PLAN FInES 2 -1er cuatrimestre 2023

ASIGNATURA: Diseño y Desarrollo de Proyectos

PROFESOR: Ledesma Victor

TEL: 1157721280 CORREO ELECTRÓNICO: victorcronopio@gmail.com

DESEMPEÑO EN FINeS 2 - SI / NO (tache lo que no corresponda)

CUATRIMESTRE: 1 GRUPO: 3350/3

CICLO LECTIVO: 2023

PROGRAMA DE ESTUDIOS: R. 6321/95 y D. 27/12 CORRESPONDIENTE A

EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS.

ORIENTACIÓN: C

Fundamentación pedagógica

Es común que en todos las disciplinas, los distintos ámbitos el saber, o del conocimiento
orientado a la práctica, se utilice el término “proyecto”. El cual hace referencia a una “forma de
concretar una idea”. De tal modo, un proyecto es una guía para la acción y a su vez un factor
de cambio y transformación.

Desde la asignatura trataremos de brindar al alumno/a las herramientas conceptuales y

metodológicas que le permitan concretar “un proyecto”, en el campo de las ciencias sociales,
es decir, que le permitan diseñar y desarrollar un proyecto social.

A los fines de la materia, trataremos de incentivar a los alumnos/as para que toda idea
concebida en el campo de lo social, político, económico y/o cultural, pueda concretarse en un
proyecto. Para ello será necesaria la planificación mediante objetivos y metas claras, acotada al
marco tiempo-espacio y a los recursos materiales y humanos disponibles. Es decir que,
deberán proyectar en el marco de lo posible.

Secuencia de contenidos
NÚME TEMA CONTENIDOS
RO DE
CLASE

1 Presentación. Presentación de la materia, del docente, los métodos

de evaluación y presentación de los alumnos con el
docente.

2 Conceptos de la Dictado de conceptos de la materia y armado de los

materia y grupos de trabajo y la elección de cada tema por grupo.
armado de los
grupos.
3 Conceptos Dictado de conceptos necesarios para la redacción de
previos una fundamentación.
necesarios para
la elaboración
de un proyecto.

4 Elaboración de la será tomado como primer nota evaluativa del curso

fundamentación del
proyecto.
Elaboración de la
fundamentación del
proyecto elegido
por cada grupo que

5 Devolución de Devolución de las fundamentaciones.

la actividad. Estructuración y diagramación de los distintos
Estructuración proyectos.
de los
proyectos.

6 Estructuración Continuación con la estructuración y diagramación de

de los los proyectos. Orientación en la búsqueda del material
proyectos. necesario para el desarrollo de los proyectos.

7 Análisis del Análisis grupal del material necesario para la elaboración

material de los determinados proyectos y aclaración de dudas e
bibliográfico. inquietudes.

8 Redacción de Comienzo de la redacción de los proyectos y orientación

los proyectos. en las diferentes dudas y problemas generados.

9 Clase de Esta clase está dedicada a la orientación y seguimiento

orientación y de los alumnos con las posibles dudas y complicaciones
consultas creadas durante la redacción.

10 Clase de Esta clase está dedicada a la orientación y seguimiento

orientación y de los alumnos con las posibles dudas y complicaciones
consultas creadas durante la redacción.

11 Clase de Esta clase está dedicada a la orientación y seguimiento

orientación y de los alumnos con las posibles dudas y complicaciones
consultas creadas durante la redacción.

12 Lección oral a Se tomará una lección oral a cada integrante de los

cada grupo. distintos grupos con la intención de conseguir una 2da
nota y evaluar el progreso individual en el proyecto.
 13 Clase de Esta clase está dedicada a la orientación y seguimiento
orientación y de los alumnos con las posibles dudas y complicaciones
consultas creadas durante la redacción.

14 Fecha de Se recibirán los proyectos y los alumnos deberán defender

entrega del el proyecto grupalmente.
proyecto y
defensa del mismo.

15 Clase de Esta es la última clase programada y será de devolución

devolución y cierre de los proyectos y cierre de notas.
de notas.

16 CREC Se evalúan las instancias no acreditadas en el desarrollo.

CURSO DE Es individual para cada estudiante
RECUPERACI
ÓN Y
EVALUACIÓN
CONTINUA

Semana 17 y 18: Exámenes Finales (se realizarán en mesas organizadas en el Distrito para
tal fin)

Evaluación:

Se realizará una evaluación continua de los estudiantes. En cada módulo de trabajo el alumno
podrá ser calificado con una “nota conceptual”, en virtud de su participación en clase (ya sea a
través de la asistencia, la escucha activa, la opinión, el debate y la reflexión).

Se evaluará tanto la producción oral como escrita del alumno/a, de carácter individual o grupal,
a través de los trabajos prácticos diarios y la presentación final.Se valorará la responsabilidad y
el compromiso de los alumnos/as con las tareas diarias asignadas dentro y fuera de la clase.

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Por último existirá una evaluación al cierre del cursado a través de la presentación y defensa
oral de un trabajo práctico final. Pudiendo ser el mismo de carácter grupal ó individual.
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