede ahorrar mucho
esfuerzo y tensión a la hora de tomar decisiones.

La actividad de los seres humanos es parecida de algún modo a la de todos los

seres vivientes que pueblan en la tierra, pero tienen un carácter exclusivo, que
consiste en estar orientada por la luz de la razón y ejercida por la libre elección
de la voluntad y en estos dos niveles echa sus raíces el comportamiento ético,
que solo tiene sentido en el hombre.

En efecto, las relaciones humanas que se establecen entre los individuos, de

un modo permanente o transitorio provocan a menudo conflictos en los que
está en juego la apetencia del poder, la codicia del dinero, la obtención de
bienes materiales, la codicia del dinero, la obtención de bienes materiales, las
ansias del placer sensible, el orgullo de la propia estima, la soberbia, o el
egoísmo exagerado en sus mil variedades de formas.

Principios de la Función Pública

El servidor público actúa de acuerdo con los siguientes principios:

Respeto

Adecua su conducta hacia el respeto de la Constitución y las Leyes,

garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones
o en el cumplimiento de los procedimientos administrativos, se respeten
los derechos a la defensa y al debido procedimiento.

Probidad

Actúa con rectitud, honradez y honestidad, procurando satisfacer el interés

general y desechando todo provecho o ventaja personal, obtenido por sí o por
interpósita persona.

Eficiencia

Brinda calidad en cada una de las funciones a su cargo, procurando obtener

una capacitación sólida y permanente.

Idoneidad

Entendida como aptitud técnica, legal y moral, es condición esencial para el

acceso y ejercicio de la función pública. El servidor público debe propender a
una formación sólida acorde a la realidad, capacitándose permanentemente
para el debido cumplimiento de sus funciones.
Veracidad

Se expresa con autenticidad en las relaciones funcionales con todos los

miembros de su institución y con la ciudadanía, y contribuye al esclarecimiento
de los hechos.

Lealtad y Obediencia

Actúa con fidelidad y solidaridad hacia todos los miembros de su institución,

cumpliendo las órdenes que le imparta el superior jerárquico competente, en la
medida que reúnan las formalidades del caso y tengan por objeto la
realización de actos de servicio que se vinculen con las funciones a su cargo,
salvo los supuestos de arbitrariedad o ilegalidad manifiestas, las que deberá
poner en conocimiento del superior jerárquico de su institución.

LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS ETICOS:

A través de la vida, las personas ponen en práctica sus valores y principios

éticos, jugando un papel importante la reflexión y la experiencia al momento de
tomar decisiones, que es cuando se evidencia la aplicación o no de estos
principios éticos.

a. El principio de Moore/Pluralidad de Bienes

No existe un solo bien que el ser humano persigue en el mundo sino

muchos, los principales bienes que persigue son: la compañía humana, la
actividad interesante, la contemplación de objetos bellos etc.

b. El principio de Knight /complejidad de los actos.

En todo acto intervienen muchos valores, que toman las relaciones

complejas, todo acto contiene o produce el bien o mal, el valor de los
componentes permanece incólume en el valor de conjunto.

c. El principio de Perry/ Doble efecto:

Toda acción produce un bien y algún mal; debemos buscar maximizar ese
bien y minimizar ese mal, pero este último nunca puede eliminarse del mal.

d. El principio de Popper / Minimización de la infelicidad:

 La acción política (como acción moral que es) debe buscar reducir la
infelicidad del mayor número de miembros de la sociedad, más que producir
su felicidad.

DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS

1. La Policía es una profesión de servicio social y, quien ingresa a sus filas,

debe estar convencido de que asume la obligación de comportarse
moralmente, ya que carece de tacha moral alguna. El objeto de la función
policial es el respeto a la vida y la regulación del ejercicio de las libertades
de la persona humana; su fin es vigilar el orden y la paz social.

2. La persona humana es el fin supremo de la Sociedad y del Estado. El

Policía tiene la obligación de respetarla y protegerla sin establecer
diferencias por razones de sexo, raza, religión, opinión, idioma, condición
económica o de otra índole.

3. Los servicios profesionales policiales tienen igual importancia; en

consecuencia, deben ser atendidos con el mismo interés y eficiencia, sin
discriminación de ninguna clase.

4. El Policía debe ser consciente de que en toda circunstancia se encuentra

de servicio y que su prestigio constituye el arma más eficaz para el
cumplimiento de sus deberes.

5. Los actos del Policía deben ajustarse no sólo a la ley, sino a las normas de
la dignidad humana.

6. Los principios éticos que gobiernan y condicionan la conducta de los

policías no se diferencian, sustantivamente, de los que rigen el
comportamiento de los otros integrantes de la Sociedad; sin embargo, se
distinguen por la naturaleza y consecuencia sociales de su función
profesional.

7. El Policía conoce profundamente la importancia del rol que cumple en la

Institución y el papel que la Institución cumple en la Sociedad, obligándolo a
observar una permanente conducta moral.

8. El conocimiento y cumplimiento de los principios y preceptos establecidos

en el presente Código de Ética son requisitos indispensables para la práctica
de la profesión de policía.

PRINCIPIOS DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

PRINCIPIOS
Ley de la Policía Nacional del Perú (Decreto Legislativo Nro.1267 del
16DIC2016)

Artículo VII.- Principios Institucionales

Para el ejercicio de sus funciones y atribuciones, la Policía Nacional del Perú

se orienta por los siguientes principios:

1) Primacía de la persona humana y sus derechos fundamentales: La

defensa y protección de la persona humana, el respeto a su dignidad y a las
garantías para el pleno ejercicio de sus derechos fundamentales, considerando
los enfoques de derechos humanos, género e interculturalidad; tienen primacía
en el ejercicio de la función policial;
2) Unidad de la función policial: La función policial se brinda a través de la
Policía Nacional del Perú, como fuerza pública unitaria y cohesionada;
3) Unidad de Comando: La Policía Nacional del Perú tiene Comando Único;
4) Acceso universal a los servicios: Los ciudadanos tienen derecho a
acceder de manera gratuita, inmediata, oportuna y eficiente al servicio policial;
5) Orientación al Ciudadano: La Policía Nacional del Perú orienta su gestión
a partir de las necesidades ciudadanas, buscando agregar valor público a
través del uso racional de los recursos con los que cuenta y con un estándar de
calidad adecuado;
6) Transparencia y rendición de cuentas: La Policía Nacional del Perú es
transparente en su actuación y promueve la rendición de cuentas de su gestión
a la ciudadanía;
7) Legalidad: La función policial se brinda en el marco de la Constitución
Política del Perú y las demás normas sobre la materia;
8) Eficiencia y eficacia: Toda actuación policial procura ser eficiente, eficaz, y
se orienta a una permanente optimización de la calidad del servicio policial;
9) La articulación de las intervenciones en el territorio nacional: La Policía
Nacional del Perú planifica y ejecuta sus acciones operativas y administrativas
de manera coordinada y alineadas con las políticas nacionales, sectoriales y
los intereses del Estado, Gobiernos Regionales y Locales.
CAPITULO IV: MARCO OPERACONAL

En este presente capitulo desarrollamos el trabajo colaborativo con relación

con los objetivos específicos con entrevistas, análisis documentarios y
cuestionarios.

1. La Institución comprende la relevancia de asumir integralmente al

policía, a partir del reconocimiento de su esencia como ser humano que
cumple con el rol de servidor público investido de autoridad policial,
como eje fundamental del desarrollo de su misión.
La Policía Nacional tiene bajo su responsabilidad el mantenimiento de
las condiciones necesarias para el ejercicio de los derechos y libertades
públicas, asegurando que los habitantes del Perú convivan en paz.
2. Para efectos de implantar el Sistema Ético policial se estructura el
proceso de Integridad Policial el cual se consolida a través de la
ejecución de las estrategias organizativa, pedagógica y comunicativa,
que permitan la implementación de los referentes éticos en la institución.
3. El director de la Escuela de oficiales quien es en primera instancia, el
encargado de la formación de los futuros Oficiales de la Policía Nacional
del Perú tiene que incentivar o comprometerse en ejercer
constantemente ante los hombres y mujeres cadetes, un liderazgo que
sea ejemplo y testimonio testimonio del servidor público íntegro,
transparente, eficiente y cumplidor de la cultura del buen trato.
4. En una entrevista a ala persona de Mario Oswaldo Rojas quien fue a
denunciar a la comisaria PNP Abancay sobre un presunto hurto que se
sucito en inmediaciones de la plaza de armas de dicha ciudad. El
presunto agraviado llego a la comisaria entrevistándose con el vigilante
de puerta quien no le dio un trato digno como ciudadano y
desconociendo sobre la función policial, entonces podemos decir que el
punto numero tres es fundamental en la formación de un personal de la
PNP.
5. También a aplicar y desarrollar el Modelo de gestión humana
fundamentado en competencias, así como los programas de
fortalecimiento de la Calidad de vida laboral y familiar de los servidores
públicos de la Institución, de modo que se asegure el desarrollo
 profesional de la carrera policial como proyecto de vida, la integridad
ética del policía, su bienestar y el de sus familias, en el marco del
respeto de sus derechos.
6. En este punto trataremos de Las Directrices Éticas de la Policía Nacional
son:

CARÁCTER POLICIAL EN LA RELACIÓN CON LOS CLIENTES INTERNOS

Y EXTERNOS. Vocación Policial, Honor Policial, Valor Policial y Tolerancia.
Ejercemos la autoridad en el marco del respeto y protección de los Derechos
Humanos: cumplimos la función policial con profesionalismo y abnegación;
actuamos con determinación y firmeza frente a los obstáculos que impidan el
desarrollo de nuestras funciones; reconocemos y valoramos la pluralidad de
formas de ser, pensar y sentir de los demás, somos coherentes con lo que
decimos y lo que hacemos; y damos testimonio permanente de lo que significa
ser policía.

CON LA POBLACIÓN GENERAL. Honestidad, Compromiso, Respeto,

Tolerancia, Justicia, Participación, Transparencia, Solidaridad,
Responsabilidad, Seguridad.

Respetamos los derechos y libertades públicas; propendemos por la

satisfacción de las expectativas de la ciudadanía en el campo de la
competencia policial; brindamos atención amable y oportuna sin discriminación,
a través de un servicio con calidad; implementamos mecanismos para abrir
espacios de integración y participación que permitan a la comunidad conocer y
ser corresponsables en los procesos y procedimientos de la Institución; y
actuamos humanitariamente ante situaciones adversas.

CON LA POBLACIÓN VULNERABLE. Honestidad, justicia, solidaridad y

participación.

Trabajamos por la atención, asistencia y acompañamiento a la población

vulnerable en la protección y restauración de sus derechos, y contribuimos en
la coordinación de las acciones de asistencia humanitaria de las
organizaciones especializadas.
CON LOS GREMIOS, ASOCIACIONES Y SECTOR PRODUCTIVO. Justicia,
Participación, Responsabilidad y Transparencia.

Propiciamos espacios de diálogo y concertación para la elaboración de los

planes de convivencia y seguridad ciudadana, mediante convocatorias amplias
a todos los involucrados; suministramos información pertinente, veraz y
oportuna y asesoramos desinteresadamente en materia de seguridad y
desarrollo social.

CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Transparencia, Honestidad,

Responsabilidad y Justicia.

Respetamos la libertad de información; suministramos imparcialmente, a través

de los voceros autorizados, información veraz, oportuna y suficiente sobre
nuestra labor a todos los medios de comunicación; y rectificamos la información
entregada cuando posteriormente se evidencie que es contraria a los hechos.

CON LA RAMA EJECUTIVA. Seguridad, justicia, transparencia, lealtad,

disciplina, compromiso y responsabilidad.

Somos leales al gobierno legítimamente establecido y garantizamos la

estabilidad institucional; acatamos las directrices gubernamentales y
orientamos las acciones hacia el logro del fin común, e implementamos los
procesos institucionales con estándares de calidad.

CON LA RAMA LEGISLATIVA. Compromiso, Transparencia y

Responsabilidad.

Garantizamos la seguridad funcional de las diferentes estructuras legislativas y

sus funcionarios con responsabilidad y acatamiento de sus normas internas;
entregamos de forma acertada y oportuna el insumo necesario para la
legislación en materia de seguridad, convivencia ciudadana y política criminal; y
atendemos con diligencia los requerimientos que nos efectúe el legislador.

CON LA RAMA JUDICIAL. Seguridad, Respeto, Honestidad, Justicia,

Disciplina y Transparencia.
Cumplimos los procesos de apoyo a la administración de justicia con sujeción a
los parámetros de ley, con profesionalismo y eficacia.

CON LOS ENTES DE CONTROL. Disciplina, Honestidad, Compromiso,

Justicia, Transparencia y Responsabilidad.

Suministramos a los Órganos de Control en forma veraz, clara, oportuna y

completa, toda la información que nos sea requerida; damos a conocer el uso,
destinación y administración de los bienes y recursos públicos asignados para
el servicio, así como al cumplimiento de los procesos establecidos; y
desarrollamos acciones de mejoramiento con base en sus observaciones y
recomendaciones.

CON LA POLICÍAS DE OTROS PAÍSES. Participación, Seguridad,

Transparencia, Justicia, Respeto y Compromiso.

Asumimos corresponsabilidad en la prevención, disuasión y control de los

delitos transnacionales; promovemos la coordinación de acciones y
reciprocidad con las Policías de otros países; cumplimos a cabalidad los
convenios de cooperación internacional; entregamos información oportuna y
confiable, y brindamos la asistencia técnica con profesionalismo.

CON LOS ORGANISMOS MULTILATERALES. Disciplina, Participación,

Responsabilidad y Transparencia.

Acatamos y consideramos en las políticas institucionales los pactos, tratados y

convenios internacionales; rechazamos y denunciamos los actos violatorios del
derecho internacional y nos sometemos a la jurisdicción de las Cortes
Internacionales cuando así sea dispuesto.

CON EL PERSONAL ACTIVO. Participación, Justicia, solidaridad,

responsabilidad, respeto y compromiso.

Asumimos la profesión policial como proyecto de vida; valoramos los aportes

de los integrantes de la institución en la planeación, ejecución, evaluación y
procesos de mejoramiento continuo; aplicamos el Modelo de Gestión Humana
fundamentado en Competencias en los ámbitos policiales; interactuamos
dentro del marco doctrinal con calidades humanas y comportamiento íntegro;
fomentamos el compromiso y sentido de pertenencia; realizamos las funciones
con calidad y propendemos por mantener el espíritu de compañerismo, así
como un actuar solidario frente a las necesidades de nuestros policías y sus
familia

CON EL PERSONAL CON ASIGNACIÓN DE RETIRO Y PENSIONADOS.

Respeto, Participación, compromiso, responsabilidad y Tolerancia.

Promovemos la continuidad del proyecto de vida del personal con asignación

de retiro y pensionados; impulsamos la cohesión, integración y sinergia con el
personal activo; propiciamos nuevas formas de participación que valoren su
experiencia y conocimientos; creamos y mantenemos programas de bienestar y
seguridad social que favorezcan su calidad de vida y la de sus familias.

ACUERDOS Y COMPROMISOS ÉTICOS POLICIALES. Los cuales se

traducen en formas concretas de actuación de los servidores policiales de
acuerdo con las funciones y responsabilidades que les correspondan dentro de
las diferentes dependencias organizacionales en las que está estructurada la
Policía Nacional.

Estos compromisos hacen referencia a la concertación de orden práctico que

los servidores públicos policiales están dispuestos a asumir durante su
permanencia institucional, para cumplir con las pautas éticas policiales
establecidas, reflejadas en el servicio como policial eficiente, efectivo y eficaz.

7. RESPONSABILIDAD DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE LA

POLICÍA NACIONAL. Interiorizar y apropiar, tanto en la vida profesional
como personal, los componentes del Sistema Ético Policial; Código de
Buen Gobierno, Principios, Fundamentos, Código de ética, valores,
acuerdos y compromisos éticos proyectándose ante la sociedad como
ejemplo digno a seguir.
8. En el primer punto de la declaración de los principios nos da a entender
que ser policía es una profesión de servicio social y su obligación es
comportarse moralmente, su fin es vigilar el orden y la paz social.
 Entonces en la actualidad nuestro País viene atravesando una crisis
política que esta generando un conflicto interno en diferentes
departamentos de la ciudad a continuación noticia actual.
Junín: dos muertos y 44 heridos dejó enfrentamiento entre la Policía
Nacional y manifestantes en Pichanaki. Entonces está en práctica el
primer principio tratado.
9. En el punto dos La persona humana es el fin supremo de la Sociedad y
del Estado. Por ejemplo los efectivos están en la necesidad de proteger
a un niño o un anciano entrevistando ala señora María Rosa Ángeles
Diaz (77) menciono que ingreso ala Comisaria de santa Mónica, área de
Investigación criminal donde se encontró con la señorita Lina Diaz Rojas
(21) donde ambas estaban en la necesidad realizar dicha diligencia, a
horas ambas terminaron las diligencias recibiendo el mismo trato, en
este punto podemos deducir que se cumple el segundo tratado.
10. En el punto tres Los servicios profesionales policiales tienen
igualimportancia; en este podemos ejemplarizar que una persona que
tenga pocos recursos y otra que es multimillonaria tienen los mis
derechos y la policía Nacional del Perú esta en la necesidad de brindar
todo los servicios de igual manera sin discriminación alguna.
Entrevistando al S3 PNP Achulli Quispetera Lenin Rómulo quien labora
en la DIVINCRI de Ate, menciona que en una ocasión una persona
aparentemente adinerada quizo ingresar a su oficina sin respetar el
orden entonces el So mencionado que dialogo con El, el hombre tomo
razón de ello y se cumplió el punto tres de dichos principios.
11. En el punto cuatro establece que el Policía debe ser consciente de que
en toda circunstancia se encuentra de servicio, en dicho punto
entrevistaremos al SS PNP Aurelio Benites Altamirano, quien frustro un
asalto de mano armada en el grifo Repsol de la AV Los celajes en la
provincia de Ayacucho, el So se encontraba de vacaciones. Es un claro
ejemplo que un efectivo policial esta siempre de servicio y en todo el
territorio peruano, entonces se cumple el cuarto principio.
12. En el punto cinco Los actos del Policía, deben ajustarse no sólo a la
ley, sino a las normas de la dignidad humana, conllevando Los
principios éticos que gobiernan y condicionan la conducta de
 los policías no se diferencian, sustantivamente, de los que rigen él
comporta miento de los otros integrantes de la Sociedad.
13. En el punto seis Los principios éticos que gobiernan y condicionan la
conducta de los policías no se diferencian, sustantivamente. En este
punto podemos entenderlo de la siguiente manera que estos principios
ya están establecidos para todos los efectivos policiales y están
comprobados por la sociedad y gracias a ello lo estamos realizando de
manera positiva.
14. En el punto siete habla sobre el efectivo policial que tiene que observar
una permanente conducta moral. Entonces un efectivo policial debe
emplear un conjunto de actitudes y comportamientos por los que el
individuo, en conciencia, se ve obligado a responder mediante una
justificación responsable: no solo evitar el mal, sino hacer el bien.

15. En el ultimo punto principios y preceptos establecidos en el presente

Código de Ética, son requisitos indispensables para la práctica de la
profesión de policía.

RELACIÓN DE VALORES MORALES Y PRINCIPIOS ÉTICOS

LIBERTAD

Condición del educador y del educando para pensar y actuar con

independencia de juicio y de conciencia para alcanzar una vida coherente y
equilibrada desde su interior. Implica expresión del educador para difundir sus
ideas y promover la discusión abierta, horizontal y bidireccional con los
educandos, así como autonomía para asociarse con quienes comparten
ideales, para elegir en forma responsable y pacífica el destino de su vida y para
propiciar que los educandos hagan lo propio.

 Principio de autonomía: todo educador y educando en uso de sus

facultades tiene la capacidad para establecer límites a su propia libertad
considerando la autonomía de los otros.
 Principio de autarquía: todo educador y educando en ejercicio de su
autonomía tiene capacidad de autodominio sobre sus impulsos y
apetencias negativas.

SOLIDARIDAD
Adhesión a las necesidades y fines de los educadores y educandos; voluntad
explícita del educador para ayudar a los educandos que la necesitan y
comprometerse con sus problemas.

 Principio de empatía: hace alusión a la identificación psíquica y afectiva

del educador con el estado de ánimo del educando para la convivencia
solidaria.
 Principio de colaboración: apunta al apoyo firme del educador al
educando en la consecución de sus fines, como condición para la
solidaridad.

HONRADEZ

Rectitud de ánimo, integridad en el obrar. Aprecio del educador por el

compromiso de nunca intentar abusar de la confianza que depositan los
educandos en su persona y en sus actos. Incluye no apoderarse de los bienes
ajenos.

 Principio de honestidad: constituye una cualidad del educador que

consiste en comportarse y expresarse con decencia, decoro y
sinceridad, así como actuar en consecuencia, respetando el valor y la
verdad de los educandos.
 Principio de honorabilidad: cualidad moral que lleva al educador al
cumplimiento de sus deberes, respecto de sí mismo y de los educandos,
con estimación, lustre y honradez. Digno de reconocimiento e imitación.

CONFIANZA

Esperanza firme que se tienen tanto el educador como el educando.

 Principio de lealtad: sentimiento o actitud por apoyar o actuar a favor de

los principios éticos que incluso, bajo ciertas condiciones, pueden exigir
cierto sacrificio. Quien lo practica elige hacerlo de manera libre, sin
presiones y sin condiciones de ninguna especie. Implica del educador no
traicionar la confianza que le han depositado los educandos y cumplir lo
que ha prometido. Los educadores y educandos encuentran en el
cumplimiento de su deber, una fuerza moral que lo une a las personas
 con quienes establecieron relación social o profesional, sean pacientes,
condiscípulos, profesores o la comunidad.
 Principio de veracidad: afición o inclinación del educador y del educando
a lo auténtico conforme a lo que sucede y como son las cosas, sin
aumentos ni disminuciones. La verdad provee a los seres humanos de
credibilidad y confianza para con los demás, lo que permite sean
respetados y reconocidos como personas en las que se puede confiar.
 Principio de credibilidad: en la relación entre educador y educando,
pensar, juzgar, sospechar un hecho, enunciado o acción, o estar
persuadido de ello. También implica tomar un hecho, enunciado o acción
como verosímil o probable.
 Principio de confidencialidad: se refiere a lo que se hace o se dice con
seguridad recíproca entre educador y educando.

IGUALDAD

Trato digno que las personas deben recibir del educador sin tomar en cuenta la
raza, el sexo, la posición económica, la religión o la inteligencia. La igualdad de
oportunidades para aprender debe distribuirse de modo equitativo entre todos
los educandos que están bajo su responsabilidad.

 Principio de equivalencia: reconoce en los educadores y educandos el

mismo valor, estimación, aprecio, clase o condición, y la capacidad para
los mismos derechos y obligaciones.
 Principio de equidad: disposición de ánimo que mueve al educador a dar
a cada uno de los educandos lo que merece. Propensión del educador a
dejarse guiar por su criterio y por el sentimiento del deber o la
conciencia, más que por las prescripciones de las normas, en relación
con los educandos.

RESPONSABILIDAD

La responsabilidad moral del educador se refiere principalmente al carácter

interno de las conductas (la conciencia o intención de quien ha actuado), sin
importar aspectos externos como el hecho de que éstas hayan sido
descubiertas, sancionadas o no.
  Principio de autocrítica: posibilidad del educador de calcular y corregir
los efectos del propio comportamiento en su relación con los educandos.
Cualidad moral del educador de dar cuenta de los propios actos y
responder al llamado de los educandos. Implica que tanto el educador
como los educandos tienen la posibilidad de evaluar y juzgar sus
acciones en sus causas y consecuencias.

RESPETO

Reconocimiento del educando por el educador como sujeto de derechos y

consideraciones. Es el valor que permite al educador reconocer, aceptar,
apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos, es decir, es el
reconocimiento del valor propio y de los derechos de los educandos.

 Principio de reconocimiento a la alteridad: cada educador y educando en

su condición de seres únicos e irrepetibles, son biológica y
socioculturalmente diferentes a los demás.
 Principio de tolerancia: todo educador y educando merece el permiso
(atención o respeto) de los otros para expresar sus ideas, creencias y
costumbres, aun cuando sean diferentes a las propias, mientras
reconozcan ese mismo merecimiento a los demás. Supone el respeto
mutuo del educador hacia el educando, y en el mejor de los casos, del
entendimiento educador-educando-comunidad, aun cuando no se
compartan las mismas ideas y valores. Implica mostrar la capacidad de
aceptar a los demás al comprender el valor de las distintas ideas y
formas diversas de convivencia, incluso cuando sean distintas a las
propias.

EXCELENCIA

Calidad o meta suprema a la que aspiran educadores y educandos, por

considerarla digna de singular aprecio y estimación.

 Principio de perseverancia: logro de la excelencia del educador y del

educando, la que es posible mediante la dedicación y la constancia en
las acciones propuestas, tanto en la vida diaria como durante la atención
a la salud y en el proceso educativo.
  Principio de competencia profesional: el ejercicio de la profesión médica
requiere que el educador y el educando asuman las tareas y
compromisos que aquélla les demanda, tanto en la atención a la salud,
como en el proceso educativo.

Según la revista UPRESS APAEP, Sharon Guzmán Marín, escribe lo siguiente:

Desde el momento de nuestro nacimiento hasta nuestra muerte, la sociedad ha

sido el pilar que forja el comportamiento de los seres humanos día con día.
Para los ciudadanos, incluso para aquellos de nosotros que no tenemos
aspiraciones en una carrera en la aplicación de la ley, la moralidad y la
integridad son características importantes que deben ser demostradas en
nuestro actuar cotidiano. Estamos tan familiarizados con los términos de moral
y ética, siendo tan común escuchar frases como “no es ético que realice esa
acción”, o bien “no puedo, va en contra de mi moral” pero... ¿sabemos en qué
se diferencian? O mejor aún, ¿sabemos la importancia que tienen en la
sociedad actual?

Cabe mencionar que la ética no solo se llega a confundir o a relacionar con la

moral; existen otros términos que suelen ser empleados de forma errónea, así
que primeramente debemos descartar los conceptos o ideas que pudieran
llegar a confundirnos. Por ejemplo, debemos tener claro que la ética no es un
sistema jurídico, ya que no se sustenta en la ley, o bien, si una persona actúa
de forma contraria a lo establecido en ella, no se le puede aplicar una sanción.
Tampoco es una religión, la cual se sustenta en los principios y mandamientos
que forjan su propia filosofía, y en la cual podemos depositar nuestra fe. Por
último, es indispensable diferenciar entre ética y moral. La moral se sustenta en
las costumbres y tradiciones y repercute en el comportamiento de las personas,
en cambio la ética se puede definir como la ciencia que estudia la bondad o la
maldad de los actos humanos, bajo el criterio de la ley natural de la razón.

Ahora bien, ¿cuál es el papel de la ética en estos tiempos? En una sociedad en

donde la percepción del bien y mal, justicia e injusticia, responsable e
irresponsable, etcétera, está muy distorsionada, y no tenemos claro que es ser
éticamente correcto y ser éticamente malo. La ética es permanente, universal y
objetiva, y nos persigue en nuestra vida cotidiana; es aquella que nos garantiza
que actuemos correctamente, que podamos conocer y escoger nuestros
valores, y que tengamos la libertad de adquirir criterio y juicio propio, mediante
el uso de la razón.

Hoy en día, como en otras épocas de la historia, la ética se encarga de formar

humanos autónomos capaces de decidir, razonar y percatarse por sí mismos
del sentido que quieran darle a su vida. Gracias a ella, somos seres capaces
de ir forjando el camino que tomaremos, interactuar con el prójimo, la
comunidad y con su entorno. La pandemia que hemos atravesado nos ha
hecho reflexionar sobre nuestros actos, y los de la sociedad en general,
cuestionándonos día con día si estamos haciendo lo correcto, pero también nos
ha unido con los seres queridos, y nos ha hecho valorar cada día como si fuera
el último.

En conclusión, no existe “La ética de los años 50”, o “la ética de Grecia”, más
bien ha estado presente y lo seguirá estando para la sociedad. La ética hoy,
mañana y siempre, sirve para percatarnos y valorar la dignidad personal, la
verdad y, sobre todo reflexionar sobre todos aquellos principios que dirigen la
conducta de las personas.

 Realizando algunas investigaciones del código de ética de diferentes

países.

Código de Ética Policial de la Policía Nacional de Colombia.

Código de Ética Policial Como policía tengo la obligación fundamental de servir

a la sociedad, proteger vidas y bienes; defender al inocente del engaño, a los
débiles de la opresión y la intimidación; emplear la paz contra la violencia y el
desorden y respetar los derechos constitucionales de libertad, igualdad y
justicia de todos los hombres. Llevaré una vida irreprochable como ejemplo
para todos; mostraré valor y calma frente al peligro, al desprecio, al abuso o al
oprobio; practicaré la moderación en todo y tendré constantemente presente el
bienestar de los demás. Seré honesto en mi pensamiento y en mis acciones;
tanto en mi vida personal como profesional, seré un ejemplo en el cumplimiento
de las leyes y de los reglamentos de mi institución. Todo lo que observe de
naturaleza confidencial o que se me confíe en el ejercicio de mis funciones
oficiales, lo guardare en secreto a menos que su revelación sea necesaria en
cumplimiento de mi deber. Nunca actuaré ilegalmente ni permitiré que los
sentimientos, prejuicios, animosidades o amistades personales lleguen a influir
sobre mis decisiones. Seré inflexible pero justo con los delincuentes y haré
observar las leyes en forma cortés y adecuada, sin temores ni favores, sin
malicia o mala voluntad, sin emplear violencia o fuerza innecesaria y sin
aceptar jamás recompensas. Reconozco que el lema Dios y Patria, simboliza la
fe del público y que lo acepto en representación de la confianza de mis
conciudadanos y que lo conservaré mientras que siga fiel a los principios de la
ética policial. Lucharé constantemente para lograr estos objetivos e ideales,
dedicándome ante Dios a la profesión escogida: LA POLICÍA.

Código de Ética Profesional de la Policía de Investigaciones de Chile.

Código de Ética Profesional de la Policía de Investigaciones de Chile Orden

General Nº 1.355. 4 de septiembre de 1995. Policía de Investigaciones de
Chile. Artículo 1. NUESTRA MISIÓN: Los funcionarios deben cumplir la ley y
los deberes de nuestra misión institucional, sirviendo a la comunidad mediante
la investigación criminalística y guiados siempre por el espíritu de servicio
público, el bien común y el compromiso con los Tribunales de Justicia.

Artículo 2. INVESTIGAR PARA DETENER: El trabajo investigativo se

desarrolla bajo esta máxima, obteniendo la verdad criminalística mediante el
empleo de la ciencia y la tecnología.

Artículo 3. DIGNIDAD HUMANA: Esto implica que nuestra misión se realiza

respetando y protegiendo la dignidad de las personas y los derechos humanos.
Por tal motivo, la institución no tolera los apremios ilegítimos, inhumanos o
degradantes, como tampoco admite la imputación de un delito mientras no se
acredite legalmente.

Artículo 4. PROTEGER LA VIDA: Esto significa que es responsabilidad de los

funcionarios velar por la salud física y psicológica de los detenidos bajo su
custodia.

Artículo 5. PRINCIPIO DE PROPORCIONALIDAD: El personal de la institución

podrá usar la fuerza y las armas sólo cuando sea estrictamente necesario y en
la medida de que exista un riesgo racionalmente grave para sus vidas,
integridad física o la de terceras personas.

Artículo 6. SECRETO PROFESIONAL: Este Artículo plantea que los

funcionarios deben respetar el secreto profesional, con el propósito de cautelar
la investigación policial y la honra de las personas, a menos que las
necesidades de la justicia exijan revelarla.

Artículo 7. HONESTIDAD PROFESIONAL: El personal debe tener clara

conciencia de su responsabilidad individual, actuando siempre con probidad y
honradez.

Artículo 8. IMPARCIALIDAD PROFESIONAL: Esto implica que los miembros

de la institución deben actuar con total objetividad e imparcialidad, es decir, sin
discriminar.

Artículo 9. LEALTAD A LA MISIÓN: Los funcionarios deben lealtad a la misión

institucional y, además, tienen que requerirla a sus superiores y exigirla a sus
subalternos.

Artículo 10. HONOR POLICIAL: Este concepto debe ser entendido como la
suprema cualidad moral que obliga en conciencia a cumplir los deberes
profesionales.

Código de Ética para los Agentes del Min. Público y de la Policía Judicial -
México Código de Ética Profesional para los Agentes Federales del
Ministerio Público y de la Policía Judicial (26 de marzo de 1993)

I. DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1º. El presente Código constituye un conjunto de normas de conducta

y de ética profesional que deberán observar los servidores públicos de la
Procuraduría General de la República y, en forma especial, los agentes del
Ministerio Público Federal y de la Policía Judicial Federal, tanto en el
desempeño de sus atribuciones como en su trato con el público, a fin de
asegurar la observancia de la Constitución y las disposiciones que emanan de
ella.
Artículo 2º. Los agentes federales del Ministerio Público y de la Policía Judicial,
como servidores públicos encargados de hacer cumplir la ley, están obligados
a: i) Velar por el respeto permanente de los derechos humanos; ii)
Salvaguardar las huellas o vestigios del delito y la asistencia a las víctimas de
los delitos; iii) Aplicar estrictamente la ley, sin hacer discriminación alguna por
razones de raza, sexo, religión, edad, apariencia, condición social, militancia
política, sin perjuicio de otorgar los beneficios que la propia ley prevé para los
grupos que lo requieran; iv) Hacer del conocimiento de sus superiores, de
manera inmediata, cualquiera violación a los Derechos Humanos, y v) Dar trato
cortés y digno al público y a los detenidos, vigilando que en caso necesario se
les proporcione asistencia médica.

Artículo 3º. Los agentes federales del Ministerio Público y de la Policía Judicial,
como servidores públicos encargados de aplicar la ley, deberán abstenerse de:
i) Realizar detenciones no permitidas por la ley, salvo en los casos de
excepción previstos constitucionalmente: flagrancia, cuasi flagrancia o notoria
urgencia; ii) Practicar o permitir cateos sin orden judicial; iii) Practicar, propiciar
o consentir cualquier acto de tortura física, así como de incomunicación; iv)
Poner a los inculpados a disposición de su juez fuera de los plazos señalados
por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; v) Obtener
beneficios derivados de su función, para sí, para su cónyuge, sus
ascendientes, descendientes, o terceros, y evitar que sus propios intereses
influyan en su actuación, y vi) Proporcionar a persona distinta de la autoridad
competente, información relacionada con el desempeño de sus funciones.

Artículo 4º. El incumplimiento de las obligaciones contenidas en las leyes y en

este Código genera responsabilidad para los servidores públicos que las
infrinjan. II. DEL MINISTERIO PUBLICO FEDERAL

Artículo 5º. Los agentes del Ministerio Público Federal deberán capacitarse y
actualizarse continuamente en la Doctrina Jurídica, la legislación y la
jurisprudencia y, especialmente, en las materias relacionadas con su actuación.
33

Artículo 6º Los agentes del Ministerio Público Federal deberán asumir el mando
directo de la Policía Judicial Federal, sin que por ningún motivo queden
subordinados, directa o indirectamente a un agente o funcionario de ella,
cualesquiera que sea el cargo o la jerarquía administrativa de tal agente o
funcionario.

Artículo 7º. Los agentes del Ministerio Público Federal sólo asignarán a los
agentes de la Policía Judicial Federal tareas específicas de investigación
relacionadas con sus funciones y requerirán por escrito la información
correspondiente.

Artículo 8º. Los agentes del Ministerio Público Federal colaborarán con los
representantes del Ministerio Público del fuero común y del fuero militar a fin de
combatir el delito dentro de un absoluto respeto a la ley.

Artículo 9º. Los agentes del Ministerio Público Federal deberán guardar respeto
y observar mesura para con los servidores públicos del Poder Judicial de la
Federación, para con los acusados, sus defensores, sus familiares, testigos,
peritos y demás personas involucradas con la procuración e impartición de
justicia.

Artículo 10º. Los agentes del Ministerio Público Federal deberán facilitar a la
Comisión Nacional de Derechos Humanos, las inspecciones o visitas que
realice su personal en el ejercicio de sus funciones, y enviar los informes que
les solicite la Contraloría Interna de la Institución. III. DE LA POLICIA JUDICIAL
FEDERAL

Artículo 11º. Los agentes de la Policía Judicial Federal deberán cumplir sus
atribuciones con estricto apego a la Constitución y a las leyes, observando
absoluto respeto a los derechos humanos.

Artículo 12º. Los agentes de la Policía Judicial Federal deberán identificarse

cuando sea necesario o cuando se les solicite, durante el desempeño de sus
funciones.

Artículo 13º. Los agentes de la Policía Judicial Federal deberán abstenerse de

tener como colaboradores a personas que no sean miembros de la propia
corporación, salvo el caso de agentes de otros cuerpos policíacos, en los casos
que la ley lo permita y siempre que actúen como sus auxiliares.
Artículo 14º. Los agentes de la Policía Judicial Federal actuarán con decisión
en el cumplimiento de sus funciones, teniendo el legítimo derecho de
autodefensa, pero deberán evitar cualquier manifestación de mayor fuerza que
la necesaria.

Artículo 15º. Los agentes de la Policía Judicial Federal deberán ser capacitados
y entrenados permanentemente en el manejo de las armas, las cuales sólo
serán utilizadas dentro del servicio.

Artículo 16º. Los agentes de la Policía Judicial Federal deberán hacer uso
correcto de los bienes que se les hayan proporcionado para el desempeño de
sus servicios, evitando que, por actos indebidos, omisiones o negligencia
puedan resultar afectados.

Reglamento de Ética de la Policía Nacional de Nicaragua

REGLAMENTO DE ÉTICA DE LA POLICÍA NACIONAL DE NICARAGUA

Acuerdo Ministerial 069-2000

CAPÍTULO l: FUNDAMENTO El Reglamento de Ética Policial de Nicaragua

constituye el conjunto de preceptos éticos y morales que son parte substancial
de carácter y de actuación de todos los miembros de la institución y
complementa el ordenamiento de los actos regulados por la Constitución, las
Leyes, la Doctrina Policial y los Convenios Internacionales en materia de
Derechos Humanos y de eliminación de todas las formas de discriminación
contra la mujer, la niñez y los adolescentes y con relación a la conducta y
actuación de los funcionarios policiales. El respeto a la vida y a la dignidad de
las personas es la esencia de los principios y valores de la Policía Nacional por
lo cual se aplican esos valores a la actuación diaria de sus miembros en el
ámbito institucional, familiar, personal, y comunitario. Para ser policía, se
requiere vocación de servicio, aptitud, sentido de la justicia, apego a la
legalidad, conocimientos científicos técnicos, serenidad y principalmente
dignidad, integridad y humanismo. El humanismo se concibe dentro de su
sentido más amplio y profundo como una actitud y un rol social, que el policía
como miembro de la comunidad debe desempeñar, tanto dentro como fuera de
la institución policial, sobre la base de normas y valores de respeto por el ser
humano.

CAPÍTULO II. OBJETIVOS DEL REGLAMENTO DE ETICA. 1. Afianzar los

valores éticos morales declarados en la Doctrina Policial. 2. Fortalecer la
autoridad y la conducta individual de los funcionarios de la Policía Nacional. 3.
Lograr la legitimidad social a través de la proyección de la imagen y el prestigio
de la Policía Nacional en el seno de la comunidad nicaragüense. 4. Prevenir y
combatir los indicios y actividades que constituyan o puedan constituir
corrupción personal o institucional

CAPÍTULO III. DE LA ACTITUD Y RESPONSABILIDAD POLICIAL. Todo

miembro de la Policía Nacional actuará siempre sobre la base de las siguientes
actitudes. 1. Profesará el Patriotismo, entendido como el amor y lealtad a la
patria, a través de la promoción y defensa por el respeto a sus símbolos, a su
soberanía, a sus héroes nacionales, patrimonio histórico- cultural y tradiciones.
2. Actuará siempre con respeto y apego a la legalidad, sin discriminación de
género, edad, nacionalidad, condición social, religión, raza, ideología, filiación
partidaria o de cualquier otro tipo. 35 3. Brindará un trato justo, sin
discriminaciones, respetuoso y digno a todas las personas, en especial a
aquellas que presentan mayor vulnerabilidad social tales como: personas con
discapacidad, mujeres embarazadas, niñas, niños, adolescentes y
ancianos(as). 4. Respetará a los/as integrantes de los pueblos indígenas,
reconociendo sus derechos, deberes y garantías consignadas en la
Constitución Política. 5. Brindará atención especial y diferenciada a las víctimas
de abuso sexual o violencia intra familiar, y procederá con la debida diligencia a
fin de prevenir o investigar todo acto violento contra la mujer, la niñez, las
personas de tercera edad y los minusválidos/as. 6. Buscará la superación de su
personalidad, facultades y competencia profesional y técnica para adquirir un
pensamiento creativo y crítico y disponerse a brindar un mejor servicio a la
comunidad que sirve. 7. Procurará mantenerse mental y físicamente en
óptimas condiciones para el buen desempeño de sus funciones por lo que no
abusará de la prescripción médica y evitará el abuso de bebidas alcohólicas y
del tabaco, y en general de toda práctica o sustancia psicotrópica, que tienda a
deteriorar su salud física y mental. 8. Expresará lealtad y amor por la institución
policial, se sentirá orgulloso de ella y lo demostrará con su actuación
dondequiera que se encuentre. 9. Informará por escrito a su Jefe/a inmediato
superior toda transacción, inversión o adquisición de bienes o valores
especificando el origen y el modo de obtención de los mismos. 10. No emitirá
criterios a priori sobre hechos, situaciones y grado de responsabilidad o
culpabilidad de personas en proceso de investigación por actos delictivos y
siempre mantendrá la debida reserva, confidencialidad o en su caso, riguroso
secreto, respecto a la información que conozcan en el ejercicio de sus
funciones. 11. Mantendrá una actitud firme en la lucha contra toda forma o
indicio de corrupción, y en ningún momento utilizará su actuación o servicio
policial como medio para obtener beneficios o favores personales. 12.
Mantendrá en especial una actitud firme y vigilante de toda conducta que, a lo
interno, pueda propiciar o propicie administrativa u operativa, para tal fin se
preverá un sub sistema y procedimiento que garanticen el flujo responsable de
la información. 13. Protegerá y promoverá el prestigio y el buen nombre de la
institución y la actividad policial.

CAPITULO IV: ACTITUD PERSONAL DENTRO DE LA COMUNIDAD Y LA

FAMILIA. Todo/a funcionario/a de la Policía Nacional tendrá la siguiente actitud
personal dentro de la comunidad: 1. Mantendrá relaciones positivas y
constructivas con todos los sectores sociales de la comunidad a la que sirve,
igualmente brindará su aporte personal para el logro de una vida comunal
socialmente sana y segura. 36 2. Tratará a todas las personas de la comunidad
con profundo respeto hacia la dignidad humana y conducirá sus relaciones
dentro del campo más estricto de la ley y la ética, sin dar lugar a propuestas o
iniciativas vinculadas a prácticas de favoritismo. 3. Actuará, aun si se encuentra
fuera de servicio, por su iniciativa o por requerimiento de auxilio, en forma ágil y
oportuna ante cualquier situación que atente contra el orden público y la
seguridad ciudadana. 4. Cuidará que su aparición en actos públicos o en todo
medio de difusión hablada o escrita sea con el máximo respeto a su figura de
autoridad y salvaguardará bajo cualquier circunstancia, su propio prestigio y el
de la institución. 5. Promoverá relaciones familiares armoniosas, basada en el
amor, el respeto y la solidaridad, alejado de actos de violencia, humillaciones,
discriminaciones, amenazas u ofensas que lesionen los derechos humanos y
las buenas relaciones familiares.

CAPITULO V : CONCLUSIONES

El presente trabajo estuvo orientado a analizar y establecer una serie de puntos

de vista sobre la declaración de principios que son ocho pilares fundamentales
que son requisitos indispensables para la práctica de la profesión de Policía.
Generarando cambios actitudinales en el hombre y la mujer policía, modelando
su comportamiento ético alrededor de la implantación de referentes éticos para
crear capital social, posicionándolo personal, familiar, institucional y
socialmente como líder y ejemplo digno a seguir.

Vivimos en una sociedad donde se echan a un lado los valores y la integridad,

por ello es indispensable que cada uno de los seres humanos debe saber los
valores que ha aprendido a lo largo de su vida, para ponerlo en práctica en un
momento determinado.

Constituye el conjunto de principios y preceptos de carácter moral, orientado

por virtudes como la lealtad, dignidad, solidaridad y acendrado patriotismo,
cuya observancia permanente garantiza una conducta honorable a los
miembros de la Policía Nacional. Tiene por finalidad asegurar la moralidad de
sus integrantes como base fundamental de la PNP.
Que todo efectivo policial tendrá que ocuparse de las normas de la conducta de
los cuerpos encargados de velar por el mantenimiento del orden público.
Cumpliéndolas a cabalidad paso a paso para ser la imagen de los ciudadanos
generando admiración.

Todos los servidores de policía actitudes y comportamientos que sean

coherentes con la vocación y el honor policial, enfocándose a construir el ser
Policía como modelo para la sociedad, a través del Sistema Ético Policial. El
“temple de acero” que la ética otorga al componente humano para hacerlo
resistente a las presiones, tensiones y riesgos de corrupción, requiere de
estrategias organizativas, pedagógicas y comunicativas transmitidas por lideres
policiales con autoridad moral y legal que contribuyan a generar una sólida
cultura de eficiencia, transparencia e integridad.
 CAPITULO Vl: RECMENDACIONES

En el presente capitulo que es el numero Vl, abarca el de recoemndaciones.

 En la actualidad la policía nacional es muy criticado, la mayoría de los
ciudadanos tiene un mal concepto de nuestra institución, el termino
Tombo entre los ciudadanos del Perú es ya habitual investigando a los
ciudadanos aluden que es corrupción en conclusión POLICIA ES IGUAL
A CORRUPCION.
 Está en nuestras posibilidades interiorizar y apropiar, tanto en la vida
profesional como personal, los componentes del Sistema Ético Policial.
Con ello ponerlos en practica en beneficio de nuestra institución y asi
acrecentar de ella misma
 Los principios éticos se ocupan de las normas de la conducta de los
cuerpos encargados de velar por el mantenimiento del orden público. Si
se cumplen a cabalidad en la Policía Nacional del Perú, en poco tiempo
la Policía se consagraría la mejor institución del Perú y la aceptación
más positiva en la comunidad
 Que todos los estudiantes y personal policial en actividad pongan en
practica de los ocho (08) principios tratados en el presente trabajo
colaborativo, con ello ser una mejor persona y mejorar la imagen de la
policía Nacional del Perú.


 CAPITULO Vlll: APLICABILIDAD AL CAMPO POLICIAL

En este presente trabajo colaborativo en este presente punto Vlll aplicabilidad

al campo policial lo resolveremos sin antes tener en claro el siguiente concepto
La personalidad ética del Policía, se sustenta en las cualidades morales y
se consolida con el ejercicio habitual de las virtudes. Esta personalidad
ética irradia prestigio y ejemplo en sus actos privados y públicos, aquello
lográndose con la declaración de los principios.

RESPONSABILIDAD DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE LA POLICÍA

NACIONAL. Interiorizar y apropiar, tanto en la vida profesional como personal,
los componentes de la declaración de los principios ya que es muy fundamental
en la vida de los efectivos policiales, en la actualidad la pérdida de valores de
los ciudadanos y la mala imagen que se tiene de la Policía Nacional del Perú.

Como estudiantes de la Escuela de oficiales de la Policía Nacional del Perú

tenemos que poner en practicas los principios que tratamos en el presente
trabajo entre muchos otros conceptos, y asi compartir a los ciudadanos en los
servicios de transporte en los parques entre muchos otros lugares. Y asi
acrecentar la imagen institucional.

Cuando nos encontramos en la Escuela de oficiales, nos formarnos como

futuros Alféreces de la PNP , con los valores sociales y con los conocimientos
de nuestro tiempo.

Por eso, la escuela es un lugar donde, al relacionarnos con los demás, también
aprendemos a comportarnos de manera ética: siendo honestos, respetuosos y
leales con nuestros compañeros, reconociendo la autoridad del profesor, y
cumpliendo con nuestros deberes establecidos. Cumpliendo a cabalidad los
valores institucionales.

Entonces la declaración de principios constituye el conjunto de principios de

carácter moral, orientado por virtudes como la lealtad, dignidad, solidaridad y

acendrado patriotismo, cuya observancia permanente garantiza una conducta

honorable a los miembros de la Policía Nacional. Asegurando la moralidad de

sus integrantes como base fundamental de la PNP.

BIBLIOGRAFIA

 Cortina, A. (1997), El mundo de los valores, Santafé de Bogotá, El Búho.

 Lozano, J. & Siurana, J. (2000). Las comisiones éticas como
mecanismos de integración de la
 ética en las organizaciones. Papeles de Ética, Economía y Dirección, nº
5, 2000
 Ipsos Public Affairs (2017) Encuesta nacional Urbano Rural desarrollada
para uso exclusivo del Ministerio del Interior. Resultados del Bus
Express sobre percepción ciudadana respecto a la Policía Nacional del
Perú. Documento Inédito.
 REGIMEN DE ETICA l de la Policía Nacional de Colombia.
 Silabus de ética y deontología policial semestre ll EO PNP.

 Resolución Suprema Nro.0140-89-IN/OM del 30 de junio de 1989.

 https://www.policia.gob.pe/pnp/archivos/portal/doc/
421doc_Perfil_Policial_Peruano_RM.pdf

ANEXOS