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Actividad 2b
En este ejercicio lo primero que se realizo fue un diagrama de ven de 3 conjuntos aplicar los
conjuntos de diferentes materias y ubicar el 3 en el lugar donde se aplican los 3 conjuntos y
después ordenar los datos en los conjuntos en donde pertenecen y sacar la suma de los conjuntos
para verificar nos da el total de estudiantes.
Ejercicio 2.
Y en este ejercicio se realizó un experimento la cual fue lanzar una moneda 3 veces en el primer
intento se obtuvo un resultado de A y se vuelve a lanzar nuevamente la moneda en se obtiene un
resultado de s, y la segunda lanzada de la monedad nos da como resultado s, a a, s tercer lanzada
Si una prueba de opción múltiple consiste en cinco preguntas cada una con cuatro respuestas
posibles de las que solo 1 es correcta, ¿de cuantas formas diferentes puede contestar el examen
un estudiante, si solo puede elegir una respuesta para cada pregunta?
Para realizar este ejercicio lo fue leer el problema y después nos dice que apliquemos la fórmula
de la regla de la multiplicación lo resolvemos y nos daría el resultado
Ejercicio 4.
Conteste:
b) Si tres personas específicas insisten en estar una después de la otra (juntas), ¿Cuántas maneras
son posibles?
En este ejercicio se resolvió por el método de la permutación la cual se utilizó para cambiar el
orden y aplica la fórmula de la permutación y se realiza la operación para obtener el resultado
final
Ejercicio 5.
Un contratista desea construir nueve casas, cada una con diferente diseño. ¿De cuantas formas
puede colocar estas casas en una calle si hay seis lotes en un lado de la calle y tres en el lado
opuesto?
Conclusión
Mi conclusión acerca de estos ejercicios nos a hace una referencia los métodos de conteo se
utilizan en la vida cotidiana son una forma de hacer problemas que con llevan en la vida cotidiana