ITALIANO

- Y
ESPANOL
-estudios
lingüísticos-
MANUEL CARRERA
FELIX FERNANDEZ MURGA
•
~

Mª DE LAS NIEVES MUÑIZ

r1

Anales de la Un i versidad Hispalense Publicaciones de la Un i versidad de Sevilla

Serie : Fllosofia y Letras núm . 74- 1.984

162233
 IN DICE

Página

1. LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO EN

ITALIANO Y ESPAÑOL.
Félix Femández Murga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2. ITALIANO Y ESPAÑOL : CONFRONTACION LINGUIS-

TICA .
Joaqu(n Arce .. . . .. . . .. . . . . . .. ... .... . 109

3. USO DEL CONDICIONAL EN ITALIANO Y ESPAÑOL:

ESTUDIO CONTRASTIVO .
Mada de las Nieves Muñiz . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

4. IL NUMERO DEl FONEMI IN ITALIANO IN CON-

FRONTO CON LO SPAGNOLO .
Joaqu(n Arce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

5. SOBRE EL VALOR TEMPORAL DE LA PREPOSICION

ESPAÑOLA "DESDE" Y DE LA ITALIANA
"DA" : APUNTES PARA UNA DIDACTICA DEL
ITALIANO EN ESPAÑA.
Mar(a de las Nieves Muñíz . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

6. ITALIANO Y ESPAÑOL: ELEMENTOS PARA UNA

COMPARACION.
Manuel Carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
 LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
EN ITALIANO Y EN ESPAÑOL

Por Félix FERNANDEZ MURGA

Uno de los campos en los que más claramente se manifiesta la dife-

rencia de posibilidades y la diversidad de tendencias expresivas entre dos
lenguas tan afines, por otro lado, como son el italiano y el español, lo cons- 1
tituyen las llamadas Formas no personales del verbo, es decir, el 1nfinitivo,
el Gerundio y el Participio.
Adopto esta denominación, propuesta hace muchos años por Sa-
muel Gili y Gaya (1) y aceptada últimamente por la Real Academia Espa-
ñola (2), por parecer la más acertada frente a otras varias que suelen dárse-
les: entre ellas, una de las más corrientes, la de Formas nominales del verbo
(que les daba antes la misma Real Academia y continúan dándoles algunos
estudiosos de temas gramaticales) (3) , y la de Modos infinitivos, que prefie-
ren otros (4) .

(1) S. Gili y Gaya, CUrso superior de sintaxis española , Barcelona, "Bibliograf

"VOX", 1964, pp. 185-204.
(2) Real Academia Española, Esbozo de una nueva gramática de la lengua espa-
llola , Madrid , Espasa-Calpe, 1973, pp . 483-499.
(3) Manuel Criado de Val, Gramática espaiiola y comentario de tex tos, Madrid,
S.A.E.T.A., 1973 , p. 128.
(4) Katerin Katerinov, La lingua italiana per stranieri, 111 Parte, Perugia, Guerra,
1974,p.41.

9
 De hecho, el dato más significativo, común a dichas tres Formas,
que es el de no seleccionar morfemas concordantes (5), las contrapone ca-
racte rizacloramente a las demás formas verbales, es decir, a las Formas per-
sonales. Frent e a éstas, caracteriza también a las Formas no personales el
hecho ele no exp resar tiempo sino aspecto. Las tres tienen, por otra parte,
1m dob le valor, que las sitúa entre el sintagma verbal y el sintagma nominal
(6) . Vendría a ser el Infinitivo un sustantivo verbal; el Gerundio, un adver-
bio verbél l; y e l Participio, un adjetivo verbal (7). Tendría el Infinitivo ca-
r éÍ<:tl·~ r impe rtectivo, sin ex presión determinada de tiempo; el Gerundio, ca-
t·ác:ter durativo de acción en su desarrollo; y el Participio pasado, carácter
perfectivo de acción en su término (8).
Como veremos luego, los estudiosos de gramática española no sue-
len prestar ate nción al participio presente ni ·al participio futuro, de los que
c~pr!nas existen hoy algunos vestigios en nuestra lengua.
E 1 estudi o contrastivo de esas formas en italiano y en español, estu-
dio basado preferentemente en testimonios literarios, podrá servirnos, por
una parte, para mejor comprender, a t ravés de sus peculiares tendencias ex-
presivas, el espíritu de los pueblos que hablan y escriben esas lenguas y,
por otra parte, podrá servirnos también para apreciar y aquilatar mejor los
div ersos resultados estéticos que el no coincidente comportamiento en el
•·mp leo de esas formas ha pod ido determinar en una y otra literatura. Ba-
saré, pues, preferentemente este estudio, como he dicho, en los testimo-
nios li terarios por ser ellos, dada su privilegiada estructura, el resultado más
•!xqui.sito de ese ejercicio del lenguaje, ya que, como escribe Vidal Lamí-
¡¡u iz, es precisamente el lenguaje literario (y, de modo especial, el lenguaje
por!tico) el q ue "realiza prácticamente la totalidad del código que el hom-
l>re tiene a su disposición" (9).
r (5} Juan Alcina f- ran ch-José Manuel Blecua, Granuítica espa1lola, Barcelona.
!\rie l, 197 5 , p. 740.
16) Francisco Marcos Marín, 01rso de gramática espa!lola, Madrid , ed. Cincel,
1980 . p. 299.
17) S. Gi li y Gaya, o. cit. , p. 186.
l!l) M. Cria do de Val ; o. cit. , p. 117 ; r:. Marcos Marín, u. cit. , p. 300.
llJ ) V. Lamíq uiz. Sistema lingüístico y texto literario, Universidad de Sevilla ,
1 1978. p. 10.
1
11)
La verdad es que ni el estudio a fondo de una determinada lengua
puede llevarse cumplidamente a cabo sin completarlo con el estudio de la
literatura que ha sido expresada precisamente en esa lengua, ni el conoci-
miento cabal de una determinada literatura podrá lograrse nunca sin el co-
nocimiento sólido de la lengua que le ha servido de instrumento expresivo.
Así lo advertía Roman Jakobson, como señala el mismo Lamíquiz : "Pocos
críticos literarios se atreverían hoy a afirmar que la literatura puede ser sa-
tisfactoriamente estudiada sin prestar la debida atención a su vehículo, la
lengua . De igual modo, pocos lingüístas justificarían una investigación de
la lengua literaria sin la guía de las investiQaciones de quienes se dedican al
estudio de la literatura" (10) .
Aparte de las antedichas consideraciones, especial e inmediata utili -
dad podrá tener el estudio contrastivo de estas Formas no personales del
verbo (lo mismo que todos los estudios de esta índole, que se realicen so-
bre otros fenómenos gramaticales) para conocer a fondo esas diversas ten-
dencias expresivas del italiano y del español; conocimiento éste que, al mis-
mo tiempo que contribuirá a consolidar el dominio de nuestra propia len -
gua, dará, sin duda, conciencia de mayor seguridad·en el manejo de la len -
gua aprendida y facilitará notablemente esa ardua y difícil tarea, que es
siempre la traducción o versión de una lengua a la otra .
l. EL INFINITIVO
El Infinitivo Sustantivo.
Comenzaremos recordando algunos hechos que atestiguan las coin-
cidencias, en algunos casos, y las divergencias, en otros, entre ambas len-
guas, en el uso del infinitivo .
(10) R. Jakobson, "Lingüística y poética", e n Ensayos de lingüística general,
Barcelona, Seix Barra!, 197 5, p. 395; V. Lamíq uiz, o. cit. , p. 13.
11
 La primera coincidencia se da en la antigua y constante posibilidad
de esta forma verbal de comportarse como un auténtico sustantivo, tanto
en italiano como en español, y de admitir, como tal sustantivo, la flexión
plural, pudiendo además ir precedida por el artículo (siempre masculino) y
acompañada por toda clase de adjetivos (10').
Se ha dicho que, situado en una zona entre el sustantivo y el verbo,
el diverso modo de empleo del infinitivo resultaría uno de los datos más
significativos para caracterizar un idioma, según predomine en esos infiniti-
vos la función sustantiva o la función verbal (11). Común al italiano y al
español es la gran flexibilidad con que los infinitivos pasan en ambas len-
,-
1 guas de la función verbal a la nominal y viceversa.
Esta posibilidad de sustantivación del infinitivo, basada en la prácti·
ca equivalencia de ambas formas, la vieron ya claramente los escritores an-
tiguos, aún antes de que la constataran los gramáticos. Cuando Virgilio po-
ne en boca de Eneas aquellas descorazonadas palabras: "Una salus victis,
nullam sperare salutem" (Eneida, 11, 354). la simple aposición salus-sperare
subraya bien la plena conciencia de la antedicha equivalencia. Y más clara-
mente aún se ve la conversión del infinitivo en un sustantivo en aquel re-
moto "dolce far niente", "il/ud iucundum nihil agere", de que habla Pli-
nio y que recuerda Gerhard Rohlfs hablando precisamente de estas sustan·
tivaciones ( 12).
El gramático Prisciano formuló ya, en el siglo VI de nuestra era, esa
equivalencia de que hablamos: "Vim nominis habet verbum infinitum; di-
co enim bonum est legere ut dicam bona est lectio" (13). Viene a ser lo
mismo que advertía siglos más tarde, en 1492, nuestro Antonio de Nebrija,
r autor de la primera gramática castellana: "Esso mesmo todos los presentes
del infinitivo pueden ser nombres verbales, como diziendo el amar es dulce
1
tormento, por dezir el amor" (14).
( 10') Serge Van vol ~e m, L 'infinito sostantivo in italiano, Finenze, accademia della
Crusca, 1983 .
(ll) M. Criado de Val, o. cit., p. 128.
( 12) G. Rohlfs, Grammatica storica della lingua italiana e dei suoi dialetti, vol. III,
"Sintassi e formazione delle parole", Torino, Einaudi, 1969, p. 80.
( 13) Emilio Martínez Amador, Diccionario gramatical, Barcelona, R. Sopena,
1961 , p. 752 .
(14) A. Nebrija, Gramática castellana, ed. crítica de P. Galindo Romeo y L. Ortiz
Mlllioz, Madrid, 1946, p. 67.
12
En realidad, la equivalencia entre ambas formas no es total ya que,
como acertadamente se ha escrito, "la construcción verbal es más viva y
animada que la sustantiva" ( 15) . El sustantivo, efectivamente, presenta la
realidad como algo estático, mientras que el infinitivo presenta esa misma
realidad, expresada mediante un idéntico lexema, como una acción en su
dinamismo" (16) .
También los futuristas coincidieron en esta visión del infinitivo co-
mo forma verbal eminentemente dinámica y, por ello, eminentemente pro-
yectable hacia el futuro; por lo que, en su desprecio hacia todo lo pasado y
en su renuncia a la expresión de ese pasado y a la de un inaferrable presen-
te, propusieron el infinitivo como única y exclusiva forma del verbo apta
para cualquier tipo de discurso (17). Pero, obviamente, ni el futurismo ni
sus iconoclastas postulados, demoledores del pasado y de su historia, tie-
nen mucho que ver con esta visión histórica, que intento presentar, de las
formas no personales del verbo y de sus diversas utilizaciones en las litera-
turas italiana y española.
Continuando, pues, con nuestro discurso, recogemos esta acertada
apreciación de Raffaello Fornaciari: "L'infinito esprime cosa di sua natura
momentanea ed in atto, mentre il sostantivo corrispondente ritrae invece
cosa continua ed abituale; !'infinito esprime la cosa in azione; il nome, la
cosa come terma e stabile" ( 18).
Precisamente porque el sustantivo expresa una "cosa continua y ha-
bitual" es por lo que lo empleamos normalmente en las definiciones : "La
vida es sueño", y no "el vivir es sueño".
El acertado uso de estas formas es una de las secretas razones que
determinan la honda belleza de versos como éstos de Ugo Foscolo : "Sento
gli aversi Numi e le segrete 1 cure che al viver tuo furon tempesta", o de
(15) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 188.
(16) J. Alcina Franch-J.M. Blecua, o. cit., p. 742.
(17) Filippo Tommaso Marinetti, "Manifesto tecnico della letteratura futurista" y
"Lo splendore geometrico e meccanico e la sensibilita numerica", en Teoría e
invenzione futurista, Milano , Mondadori, 1968, pp. 41, 87-88 .
(18) R. Fornaciari, Sintassi italiana, Firenze, Sansoni, 1881 (reproducción anastá-
tica, 1974 ), p. 193.
13
 aquellos otros del mismo poeta, en los que deliberadamente se contrapo-
nen ambos corradicales, sustantivo e infinitivo: "Ché se la vita e l'error ... 1
troppo hai del viver tu o l'ore prodotte" ( 19).
Todo esto lo habían intuido también los escritores y los artistas
medievales, en los que, como escribe Giovanni Battista Bronzini, "11 passag-
gio dal concetto astratto e statico (il cammino) al concetto concreto e di-
namico (il camminare) e comune ad altri eventi esistenziali, rappresentati
nella pittura medievale non come immagini statiche, bensi come scene di
azioni, con piu diretta riflessione della realta e in sintonia con l'espressione
poetica e musicale: la morte como morire, la vita come vivere, la passione
come patire" (20).
De hecho, esa sustantivación del infinitivo aparece ya en los más
r
antiguos textos literarios, tanto italianos como españoles. Basten como
\ ejemp.lo, entre los muchísimos que podrían aducirse, los versos iniciales del
Ritmo cassinese, redactado probablemente en el siglo XII: "Eo, sinjuri,
s'eo fa bello, 1 lo bostru audire compello" (21 ). Y, en español, aquel otro
verso, más antiguo aún, del Poema del Mio Cid (verso 27), escrito en la pri-
mera mitad de aquel mismo siglo XII: "Que perderie los aueres e más los
oios de la cara".
Aunque de hecho se dé más raramente, la sustantivación puede rea-
lizarse también con el infinitivo compuesto y con el infinitivo pasivo: "E
r da questo essere abbandonati gli infermi dai vicini .. discorse un uso ... " (G .
Boccaccio, Decameron, Introducción a la "Prima Giornata").
La proliferación de infinitivos sustantivados fue abundantísima, so-
r- bre todo en el italiano, aún mucho antes de que Dante y Petrarca advirtie-
ran la especial belleza de ese sintagma y, con plena conciencia de su efica-
cia estética, lo emplearan sin ningún tipo de restricciones como logradísi-
mo estilema: "Che suoli al mio dubbiare esser conforto" (Dante, lnferno,
.~
1 1
(19) U. Foscolo, Soneto "In morte del fratcllo Giovanni", vv. 9-10, y soneto" A
se stesso", vv. 5-6, en Le poesie, Milano, Garzanti, 1974, pp. 37, 40.
(20) G. B. Bronzini , Nel mezzo del cammin, en "Giornale storico della letteratura
italiana", Anno XCV, fase. 480, Torino, Loescher, 1978, p. 168.
(21) G. F. Contini, Poeti del Duecento, a cura di-, Tomo 1, p. 9, Milano-Napoli,
R. Ricciardi, 1960.
14
1V, 17); "Non era /'andar su o cosa mortal e" (F. Petrarca, Canzoniere, so-
netto XC) (22).
Aunque con mucha menor frecuencia, no es raro tampoco encon-
trarlos en los textos medievales españoles: "Si lo presie grand agua, su na-
dar nol vale nada" se lee en el Libro de miseria de omne (est. 190, v. 4), de
autor anónimo del siglo XIV. El Arcipreste de Talavera nos habla en su
Corbacho de "excesivos comeres y beveres en yantares cenas e p/azeres"
(23) . Es notable su presencia en la obra del Canciller Ayala, como luego ve-
remos, y también en la Celestina . Y harto conocidos son los versos de Jor-
ge Manrique: "Nuestras vidas son los ríos 1 que van a dar a la mar, 1 que es
el morir".
Algunos de esos infinitivos se presentan ya, desde época remota,
claramente lexicalizados, convertidos en sustantivos que expresan cosas,
concretas o abstractas, más bien que acciones o estados: los haberes, los se-
res, los deberes, los pareceres, los placeres, los poderes, etc. En italiano: gli
averi, gli esseri, i doveri, i pareri, i piaceri, i poteri.
Se ha afirmado que el español se caracteriza por la extraordinaria
flexibilidad de sus infinitivos, por la facilidad con que pasan de la función
verbal a la nominal y viceversa (24). Pero la verdad es que ese dato no re-
sulta suficientemente caracterizador frente al italiano, que dispone en este
caso de la misma flexibilidad e incluso la utiliza, según vamos viendo, con
mayor frecuencia y en forma más variada que el español. Es cierto que in-
finitivos sustantivados como los amaneceres, los anocheceres, los atardece-
res no tienen directa correspondencia en italiano; pero, frente a ellos, hay
en italiano numerosos abbracciari, ardiri, conversari, gridari, parlari etc. di-
fícilmente vertibles en forma directa al español.
A veces, en el proceso de lexicalización, ha quedado fusionado con
el infinitivo el adverbio que lo calificaba. Es el caso de il benessere (en es-
pañol, el bienestar) y de il benestare: "un senso ... di benestare sereno ... un
(22) F. Petrarca, Canzoniere, a cura di Gianfranco Contini, Torino, Einaudi,
1975, p. 123.
(23) Arcipreste de Talavera, Corbacho, ed. de Martín de Riquer, Barcelona, Selec-
ciones bibliográficas, 1949, p. 109.
(24) M. Criado de Val, o. cit., p. 118.
15
r
benessere físico" (25) . A veces, benestare tiene valor de aprobación, de
Visto Bueno: "Non tolleravano che .. . si osasse erigere un'opera pubblica
senza il loro benestare" (26).
r- En otros casos, el elemento fusionado con el infinitivo es una pre-
1
posición : el por-venir, l'av-venire . En italiano, este compuesto lexicalizado
1
se emplea a veces incluso con valor adjetival, con el significado de venide-
ro : "Lo prese per un amuleto del la sua vita avvenire" (27); "11 tempo avve-
nire gli poteva sembrare un periodo immenso" (28).
Especial fortuna ha tenido el infinitivo lexicalizado manjar, fre-
cu e nte en la lengua española desde el sisglo X 111 (29) y que constituye uno
de nu estros más antiguos galicismos (30). El Canciller Ayala, en su Cayda
de príncipes (acertado título que da a su traducción del De casibus viro-
rum i/lustrium de Boccaccio), aprovechando discretamente este recurso es-
r-
tilístico de la sustantivación infinitiva, hace neta distinción entre ese ya de-
finitiv amente lexicalizado manjar y su sinónimo comer, ocasionalmente
sustantivado también: "E viéndolo ocupado en grandes combites e muy ce-
r-
1 rimoni osos comeres, e de muy preciosos vicios e manjares pasando su tiem-
po ... " (31) ; donde comeres es el acto de reunirse a comer, mientras que
manjares es lo que durante ese acto se come .
En itali ano es tambi én muy antiguo el infinitivo mangiare si, como
af irma Brun o Migli o rini, aparece ya documentado en 1158 frente a los nor-
ma les manucare o manicare (32) . Pero, mientras que en español manjar
aparece si empre ex c lusiV éHn ente como sustantivo, en italiano mangiare ha
co nse rv ado hasta hoy p rPv alentemente su valor verbal , por más que, sobre
125 1 Ri n :a rd u l3 acc hclli . 11 n111/ino del Po. Milano, Mondadori , 1960, Tomo 1, p.
232 .
(2 6) 1:ulvi o T o mi zza, La 111igliur Pita. Milan o, Rizzoli, 1977 , p. 24.
( 27) Currad o Alvaro, " 11 rubino' ' . c 11 Gente in Aspro monte, Milano , Garzanti,
1975 . Jl . 104 .
( 2R) Din o 13uzz ati , /1 desert o c/f'i tartari. Mila no, Mondadori , 1970, p. 221.
( 29 1 J. Corominas-.I .A. Pascual . Diccionario critico etimológico castellano e hispá-
nico. Vo l. 111 , p. 815 . ~ l a drid , G rcd os, 1980.
IJO\ Vicente Garcla de Di ego . Gramática histórica espmlola , Madrid, Gredos ,
1970. Jl . 12.
i .l l) Can cill e r 1'. Ló pcz de Ayala. " Pról ogo" a Cay da d e príncipes.
1.12 ) ll. Migli o rini . Storia del/a lin,l.'lla italiana , r-irenzc , Sansoni, 1960, pp. 117 y
171-172.
ll i
todo en la lengua antigua, aparezca también frecuentemente lexicalizado.
Con ambos valores (de verbo y de sustantivo) lo encontramos, por ejem-
plo, en la "Novella IX" del Nove/lino, obra anónima de finales del siglo
XIII: "1 saracini, li quali fanno i mangiari a vendere ... "; "cerca l'uomo la
ruga per li piue netti mangiari... "; ''l'olore che n'uscia del mangiare ... ";
"e casi il consumoe di mangiare", etc. (33).
Pietro Bembo, en sus Prose del/a volgar lingua, llama la atención so-
bre este hecho de la sustantivación de los infinitivos en el italiano. Pero
observa desacertadamente que, aunque en la obra en verso de Petrarca apa-
recen a veces en plural esos infinitivos sustantivados, ello difícilmente
podría darse en el lenguaje de la prosa (34). Tanto en el Novellino, según
hemos visto, como en el Decameron de Boccacio, hubiera podido Bembo
encontrarlos en notable abundancia: "Gii amorosi basciari e i piacevoli
abbracciari" (G. Boccaccio, Decameron, Introducción a la "Ouarta Gior-
nata").
Infinitivo sustantivado en la lengua literaria.
La lengua literaria italiana utiliza con mayor frecuencia que la espa-
ñola, y con mayor variedad de formas, ese recurso estilístico de la lexicali-
zación de los infinitivos hasta convertirlos en sustantivos, que no expresan
acciones sino meramente cosas. Recordemos, por ejemplo, la conocida
estrofa del Pianto delta Madonna de Jacopone da Todi: "Se i tollete el
vestire, 1 lassatelme vedere, 1 como el crudel ferire 1 tutto l'ha ensangue-
nato" (35).
De los dos infinitivos sustantivados que aparecen en esa estrofa,
uno, "el crudel ferire", conserva aún de alguna manera su valor verbal (el
(33) Cf. Anónimo, Nove/lino, a cura di Sebastiano Lo Nigro, Torino , U.T.E.T. ,
1968 , pp. 81-83.
(34) P. Bembo , Prose de/la volgar lingua, Libro terzo, XXXIX, en "Opere in vol-
gare", a cura di Mario Marti, Firenze, Sansoni, 1961, pp. 401-402.
(35) Jacopone da Todi, Laude, en "Poeti del Duecento", a cura di Gianfranco
Contini, Milano-Napoli, R. Ricciardi, 1960, Tomo II, p. 121.
17
r hecho de herirlo); pero el otro, "el vestire", se refiere clara y exclusiva-
mente a una cosa : el vestido. También Boccaccio lo emplea repetidamente
con ese mismo significado en su Ninfa/e fíe solano; y, con significado muy
próximo a éste, aparece igualmente en N. Machiavelli: "Con nova legge ai
vestiri, ai mortori, ai conviti termine posono" (36).
Clara referencia a una cosa, más bien que a una acción, tiene tam-
bié n e l infinitivo sustantivado en este otro famoso verso de Dante: "Non
t'inganni l' a mpiezza dell'entrare" (lnferno, V, 20), en el que entrare, com-
1 ll e mento determinativo de un sustantivo dimensional, como es ampiezza,
1iene lóg icamente valor topográfico: la entrada o boca del infierno; signi -
1icado muy distinto, pues, del que tiene ese mismo infinitivo sustantivado
1·n este otro pasaje de una airada carta de Baldassarre Castiglione a Alfonso
tl e Valclés c uando, en ocasión del saco de Roma del año 1527, le recordaba
los muchos ase sinatos de religiosos, "i quali morirono cosí crudelmente nel
1•ri mo co n fl itto del!' entrare dei soldati" (37) . Y aún más subrayado apare-
< r: ·~1 c :nácl"e1· verbal de este mismo infinitivo en esta expresión de Antonio
1 o •¡;I Z7il ro : "L'atto deWentrare .. . in casa Trento le fu durissimo" (38).
Puesto que, excepto en casos extremos de total lexicalización, que
•1 .1 lw mos visto, el infinitivo sustantivado, sea cual sea su función ocasional ,
110 pie1 ele su valor verbal, puede presentarse a veces con su complementa-
t. dlll p1 op ia : "Si fece un gran sussurrare contra la prepotenza del castella-
110" (3 Sl ); "questa effimera conferma del proprio signoreggiare su uomini e
l;1hbricat i" (40) . Y, si se trata de verbos transitivos, ese infinitivo sustanti -
v;H io puede llevar su p ropio complemento directo, o su ablativo agente si
¡
1
t
1JI,) N. Machiavclli./srorie jlorentine , Libro scttimo, XXVIII.
1.\7 ) 11 . Castiglionc , Lettere: Risposta al Valdés , en "11 libro del Cortegiano con
una scel ta dellc Opere minori", a cura di 13runo Maicr, Torino , U.T.E.T.,
1964 . p. 667.
13!l) 1\ . ¡:ugazzaro, Leila , Vol. 1, p. 21 , en "Tutte le opere". a'cura di Piero Nardi ,
Milano. Mondaclori, 1931.
13'1) 1ppolito Ni evo. Le confessioni di 1111 italiano , cap. IV , Torino, Paravia. 1960,
p. 14 7.
140 ) t: iu s.: ppc Tomasi di Lampeclusa, /1 gattopardo , Milano, Fcltrinelli, 1959, p.
19.
18
aparece en forma pasiva: "Oueste testimonianze ... descrivono il primo di-
mettere le armi" (41); "E da questo essere abbandonati, gl i infermi dai vi-
cini.. ." (42).
A su vez, en su función sustantiva, estos infinitivos pueden, lo mis-
mo que cualquier otro nombre, servir de complemento a otros sustantivos
y también a verbos e ir introducidos, por tanto, cuando el caso lo requiera,
por las correspondientes preposiciones.
También en este tipo de sustantivaciones infinitivas el italiano ha
procedido siempre con mayor libertad que el español: "pioggia di lagrimar,
nebbia di sdegni", escribe F. Petrarca (43). Y G. Boccaccio: "Gii aveva
promesso nei suoi dormiri ... " (Ninfa/e fieso/ano, est. 262, v. 5). Abunda de
manera significativa este tipo de infinitivos sustantivados preposicionales
en el Aminta de T. Tasso : "ch'io precorressi col mio morir la noia", "s'ho
bisogno d'aiuto al mio morire" (Atto 11); "per tema del morir", "vedendo
al mio apparire" (Atto 111 ); "!'amor su o col tuo morir comprasti", "presti
a mio va/ere", "alta strada al morir" (Atto IV). En Giambattista Marino
encontramos: "il eolio e il dorso 1 soave al maneggiar" (44) . Y también po-
demos verlo en autores modernos; así, en Antonio Fogazzaro: "La santita
del suo vivere" (45) . Y, en Giuseppe Ungaretti : "Non fanno piu rumore 1
del nascere dell'erba", "nel tuo notturno riposare sola" (46).
Aunque menos frecuentes, como hemos dicho, no son raros tampo-
co en espaí'íol estos infinitivos sustantivados introducidos por preposicio-
nes . Así en Alonso de Ercilla : "que al tiempo del herir ... " (La Araucana,
XI, v. 442) . Fray Luis de León escribe: "Y, en medio de/llorar, só lo esto
suena" (47) . Y Juan Ramón Jiménez : "Sueñan los árboles verdes 1 al ir
(41) Giorgio Saviane, fl mare verticale, Milano, Rusco ni, 1973, p. 101.
(42) G. 13occaccio, Decameron , Introducción a la "Giornata Prima".
(43) F. Pctrarca, a.c., p. 245. soneto CLXXX1X: Passa la nave mía , v. 9.
(44) G . B. Marino. "lclilli favo1osi: 11 ratto d'Europa" , vv. 209-210. en La sampo-
xna. Cf. G. 13 . Marino. Opere scelte , vol. 1, Torino, U.T.E.T .. 1949, p. 3 15 .
(45) A. Fogazzaro, fl santo , Milano. Mondaclori, 1975 , p. 214.
(46) G. Ungarctti. Antoloxía , a cura di Leo ne Piccioni, Milano. Mondaclori, 1971 .
pp . l60yl76 .
(4 7) Fray Lyis ele León, Soneto 11 . v. 13 ; cf. O reste Macri , La poesía Je fray Luis
de Leim . Madrid. Anaya. 1970.
19
 lloroso del agua" (48) . Y, antes que todos ellos, Garcilaso de la Vega : pregar saria ... "; "su nadar nol vale nada"; "en vano su morir van dilatan-
" Con mi llorar las piedras entercenecen 1 su natural dureza", "Tal es la te- do" (Garcilaso de la Vega, Egloga /, v. 20) .
nebrosa 1 noche de tu partir" (Egloga /, vv. 197-198 y 318-319). Gianfranco Contini ha señalado con gran acierto y finura los exqui-
sitos logros poéticos que, por este procedimiento de la sustantivación in-
finitiva, suele obtener frecuentemente Francesco Petrarca: "Si vedranno
El infinitivo sustantivado, con complementación determinada. riapparire ... quei tali effetti li liquidita melodica mediante verbi talmen-
te intransitivi, talmente descrittivi, che non possono a meno di sostan-
Especialmente fecundo, por sus peculiares posibilidades sugestivas, tivarsi" (51) :
ha sido en el campo de la literatura el sintagma formado por un infinitivo
sustantivado precedido, o no, por el artículo y acompañado de un comple- /1 cantar novo e '/ pianger del/i auge/li
mento determinativo, que va introducido por la preposición di (de, en es- in su/ dí fanno retentir le valli,
pañol): l'abbaiare dei ca ni, e//adrar de los perros . e '/ mormorar de' /iquidi cristalli... (52) .
Se da preferentemente esta bella construcción con los infinitivos de
ve rbos intransitivos, en cuyo caso el complemento introducido por dicha
Pero, antes que Petrarca, Dante, por ejemplo, había visto ya la in-
preposición actúa como sujeto lógico del infinitivo : el ladrar de los perros,
tensa belleza de este estilema . y un sonreír de las hierbas aparece como la
los perros ladran . También con Jos verbos transitivos el complemento de-
más feliz V ef icaz de sus pinceladas cuando emprende la extasiada descrip-
termi nativo del infinitivo actúa normalmente como sujeto lógico del mis-
ción de un emblemático río de luz en los inefables paisajes del Paraíso : "11
mo : " Ch e vano il mio pregar saria 1 vano il pregar di ogni marta/e" (A.
fiume e li topazii 1 ... e'/ rider del/'erbe 1 son di lar vero ombriferi prefazii"
Manzoni, Ade/chi, Atto V, se. 8, vv . 376-377) . Pero en alguna ocasión, con
(Paradiso, XXX , 76-78).
esos infiniti vos transitivos el complemento determinativo puede actuar
Se demuestra especialmente apto dicho estilema, eminentemente
igualrne nte como verdadero complemento directo : "11 riguardare dell'al/e-
propio del lenguaje literario, para acentuar los tonos sentimentales de la
!/f'él be/tate (Dante, Canzoniere) (49) ; "11 rimembrar del/e cose passate" (G .
poesía bucolica y elegiaca, atenta al melancólico fluir de los fe nómenos de
Leoparcl i, Al/a luna, v. 15) (50) . Evidentemente, no es la belleza la que
la naturaleza y de los episodios de la vida humana . De hecho, abundan par-
co nlr•mpla y tampoco son las cosas pasadas las que recuerdan, sino el obj e-
ticularmente estos infinitivos en la obra poética de Petrarca, Sannazaro,
ro de esa con templación y de ese recuerdo .
Tasso , Leopardi, etc.
O tra s veces el sujeto lógico de esos infinitivos sustantivados es la re-
Acabamos de escuchar ese pianger de/li augel/i y ese mormorar dei
ferencia implícita en un adjetivo relativo : "O eletti d i Dio , ti cui soffriri ... "
(Dante, Purgatorio , XIX , 76); v, más frecuentemente, como ya se ha podi-
liquidi cristal/i de Petrarca, cuyos ecos, lo mismo en la literatura italiana
que en la española, llegarán hasta nuestros días. Su "do/ce amaro lamen-
do ve r, la referencia implícita en un adjetivo posesivo: "Che vano il mio
tar" (Sonetto CL VIl, 6) será repetido por nuestro Garcilaso de la Vega en
El dulce lamentar de dos pastores, en el verso inicial de la Egloga /; y su
r:1elancólico tramontar del so/e (Sextina XXII, 30) teñirá de púrpura las
148 l .1 . IC .1 im é nez, "Pirineos", e n Antolojia poética, Buenos Aires, Losada, 194 7,
Jl. 28 .
r (49) Dante. // Canzoniere, 111 , 25, en "Tutte le opere", ¡:irenze, Barbera. 1964 .
150 ) G. Leo pa rdi , Tutte le opere, a cura di Fran ceseo Flora, Milano, Mondadori, (51) F. l'l: trarca , o.c. , p. XXIV .
\
195 8, Votum e primo, p. 49. (5 2) 1 . Pc trarca, a.c. , p. 281 .

20 21

r
nubes de la Arcadia de Sannazaro (comienzo de la Prosa V: "per lo tra-
montare del sale), antes de que, al final de la repetida Eg!oga 1 (v. 412)
ele Garcilaso, aparezcan "al tramontar del sol bordadas de oro", esas mis·
mas nubes.
El mismo Jacopo Sannazaro invita a sus ovejas a apacentarse de
hierbas y de flores "mentre il mio canto e '/murmurar de !'ande 1 s'accor-
dt!ranno", al mismo tiempo que advierte que, ante la presencia del lobo,
lo s buenos pastores "nellatrar de' can non s'assicurano" (Arcadia, Canto
11. VV. 7 -8 y 44) .
En el famoso drama pastoril Aminta de Torquato Tasso, a su prota-
~¡ o nista , e l pastor Amintas, las palabras de su amada Silvia le parecen "assai
pili dol c i 1 che '/ mormorar d'un lento fiumicel/o 1 ... o que '/ garrir de /'au-
ra intra le frondi"; y su amigo Mopso "intende il parlar deg/i augel!i" (T.
T ; t ~s o , Aminta, Atto 1, se. 2.a). Y, a lo largo de toda la obra, el desdeñado
P<•s to r ¡¡ parece 1íricamente obsesionado por el pensamiento de su anhelada
mu e rt e que, como era de prever, no llega a realizarse porque (lo dice el Co-
' o invoca nd o al Amor) tú "del su o trionfar trionfi e regni" (Atto 1V, se. 2.a) .
í: n Leopardi pueden verse enteras secuencias de estos infinitivos
sus ta nti vado s: "Pur tu, solinga, eterna peregrina, 1 Che si pensosa sei, tu
1 u• s<! in te ncli 1 Ouesto viver terreno, 1 11 patir nostro, il sospirar, che si a; 1
Cltf' s ia 1111esto morir, questo supremo 1 Seo/orar del sembiante 1 E perir
rl ;t! l;t tert il , e venir meno 1 Ad ogni usata, amante compagnia" (53).
He mos visto ya en el Ade!chi de A. Manzoni : "Che vano il mio pre-
•¡ar sCl ri él, 1 Vano il pregar d'ogni marta/e" (Atto V, se. s.a) Y. en la misma
·Ji tr;t, " St!ntiva 1 Lo scrosciar dei torren ti, o l'improvviso 1 Stridir del falca"
(.At to 11 , se . 3a).
Co n la misma naturalidad y abundancia podemos encontrar este ti-
IH' de construcciones en la prosa narrativa de algunos escritores italianos
-:o nte mponíneos. Así, por citar sólo algunas obras bien conocidas, en //
•nu!ino del Po, de Riccardo Bacchelli: "mi accon1ento del dormire e ele/
ll·lll!Jiam " ; "topi grossi e prepotenti che, a// 'entrar di Scacerni, si rifugiarono
•tr! ll"•·!rb ?."; "da/ bussare si conoscono"; "un parlare sommeso e fr equente ...
'S \ ¡ ( ;. Leupardi. " Canto nottumu di 11n pastorc errante del! ' As ia " . vv. 6 1-68. e n
o . c il . . pp. 81-82.
un ridacchiare pettegolo"; "innanzi il levar del so/e"; "era un be! vive-
re sul mulino San Michele" (54). Y, en el Cimitero cinese, de Mario Pomi-
lio: "Udimmo nell'interno l'abbaiare d'un cane"; "qualcosa come uno sti-
rarsi del/e /abbra verso gli angoli della bocea" (55).
No es raro encontrar tales infinitivos sustantivados en la prosa pe-
riodística italiana, incluso en el lenguaje casi coloquial de las crónicas de su-
cesos: "R imasto solo ... ho udito lo scrosciar del/'acqua di un torrente" (56).
Observamos que los poetas italianos del siglo XVI, al emplear este
bello estilema, tenían plena conciencia de su especial eficacia expresiva
frente a su correspondiente corradical sustantivo. Así Luigi Tansillo, en su
soneto, dedicado probablemente a Garcilaso de la Vega, que comienza:
"Lasso, gia chiude l'error mio", sustituyó en un segundo momento los sus-
tantivos" pianto mio y "mill'opre illustri", que aparecían en los versos 7 y
8 respectivamente, por los correspondientes infinitivos "pianger mio" y
"/'oprar illustre" (57).
En cambio, en español, nuestra espontánea tendencia a la sustanti-
vación abstracta (en este y en otros casos que luego veremos) ha hecho que
el ejemplo de Garcilaso de la Vega, que tanto prodigó esos infinitivos sus-
tantivados, haya tenido sólo esporádicos imitadores . Incluso los buenos
conocedores de los legítimos recursos expresivos de nuestro idioma han va-
cilado a veces al tener que traducir al castellano esas preciosistas construc-
ciones, y frecuentemente se han decidido por el corradical sustantivo espa-
ñol frente al infinitivo italiano. Así procedió, por ejemplo, Juan de Jáure-
gui al traducir estos versos del antedicho Aminta de T . Tasso: "se piangete
il morire 1 del misero innocente" (Atto IV, se. 2 .a); "si lloráis la desdicha-
da muerte 1 del mísero inocente" (58). Por más que, como oportunamente
(54) R. 13ac.;chelli. o. cit .. pp. 138, 154-155, 187 , 181,210.
(55) M. Pomilio . /7 cimitero cinese , Milano. Rizzoli , pp. 35 y 37.
(56) 11 racconto del ragazzo seques/rato a Trell/o, "La Stampa" : n° 235, Tori.J1o,
19 ottobre 1974. p. 9.
(57) Puede verse fotoc.;opia del manuscrito de este soneto, con correcciones autó-
grafas. en Ettorc Bonora , Luigi Tansillo, en"Storia della letteratura italiana".
Vol. IV, Il Cinqueccnto , Milano, Garzanti, 1966, p. 541.
(58) J. de Jáuregui. Aminta, traducido de Torquato Tasso, edición de Joaquín
Arce. Madrid, Castalia, 1970, p. 113.
23
observa Joaquín Arce, también "es natural que se dé, aunque menos fre-
cuentemente, el caso contrario" (59).
También Bartolomé Cairasco de Figueroa procede así al traducir el
siguiente verso de la Gerusalemme liberata del mismo Tasso (Canto IV, 51,
v. 4): "Per non affrettar l'ore al mio morire", "Por no aprestar la muerte y
prevenirla" (60). Esa misma "aversión" hacia el infinitivo sustantivado ha
sido observada y señalada en la traducción que don Enrique de Villena hi-
zo, en el siglo XV, de la Divina Commedia de Dante (60') .
El infinitivo circunstancial.
Hemos visto que a veces, los infinitivos sustantivados van precedi-
dos, e n su función de complementos nominales, por las correspondientes
preposiciones, lo mismo que ocurre con los normales sustantivos.
Acompañando a unos o a otros, las preposiciones conservan su fun -
c ión primaria de "señalacasos" (traduzco así el italiano "segnacasi"), en lu-
gar de las desaparecidas desinencias nominales de la declinación latina.
Poco tienen que ver, en cuanto a funciones y significado, estos infi-
nitivos sustantivados con las llamadas proposiciones circunstanciales implí-
citas e n infinitivo, en las que el infinitivo suele también ir precedido por
de te rminadas preposiciones.
Con estas subordinadas implícitas de infinitivo las preposiciones
pi e rden su carácter y significado de tales y asumen la función de las con-
junciones, dando a esos infinitivos valores circunstanciales: temporales,
condiconales, finales o intencionales, causales, etc.: al salir el sol, a decir
verdad , de ser eso así, para vivir mejor, por haber sido imprudente, etc.
(59 ) J. Arce, Tasso y la poesía espaíiola , Barcelona, Planeta, 1973, p. 185 .
(60) T. Tasso , Jerusalén libertada , traducción de B. Cairasco de Figueroa, Teneri-
fc, Aula de Cultura, 1967, p. 114.
(6 0') José Antonio Pascual, La traducción de la "Divina Comedia " atribuído a don
Enrique de Aragón. Estudio y edición dellnjiemo, Universidad de Salaman-
ca, 1974, p. 21.
24
Ocurre lo mismo en italiano, aunque a veces. la preposiciones em-
pleadas en una y otra lengua para expresar una misma circunstancia sean
distintas: "al verse en aquella -situación", "nel vedersi'in quella situazione".
No es este el momento para extendernos en la amplia casuística
que ofrecen en este campo una y otra lengua . Recordaré sólo que, a veces,
determinadas preposiciones, acompañando a esos infinitivos circunstancia-
les, adquieren particulares significados, que no tienen cuando acompañan
a los sustantivos. La preposición por (per en italiano) puede dar al infini-
tivo valor concesivo: "por mucho madrugar no amanece más temprano",
"Per ficar lo naso a fondo 1 io non discerne·a alcuna cosa" (Dante, lnferno,
IV, 11-12).
Especialmente rica en posibilidades de significado es, en ambas len-
guas, la preposición a cuando acompaña a los infinitivos y, en italiano, la
preposición da, que no suele tener correspondencia directa en español (61 ).
Pueden dar idea de la abundancia y variedad de su uso y significados las si-
guientes frases, entresacadas de las ·páginas de una breve novela de Giorgio
Bassani, Gli occhiali d'oro : "insisteva a non finire"; "ti trova ad attender-
lo"; "a udirla mio padre sgrano gli occhi"; "si sarebbero ritrovati tutti
assieme a desinare" ; "a guardarli... pareva ... "; "continuava ancora a cerca-
re" ; "due signorine ... da intrattenere sulla spiaggia"; "a volgersi indietro ... " ;
"rimanevo chiuso in camera a leggere"; "i due maschi hanno da studiare" ;
"spero che mi sia rimasto tanto da pagare il conto"; "colpa che era da at-
tribuirsi a .. . "; "ho tanto poca stima da non poter garantire .. . "; "gli altri
due a udirla tacevano", "diafane tanto da lasciar trasparire", etc. (62) .
(61) Emidio de Felice, La preposizione italiana "A", en " Studi di Filología italia-
na", XVI, Firenze, Sansoni, 1958, y Contributo al/a storia del/a preposizio-
ne "DA", en " Studi di Filología italiana", XII, Firenze, Sansoni, 1954.
Erich Poppe, Studi sui signijicati di "DA ", en "Studi di Filología italiana",
XXI, Firenze, Sansoni, 1965, pp. 265-387 .
María de las Nieves Muñiz, Sobre el valor temporal de la preposición españo-
la "Desde " y de la italiana "Da": apuntes para una didáctica del italiano en
España , en "Anuario de Estudios Filológicos", Il, Cáceres, Universidad de
Extremadura, 1979, pp. 147-159.
(62) G. Bassani, Gli occhiali d 'oro, Torino, Einaudi, 1962, pp. 66, 67, 68, 69, 75 ,
81,83 , 86, 88 , 89, 94, 100.
25
 Por no alargar excesivamente este capítulo dejamos para otra oca·
sión el estudio, no menos interesante, de la partícula pleonástica di, que
precede frecuentemente a los infinitivos italianos dependientes de verbos
declarativos o inyunctivos y que no tiene correspondencia en el español
moderno: "Disse {dichiaro) di essere cittadino romano"; "Gii disse {ordi·
no) di partire immediatamente".
Como puede verse, el verbo dire puede presentarse con ambos valo·
res, declarativo e inyunctivo, y en los dos casos suele llevar preferencial·
mente esa construcción del infinitivo introducido por la partícula di.
También su correspondientes español decir puede tener esos dos
mismos valores y, en el primer caso, podría completarse con un infinitivo,
pero sin preposición alguna: "dijo ser ciudadano romano". En el segundo
caso el verbo dependiente iría necesariamente en subjuntivo, introducido
por la conjunción que: "le dijo que marchara inmediatamente". Algunos
verbos inyunctivos admiten en español ambas complementaciones: infi·
nitivo sin preposición o subjuntivo: "le mandó marchar" o "le madó que
marchara".
No tiene correspondencia en italiano el infinitivo imperativo espa·
ñol, precedido por la preposición a: iia callar!. Tampoco la tiene el infi·
nitivo compuesto, con valor de reproche, que no va acompañado por pre·
posición alguna: "haberte explicado mejor y te habrían comprendido".
Añadiremos, en fin, que el italiano es más preciso que el español en
el empleo del infinitivo simple, con valor de presente, y del infinitivo com·
puesto, con valor de pasado, en las subordinadas preposicionales. Dice el
español, refiriéndose a un hecho pasado: "fue multado por conducir mal"
(aunque el hecho no sea habitual, en cuyo caso podría justificarse ese infi·
1 nitivo presente) . Con más lógica, el italiano dice: "fu punito per aver gui·
1
dato maJe" {con un infinitivo pasado, que subraya la efectiva realización
ocasional del hecho) .
El infinitivo latinizante.
Llamamos infinitivo latinizante al que, a la manera de los infiniti·
vos latinos que los gramáticos suelen decir "no concertados", aparece cons·
tru ído con sujeto propio, distinto del de 'su verbo regente.
26
Esa construcción, con verbos de percepción sensible, es viva inclu·
so en la lengua actual, tanto en la literaria como en la coloquial, y lo mis·
mo en español que en italiano: "oigo doblar las campanas" "veo acercar·
se una nave"; "Odi greggi belar, muggire armenti" {G. Leopardi, 11 passero
solitario). .
Fuera de estos casos, con verbos regentes de otra naturaleza, esta
construcción se ha dado escasamente e'l español; conscientes quienes la
emplearon de su carácter eminentemente literario: "He probado mi signo
ser atal" {Arcipreste de Hita) {63). Se ve especialmente en escritores del si·
glo XV: "No creo ir conmigo el que contigo queda" {La Celestina) {64) .
Este Y otros usos del infinitivo han sido diligentemente estudiados en la
prosa del Arcipreste de Talavera {65); pero podrían hacerse análogos estu·
dios, con parecidos resultados, en otros escritores del mismo siglo XV. Por
ejemplo, el anónimo traductor del De mulieribus claris de G. Boccaccio no
vacila en recurrir en su dinámico castellano a estas construcciones la mayor
parte de las veces que las encuentra en el texto latino que traduce: "Algu-
nos afirman Júpiter ... haber corrompido a esta donzella, e ella ... haberse
puesto con algunos de los suyos en una nave" {66). La vemos igualmente
en escritores del siglo XV l. "Piensan la religión consistir solamente en estas
cosas exteriores", "Conoscerías haber muchas imperficiones" (67); "Cono·
ceréis el autor no haber perdido todo el tiempo" {68); "El cual por conje-
turas comprehendo 1 Ser de gran importancia y fundamento"; "Pues ve-
mos por los tiempos haber sido 1 Eneas cien años antes que fue Dido"
(63) Vicente García de Diego, o. cit., pp. 327-328.
(64) Rafael La pesa, Historia de la lengua española, Madrid, Gredos, 1980, p. 277.
(65) Joaquín González Muela, El Infinitivo en "El Corbacho" del Archipreste de
Ta/avera, Universidad de Granada, 1954, pp. 67·99 y 127.
(66) Anónimo. De las ilustres mujeres en romance por Juan Bocacio, Zaragoza,
Pauto Hurus, 1494, folio XV. (Existe reproducción en facsímile Madrid
Real Academia Española, 1951). ' '
(67) Alfonso de Valdés, Diálogo de las cosas ocurridas en Roma, Madrid Espasa
Calp~, "Clásicos castellan?s", 1956, p. 1; y Diálogo de Mercurio; Carón ,
Madnd, Espasa.Calpe, "Clásicos castellanos", 1965, p. 21.
(68) Francisco Delicado, La lozana andaluza, Madrid Clásicos Castalia 1969
249 . ' ' 'p.
27
(69) . Y muchos ejemplos podrían espigarse también en nuestros historia-
dores del siglo de oro. Pero esta construcción no acabó de tomar carta de
naturaleza en nuestra lengua.
En italiano ese infinitivo latinizante tuvo igualmente especial acep-
tación en los siglos XV y XVI (70); pero la verdad es que, aunque en el si-
glo XVII la condenara Paolo Beni en su Anticrusca (71 ), dicha construc-
ción ha sido empleada lo mismo después que antes de esa condena y lo
mismo en prosa que en verso: "E vedere mi parea donne andare scapiglia-
te" (Dante, Vita nuova, XXIII, 5); "Conobbi que/la ripa 1 ... esser di marmo
candido" (Dante, Purgatorio, X, 29-31); "Conobbe essere stata vera la sua
visione", "Diciendo di queste cose niuna colpa aver la donna" (G. Bocca-
ccio, Decameron, IV, 5.a y VIII, 3.a); "Creeano tui essere da' lupi devorato
o essere da' malandrini preso" (Franco Sacchetti, Trecentonovelle "11 gar-
zone e il lupo") . Y así en otros muchos seguidores de Boccaccio.
Como era de esperar, aparece frecuentemente ese infinitivo en la
prosa, e u idadosamente calcada sobre los modelos latinos, de Lean Battista
Alberti: "veggo la fortuna piú volte essere senza vera cagione inculpata"
(72) . Los historiadores del Renacimiento tienen especial predilección por
esta construcción: "giudicava questo fatto potergli senza suo pericolo riu-
sc ire " (N . Machiavelli, /storie fiorentine, Libro VI, 5) . Francesco Guic-
c iardini, al relatar el famoso desafío de Barletta, emplea una larga secuen-
cia de tales infinitivos: "Ricordava il Vicere ... questi essere quegli medesi-
mi ltaliani che ... " (73). Benvenuto Cellini, en su vivaz e incontrolada pro-
sa, simultanea los elementos de la construcción personal con la forma in-
finitiva: "Forse la causa e stata che queg/i non essere stati tanto animosi
al ben dire" (74).
(69) Alonso de Ercilla, La Araucana, Canto XII, vv. 35-36 y Canto XXXII , vv.
367-368.
(70) 13. Migliorini, o. cit., pp. 230, 292, 393, 632 .
(7 1) 13. Migliorini, o. cit., p. 4 72.
(72) L. 13. Alberti, "Prologo" a/ libri de/la famiglia , 13ari, Laterza, 1960, p. 4 .
(73) F. Guicciardini, "La disfida di Barlctta" en Storia d'Italia, Libro quinto,
Xlll.
(74) B. Ccllini, "lntroduzione" al Trattato dell'oreficeria, en Opere di B. Casti-
glione-G. Del/a Casa-B. Cellini, Milano-Napoli, R. Ricciardi, 1960, p 971.
28
Escribe G. Rohlfs que esta construcción pierde terreno a partir del
siglo XVI (75). Lo cierto es que incluso en nuestros días, continúa em-
pleándose con frecuencia y con entera naturalidad no sólo en la prosa lite-
raria sino también en la meramente expositiva: "lnsinuarono il pittore non
esser forte nello scorcio e nella prospettiva", "Gii facevan capire discre-
tamente essere tempo d'accasarsi ... esse mugnaie avere figlie belle" (76);
"Gii zeloti. .. dicevano il silenzio deii'Eterno .. . essere prossimo a finire"
(77); "L'esperienza ... aveva dimostrato essere ormai il Sacro Romano Im-
pero ... un nome vano ... e la rea/ta essere da un lato la grande organizzazio-
ne della Chiesa, dall'altro ... " (78); "La denuncia era la stessa ... essere cioe
la Spagna tributaria dell'estero" (79). Lo cual demuestra la firme aclimata-
ción de esta estructura sintáctica en el italiano frente a su efímera presen-
cia en el español.
11. EL GERUNDIO
Origen y valores funcionales del gerundio en italiano y en español.
Suele decirse, como ya hemos visto, que el gerundio es "un adver·
bio verbal", mientras que el infinitivo sería "un sustantivo verbal" y el par-
ticipio "un adjetivo verbal" (80). Pero, por lo que al gerundio se refiere, tal
definición es inadecuada por insuficiente, ya que, en su amplia casuística,
no se limita sólo a esas funciones adverbiales sino que desempeña frecuen -
temente también las adjetivas e incluso las sustantivas, como a continua·
ción veremos.
(75) G. Rohlfs, o. cit. , p. 88.
(76) R. Bacchelli, o. cit. , T. 1, pp. 176 y 202.
(77) Giuscppe Berto, La gloria, Milano, Mondadori, 1979, p. 10.
(78) Franco Landogna, Storia d'Italia, Bologna, Cappelli, 1957, p. 116.
(79) Mario Di Pinto, Cultura spagnola nel Settecento, Napoli, Edizioni Scientifi-
chc Italiane, 1964, p. 180.
(80) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 186.
29
 Conviene a este propósito recordar que, tanto en italiano como en
españo l, esta forma verbal es herencia del latín, aunque posteriormente ha-
ya e n ambas lenguas.acrecentado sus valores y sus funciones (81 ).
Desde el punto de vista formal, el gerundio, que funcionaba origi-
nariamente en lat1 n como variante combinatoria del infinitivo, acabó por
perder esa función, al crearse el infinitivo preposicional, y se concentró en
una sola forma -o, que era la que tenía en el caso ablativo (amando,
monendo, etc.) (82) . Lo mismo que el infinitivo, al que iba sustituyendo
e n los casos oblicuos, el gerundio conservaba su doble valor , nominal y
ve rbal Y. como verbo, su régimen de tal (83).
Del ablativo latino ha conservado el gerundio, y de modo especial el
r¡erundi o italiano, las principales funciones, entre ellas la función instrumen-
tal o riP. medio, que en latín era bien evidente en casos como éste: "Homi-
<l is nwns discendo alitur et cogitando", "La mente humana se robustece
r:o n el aprendizaje y con la reflexión" (Cicerón, De Officiis, 1, 105).
A partir del ablativo instrumental, se había desarrollado también en
•!l misrno latín el ablativo modal o de circunstancias (84), con su corres-
pondiente variedad de valores y de significaciones (causal, condicional ,
r:o nces iva, etc.), que frecuentemente se acumulan en él, sobreponiéndose al
' 1t ro va lor, e l temporal, que siempre lleva implícito y que expresa una rela-
<:ión dP. contemporaneidad con la acción del verbo regente: "Ouod si ex-
¡Jecta ndo ... pendemus animis, cruciamur", "Porque sufrimos si tenemos
suspensa e l alma esperando" , en la espera, con la espera, mientras espera-
rnos (Ci cerón , Tusculanae, 1, 96) .
Esos valores, instrumental y modal, los vemos bien evidenciados en
los sig ui e ntes pasajes virgilianos; valor instrumental, o de medio : "Frigidus
!811 S. Lyer , 5)•ntaxe du gérondif et du participe présem dans les langues rama-
l/CS. l'aris. Droz , 1934.
1X21 Pava o Tekavéié. Grammatica storica de/l'italiano , Vol. 11 , "Morfosintassi",
Bulogna. llmulino. 1972, pp. 338, 533.
!Xlt An t on io Tuvar. Gramática histórica latina, Sintaxis. Madrid. Afrod isi o Agua-
do . 1946. p. 149 . 150.
¡:ra ncisco Marcos Marín. o. cit. , p. 209.
<X4 < -\ . TttV:n. o. cit .. p. 153.
Hl
in pratis cantando rumpitur anguis", "Con la canción se consigue que re-
viente en los prados la fría serpiente" (Egloga VIII, 71 ); valor de medio o
de modo: "An mihi cantando victus non redderet ille 1 ... caprum?", "lEs
que, vencido en la canción, podía él no entregarme el carnero?" (Egloga
111, 21-22) ; valor modal: "Saepe ego longos 1 cantando puerum memini
me condere soles", "Recuerdo que de niño pasé muchas veces días enteros
cantando" (Egloga IX, 51 -52).
Con todos esos valores (temporal, instrumental, modal, etc. ), acu -
mulados muchas veces, encontramos abundantemente el gerundio, tanto
en italiano como en español, desde los primeros textos literarios: "A la ex i-
da de Bivar ovieron la corneja diestra 1 e entrando a Burgos oviéronla si-
niestra" (Poema de Mio Cid, 11-12); "Ficiera muchas faciendas ... ven-
ciendo muchas batallas e conquiriendo gentes e acresciendo su imperio e
señorío e faciendo muchas fortalezas" (Alfonso X, General Estaría, Li-
bro IV, c. 16).
En italiano, con mayor o menor intensidad de presencia, es ya muy
frecuente su uso en los más antiguos autores (85). Podemos leer en el Rit-
mo su sant'Aiessio, poema anónimo, probablemente de finales del siglo
XII: "Ammordoe (ambos) se gianu continendo 1 e lu servitio de Deu fa-
ciendo, 1 la lor vita contenendo" (86) . Y en la prosa artística de Guido Fa-
ba, de principios del siglo siguiente: "A vui ... seguramente recurro in le mie
necesitade, sperando ch'eo no podrave esser offeso ... scl che la vostra
potentia defensando" (87) .
Particularmente abundante es el empleo del gerundio, en todos sus
valores y funciones, en la obra de Boccaccio, tanto en verso como en prosa,
así como en la de sus muchos imitadores. Pero ocurre lo mismo en la pro-
sa narrativa de Franco Sacchetti (1330?-1400?), de tono más popular, y
(85) S. Skerlj. Sy11taxe du participe présent et du Kérondif en l'ieil italien, París,
C hampion. 1926, passim .
13. Mig1iorini, o. cit., p. 229.
(86) Anónimo, Ritmo su sant'Alessio , vv. 56-58. e n "Poe ti del Dueccnto", a cura
di G. F. Contini , Milano-Napoli. R. Ricciardi. 1960, p. 19.
(87} G uid o !'a ba , Gemma purpurea, en "La prosa del Dueccnto", a cura di Cesare
Segrc e Mario Marti, Milano-Napo1i. R. Ricciardi, 1959, p. 7 .
31
menos preocupada de imitaciones latinas, el cual, como escribe Cesare Se-
gre (88), emplea con profusión los gerundios, lo mismo que hacían los de-
más prosistas italianos de su tiempo, tratando de dar con ese recurso es-
ti! ístico belleza y solemnidad al período: "Son o uno che gíungendo a
uno albergo, volendo lenzuola nette, addomando che mi dia lenzuola di
bucato" (89).
El gerundio simple suele ir referido al sujeto de la proposición re-
gente, como hemos podido ver, lo mismo en los textos latinos que en los
italianos y en los españoles. Aunque, por lo que se refiere al gerundio ins-
trumental, éste, en las proposiciones latinas en voz pasiva, puede referirse
al ablativo agente, expreso o tácito, y no al sujeto gramatical. En "anguis
cantando rumpitur" no es la serpiente la que canta; son otros los que, con
su canto, la hacen reventar . Lo mismo puede ocurrir ·en italiano y en espa-
ñol si ¡a proposición se presenta en forma pasiva.
Además de los anteriores valores, el gerundio italiano y el gerundio
español, por haber sustituido a veces al participio presente latino asumien-
do sus funciones, pueden tener, como aquél, valor adjetival. En este caso,
la norma española es que dicho gerundio adjetival sólo pueda acompañar
correctamente al complemento directo de los verbos de percepción sensi-
ble o intelectual y a los verbos de representación (90). El italiano, en cam-
bio, ha procedido en el empleo de ese gerundio adjetival con muchas me-
nos limitaciones como luego veremos.
Valor temporal del gerundio.
Puede el gerundio presentarse en dos formas, simple y compuesta:
llegando, habiendo llegado . Lo mismo en un caso que en el otro, el gerun-
dio forma proposiciones dependientes, que pueden ser de vario tipo, como
ya hemos visto .
(8H) C. Scgrc, Tendenze stilisticlze ne/la sintassi del "Trecemonovelle", en "Ar-
chivo glottologico italiano", XXVII , firenze, Le Monnier, 1952, Fascico1o
l , pp. 9-17.
(89) f . Sacchetti, JI Trecemonovelle , XIX, Torino , Einaudi, 1970, p. 54.
(90) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 197.
32
De suyo, el gerundio no expresa idea de tiempo (pasado, presente o
futuro). sino una relación de coincidencia o no coincidencia temporal con
el momento en que se realiza la acción (pasada, presente o futura) del ver-
bo de la proposición de la que él depende. Hasta aquí coinciden el italiano
y el español, con la única diferencia de que, en español, el auxiliar único
para la formación del gerundio compuesto es el verbo haber, mientras que,
en italiano, el correspondiente verbo avere es auxiliar únicamente para los
verbos transitivos normales, para los intransitivos, y para los transitivos
reflexivos, el auxiliar es essere: essendo arrivato, essendosí bagnato.
En español, el gerundio simple expresa una acción realizada en con-
temporaneidad con la del verbo principal, o en un momento inmediata-
mente anterior a la misma . y el compuesto, una acción anterior a la del ver-
bo principal.
En términos generales, también el gerundio simple italiano expresa
esa contemporaneidad (y el gerundio compuesto, esa anterioridad) con res-
pecto a la acción del verbo regente (91 ).
Puede emplearse a veces el gerundio simple, lo mismo en español
que en italiano, para expresar acciones que se realizan con posterioridad a la
del verbo regente. Pero, en este caso, hay a veces notables diferencias en
ambas lenguas por lo que se refiere a la extensión de esa posterioridad. En
español sólo puede emplearse ese gerundio de posterioridad "cuando las
dos acciones son tan inmediatas, que se funden en la representación con
apariencia de simultaneidad: Salió de la estancia dando un fuerte portazo"
(92). También el gerundio simple italiano puede expresar a veces esa in-
mediata posterioridad de acción con respecto a su verbo regente: "Non
mancavo, quando avevo del denaro in mano, di spenderlo subito, penten-
domí immediatamente d'averlo speso" (Natalia Ginzburg, Lessíco famíglia-
re). Pero otras veces ese gerundio puede incluso referirse a una acción no
realizada todavía y sólo presumiblemente realizable en un futuro más o
menos próximo. A este propósito es altamente significativo un dramático
y clamoroso suceso ocurrido en Italia hace algunos años: el asesinato de
(91) Miklós Fogarasi, Grammatica italiana del Novecento, l3udapest, Tankony-
vkiadó, 1969, p. 294.
(92) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 193.
33
Aldo Moro. En aquella ocasión, sus asesinos, las Brigate rosse, publicaron
un comunicado, en el que manifestaban: "Concludiamo quindi la battaglia
iniziata il 16 marzo, eseguendo la sentenza a cuí Aldo Moro stato con- e
dannato".
En español , ese gerundio no habría dejado lugar a dudas: la senten-
cia había sido cumplida al mismo tiempo que concluía esa batalla de la que
se habla. Por el contrario, la gramática italiana no ayudaba a aclarar dicho
comunicado con la suficiente y deseable precisión. No podía saberse si di-
cha sentencia había sido cumplida o no, y muchos italianos esperaban que
no se hubiera cumplido . Escribía en aquella ocasión Leonardo Sciascia:
"Gerundio presente del verbo eseguire . Un presente dilatabile. E si prefe-
risce dilatarlo verso il futuro, verso la speranza" (93). Por desgracia, en es-
ta ocasión, el gerundio, había sido empleado con su significado más habi-
tual, de contemporaneidad con la acción del verbo regente concludiamo .
Puede a veces también expresar el gerundio simple una acción anterior a la
del verbo regente: "Poi, riflettendo ... aveva deliberato ... ", "Luego, tras ha-
ber reflexionado, .. . había decidido ... " (L. Pirandello, Scia/le nero, 11).
Por otra parte, y por lo que se refiere a ese gerundio simple, su tem-
poralidad es siempre durativa en español, puesto que es esencial en él la
idea d e acción en curso (94). De aquí se sigue el hecho de que el español,
para la expresión de esa temporalidad contemporánea, sólo emplee los ge-
rundios de verbos de acción durativa: vivir, viajar, conversar, tener, etc. No
puede, en cambio, utilizar. para la expresión de esta temporalidad los ge-
rundios de verbos que expresen acción puntual, momentánea, como nacer,
morir, entrar, salir, aparecer, etc. Cuando Calderón de la Barca escribe sus
famosos versos : "Apurar, cielos, pretendo, 1 ya que me tratáis así, 1 qué
delito cometí 1 contra vosostros naciendo", es claro que no da a ese
gerundio un valor temporal de contemporaneidad (al nacer). sino un valor
causal (por el hecho de nacer). Lo subraya él mismo en los versos con que
concluye Segismundo esta parte de su monólogo: "pues el delito mayor 1
del hombre es haber nacido" (95).
(93) Leonardo Sciascia, L ' "affaire" Moro , Palermo, Sellerio, 1978, p. 118.
(94) S. Gilí y Gaya, o. cit., p. 197.
(95) Calderón de la Barca, La vida es sue1io , Jornada primera, escena 2.a.
34
Para expresar esa contemporaneidad de acciones entre el verbo
principal y el verbo dependiente, cuando éste es un verbo de acción mo-
mentánea, el español ha de acudir a otro tipo de locuciones: al nacer, cuan-
do nació, etc.: "Cuando nació Cristo, reinaba la paz en el mundo". El ge-
rundio, con dichos verbos de acción momentánea, sólo podría emplearse
haciéndolo preceder, en construcción perifrástica, por otro verbo que ten-
ga de por sí, y le confiera a él, ese matiz durativo que el gerundio simple
español ha de llevar siempre cuando expresa tiempo: "estaba naciendo un
nuevo día", "iba muriendo la tarde".
En cambio, el italiano sí que puede emplear libremente, y lo hace
con frecuencia, .ese gerundio simple, con valor exclusivamente o predomi -
nantemente temporal, con cualquier tipo de verbos, incluso con esos que
expresan acción momentánea . Lo vemos lo mismo en los escritores anti-
guos que en los contemporáneos: "Aveva, vivendo, le pubbliche e le prívate
condizioni amplificate e, morendo, lasciata in ciascuno costante opinione
che ... " (96) ; "11 tuo nemico prega per te, morendo" (A. Manzoni , Adelchi,
Atto V, se. 8.<l); "Nascendo, non sai nulla" (Giuseppe Ungaretti, Proverbi,
"Cinque"); "Una ragazza orfana di entrambi i genitori che, morendo, le
avevano lasciato una casetta", "Sol tanto uscendo dall'udienza avrei chiesto
il suo nome" (97); "Uscendo, chiudeva a chiave la porta" (98); "Egli mi
tese la borsa che gl i avevo consegnato partendo" (99); "lncontrandola per
strada, evitava di salutarla", "Uscendo, sentivo il ticchettio della vecchia
Singer" (100).
Obviamente, para expresar esa contemporaneidad de acción con la
del verbo regente, es aún más empleado el gerundio simple de los verbos de
acción durativa, cosa que puede ocurrir también en español: "Al que co-
miendo canta algún sentido le falta" (refrán); "Paseando por el campo, vi
(96) Franccsco Guicciardini, Storia d'Italia, Libro Primo, II, Volume 1, Firenze,
Salani, 1963, p. 22.
(97) Nicola Lisi, Diario di un parroco di campagna , Firenze, Vallecchi, 1973, pp.
74 , 131.
(98) Luigi Preti, Giovinezza, giovinezza , Milano, Mondadori, 1970, p. 184 .
(99) Giuseppe Berto, La gloria , Milano, Mondadori, 1979, p. 104.
( 100) Fulvio Tomiz za, o. cit. , pp. 111, 129.
35
 aterrizar un avión" ( 101 ). Vemos igualmente en italiano: "Approssimando-
si la sera, camminava in una direzione, che era poi quella del deserto",
'Tu, crescendo, forse avrai cominciato a chiederti ... ", "Amo pensare,
camminando" (102); "Gii dissi che proseguendo, chiamasse il sagrestano"
(103); "11 sole, calando, aveva allungato le ombre" (104); "AIIontanandomi,
seguivo con l'occhio lui che s'allontanava" (105).
El gerundio preposicional.
En español, el gerundio temporal, incluso en el lenguaje coloquial,
se emplea a veces, aún hoy día, precedido por la preposición en para expre-
sar una acción inmediatamente anterior a la del verbo regente: "En termi-
nando este trabajo, nos iremos a casa" .
Este uso del gerundio preposicional es muy antiguo en el español.
Escribe R. Menéndez Pidal, comentando un pasaje de la Crónica general de
Espai'ía de Alfonso X ("Et en yendo en pos ellos, vieron ante sí ... siete ca-
valieras moros"): "El gerundio con en, formando una oración incidental
temporal, era muy usado antiguamente" ( 106) .
Suele decirse que aunque, efectivamente, ese sintagma expresa ac-
tualmente una anterioridad inmediata a la acción del verbo regente, en un
primer momento no era así, puesto que "hasta el siglo XV, por lo menos,
designó simultaneidad" de ambas acciones (107). Sería el caso del antedi-
cho pasaje de la Crónica general. Y confirmarían su significado de tiempo
inmediatamente anterior al del verbo regente, en los textos · posteriores al
(101) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 192.
!
1
(102)
( 103)
G. Berta, o. cit., pp. 27 , 34, 45 .
N. Lisi , o. cit., p. 22.
(1 04) Giorgio Bassani, o. cit., p. 69.
(105) G uido Gozzano, 1 benejici di Zaratustra, en " Opere" , Milano, Garzanti,
r· 1953, p. 840.
(106) R . Menéndez Pid a!, Antología de prosistas espaiioles , Madrid , Centro d e Es·
tudios Históricos, 1923, pp. 22-23 .
(107) Real Academia Espaiiola , Gramática de la lengua espa,-íola , Madrid , 1962, p.
416.
36
siglo XV, ejemplos como éste del Quijote (Parte segunda, cap. 16): "Ca-
lló, en diciendo esto, don Quijote". Pero Santiago de los Mozos, en su con-
cienzudo trabajo sobre El gerundio preposicional español, pone en tela de
juicio la validez de tales afirmaciones (108). En algún caso, en textos pos-
teriores al siglo XV, podría incluso discutirse que dicho sintagma exprese
idea alguna de temporalidad, pues más bien aparece como mero preciosis·
mo estilístico en un normal gerundio modal. Así ocurre en la estrofa final
de la canción epitalámica de Luis de Góngora que comienza: "Qué de en-
vidiosos montes levantados", estrofa en la que se lee: "Coronad el deseo 1
de gloria en recordando". De hecho, por un simple gerundio modal lo tra-
duce Benedetto Croce, que estudia dicha canción y que, de paso, recuerda
como algunas de sus expresiones están inspiradas en la obra poética de Tor-
quato Tasso ( 109), en la que no son raros esos gerundios preposicionales
con simple valor modal.
Por lo que se refiere al italiano moderno, el empleo del gerundio pre -
posicional es raro ( 11 O) fuera de algunos usos dialectales ( 111 ). Pero no
ocurrió así en el pasado . Su empleo fue notable en los siglos XIV y XVI Y.
más aun, en el siglo XVIII, favorecido ese empleo por un prurito de imita-
ción de la analoga construcción francesa (112). Ya Pietro Bembo, en sus
antedichas Prose del/a volgar lingua, consideraba ese uso del gerundio pre-
posicional como propio "della provenzal favella", advirtiendo al mismo
tiempo que no había sido la preposición in la única que, en el pasado, ha-
bía acompañado al gerundio. Y citaba a este propósito el siguiente pasaje
de Giovanni Villani (Cronica, IX, 318): "Con levando ogni di grandissime
prede ... " (113). En Boccaccio lo encontramos precedido también por la
( 108) S. de los Mozos, El gerundio preposicional, Universidad de Salama nca, 197 3.
(109) B. Crocc , "Góngora" , e n Poesía alltica e moderna , Bari, Laterza , 1950, pp .
293-294.
(110) F . Diez , Grarnrnairc des langu es romanes, Paris 1874-1876, Vol. lll, p. 239 ;
\V . Meyer-Liibke, Grammaire des langues romanes, París 1890-1900, Vol. lll ,
p. 560.
(111) G. Ro hlfs, o. cit., pp. 109-J 10.
(112) B. ivlig liorini, o. cit., p. 544; M. V. Setti , en "Lingua Nostra" , XIV, 1953 , p.
12.
(113) P. B.:rnbo. o. cit., pp. 417-418.
37
prepostcton senza: "E senza al suo o al mio onore avendo riguardo niu-
no ... " (114). En este caso está claramente sustituyendo al correspondiente
infinitivo preposicional y tiene, por tanto, valor muy próximo al de un sus-
tantivo . Más claro aún es su valor de sustantivo en este otro pasaje del mis·
mo Boccaccio, en el que ese gerundio preposicional aparece culminando
una análoga secuencia de sustantivos: "Sempre convien che si stea 1 in
pi anti, ed in sospiri et in dolendo" (Filostrato, Parte seconda, 75, vv. 5-6) .
Comentando ese gerundio y equiparándolo a las formas sustantivas in dolo-
re, in doglia, escribe V. Branca: "11 gerundio al pasto dell'infinito, usato
ora dopo preposizione, era comune nel '300" ( 115) . Tal uso tenía ilustres
antecedentes en el latín clásico (116): "Antiqui faciles erant in suum cuí-
que tribuendo" (Cicerón, Brutus, 85).
No es ése el caso de otro gerundio preposicional, en el que se simulta-
nean valores modales y temporales, de contemporaneidad de acciones, usa-
do co mo preciosismo estilístico por algunos escritores italianos de los si-
glo s XVI y XVII. Así Torquato Tasso: "Che tu in andando al fonte con co-
le i 1 cerchi d'intenerirla" (Aminta, Atto 11, se. 2 .a, vv. 1026/27); "Narra
(e il c aso in narrando aggrava molto) 1 che Rinaldo .. . " (Gerusalemme libe-
rata . V, 33, vv . 2-3); G.B. Marino: "la cui tremula pelle 1 il ginocchio in an-
dando offende e sferza" (// ratto d'Europa, en "La sampogna, ldilli favolo-
si") ; Federigo Delia Valle: "Ché cor ingiusto, in oltraggiando altrui, 1 a sé
sicurtá toglie" (La reina di Scotia, vv. 1565-1566) .
En español, hemos visto ya un empleo análogo del gerundio prepo-
sic ional en Góngora, empleado como preciosismo estilístico, quizás por
imitación de los contemporáneos poetas italianos. Por su parte, tampoco
Juan de Jáuregui tuvo inconveniente en emplear esa misma construcción al
traducir el antedicho pasaje del Aminta de Tasso : " Que en estando en la
fu e nte tú con Silvia, 1 procures ablandarla" (117) .
( 114) G. Boccaccio, " Corbaccio", en Opere in versi, Corbaccio , etc., Milan o-Napo-
li , R. Ricciardi, 1965 , p. 522.
( 115) V. Branca. Tutte le opere di G. Boccaccio, a cura di -, Milan o , Mondadori ,
1964, Vo l. 11 , p. 62.
( 116) A. Tovar, o. cit., p. 153 .
( 117 ) J . Arce. Tasso y la poesia espOlio/a , p. 188.
38
Por lo que se refiere a la lengua actual, el empleo del gerundio pre-
posicional, con valor temporal, sigue, como ya hemos dicho, vivo en el es-
pañol, mientras que en el italiano es sólo de uso dialectal. Incluso en la len-
gua literaria, el uso del gerundio preposicional se ha ido haciendo cada vez
más raro en italiano, a partir del pasado siglo ( 118).
Más raro aún ha sido el empleo del gerundio de privación o de abs-
tención equivalente también por su función a un ablativo, pero constru ído
sin preposición alguna según la norma latina: "Ma si convien che il mio
cantar desista 1 Piu dietro a sua bellezza poetando" (deje de poetar),
(Dante, Paradiso, XXX, 31-32). De todas formas, la análoga construcción
latina "Et desiit loquendo" se consideraba un helenismo ( 118') .
El gerundio modal.
Junto a los antedichos valores temporales, el gerundio tiene tam-
bién, con especial frecuencia, en función de adverbio modal, la misión de
expresar la manera como se realiza la acción del verbo regente. En este ca-
so, su valor temporal, aunque implícitamente se conserve siempre, pasa a
un segundo plano de relevancia, hasta quedar casi siempre prácticamente
eclipsado.
Tanto en español como en italiano el empleo del gerundio modal es
muy abundante, y su versión directa de una lengua a otra no suele ofrecer
dificultades: "doze annos ... andido en guerra venciendo muchas batallas e
conquiriendo gentes e acresciendo su imperio ... " (Alfonso el Sabio, Gene-
ral Estoria, Libro IV, cap. XXVI); "Mil gracias derramando, 1 pasó por es-
tos sotos con presura" (San Juan de la Cruz, Canciones entre el alma y el
esposo); "Su a Santita prese tacendo una mano di Benedetto" ( 119); "Di s-
se alla sorella quasi scandendo le sillabe" (120); "Ballava pestando e but-
tando i piedi di qua e di la" ( 121); "Visse i suoi giorni venerando il su o
(118) B. Migliorini, o. cit. , p. 633.
(118') A. Tovar, o. cit., p. 153.
(119) A. Fogazzaro, fl santo , p. 260.
(120) L. Pirandello, "Scialle nero", en Novel/e per un anno , Milano, Mondadori ,
1952, Vol. 1, p. 20.
( 121) R. Bacchelli, o. cit. , T. 1, p. 17 .
39
 signore" (122). Tan frecuente es el empleo del gerundio modal que, como
ocurre también con el gerundio temporal, encontramos a veces secuencias
enteras de este tipo: "11 molto amaro 1 che provato ha costui servendo,
amando, 1piangendo e disperando" (T. Tasso, Aminta, Atto V, Coro).
Lo mismo que algunos adverbios modales pueden ir en diminutivo
(despacito), el gerundio modal español se emplea también a veces en esa
forma diminutiva ( 123), especialmente en el lenguaje familiar afectivo:
"Ven aca corriendito"; "Entró callandito". Lo vemos ya empleado así en
la lengua de Gonzalo de Berceo : "La oración que reza el preste ca//andie-
1/o" ( 124). Esto no ocurre en el italiano moderno, aunque alguna vez, en
forma enfática, haya sido empleado con otro tipo de sufijos, por ejemplo
con el de superlativo, "como eficaz estilema individual" ( 125), en algún
autor : "Andronne in ninferno? Si bene, ritto, ritto, correndissimo" (Gior-
dano da Rivalto, s. XIV) .
El gerundio perifrástico.
En las frases verbales resultantes del empleo de un gerundio peri-
frástico acompañado por los verbos auxiliares estar, ir, venir etc., el gerun-
dio tiene también valor modal. Pero, en estos casos, es la acción del gerun-
dio la que da sentido a la frase prevaleciendo sobre la de dichos verbos
auxiliares, de los que recibe a su vez la confirmación de su propio carácter
durativo o iterativo: "estaba contemplando las estrellas" (contemplaba) ;
"no vengas diciendo que ... " (no digas); "iba murmurando continuamente"
(murmuraba) .
Análoga es la construcción en que el gerundio aparece acompañan-
do a algunos verbos de significado estático, como quedar, permanecer etc.:
" se quedó temblando", "permaneció llorando largo rato" .
(122) Cesare Pavese, Dialoghi con Leuco, Torino, Einaudi, 1953, p. 41.
.iL (123) S. Gili y Gaya, o. cit. , p. 194.
1 ( 124) R. La pesa, o. cit., p. 230.
( 125) B. Migliorini, o. cit., p. 227 .
r'- 40
En una y otra lengua el empleo del gerundio perifrástico ha sido
muy frecuente siempre, lo mismo en el lenguaje coloquial que en el litera-
rio : "Su ganado llevando, 1 se fueron recogiendo poco a poco" (Garcilaso
de la Vega, Egloga 1, 420-421) ; "Y todos cuantos vagan, 1 de ti me van mil
gracias refiriendo", "Un no sé qué que quedan balbuciendo" (San Juan de
la Cruz, Canciones entre ei alma y el esposo); "A gente che stava be vendo
dell'acqua, magari poco pulita, veniva l'impressione che stavano bevendo
ottimo vino", "Dottori e farisei andavano dicendo che ... " (126); "11 prete
stava parlando con una domestica". "Tu dove stavi andando?", "Una
domenica stava finendo di prepararsi" (127); "11 cinese nel frattempo stava
venendo verso di noi" (128); "Stava ridando un nome alla famiglia" . "Che
cosa mi state nascondendo?" (129) .
Pero el italiano, muchas veces, para mejor subrayar la acción del
verbo dependiente, en lugar de emplear el gerundio perifrástico (o el nor-
mal gerundio modal), prefiere recurrir al infinitivo precedido por la prepo-
sición a o, en otros casos, al verbo en modo personal, introducido por la
conjunción che: "Rimase a guardarlo un attimo", "1 pidocchi pollini gli
saltavano ... come fossero liad attenderlo" (130); "Erano 11 che lavoravano
la pietra" (131); "Li trovo che dormivano" (132); "L'altra sera ero nello
studio, che facevo !'elenco de' miei buoni popolani", "La consolazione di
esser qui, che stendo queste note", "Mía sorella era ad aspettarmi alla fi-
nestra", "Mi sorprese che ero assorto di memoria", "Partirono che erano
commossi", "Ritornai che avevo in mano un involtino" , "Ella era sull'us-
cio del la stanza, che aspettava", "La trovai nell'orto che lava va", "Trovai il
mer!o m orto che giaceva su d i un fianco" ( 133).
En español no es raro el caso de que el verbo del cual depende el
gerundio perifrástico vaya también en gerundio : "Y yéndolos mirando, .. . 1
vestidos los dejó de su hermosura" (San Juan de la Cruz, o. cit.).
(126) G. Berto, o. cit. , pp. 69 , 105.
(127) Cario Cassola, La ragazza di Bube, Torino, Einaudi, 1963, pp. 133, 172, 205.
(128) M. Pomilio, o. cit. , p. 44.
(129) F. Tomizza, o. cit., pp. 122, 129.
(130) Francesco Jovine, Racconti, Torino , Einaudi, 1960, p p. 11 , 29 .
(131 ) C. Cassola, o. cit., p. 158 .
(132) G. Berto, o. cit. , p. 165.
(133 ) N. Lisi, o. cit. , pp. 25, 27 , 29 , 49, 64, 76, 11 8, 119, 126.
41
,-
En italiano, ese empleo del gerundio dependiente de otro gerundio
es más raro, pero "no excepcional" ( 134). Lo hallamos, por ejemplo, en
Boccaccio, tanto en su obra juvenil como en la de su madurez: "Mitola, an-
dando dietro a quel gridando ... " (Caccia di Diana, XV, 34); e, invirtiendo
el orden normal de la colocación de dichos gerundios: ' ;Esaminando ve-
gnendo ogni particularita ... " (Decameron, G. 3.a, nov. 9.a).
r
Conviene recordar que los antedichos verbos estar, ir, venir etc.,
aunque vayan seguidos de un gerundio, no siempre forman frase verbal con
el mismo. Cuando no la forman, conservan sus respectivos significados
propios, de verbos estáticos o de verbos de movimiento (135): "Por su ca·
mino se fue; 1 se fue diciendo cantares" (J. M. Pemán, Elegía del niño ma-
riscador).
r A veces, el valor coordinativo del gerundio no es de significado co-
Gerundio coordinativo.
Muchas veces el gerundio, más que indicar con la propia acción el mo·
do como se real iza la acción del verbo principal, lo que hace es expresar una
acción distinta, que se añade a la del verbo principal. Equivale en estos ca-
sos a una proposición coordinada, generalmente copulativa: "Volvían a en-
mudecer (las dos hermanas), suspirando" (y suspiraban) (R. del Valle
1ncl án, Sonata de otoño, c. 1); "Sus ideas eran bárbaras y crueles, abun-
dando los sacrificios humanos" (y abundaban) ( 136); "Lo seudo ... era la
sola cosa che non avesse voluta vendere, dicendo a Mazzaro ... " ( 137);
" Ad un tratto si termo, asco/tanda" (138); "Tagliavano dalla siepe rami
grossi ... fingendosi occupati in quel lavara", "La parrocchia pareva esser
pervenuta alla miglior vita, continuando a starsene in terra", "Le provvi-
denziali gelate spaccavano la terra distruggendo te larve" (139). En la prosa
,-
(134) V. Branca, o. cit., T. 1, p. 38 y nota 6 en p. 703 .
(135) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 114.
( ¡ 36) Antonio Rumeu de Armas, Historia de Espaiia, Salamanca, Anaya, 1968,
Vol. 1, p. 240.
( 137) G. Verga, "La roba" , en Tutte le novel/e, Milano, Mondadori, 1957 , Vol. 1,
p. 251.
( 138) G. Berta, o. cit., p. 45 .
(139) r:. Tomizza, o. cit., pp. 162, 201, 257 .
42
narrativa de Luigi Pirandello, 'por ejemplo, es muy abundante este tipo de
gerundios con valor coordinativo: "s'era messa a curare insolitamente la
persona, assumendo una cert'aria di nubiJe", "quel suo carpo vigoroso ... le
s'accendeva turbando/a profondamente", "aveva voluta sorprenderlo, /a-
sciando d'un tratto il pianoforte", "s'era abbandonata, si, cedendo pur
senza voler concedere", "gemette allora lei, raffondando vie piú il capo",
"domando tui, appressandosi di piú", "riprese il Bandi ... stringendola da
presso", "ruggl aliara il Bandi, levando un pugno sul capo di lei" (140).
Ese mismo valor coordinativo vendría a tener el gerundio en los ca-
sos en que, como ya hemos visto, es permitido su uso con valor de tiempo
posterior al del verbo regente: "salió dando un portazo".
pulativo sino adversativo : "Non mancavo ... di spenderlo subito (el dinero),
pentendomi immediatamente" (pero me arrepentía inmediatamente) (141 ).
Otras veces tiene valor explicativo: "Le sgridate mi toccavano appe-
na, sfilando via come da un marmo" (141 ').
Gerundio con enclisis pronominal.
El gerundio es en español una de las tres formas verbales que, junto
con el infinitivo y con el imperativo afirmativo, y a diferencia de los parti-
cipios, admiten la enclisis pronominal cuando el verbo al que pertenecen es
necesariamente reflexivo (arrepentirse, avergonzarse) u ocasionalmente re-
flexivo (mirarse, caerse etc.) .
La lengua italiana, por su parte, admite esa enclisis, no sólo en las
tres antedichas formas verbales, sino también en los participios presente y
pasado, como veremos luego.
(140) L. Pirandello, "Scialle nero", 11, en Novel/e per un atmo , Milano, Mondadori,
1975, Vol. 1, pp. 65-69 .
(141) N. Ginzburg, Lessico famig/iare, Torino, Einaudi, 1963, p. 138.
(141') F. Tomizza, o. cit., p. 129.
43
 Pero, mientras que en español el gerundio lleva necesariamente esa
enclisis pronominal cuando la lleva el correspondiente infinitivo (arrepin-
tiéndose, avergonzándose, sentándose, cayéndose etc.), en italiano no siem-
p re ocur re así : "Ruminava sedendo alti disegni" (Aiessandro Tassoni, La
secchia rapita, Proemio, 4) .
Algunas veces aparece sin dicha enclisis incluso el gerundio de ver-
bos necesariam ente pronominales: "Vergognando talor ch 'ancor si taccia, 1 b)
donna , per me vostra bellezza ... " (142); "ll vecchio si coperse il volto, ver-
gognando" (143).
T ambién aparece a veces suprimido en el gerundio italiano el pro-
no mbre enclítico que normalmente, lo mismo en italiano que en español,
se empl ea con las antedichas formas verbales para referise al complemento
di recto de las mismas cuando ese complemento aparece anticipado: "Acer-
bo frutto , che le piaghe altrui 1 gustando afflige piú che non conforta"
(14 4 ) (en lugar de gustando/o) .
El gerundio circunstancial.
El gerundio simple , tanto en italiano como en español, lleva fre -
cu entemente implíc itos determinados significados, que lo hacen equ ivalen-
t e a d iversas proposiciones subordinadas circunstanciales. No siempre apa-
re cen bien definidos esos significados y, por _e llo, esos gerundios son sus-
cep t ibles muchas veces de interpretaciones distintas ( 145). Por ~er casi
si empre equ ivalentes esos valores y esas posibles interpretaciones en ambas
('1 46)
lenguas, limitaré la ejemplicación al gerundio italiano. Los valores más fre -
(14 7)
cuentes del mismo son : (148)
(149)
a) Gerundio causal: "ll quale, sentendo questi tumulti e parendog/i
(1 50)
suo ufficio quetargli, mando ... " (N . Machiavelli, /storie fiorentine , (151)
(152)
(153)
(154)
( 142 ) F. Pctrarca , o. cit. , p. 22, So!1eto XX , 1-3.
1 14 3) A. Foguzza ro , fl santo, p. 260.
(155 )
(156)
( 144) F _ Pctrarca, o. cit. , p. 8. Sonctto VI , 13-14 ; Y nota 14.
( 145) G.l3. Morctti-G. R. Orvicto, Grammatica italiana, Perugia, Benucci, 1980, pp . (157)
(158)
17 9- 194 .
44
Libro IV, XXXII) ; "Fino alla fine, morendo di morte vo/ontaria,
fui peccatore dinanzi a Dio." (146); "Conoscendo che dottori e
farisei andavano in giro .. s'irrito 1' (147-); "Egli non aveva mai fatto
distinzione tra italiani e croati, premendog/i altro" (148); "Non
vedendo, accesi un fiammifero" (149); "Non sapendo resistere alla
tentazione, cominciai a recitare dei versi" ( 150).
Gerundio hipotético o condicional: "Oualunque persona, tacendo,
i benefici ricevuti nasconde" (G . Boccaccio, Corbaccio, palabras
iniciales); "Cessando la spinta del rovaio ... il c ielo si risolverebbe in
un uniforme grigiore" ( 151); "Mi disse che, fermandoci, avremmo
perduto il treno" ( 152) ; "Ouella non e casa mi a .. . stabilendomici
avrei rinunciato alla speranza" ( 153).
Particularmente fecundo en este campo es en el italiano el
verbo vo/ere : "Si come colei che, volendo, poteva Ruggieri scampa-
re" (G. Boccaccio, Decameron, G. IV, nov. 10.a); "Giugnendo a
uno albergo, vo/endo lenzuola nette, addomando che mi dea len-
zuola di bu cato" (154); "Potrebbe anche andarsene di colpo, valen-
do" ( 155); "1 n fondo, vo/endo, per l'una saremo a Bou logne" ( 156) .
A veces, como ya hemos dicho, es difícil precisar si en un de-
terminado gerundio prevalece el significado condicional o el tempo-
ral: "Accettandolo, prevedevo una giornata piena di disgusto"
(157); " lncontrandola per strada, evitava di salutarla" (158) .
G. Papini, Giudizio universale , Firenze, Vallecchi, 1958, p. 187.
G. Berto, o. cit., p. 105 .
F.Tomizza, o. cit., p. 36.
Dino Buzzati, " Le gobbe nel giardin o", en La boutique del mistero, Milano,
Mondadori, 1970, p. 190.
F. J ovine, o. cit , p. 45.
N. Lisi, o. cit. , p. 38.
F. Jovine, o. cit., p. 47.
F. Tomizza, o. cit., p. 256 .
F . Sacchett ~ o. cit., XIX, p. 54.
G: Berto, fl male oscuro_, Milano , Rizzoli , 1973, p. 229 .
M. Pomilio, o. cit. , p. 42 .
G. Bassani, o. cit. , p. 75 .
F . Tomizza, o. cit. , p. 111.
45
L
Otras veces es sólo el tiempo del verbo regente el que puede
esclarecer el significado condicional o causal que tiene el gerundio
que lo acompaña: "Jugando con el fuego se quemará" (consecuen-
cia lógica de una acción hipotética); "Jugando con el fuego se que-
r mó" (valor causal).
Además del gerur:dio, el italiano dispone de otra forma implí-
cita (el infinitivo precedido de la preposición a) para la expresión
1 hipotética: opcionales ambas formas frente a la más usual, explíci-
1 11, se. 2 .a).
ta, del verbo en modo personal, introducido por las correspondien-
tes conjunciones: "Ha l'impressione che, a toccarla, debbano co-
municargli una scarica" ( 159).
e) Gerundio concesivo: Es también bastante frecuente en ambas len-
guas el empleo del gerundio convalor concesivo: "Siendo tan ma-
yor, no comprendía nada". En la lengua moderna suele ir el gerun-
dio concesivo introducido por alguna partícula, que subraye su ca-
rácter de tal : en español, aun; en italiano, pure (o pur), seppure, an-
che, magari etc.: "Aun diciéndose/o todos, no lo creía"; "Puram-
mettendo che non fosse lui I'Unto, qualcosa forse aveva a che fare
con I'Atteso", "Pur concedendo agli intellettuali il diritto di essere
oscuri ... " (160); "Pur guidando con un impegno quasi caparbio,
appariva turbata" ( 161); "Seppure continuando ad esprimersi con
grande prudenza e delicatezza, aveva replicato che ... " ( 162); "Non
si puo, anche vo/endo" (163) .
En el italiano antiguo es frecuente encontrar el gerundio con-
cesivo sin acompañamiento de tales partículas. Refiriéndose a An-
tioco, que sufría en silencio amando a la mujer de su padre, escri-
be Petrarca en el Triunfo del Amor: "Tacendo amando, quasi a
morte corse" ("a pesar de que la amaba") ( Triumphus Cupidinis,
(l59) F. Jovinc, o. cit. , p. 78.
( 160) G. Berto, La gloria, pp. 27 y 29 .
(161) M. Pomilio, o. cit. , p. 41.
(162) G. Bassani, Gnque storie ferraresi , Milano, Mondadori, 1974, p. 37 .
( 163) G. Verga, Mastro Don Gesualdo , Milano, Mondadori, 1960, p. 18.
46
11, 124) . Y, en otro lugar: "1' t'avea gia tacendo inteso" ("a pesar
de tu silencio") (Triumphus Cupidinis, 111, 10). En Boccaccio se
lee : "Si rimanga a conoscer che io, desiderando fornir con parole,
non posso" ("Por más que deseo expresarlo con palabras") (Deca-
meron, G. 111, nov. 5.a). Y Torquato Tasso, refiriéndose a la coque-
tería de la mujer en general , se expresa de esta manera: "Fugge e,
fuggendo, vuol ch'altri la giunga"; 1 niega e, niegando, vuol ch'altri
si toglia; 1 pugna e, pugnando, vuol ch'altri la vinca" (Aminta, Atto
d) Gerundio instrumental: Como ya hemos dicho al hablar del origen
y de los valores funcionales del gerundio en italiano y en español,
una de las funciones que ese gerundio ha heredado del latín en am-
bas lenguas es la de instrumento o medio: "Tú que ganaste obran-
do (con tus obras) 1 un nombre en todo el mundo" (Garcilaso de la
Vega, Egloga /, 7-8).
A veces resulta difícil también en este caso precisar si en ta-
les gerundios lo que prevalece es el valor instrumental o el mera-
mente modal.
Con valor claramente instrumental, su empleo es más fre·
cuente en la lengua literaria italiana que en la española: "Ritornai
pensando (con el pensamiento) alla mia debilitata vita" (Dante, Vita
Nova, XX 111 ). Refiriéndose al emperador Augusto, escribe Petrarca
(Triumphus Cupidinis, 1, 96): "Che Livia sua,pregando (con sus in-
sistentes ruegos), tolse altrui" . Y en otro lugar del mismo Triunfo
(111, 129-140): "Chi paria '1 mansueto alto costume 1 Agguagliar
mai parlando?" (con las palabras). También en el Canzoniere (So-
netto VIII, 3-4) : "Colui che a te n'invia 1 spesso dal sonno /agrí-
mando desta" (con su llanto). N. Machiavelli, en sus lstorie fioren-
tine (Libro secando, IX) cuenta cómo "Venendo (con su llegada)
pertanto le genti di Cario, feciono diventare i guelfi insolenti". Y
en el Aminta de T. Tasso (Atto IV, se. 2.a¡ leemos: "Che so certo
ch'ei m' ama 1 come mostro morendo" (con su muerte) .
Vemos igualmente este tipo de gerundios instrumentales en la
literatura moderna italiana: "Attratta dalla rivelazione física che il
47
r
i
l
\
sale produrra sorgendo" (con su aparición) (164) ; "Feci morire na-
scendo (con mi nacimiento) m ia madre" (165); "L'atomo della ri-
volta ho costruito morendo" (con mi muerte) (166).
Ese valor instrumental del gerundio aparece aún más claro
cuando dicho gerundio alterna con complementos preposicionales
de este tipo : " Una follia suggeriva di buttarmi giu a negare con la
morte, incapace di negare vivendo" (con la vida) (167).
El gerund io adj etivo.
Ya en el latín clásico el gerundio asumía a veces las funciones del
pa rtic ipio presente o de simultane idad (168): " Deponendoque tutelam ...
r in se unum omnium vires convertit" (Tito Livio, Annales, XXIV , 4 , 9).
1
Entre esas func iones adjetivales asumidas por el gerundio latino, fue
gan ando terre no la func ión relativa . Lo vemos repetidas veces empleado
así . con valo r de un a proposición implícita de relativo, en el ltinerarium
Aetheriae, de finales del siglo IV (169) : "Sic redirent mature ad candelas
cu m c lerici s et monachis dicendo psalmos et antiphonas" (1, 15, 5) .
Est a función adjetival del gerundio sigue viva tanto en el español
co mo en el italiano. Así en este pasaje de La Arcadia (Libro primero), de
Lope de Vega: "N o se os presentan aquí .. . sino unos rústicos pastores ha-
1>/ando mal y sintiendo bien, desnudos de artificio de vestidos" (170) . Y en
Ramó n del Valle lnclán : "Parecían dos hermanas llorando la misma pena e
,......
( 164) G. Ungaretti , "11 Canto l deli'In[erno", en AA.VV., Letture dantesche, Fi-
reJlZe, Sanso ni, 1961, Vol. l, p. 7.
( 165) G. Papini, o. cit. , p. 184 .
( 166) G. Saviane, o. cit., p. 63.
( 167) G. Saviane, o. cit., p. 132.
( 168) A. T ovar, o. cit. , p. 153.
( 169) Ethérie, Joumal de voyage, París, Les edition s du cerf, 1964, p. 154.
Lope de Vega, La A rcadia, en " Colección escogida de obras no dramát icas
( 170)
de--" , Madrid , Rivadeneyra, 1872, B.A. E., Tomo XXXVlll, p. 4 7, col. 2.
48
r
implorando una m isma gracia" (Sonata de otoño, 1). Así también en ital ia-
no : " E un fiero cinghiar .. . vide .. . in verso leí guardando" (G. Boccaccio,
Caccia di Diana, VI, 28-30) ( 171 ).
Aunqué normalmente el gerundio conjunto tiene carácter explicati-
vo Y va referido al sujeto del verbo regente ( 172). este gerundio adjetivo
tiene valor especificativo y puede referirse no súlo al sujeto sino también a
un complemento de la proposición principal, como acabamos de ver en el
ejemplo de Boccaccio. Pero lo mismo la gramática española que la italiana
imponen muchas restricciones a este uso.
En español , sólo estaría autorizado ese empleo cuando el gerundio
acompaña al complemento directo de verbos de percepción sensible o inte-
lectual (ver, observar, encantar, imaginar, recordar etc.) o al d e verbos d es-
criptivos o de rep resentación (pintar, describir, presentar, representar etc.) .
En realidad , son esos mismos verbos los que acompañan implícitamente, ri-
giéndolo, al gerundio que aparece a veces en las titulaciones : " niños jugan-
do", "los bárbaros saqueando Roma"; y también al gerundio exclamativo :
"iun bosque ardiendo!". La Real Academia Española adm ite tambi én el
uso de los gerundios adjetivo s ardiendo e hirviendo, refer idos tanto al suje -
to como a cualquier clase de complementos. Pero condena el cada vez más
frecu ente empleo del llamado "gerundio de Boletín Oficial del Estado" :
"Orden disponiendo que ... " ( 173).
El ital iano, aunque suele preferir en todos estos casos el empleo de
la proposición rel ativa explícita : "bambini che giuocano", "i barbari che
saccheggiano Roma", o el participio presente : "acqua bol/ente", emplea
también muchas veces en la lengua literaria ese gerundio adjetivo . Y lo em-
plea lo mismo ref iriéndose al sujeto que al complemento directo del verbo
regente, Y lo mismo con los antedichos verbos de percepción y de represen-
tación que con otras clases de verbos, tanto en la lengua antigua como eñ
la moderna (174): "E pareami che li uccelli volando (que volaban) per aria
( 171) G. Boccaccio, Tutte le opere, a cura di V. Branca, Milan o, Mo ndadori.
1967 , T.l , pp . 23-24 ; y nota 6 en p. 693.
(172) S. Gili y Gaya, o. cit., p. 159.
(173) F. Marcos Marín, o. cit., pp. 387-388.
(174) B. Migliorini, o. cit. , p. 710.
49
caclessero morti" (Dante, Vita nova, XXIII, 6); "E vidi spirti perla fiamma
anclando" (Dante , Purgatorio, XXV, 124); "Ch'Amor quest'occhi /agri-
mando (llorosos, qu e lloran), chiuda" (F . Petrarca, Canzoniere, canción
CXX VI, 16) ; "Pregni d'iniquo volere e d'ira mormorando, gli lascio" (G.
Boccaccio , Filoco/o , Libro primo, 1, 11) ( 175); "Al far del giorno avevo
clava n ti a m e ... un soldado nemico di cavalleria chiedendomi la vita" (G. Ga-
t ib il ldi, Memorie , p. 281) (176); "Vide la padrona in uno stato spaventevo-
le, frugando ne i cassetti" ( 177) . Y referido a un complmento determinati-
vo : "E ra come considerare l'andar del so/e ... in ponente sparendo" ( 178).
De tod as formas, el italiano prefiere normalmente, incluso cuando
•;e t , a ta de acompaña r a los complementos de verbos de percepción Y de re·
pre sent ac ión , emplear para ello, en lugar del gerundio, una proposición ex·
p lic tla intro ducid a por la partícula che : "Li trovo che dormivano" (179);
"C he cosa fai cosi impal ato? Gli chiese scorgendolo ... che fissava le onde"
( 18 0) . Lo m ismo ocurre , como ya hemos visto, cuando el ge rundio, adjeti-
vo 0
moda l, va re feri d o al sujeto: "Francesco e in piedi al le soglie del la chi-
se na. che parla" ( 181 ); " 11 signar Paolo Ferrari era in sala da pranzo, che
heveva il ti!' ' (182) .
Hemos visto ya cómo, en ambas lenguas, el gerundio conjunto va
no tma lm ente referido al sujeto del verbo regente o, en determinados casos,
al com p lem ento directo de dicho verga regente . Lo hemos visto también,
,~ n lo rm a ex cepcional , referido a un complemento determinativo . Menos
( 17 5) G. Buccaccio. Tutte le opere, T . 1, p. 63 ; y nota 42 en p. 716 .
1176) Citado por B. Migliorini , o. cit., p. 710.
1 177) G. Verga, Mastro Don Gesualdo, p. 292.
( 178) R. Bacchelli, o. cit., T . 1, p. 200.
( 179) G. 13crto , La gloria , p. 165 .
( 180) O. Buzzati , " 11 colu mbre" , en o. cit., p. 171.
( 18 1) G. Gozza no, "San Francesco". en o. cit., p. 117 3.
( 182) N. Gin zburg, u. cit .. p. 82.
50
carácter excepcional tiene en italiano el encontrarlo igualmente referido a un
complemento indirecto en construcciones que, por su sentido y por su for-
ma, están muy próximas a la del gerundio absoluto, del que hablaremos a
continuación: "Nascendo, gli morlla madre" ; "11 santopercui Galiziae visi-
tata .. . con lieto viso gli incomincio a parlare, dormendo egli"; "Non voglio
che ... pel/egrinando, la coscienza mi rimorda" (G. Boccaccio, Filocolo, Li-
bro primo, 5, 13-14 y Libro terzo, 65) ; "La sua poesía e come un magna
che ci comunica , /eggendolo , la su a incandescenza" ( 183).
El gerundio absoluto.
A diferencia del gerundio conjunto estudiado hasta aquí, el gerun-
dio absoluto (es decir, desvinculado) no va gramaticalmente referido a nin-
guno de los elementos (sujeto o complementos) de la proposición principal.
Al igual que el gerundio conjunto, el gerundio absoluto puede ser
siemple o compuesto, con el mismo significado de temporalidad simultá-
nea o inmediatamente anterior a la del verbo regente, en el gerundio abso-
luto simple, y temporalidad anterior a la de dicho verbo regente, en el ge-
rundio compuesto .
La no referencia gramatical al sujeto ni a los complementos de la
proposición principal queda especialmente evidenciada, en italiano, en el
gerundio absoluto compuesto, cuando el elemento auxilia r de esa composi-
ción es el gerundio del verbo essere; lo cual ocurre siempre que el otro
elemento , el participio pasado, es intransitivo. En este caso, el particip io
pasado concierta en género y número con su propio sujeto, y no con el del
verbo regente: "Essendo arrivati in ritardo g/i sco/ari, la proffessoressa si
arrabbio".
Lo mismo que ocurre con el gerundio conjunto, el gerundio absolu -
to, además de los antedichos valores temporales, puede llevar, en forma
más o menos evidenciada, otras diversas matizaciones modales. Coinciden
en su abundante empleo el español y el italiano:
(183) E. So prano-A. Bianco, " Preludio" a Antologia italiana per il Ginnasio supe-
riore, Sancascian o, Palumbo, 1955 , p. 545 .
51
 a) Temporal: ,;E, ella andando en estas guerras, crescio el ninno",
"// fatto essendosi ripetuto, ... fece cenno al fattorino di avvici-
"Estando la casa cerrada, la sacaron ellas del la" (Alfonso X, Gene- narsi" (191) .
ral Estaría, Libro cuarto, XXIV y Libro V,XXX); "Que en estos

1
hondos mares 1 tormenta corre como en Manzanares 1 dando al tra- e) Hipotético o condicional: "¿De qué se queja éste, no atormentán-
vés un coche" (Calderón de la Barca, Céfalo y Pocris, Jornada pri- dole nadie?" (F. de Quevedo, Las zahurdas de Plutón); "Eo non
\
me ra); "lcaro misero le reni 1 sentí spennar ... 1gridando il padre a podrave essere offeso ... sci, che la vostra potentia defensando"
luí" (Dante, lnferno, XVII, 109-111 ); "Si alzo in pié, mangiando (192) ; "Facendo (noi) cosl, il bambino potra continuare da solo ...
ancora glialtri la frutta" (G . Boccaccio, Decameron, G.lll, n. 7 .a) ; Riconoscendo (noi) questo principio, ci si potra quasi scusare"
(193).
"Chiesono al re Cario aiuti per potere, passando Curradino, difen-
dersi" (N. Machiavelli, Storie fiorentine , Libro secando, IX); "Tra- d) Coordinativo: " La derecha disputa la vanguardia a la izquierda, es-
montando le stelle, rimase Drogo ... a vedere sorgere il giorno" forzandose todos, según sus ideas, en atender al bien común" (194) .
(184) ; "Aprossimandosi la sera, caminava in una direz ione che era
e) Instrumental: "Accio che la sua deita .. . sacrificando (con los sacri-
poi quella del dese rto" (185) .
ficios) si mitigasse" (G . Boccaccio, Filocolo, Libro primo, X 11, 1-
En el italiano moderno es frecuente la elisión del gerundio
2); "Fa costei lieta, morendo io" (con mi muerte) (Boccaccio, De-
del verbo essere cuando el ablativo absoluto con valor temporal se
cameron, G. IV. n. 1Q.a).
refie re a las épocas de la vida: " L'avevo visto sempre fin da quando,
bambini, la mamma c i mandava al cinema" (186) . Ocurre lo mismo
co n el gerundio conjunto. Como hemos podido ver, las coincidencias entre el español y el ita-
liano en el empleo del gerundio son frecuentes . Pero también las divergen-
b) Causal: "Solamente falta Ru idera y sus hijas, las cuales llorando, cias son muchas y muy notables.
por compasión ... las convirtió en otras tantas lagunas" (M . de Cer-
vantes, Quijote, Parte segunda, cap . 23); "Ese vapo r testimonial
-industria editorial y periódicos ayudando- lo invade todo~' ( 187);
" Todo tú rezumabas, agua y fango colmando tus botas" (188) ;
"Sonando (la porta) la senti esser richiusa" (Dante, Purgatorio, X, 111. EL PARTICIPIO DE PRESENTE
4) ; "E l'acqua schiarando, vide (Narciso) l'ombra che piangea"
(189) ; "Ma stimolandol Pandaro, si volse (Troilo) ver luí " (G . Boc-
caccio, Filostrato, Parte seconda , XVIII , 7-8); "// tempo conti- Es un hecho bien conocido, heredado ya del latín en las lenguas
nuando bellissimo, ci hanno fatto passare .. . in giardino" (190); romantes, el retroceso del participio de presente como tal, dada su progre-
siva pérdida de carga verbal y su tendencia a convertirse en un simple adje-
tivo calificativo, con posibilidad de ulterior sustantivación , como ocurría
( 184) D. Buzzati, Il deserto dei tartari, Milano, Mondadori, 1970, p. 172.
(185) G. Berta, La gloria, p. 27 .
(186) G. Bassani, Gli occhiali d'oro , p. 114.
(191) D. Buzzati, " 1 santi", en La boutique del mistero , p. 151.
( 187) M., en " Camp de !'arpa" , n.o 13, p. 2, Barcelona, Octubre 1974. (192) G. Faba, o. cit. , p. 7.
(1 88) Xavier Benquerel, Icaria, Icaria , Barcelona, Planeta, 1974, p. 89.
( 189) Anónimo, Novellino cit., p. 32. (193) Maria Montesori , fl bambimo in [amiglia , Milano, Garzanti, 1957, pp. 124-
126.
(1 90) Edm ondo De amicis, Cuore, Milano, Garzanti, 1959, p. 175.
(194) Madrid, "A BC", 1 de noviembre 1974, p. 11.

52
53
con los demás adjetivos. Sabido es también que esa función verbal perdi-
d a por el participio de presente fue asumida en las lenguas romances unas
vr.c es por el gerundio, mientras que otras veces se prefirió recurrir a pro-
posiciones explícitas de diverso tipo, relativas, temporales etc.
¡:¡ participio presente latino .
Aunque no sea este el momento para hacer la historia del participio
p rr.se n te latino, conviene recordar que tampoco en el latín vulgar fue muy
i11tr~ r1so e l uso del mismo como forma verbal, pues también entonces se
t < ~ ndla il ace ntuar en él preferentemente el valor nominal. Ocurría esto
p r i«c ipalmente cuando se empleaba en forma atributiva, "aqua feruens" ,
ll :rsta e l pu nto d e que sólo el acompañamiento de un complemento o de un
,,,¡ v .. riJi o podía h ace r recordar en él su auténtica condición de verbo . En
¡, •r rn ;1 p1·ed ica tiv a solía emplearse preferentemente con verbos de percep-
r:IÓ rr sens ibl e ("quem huc aduenientem conspicor?", Plauto, Epidicus,
113!.J l. mientras que con verbos de percepción intelectual se prefería el
''"1P il!U d e l infinitivo (195) .
En cua nto a la lengua 1iteraría, el empleo del participio presente fue
r• ·l;rl¡v;.¡ nwnte abundante, dadas las peculiares posibilidades estilísticas que
,,f , cc ia a los P.sc ritores esta forma no personal del verbo por su carácter
q< ' r l<~ra li za clor, más rápico y más cómodo que el que brindaban las formas
IH' r su rral es. La in ten si dad de ese empleo se acentuó al final de la época
lf! IJUh l1cana, y e n escritores tan refinados como Cicerón, Tito Livio,Tácito
et c. Más tarde esa tendencia arraigaría también en los escritores cristianos
y r~ n los poco cultos Scriptores Historiae Augustae (196). Pero, al entrar en
cn nc u1 renc ia con e l infinitivo y con el gerundio, el re troceso del participio
prcs~! rl te se fu e evidenciando ya en la misma literatura latina . Escribe a es-
ti : p ro pós ito C . Aspland: "Le participe présent est utilisé des le d é but de la
t l' lS ) ,\ ruvar. o. cit., pp. 157 . 160-1 6 1.
1 1' ) f l) Lrur!!io l'asqu a li . Ungua nova e antica. l:i rc nze, Le Monnier, 1968, pp. 122-
124. C ita a su vez G. l'asqu ali a Maro uzca u. l:;lllploi du participe présent latin
ti U poquc ré¡111blicain e. e n "Mc111oircs de la Soc. Linguist. de París". XVI.
1<) 19. pp. 133-3 20.
.. , .... ~-
littérature latine, chez Plaute par exemple .. . jusqu'a l'époque du poéte
chrétien Prudence ... Ouoique se rencontrant a une époque plus reculé e qu e
l'infinitif, le participe présent est deja a partir de Plaute la moins fréquente
des deu x constructions" ( 197).
En cuanto a la alternante rivalidad del participio presente con e l ge-
rundio, puede ésta observase fr ecuentemente, por ejemplo, en las páginas
clel ltinerarium Aetheriae : "Et pervenientes ad monaste ria quaeclarn
susceperunt nos ibi satis hum ane rnonachi ... praebentes nobis omnern
humanitate m"; "habens ergo iter ab le rosolima usque ad Carneas eundo
permansiones acto"; "alía die subiens mont em ·Taururn et facien s iter iarn
notum per singulas provincias, quas eundo transiueram ... p e ru e ni Calce-
dona" (198).
El parti c ipi o prese nte e n es pai'í o l.
Sea o no aceptable la tesis ele S. Lyer sobre la temprana desapari -
ción cle l p articipio pre sente en las otras lengua s romanc es (199), si lo es
por lo que al español se refiere . A final es del siglo XV, Antonio de Nebr ij a,
e n su Gramática castellana, del año 1492, h a blando de los participios pre-
sente, passado y venidero, constataba que "el castellano apenas siente e l
participio del prese nte y d e l venidero, aunque algunos ele los varones doctos
introduci ero n del la tín algunos dellos" (200) . Se refier e aq ul Ne brija al
participio presente e n su función determinativa-adjetival, e n la que pa la-
bras como doliente, paciente, bastante, sirviente, semejante y corriente le
so naba n corno cultismos latinizan tes, "propios ele va ro nes doctos", aunq u e
1197) C lilln rd i\ spland . /.a f' I'O fJosi!ioll tJar!ici¡Jr .. . ct la ¡Jro¡){)sit ion gérrmd;¡:.. dans
la J'nrsic .fi'all (:aisc c/u do uzie111c sieclc. e n "St udi:r Nt·ophil o lo¡! ic:r". XLV I. 11.
l. S tnL·k lt o lrn . 1974. pp . 15-3 1.
(198) 1-:thtirie . ./o uma/de I'Oyage cit .. l. 3. p. 11 6: l. 1.1. pp . 14 ó- 141i: 1. 23. p. I Hó .
( 199) Stani sl:r v Ly er. S.l'lltaxe du gérondU' et du Jlarticipe prése11 t da /1 .1' /es /angll cs
mlllr/1/es. l'mi s. Librairic 1-:. Dro z. 1934 .
1200¡ !\ . dl' :-.k brija. (,"ralllática cast ella11a. ed il'i<.lll err'tic;r de 1'. 1;;ilillll o l{lllll <' <> )'
1.. Ori i ~ 'vltll.llJZ . M:rdr id 194ó. vu l. l. p. RO.
55
.•
 <JC <Jbaran luego por aclimatarse enteramente en nuestra lengua como adjeti-
vos 0 como sustantivos, al igual que se aclimataron también otros muchos .
y sin eluda se refería también, ele manera especial, a los participios presen -
t.,·, con fun~ión predicativo-proposicional, es decir, a los verdaderos parti-
c ip iOS 111 cse ntes con pl ena carga verbal que, por imitación latina o italiana,
En realidad, a los señalados por Nebrija, podrían añadirse actual-
mente otros muchos, como amante, andante, hiriente, humillante, llamean-
te, poniente (el sol), titubeante, vacilante, zozobrante y tantos otros. Po-
dríamos incluso añadir algunos que, como ocurre también en italiano
(202), aunque no deriven de verbos, han tomado el mismo sufijo -nte de

J: un w V(! remos lu ego, trataron d·e ·Introducir, en aquel mismo siglo XV, a\- los participios de presente, como elegante, flamante, pedante, petulante
' llll lflS l!scritores e sp<~ñoles. etc. Pero sería difícil hallar e n ningún momento ele nuestra historia litera-
ria esa libérrima facilidad que han tenido siempre los escritores italianos
para utilizar como adjetivos los derivados participiales de cualquier verbo.
1·\ l': ¡r\J c lpi u p rese nte nominaliza do . Serí a difícil, por ejemplo, hallar en el español adj etivos participiales com -
parables a esos aitante, miago/ante, perdonante, sbadigliante etc., que tan-
l: n 1:1 primitiva lengua culta españo la (la de los poetas del mester de to abundan en italiano .
1 1
- ,.,!'CJ<i) 110
J!ra desconocido el empleo del participio presente nomina\i - Es cierto que, con carácter· más o menos novedoso, algunos escrito-
-' ·dn 1:un fun c ión de adjetivo o de sustantivo. Y no era tampoco clescono- res españoles, en diversos momentos de nuestra historia literaria, han recu -
1-,. lo ·.,. 1 r: mpl eo con función predicativo-proposicional, siempre que se tra- rr ido al empleo ele este tipo de adj e tivos participiales, notablemente pre -
,, ,, , ¡.. p ;¡r ticipios ele verbos intransitivos o, ele todas formas, ele verbos sin ciosistas. Lo ha hecho, por ejemplo, en época todavía reci ente, don Ramón
11
, , \r! nwntación directa. Gonzalo de Berceo los emplea repetidas veces:
, del Valle-lnclán, lector asiduo del italiano Gabrie\e D'Annunzio (203). Y
11
11
· 1 11 )1 1•.s IJ ·an olientes" "davan a non aventes", "con cirios ardientes",
t l ( ¡ \-; ,
por e llo lo Jlaba sin reticencias el que fue secretario perpetuo de la Rea l
·
·~ ~ · r> s. C t-1 non
!tJZt·entes" , "en laudar la G \oriosa todos eran ardientes" Academia Espaíio la ele fa Lengua , don Julio Casares, el cual, por el contra-
1 , ' li l) t il o, di ce, R. Lapesa, se debía a latinismo, a conservación arcaízan · rio, no se mostró indulgente con otros amanerados procedimientos estilís-
i ticos de Va\l c-lnc lán : "En cambio, tengo por muy dichosa innovación e l
'· " .1 lJil lrci smo (201 ' ).
Todos esos participios, excepto el claro latinismo aventes, acabaron uso de lo s participios act ivos, ya que el olvido de ellos, no sólo priva a la
• ,. , ILWd < ll de finí tivamente incorporados a nuestra lengua . Se aclimataron \ en~¡ua el e unil utilísima y vigorosa forma verba l, sino que deja libre el cam-
1
,.,, o! ll <l i<nllb rén otros muchos, como abundante, altisonante, resp!ande- po al abus iv o, impropio y bárbaro empleo ele\ gerundio ... Pues bien, Va\le-
1.11,1, t,· . l!L<:. Pero la lengua española se ha mostrado siempre más reacia que lnclán se ha arriesgado a emp lear es tos participios y a veces el resultado es
'" •l<t 11a 11 , 1 a acoger este tipo de adjetivos participial es, frente a los que suele su mamente fe li z". Y anota Casares éstos, recogidos "a la ventura" en las
l" ' ' it!l ir ot ros del mismo lexe ma verba l pero diversamente clesinenciaclos: obras de dicho escritor: cabeceante, bailante, espumante, verdeante, saltan-
, -,¡ ir.iador ( f·rente a acariciante), confiado (tren te a confiante ), moribun- te, murmurante, suspirante, susurrante, temblante, u/u/ante, añadiendo
1 1
do • (lt •!nle a muriente), sonoro (frente a sonante), tembloroso (frente a qu e "ninquno es reprensible" (204) .

tr> mhhul te) .

12021 ll. :-1i¡: l1 uri ni. 1 110111i del ti¡}() "hraccian t c ". ~n "Saggi linguislit.:i" . l:irer1 zc·.
Ll'Munnil'r,l957 . p.I09 .
1] ill) (; _
1
k l!erceu. "lnlroducciún" a lus Milagros de N uestra Se1l ora . esl. 3. v. 1: 120lJ 1·. l·crn:indez Mmga. (;a!Jrie/c I>'AIIIIIIIlzio e iflllnndo di li11gua spagnola. c·n
¡ 11 cfe¡ 1,fa pagada. csl. 698. v. 3: El111ilagro d e '/ 'e iÍ./i'lo , cst. 734. vv. 2-~ : Y csl. Vitrins. "Cabrick D' I\Jrrrun l.io nl'l primo centenario dclla nascit;1". l{uJil<t .
1
~ 53. 1·. 4. Madrid.Ciásicos Casll'llanos. 1922 . pp . 2. 160. 168. 189. Centro di Vita italiana. 196 3. pp. 144-lóO.
¡~ 11\' J iC Lq'c"' · 11. cit .. p. 2 14 . 1204¡ .1 . Casan·s. Critica prn(r11111 . Madrid. 1-:spasa-Calpc. " Austral " . 1954. p. 44.
1

57
 !
~
EstP. libre empleo del participio presente, nomina lizado como adje-
l iv o o co mo sustantivo, que merecía para Valle-lnclán el aplauso del docto
.~c,ldémico, como audaz y feliz innovación en nuestra lengua literaria, ha
·,icl o en italiano práctica constante en todos los tiempos . Sin necesidad de
"cu di1 a P. j ~ mplos manieristas, como aquellos "atomo sonante" y "suon vo-
lante " , con qu e G . B. Marino alude al ruiseñor (205), y limitándonos sólo a
.,scri tores co ntempo rá neos, podemos hallar, lo mismo en los poetas que en
lo,, pros ista s italianos, todo tipo de participios de presente, adjetivados o
"; •, lillllivaclos. En Giovanni Papini: "le scolature nere e luccicanti delle fe-
' IID II!", "il can e abbaiante", "il pungente crepuscolo dtlla se ra", "il furen-
le suiP d'es ta te", "tornavo a casa coi piedi brucianti" (206). Benedetto
C10c •~. hablándonos ele su infancia, nos cuenta sus congojas ante las "terri-
lir:a nt i dipi nture dell'inf e rno" y nos habla luego de su juvenil admiración
"''1 t\ nr o nio Lab riol a "scoppiettante di brio e di frizzi e riboccante di fres -
' .1 dut lrin ¡¡ " (207). Damos una ojeada a las impresiones que su visita a
r' r>~ ll1JI ! Y<1 de jó e n Giuse ppe Ungaretti (recogidas en el relato "In sogno e
·!:!1 V I! I O" d e su famo so libro 11 deserto e dopo) y nos encontrarnos en
·,1''1\ llff <l con una "pesante pace", un "frassino saettante", un "sangue fu-
r
1
,.,, rt•" t!tc . (208). En Francesco Jovin e podernos ver un "letto del dor-
'""'n tt •", " 1 preti litanianti", "le luci morenti del tramonto" , il fulgore mo-
1 Aunqu e n o apar ezca co n frecu e nc ia espec ia lme nt e s i ~Jnific at iv a es ta
·,•: 1/r.• di! l ~ o l e ", " la luce ca/ante", "un fuggente sorriso", "era cascante e
,. , •1 nule 11tn" (209) . Y, más recient ement e, en Giorgio Savian e: "sentivo
í r .rc L¡U d in vitante" , " intimo l'al t dietro il troncone fumante", "carne ritta e
·lolnrante" , " i duellanti si allontanarono", "escono dal gruppo parlamen-
r 1an tl! " , "il g1·uppo parlamentante si scioglie", "la colonna degli orsi ruggen-
r.- ··. "sp111te da lle sopravviventi", "ai territori d e i confinanti", "sacrificare
" 11'<1ni1na de l mot·ente", "il morente n e sarebbe stato contento", "il capo
~ur vey lia nte", "gli schiavi ammiranti", "petti uniti e aggredienti", "cani
1
1
1
1 < ;i:llniJ;I\lisla 1\larino . L'Adone, VIl , 37, vv. 4 y 6.
r •1 11.'\
r .~ lll• 1 l ;_ l'ap ini. " la 111 ia ca111pagna" , en Un 110 1110 .finito . f'irc nzc. Vallccchi. 1958.
1'1' 49 -53.
1 211 71 ll. Cm ce . " l'a¡!ill t.: :111lob iog rafi chc: con tribut o alla critica di 111c slt.:sso". e n
1-/losojin-l'oesia-Sturia. Milano-Napoli, R. Ricciardi , 1955, pp . 1 142 y 1145 .
12 flllJ < ;_ Lil l¡!a rclti, "Mrzzog iorn o", en /1 d eserto e dopo . Milano. Mondado ri.
1 (, 19-623.
l% 9.pp. 177 - 182.
1 12 1191 1·.. lo vin c. Na cco11ti. Torino. l·:inaudi , 1960. pp . 11 , 22. 29. 11 9. 12 1. 12 2.
rabbiosi e latranti", "lo guardava interrogante", "il viso frizzante, gli occhi
affioranti", "un sogno sconvolgente" (210) .
. Por no extenderme demasiado en las citas, señalo sólo algunos
e¡emplos en famosos poetas modernos . G iosué Carducci los prodiga en su
obra 1ír ica, lo mismo en sus primeros balcuceos adolescentes qu e e n los
poemas d e su madurez. En su juvenil soneto a Giuseppe Chiarini encontra-
rnos "il fato assente", "di pieta possente", "notte alta silente" , "il ci eco
errante vulgo" ; e n lntermezzo : "terga roso late e fumigan ti", "ansante ca-
nea" , "un buon beccaio rosso ed aitante ... e gocciolante", "confidente
cuore", "anima rovente", "fanciulli ... piangenti", "rima miago/ante", "r·i-
me sbadiglianti", "marrni splendenti", "carrni sussurranti"; e n Idilio marem-
mano: " <.r ita e ridente tra '1 biondeggiante or delle spich e "; en La chiesa
di Polenta: "fervente rarn e " , "secoli affluenti", "la spumeggiante ven -
demrnia" , "forte e redolente vino", "Dio vendica tore e perdonante" "B e r-
to noro alto e riclente", "ve rtici ondeggianti" (211 ). , .
. De Gabri e le D 'Annun z io recordaré sólo, del libro Alcyone, e l b ien
c onocrdo poema "La pi ogg ia ne l pine to " co n aqu e llos "ginestre fulgenti"
"coccole aulenti" , "qu as i fatt a virente", "vita .. . fr esca aulente" (212) . '
forma veriJ¡¡I e n la olxa ele Sa lv a tor e Quasimodo, también é l la emp lea con
natural es pontaneiclacl en diversas ocas iones : "un tempo gi a assente". "afi a
lucente 1 imrna~1inazion e clegli ast ri ", "il filo della tua asc ia 1 tambureggian-
te" , "in m ez zo acf ornbre deliranti" ' "nurneri e3 mantt'" ' "01 Impla
. · 1uog o sa-
.
ptente 1 di villeggianti", "curve di lun a taglienti", e tc . (213).
Por· su parte, Euge nio Montale, especialm ente e n los poemas ele su
pr im era época ,ap ro vec h ó e jemplarm ente la sugestiva musi ca lidad de es tos
121 0 ) e;. Sa vian c. fl111are l'erticnle. Milano. Ruscuni . 19 73. pp . 65. 67. 73. 77 . H9.
90. 94. 96 . 99. 100. 130 . 132 . 15 5. 176 . 191 . 19 7.
12 11) C. CarcJuc ci. Opere . ce! . na ziu ual c. Bulugna , Zani che lli . 195R Vo l 1 p '\ ·
Vol . 111 . pp. 11 7. 119. 124. 12H . 130.13 1: Vol. IV. pp. 239 . 240. 2~1:~·. 24J.'
244 .
121 2) C. ll ' ;\ llllllti Zio . Versi d'a111 ore e d i glo ria . 11 . Milano. Mo ndad o ri . 19(,ll , ,
. 11.
12 13) S. <.luasi 111odo. /.a t erra Íll/f)(treggiahilc. Milan o. Moncladnri f 95ll . pp. 17. 2 1.
22. 26.30. 35. ] 7. .
59
 part icipios ele presente en todos sus posibles usos, como adjetivos o c omo
verbos: "n e l tepiclario 1 /ustrante", "le tinnanti scatole", "una zampante
<pelJr¡ia", "un rovente muro d'orto", "gli azzurri specchianti 1 del cielo",
" l(! strepeanti acque", "clal tuo petto 1 rombante", "un mare pulsante",
" 1<1 facc ia candente del cielo", "tremanti tamarischi", "loquaci 1 cli riottan-
ri u cce lli 1 e cli cantanti rivi", "vetri luccicanti", "salso ne mho 1 vortican-
.'- re" , "u n mal e ca lmo e lucente", "bambu mormoranti", "nella luce 1 raden-
tc" , "un murmure stagnante di citta", "oscurita a nímate clagli occhi confi-
r/P.nli 1 dei rnaiali", "l'arpeggiante 1 volteggio degli sciami" (214). Y con
va lor verba l: "sull o scoglio /ucente di sale", "globi accesi, dondolanti a ri-
va" , " un vuoto risonante di lamen ti", "re ti 1 dilunganti su/ viale", vi te tra-
mon télnti 1 o/tre il confine", "i sargassi 1 umani fluttuanti al/e cortine 1 cle i
r h¡un hLI e te . (215) . Los emplea incluso alguna vez con complementación cli-
ru ctil : "gugli e scoccanti lucí" (216) .
El motivo ele esta predilección italiana por el participio de presente
;lcfjt!t ivaclo, frente a otras posibles elecciones ele adjetivos igualmente cleve r-
h,ii i!S. no es só lo ele índole estética, o sea, por la notable musicalidad de los
'l1 1\ ln os . se cla ad emás en ellos una intensidad de signific ado (ele acción e n
1 ;rc tnl, que no tienen los otros deverbales corradicales. Escribía acertacla-
'1 rn •!nte a este prorósi to Cibrario, comentando aquel piacente ("Mostrasi si
/lliJCentl' a chi la mira") del celebérrimo soneto (Tanto gentile e tanto one-
·.-ta fJRre , "V ita nuov a", cap. XXVI), en el que celebra Dante la inefable be-
11 1• 7;, d e Beatr ice: "Piacente é vocabolo molto gentil, ed avanza in proprie-
l;i di siqnificato la voce piacevole, a cui il Boccaccio ha cominciato a ciar
voc •!... 1'ava nza in proprieta di significato, perocché é participio presente,
,.rl indica un t e mpo ed una azione; ladclove piacevo/e ha una significazione
IIH ictc rm inata , ecl indica quello che generalmente puo e d e e piace re" (216') .
t 2 14) 1·. ~·l u mal e. 'lilll e le p oesie , Milano , Mundaduri. 1979. pp. 29. 30. 48. 53.
73. 77. 9 1. 92. 93, 101. 109, 119 , 127 , 21 3,2 16 ,223.
(215) 1: . Montale .o. cir .. pp . 23.110,123,126 .
( 2 16) 1·:. Montalc,o. cit .. p. 77.
r 216 ' ) Dante. Vira 111101' 11. co11 il co 111n1ento di T. C'asini. 1-'irell zl'. Sa11 su ni. 1 95~. p.
97 .
GO
El participio presente sustantivado .
La sustantivación del participio prese nte es un hecho que, por imi -
tación del griego, se daba ya en la lengua latina culta, mientras que la len -
gua vulgar mostraba repugnancia hacia tal empleo (217) . En cambio esa
sustantivación se dio abundantemente en el latín medi eval. Lo mi smo oc u -
rre en el italiano antiguo. Boccaccio siente particular predilección por ese
tipo de sustantivos participiales (218), algunos de los cuales, tanto e n ita -
liano como en español, se fosilizaron pronto exclusivamente como tales
sustantivos. Es el caso de serpente, serpiente, derivados del p a rticipi o lati -
no serpens (de verbo serpere).
Al igual que e n italiano, esa sustantivación se da tambi é n a bundan -
temente e n e l esp ai'íol : el caminante, e l practicante, e l veraneante e tc . y
los que c ualqui er esc ritor pu ede, como hacía Migu e l de Unamuno, inven-
tars e por su cuenta: "gentes que e ntr aba n mientras otras salían, yen tes y
vinientes, andantes y parados" (219) .
Escr ibe Bruno Miglimini que, en este aspecto, la espai'íol a es, e ntre
todas las le ngu as romances, la que más se ac e rc a al ita li ano (220) . Lo ele-
mu es tr an no sólo sintagmas como los susodichos el caminante, el practi-
cante, el veraneante y tantos otros: la corriente, el estudiante, el teniente
etc., sino también tocios esos sustantivos : Almirante, comediante, Rocinan-
te etc . que, como antes hemos dicho d e algunos adje tivo s, tom a n e l sufij o
---nte d e los participios de presente sin derivar rea lm e nt e ele ningún verbo
(221 ). Pe ro tam poco e n este se ntido dispone e l espa ñol ele esa ab undan c ia
(217) /\ . T ovar. n. cit .. p. 161.
(2 18 ) Co111e ntand o la frase de lloccaccio : " qu cs to orrido CO illin cia nw nt o vi fia
nu n altrinJ cnti che a' ca llllllillallti un a n1 0 11tagna as pra ed c rta". escribe Giu -
se ppl' l'c t ro ni o : " 11 pa rti cipi presenti co n ro rza di sus tantivo. gi:l freq uc 11ti
ncl latin o 111edievale, so no ca r; al ll occaccio" ( ('f. G. Boccaccio . n D ecam e-
mll. a L' ttra di e;_ l'etro ni o. Torino, 1-:inaudi. 1950 , Vol. l, p. 105, n. 9 ).
121 9 1 M. de Una1nun o. "U n partid o de pe lota", en Ohras completas . Madrid. A.
!\ g11ado . 195 R. to 111 o l. p. 126.
r,
(220) ll. Migliorini. IIIOIIIi d el tipo " hracciante", cit.. p. 127 .
122 1) Conoc ida es la arbitraria e titnoln¡!t·a qu e da Cerva ntes acerca ckl no rnbr'' No-
r·illrlllfr •· "a l J'in le vin o a llarnar Ro cillal/te. no 1nbre. a su parecer. alt o. so no ro
1 si;: nifi ca tivn <k In que habt'a sicln c uand<> J'U L ' r nc i11 , 1111/f'S de lo qll l' a hma
61
1 con que cuenta el italiano ni de su facilidad para crear otros nuevos: botte-
¡
1 gante, bracciante, cruscante, edicolante, gitante, paesante, politicante, tea-
trante, tragediante, ruzzolante, y toda esa larga lista que presenta B. Mi·
~ tJiiorini en su referido artículo.
1
1 placiente, concerniente, condescendiente, conducente, conveniente, corres-
¡
U participio presente con función verbal.
Refiriéndose al castellano, afirma R. Lenz que "Las formas en
au tu, - -lente existen sólo en un número muy reducido de verbos con el
¡-
<; Í<J1 1il·icaclo que correspondía en latín al participio de presente" (222), da-
1
do qu e. corno acabamos de señalar, la mayor parte de ellas se sienten hoy
cu1no ad jetivos o como sustantivos.
La afirmación de Lenz, válida ciertamente por lo que al castellano
"' 1d iPn·:, 11 0 lo es tanto en lo que se refiere al italiano, según veremos a
1:11111in uac ión.
r-
1 diente a, sumiso a; complaciente con, simpático con; correspondiente a,
l·i l' ;lrti(ipio presente de verbos intransitivos.
En 1: 1 es pa1'ío l, como ya hemos dicho, la pérdida del particpio pre-
·-•·:•11' co mo tal es antigua y progresiva. De hecho, tan débil es la fuerza
.,, ,.11J;Ii clt; l mismo, que las actuales gramáticas no suelen ocuparse de él al
: , ,¡~ , ¡ ,1, rl1' l<ls cate\¡orías gramaticales (223). Escribe a este propósito Sa·
•nuel Gili y Gaya: "Desde sus orígenes la lengua española dejó de usar co-
" 10 ld iP.s la mayor parte de los participios de presente latinos Y los convir-
1,u 1'11 <~ el jet ivos. Sin embargo, en el lenguaje medieval se encuentran usados
1 1·:111ilio ;\!arcos L1orad1 no induye el participio de presente entre las catcgo-
1 rlas verbales en sn (iramática estructural... eon especial atención a la lengua
c·r:1. qu,· era flliles y pri111ero de todos los roci11(:s del 11\liiHiu". (~1. de Cer-
va ntes. Dn11 Quijote de la Ma11eha , parte 1, cap . 1, en "Obras co1nplctas". Ma-
r drid. !\guilar, 1952, p. 1039, col. 2).
1222 1 Rodoli'o L.cnz. !.a oració11 y sus partes, estudios de ¡;ramática ge11eml Y caste-
1/nlla. M:1drid . Ce ntro de Estudios históricos. 1935 . p. 382 .
122 ;¡ La l{ e:il i\eadc111ia bp:uiola sólo habla del participio pasad o en su Fshozo de
11110 IIIIC1'a gra111ática de la le11¡;11a espaiiola. Madrid. 1-'spasa-Ca\pc. 1973. pp.
í -194 -495.
62
participios de presente de verbos que actualmente no pueden formarlos,
de manera que la restricción del idioma a este respecto ha ido creciendo a
lo largo de su historia ... La Academia Española enumera los siguientes par-
ticipios de presente usados en función de tales: abundante, bullente, com-
pondiente, crujiente, equivalente, fascinante, obediente, participante, per-
manente, plasmante, presente, recurrente, tocante . A ellos habría que aña-
dir (continúa el ilustre gramático) ausente, demandante, querellante, fir-
mante, solicitante y algunos rnás . Pero téngase en cuenta que aún los parti-
cipios mencionados se emplean ordinariamente como adjetivos" (224). Hu-
biera podido añadir que dichos participios, en su mayor parte intransitivos,
evidencian de manera espec ial su función verbal cuando van acompañados
de complementos introducidos por las correspondientes preposiciones;
aunque, aún así, la fuerza verbal en estos participios intransitivos es tan te-
nue, que fácilmente se con.funde esa función verbal con la función califica-
tiva de los adjetivos de análogo significado: abundante en, rico en; obe-
propio de, etc. Funcionan también como verdaderos participios: depen-
diente de, perteneciente a y, con muy frecuente uso, procedente de. De to-
das formas, mientras "el catalán y el aragonés mantenían participios de
presente con valor latino", el castellano ha tendido a reemplazarlo ·en esa
función verbal mediante una frase relativa o mediante un gerundio, como
observa V. García ele Diego (225) .
Por el contrario, el italiano, en el que, como hemos visto, tanto
abundan los participios de presente nominalizados, ha conservado tam-
bién el uso ele esos participios con su plena funcionalidad verbal; y no sólo
es¡Jaiiola. Madrid. Credos. 1969.
T:~mpocn Francisco Marcos Marin trata de él en su Otrso de ¡;ramátiea espa-
1/ola. ya citado.
Y. por su part e. Ra111Ón Mcnéndcz l'idal, que dedica el capitulo VIl ele su
:lln1111al de gra111ática histórica esp(ll/ola al participio pasado. ha ce caso omiso
del participio de pr<:scntc.
(2241 .'> . Cili y (;ay:J. o. cit .. p. 20:1
12251 Vicent e (;arda de Diego. (;ramática histórica es¡Jai"íola. cit .. p. 23 3.
63
 cuando se trata de verbos intransitivos sino también con los transitivos, se-
gún veremos luego. Es, por tanto, válida la tesis de S. Skerli. que sostiene
la persistencia del participio de presente en el italiano antiguo (226) y que
G. He rcz eg confirma al estudiar la presencia de ese particip io en la prosa de
Boccaccio (227) . Pero, insisto, esa presencia del auténtico participio de
prese n te e n la lengua escrita italiana continúa viva también hoy, tanto en
ve rso como e n prosa.
Es especialmente frecuente este uso del participio presente italiano
co n pl e no valor verbal cuando se trata de verbos intransitivos, en cuyo caso
va n siempre acompañados por complementos circunstanciales introducidos
r o r l¡rs co rrespondientes preposiciones . Véamoslo en modernos autores,
poe tas y p rosi stas . En Carducci: "O sedente al te rren lido ... Versilia mia" ,
'' Ma r·m i d i Pa ro ... splendenti al/a marina", "Carmi di Lesbo sussurranti al
v¡:11to", "di se lvaggio fuoco lampeggiante" , "il tesch io mozzo contra te
r¡hiynante di Antoni e tta" (228) . En G. Ungare tti : "animali pelosi volanti
nt!l c ie lo". "anim a li pe nnuti fuggienti tra le siepi" (229). En E. Montale:
" qlo ll i accf:si, dondolanti a riva" , "un vuoto risonante di lamenti", "reti
í •lilunqanti 1 su/ vi ale" etc. (230) . En lgnazio Silone : "tronchi di colonne ...
::oryl!n ti da / pavim ento", "mammelle pendenti fin quasi sulle ginocchia",
"t reman te di !reciclo " (231 ). En R. Bacchelli: "la paura spirante dalla vo-
1 , · ~ · d 1 Schia ve tto " , "la battaglia lontanante verso i colli nebbiosi" (232) . Y
11
··r r 1. , I.HO s<J de c ró ni ca de sucesos : "un autobus ... proveniente dalla direzio-
IH : n p p osta" , " Si tratta d e lla signara· V .C. abitante in Via Fucini 238"
i 2:33) . Muy abund a nte me nte empleados son los participios intransitivos
•;n vrastan te (o soprastante) y sottostante , acompañados po r un comple-
rn<:n to c rrc unst ancial qu e puede ir , o no, introducido por la preposición
r
1
1~ ~(· 1 S tan k o Skc rlj. Svl/[aXc du participe présent et du gérondif en vieil italien . l'a-
,. ¡,_ 1-:cu lc des llautcs l·:tud cs, 19 2 6 .
12 2'.' 1 1: . lk r..:zq;, l/¡Ja rticipio ¡Jresel/[e ¡zel/a prosa di Boccaccio, e n "Saggi 1ingui-
' ' ici e stili sti ci". Firc nzc . O lsclr ki , 19 72. pp. 121 - 14 3.
1221-1 1 <. . Card uc ci. O. cit .. vol. 111 . pp . 129. 13 1.272 Y vo l. IV , p. 76 .
r t22<Ji 1:. Unga ret ti . lldeserto e do po cit.. p p. 17 9. 2 3 1.
12.\UI 1·. Mo n tall:. O. cit., pp. 110, 123 .
: 2.1 1 1l. Si lo nc. l'ane e vin o. Mil a no. Mo ndad ori. 19 70 , pp. 243 , 27 7. 37 7.
t2:l2 1 IC Bacchc l1 i. O. cit. , to m o 11 , p. 4 32. to m o lll , p. 78 1.
12 .\.\ 1 l·n" ll Tc 1n pu". Ro ma . luncdi 2 2 a pri1c 1974 , n. 11 0 . p. 5, co l. 2.
( )tj
a. En ambos casos, la que actúa primordialmente es siempre la preposi-
ción sovra (sopra) o sotto que entra en la composición de los mismos:
"due, tre gradini, scavati nella roccia sottostante la sabbia" (234).
El participio prese nte transitivio en castellano.
Menos frecuente es en italiano , y prácticamente desconocido en el
español , el pa rticipio presente de verbos transitivos, el cual participio, por
conservar pl e namente su fuerza verbal, puede ir completado con un com-
pl e mento directo y, de hecho, lleva frecuentemente ese complemento .
En e l español actual, repito, ese tipo de participios de presente es
desconocido y , en realidad, excepto en algunos momentos muy significati-
vo s de nuestr a historia lite raria, apenas se ha empleado nunca. Queda de é l,
sin embargo, algún testimonio en ciertos compuestos fosilizados actu a l-
me nte : fehaciente, sedicente, terrateniente, maldiciente etc.
La repugnancia del español al empleo de estos participios de pre-
sente transitivos es antigua. A finale s del siglo XIII los traductores de la
corte d e Alfonso X lo van desterrando de su prosa, dirigida y corregida pe r-
sonalmente por el sabio rey (235) y , po r ejemplo, los fre c uentes participios
de ese tipo qu e aparecen en la obra de Suetonio son traducidos sistemática-
mente por proposiciones explícitas, en hipotaxis o en parataxis con la pro-
posición principal. Así, "coronamque capite gerens olympiacam, dextera
manu Pythiam (Nero, 25) se traduce : "et traie en la cabe<;:a una coron a tal
cuerno la del ídolo de Jupiter e otra en la mano diestra cuerno la d e Phi-
tón", "exaudita vox est nomine eum cientis" (Nero, 46), "et salió ende
una gran voz que lo llamó por su nombre" . Lo mismo hacían los vulgariza-
dores qu e, en aquella misma corte, se esforzaban por verter al castellano
los textos bíblicos . Así, en la versión del Salmo Locutus est autem David
Domino, recogida e n la General Estoria , los versículos 34 ("coaequans pe-
des m eos cervis et super excelsa sua statuens me") y 35 ("docens manu s
(234 ) rc rru ccio Ulivi , Le mura del cielo , Milano , Rizzo li , 1981 , p. 182.
( 235) Ra mó n Mcnéndcz Pida!, Antología de prosistas espai'io/es, Madrid , Espasa-
Ca lpc " Au stral ". 1956, pp. 16 , 22 .
65
r
meas ad proelium et conponens quasi arcum aereum brachia mea") apare-
1
cen traducidos: "Egua/á los m íos pies a los de los ciervos e establescióme
r
sobre las mis fortalezas", "Enseñó las mis manos a batalla e compuso los
míos brac;:os assí como arco de arambre".
Sin embargo, curiosamente, el versículo final de ese Salmo, que di-
ce: "magnificans salutes regís sui et faciens misericordiam christo suo Da-
í
vid", es traducido con los correspondientes participios de presente : "el
grandeante las saludes de su rey, e el fazient misericordia a David, su cris-
to" . De la misma manera se procede al traducir el Salmo Diligam te Domi-
ne fortitudo mea, cuyo último versículo repite, con una ligera variante
(eius en lugar de sui) ese mismo final del Salmo anterior: "Grandeant las
saludes del rey d'EI e fazient misericordia a su cristo David" . So rprenden
r especialmente estos participios de presente en el vugarizador de este último
1 Salmo si tenemos en cuenta que, incluso el participio adjetivado innocens,
qu e aparece en el versículo 26 del mismo, ha sido traducido mediante un
compl emento preposicional: "cum sancto sanctus eris et cum viro innocen-
te innocens eris". "con el santo serás santo, e con el varón sin nozimiento
se rils sin nozimiento" (236); y ello a pesar de que, como ya hemos dicho,
r! l l! rnpl eo del participio de presente adjetivado no era infrecuente en los
uo .. tas cultos castellanos de aquella época, como tampoco lo era el de los
part ic ipios verbales de verbos intransitivos.
Pero, en el siglo XV, la admiración por la cultura antigua clásica,
qri eya y latina, y el afán de remedar los recursos sintácticos y estilísticos
co n qu e aquella cultura se había expresado en el campo literario, movió a
r algunos escritores españoles "a trasplantar al romance usos sintácticos lati-
1 nos sin dilucidar antes si encajaban o no dentro del sistema lingüístico
españ o l" ; y así, continúa R. Lapesa, "se adopta el participio de presente en
lugar ele la oración de relativo, del gerundio o de otros giros, como en estos
r
versos d e Santillana : "iOh vos dubitantes creed las estarías" Y "yo sería
1
demandante, 1 guardante su cirimonia, 1 si el puerco de Calidonia 1 se mos-
tró tan admirante" (237) .
r (238) R. Lapesa, La obra literaria de/marqués de Santillana, Madrid. lnsula. 1957.
12 36) Margllerita Morrealc , fl Salmo 17 (18} nei vo/garizzamenti biblici spagnoli del
1
Du ecemo, en "A tti de ii'Instituto Vc neto di scienzc, lettere ed arti", Tomo
C'XXXVIII. Vc nezia 1980. pp . 628-652.
1 ¡2 37 ) R. La pesa. o. cit. , pp. 267-268.
66
Como acabamos de ver, y como señala el mismo Lapesa en otro lu-
gar, refiriéndose igualmente al marqués de Santillana, "el latinismo alcan-
za a la morfología y a la sintaxis" (238). La complementación directa evi-
dencia bien el latinizante empleo del participio de presente en casos co-
mo ese "guardante su cirimonia" o como en estos otros versos de su
petrarqu izan te Triunfe te de amor: "Ya salía el agradable 1 mayo mostrante
las flores" (239).
Otro elocuente dato del uso latinizante del participio de presente
por parte del marqués de Santillana es su repetido empleo en construccio·
nes absolutas : "Ya las estrellas cayentes 1 denunciaban la mañana, 1 ma-
yo ilustran te las flores"; o aquellos otros versos de su antedicho Triunfete
de amor : "lncensantes los discores 1 de melodiosas aves, 1 oí sones muy
suaves".
Todas estas construcciones participiales empleadas por el culto mar-
qués debieron de sonar a los oídos de la mayoría de sus contemporáneos
tan extrañas y tan artificiosas como suenan hoy día a los nuestros. Pero no
fue él el único en emplearlas. Las vemos también, con tanta o mayor abun·
dancia, en una obra tan diferente de la suya, como es el Corbacho del ar-
cipreste de Talavera: "E asy Nuestro Señor permitiente, que quiere dezir
non contradiziente a la discrizión liberal de la criatura ... ; "esigentes que su
justicia ... "; "venino ... de yuso de sus lenguas trayentes"; "las lenguas mu-
cho fab/antes" ; "animalias de rrazón carecientes"; "pécoras salvajes de na-
turaleza fallecientes e contra natura usan tes"; "da sentencia cont;a el mal
diziente"; "los fablantes de otros" (240) .
En dicho siglo XV no es raro ver estos participios en los traductores
de textos latinos, inducidos quizás por los mismos textos que traducían.
p. 166.
(239) Marqués de Santillana, Canciones y Decires. edición. pról ogo y notas de Vi-
cente García de Diego, Madrid. Espasn-Calpc, "Clásicos Castellanos". 1973.
p. 43 .
(240) Arciprest e de Talavera. Corbacho . cit.. pp. 251. 259 . 260. 262. 273 . 3 17.
318 .
67
1
1
Así, e n El espéculo de los legos (traducción anónima de un Speculum lai-
corum escrito en Inglaterra en el siglo XIII): "Goliaz quiere dezir traspa-
sante e descubriente" (241 ). Y, a finales del mismo siglo XV, otro anóni-
1
1
mo traductor de un texto latino (el De mulieribus claris de Boccaccio) tra-
duc e P. n e l capítulo V (De Ceres) un "urens invidia" por "quemante invi-
cl ia" ; y e n e l Vil (De Venus) un "nequeuntibus ... obscenitatibus" por "no
embargantes sus vicios e suziedades". Por otra parte, en la breve introduc-
c ió n a l capítulo XXXIV, sobre Clitemnestra, nos dice que ésta "fue mujer
1n uy sce leracla , ca (absente el marido) cometió adulterio con Egisto" (242).
Pe ro, e n ge ne ral, aquel anónimo y excelente traductor de dicha obra latina
1 gante esto ... " (246) . Ke niston señala en La llama de amor viva de san Juan
rlc Boccaccio, mientras no tiene dificultad alguna en traducir con idénticas
1
co nstrucc ion es castellanas las formadas con partic ipios pasados latinos,
Jll <'ri e re traducir con gerundios, o mediante proposiciones explícitas de di·
v t! t so tipo, los muchos participios ele presente que en dicha obra la tina apa-
"~c·; , 1. As í proced ía también Alfonso de Cartagena al traducir el De inven-
rione de Cicerón, qu e , dos siglos antes, había traducido o parafraseado ya
,·o¡ lla li il Brun e tto Latini, el maestro de Dante. Pero, mientras que Brunet-
lo l_a tini no tenía inconve niente alguno en calcar casi indénticas e n italia-
r
t !n frases co mo "ac me quidem diu cogitantem ratio ipsa in hanc potissi·
' 'll"n sc nt e ntiam ducit", "e cosi me lungamente pensante la ragione stes-
¡
'·' mi m ena in questa ferm issima sentenza" (243), Alfonso de Cartagena
.,,. s1e nte for za do a recurrir al gerundio para traducir ese participio: " e
r•en.sando yo lu e ngamente en esto, la razón me traxo en una tal conclu-
'·'""¡" (24 4) .
De todas 'formas, historiadores como Gutierre Díaz de Games tam-
1,oc o vac ilaban en e mplear construcciones tan curiosas y tan sorprendentes
cu1 no és tas: " Durante el rey aquella vez en Sevilla, fueron fechos muchos
r cas es p;ui o la s", 1940. pp . 7 3 y 76.
1
1 ~4 1 1F/ c.,·pécu/o de los legos. e d . d e J .M. Moht:dnno, Madrid . C. S. l. C .. 1951. Jl.
361.
t2 41i De las ilusrres 11111jeres en romance , 1'01' Jua11 Boccaccio . Zarago7.a. 1949
it:dición facslmile d t: la Real Academia J·:s pa1io la . Madrid 1951 ).
¡ 243 1 ll . Latini . "La Rettorica" , e n "Volgariz zamenri del Due e Trecenro". a c ura
di C'l'sa re Seg rc , Torino, U.T.E .T .. 1953. p. 359.
1 1244 1 A. tk Carta ge na. /,a Rerhorica de M. 1'ullio CiccrÓII, a c ur;1 di R osa lba Ma-
sl'ag na . Napo li . Liguori , 1969. p. 35.
l
r 68
juegos de cañas" ; "e cumpliendo ya el rey treze años, entrante en los cator-
ze años, entregáronle su rey no" (245); donde es claro el valor participial
absoluto no sólo del participio entrante sino también de durante, que aquí
no está gramatical izado.
Más próximo a la gramaticalización (como acabó oc~rri e ndo con
durante, mediante Y obstan,-e) está el participio de presente absoluto en
expresiones como éstas, que aparecen en el Diálogo de Mercurio y Carón
(1528-1529) de Alfonso de Valdés: "No embargante esto, el rey de Fran-
cia ocupó brevemente mucha parte del Estado de Milán"; "antes no embar-
de la Cruz esta otra construcción participa!, muy próxima a la construc-
ción absoluta: "Los ojos ardientes, le mostró el furor d e su pecho" (247) .
Algunos casos más podrían hallarse en nuestros escritores del siglo
XV 11. Góngora, además de un "Cierzo expiran te por cien bocas", nos pre-
se nta un jo ven "al instante arre batado 1 a la que, naufragante y desterra-
do, 1 le conde nó a su olvido"; y emple a otra construcción formalm ente
próxima a la absolu ta en "vigilantes aquellos, la aldehuela r·ediman" (248).
Pe ro ta n escaso re li eve ti e ne e n su obra el emp leo de los participios de pre -
sente , que Dámaso Alonso, e n su conocido estudio sobre La lengua poéti-
ca de Góngora , ni siquiera los señala entre los cultismos sintácticos, a que
tan ficion ado era e l gran poeta cordobés (249) . Su e mpleo, en todo caso,
no fue más que una moda pasaj e ra, que no d ejó nunc a ra íces tenac es e n e l
sis tema ex pres ivo del español.
(245) C ut.ie rre l) ¡'az d e Games , é'/llictorial, Cró nica d e clan Pero NiJio. e di c ió n
y es-
t udi o por .luan d e Mata Ca rria zo, Madrid . Espasa-Calpc, " C olección ele c róni -
1246) A. d e Valclés. Diálogo de Mercurio y Carón , e d. de .J osé ¡:_Mo nte sin os . Ma -
drid . b pasa-Calpe, "C hísi cos cas te llan os", 1965. pp . 31 y 89.
(247) lla yward Keniston , Th e Syntax oj'Castilian Prose . C hi cago-lllin o is. Th c Uni-
vc rsit y of C hi cago Prc ss. 19 37. p. 306.
124 8) Lui s d e Góngora. Soledad es: Soledad pri111era . vs. 450, 734-36 , 798-99 . en
Ohra.1· COIIIJl/etas. recopilación, pr ó logo y notas ele Juan e Isabe l Millc y G i-
m é nc7. . ~ladrid. AguiJar. 194 3. pp . 560.567 . 569.
(249 ) IJ:ímaso A lo nso. La lengua ¡)()ética ele Gón!!,ora . Anejo 20 ele In "R e vi st a d e
Filolog¡'a espa ti o la ". ¡\>fadricl 196 1.
69
¡- A principios del siglo XVII, Bartolomé Cairasco de Figueroa tradu-
10 i:l 11 u r.s na lengua la Gerusalemme liberata de T. Tasso . Pues bien; a pesar
el!: que Cairasco de Figuerosa era, como dice Cioranescu, "partidario de un
, 11 te poé tico difícil" (250), y a pesar de que, como escribe Joaquín Arce,
'' " lt! arredraran los virtuosismos expresivos "en su intento de trasladar has-
'' ' ills recursos retóricos tan magistralmente utilizados por Tasso" (251).
'""' tr¡¡s e como "te permettente, i dieci andranno", de dicha obra (252),
1 C. 1i,d sco ele Figueroa se siente en la necesidad de explicitarla mediante una
! 1" u¡ 'os ic ión co ndicional: "si das licencia .. ." (253).
Sin e mbargo,en la literatura española del siglo actual, esta construc-
1
•:•' " ' '!rnine n te rn e nte culta del participio de presente absoluto aparece em-
1
ph•;,da por diversos escritores . En La velada en Benicarló (1937) de Manuel
¡.;. 1 ai1a pur, d c n v•~ rse frases como: "Declinante un día de marzo, cortan la
L:;unp i1í a del Panadés ... y desembocan en la Plana, 1/ameantes los ocres de
' " C'.lS Lil sobre el agua azul" (254). Y en nuestro doctísimo y supremo poe-
' " dCtual Jorge Guillén: "Orillas que han vuelto a florecer, turnante Junio"
(255 ). Antes que ellos, lo había empleado también, como n:!cuerda el an-
u,d1 ch o Julio Casares, don Ramón del Vallé-lnclán que, en su novela La
ouerra carlista, por ejemplo, escribía: "Don Enrique de España había en-
l ' t~ do en la antigua villa desplegadas las banderas. sonantes los tambo-
, , .~" y co mentaba así Casares este hecho esporádico y aislado: "Bien sé,
v <J~ ll ' ande lástima. que no hemos de recuperar el verdadero participio con
• ~ S II l \kiandro C io rancscu , "Prólogo" a la Jerusalén liberrada de T. Tasso. tradu-
,·id ;, por B. Cairasco de Figueroa, Tenerifc, Aula de C ultura de Tencnfc .
19(1 7. p . .19.
1. 5 11 .J . ,\rcc, Tasso y la poesia espaiiola , l3arcclona, Planeta, 1973 , p. 37.
1 dances latinisantes, qui, elles, lui préferent l'adjectif issu du participe pré-
1 2:' 2) T. Tas~o . !.a Gerusalemme /iherata , Canto V, 7, v. 3. Por c1erto que las cons-
tr ucciones con auténticos participios de presente no abundan en la obra de
Tassn. llc los vcnticinco que J. Arce examina en su exhaustivo estudio sobre
el Alllinra (Madrid, Castalia, 1970), la mayo r parte están nominalizados.
12 ." ~ ) ll. Cairasw de Figucroa, traducción de la Jerusalén libertada cit. [1 ._125 . .. .
t25'11 M. i\za 1ia, La 1oclada en Bcnicarló. Diálogo de la guerra de l:.spana. cd¡c¡on
de ~lanucl de Aragón , Madrid, Castalia, 1974 , p. 59. . .
1 ~."51 .1 . (;uillén. "Cisne sin Leda" en Yutros poe111as . Bu e nos A ires,_Muchmk cd1- ·
tor cs. 1973. p. 229 . .loaquln Go nz<Íicz Mu e la (l:'llenguaje poerzco de la ge-
11eració n C,uillén-J.orca , Madrid . lnsula. 1955 . p. 113) lw cstudmdo e l e mple o
del participi o el e prese nte e n la o bra Cállfico de .1 . Guillén.
! ()
su régimen verbal: temientes a Dios (Villena). centauros trayentes armas
(Alfonso de la Torre), creyentes en don Christo (Berceo)". Y añade: "Pero
siquiera como adjetivos verbales, ¿qué enorme caudal de voces no ganaría-
mos si las plumas cultas Y autorizadas formasen los participios en -ante y
-ente de los verbos que lo permiten y los echasen a rodar por el mundo?
¿Quién no advierte el aumento de vida y energía que hay de sonoro a
sonante, de verde a verdeante, de risueño a riente?" (256).
De hecho, alguna de las actuales plumas cultas, como la del profe-
sor salmantino Luis Cortés Vázquez, no tiene inconveniente alguno en el
empleo de esos participios de presente, ni siquiera en construcción absolu-
ta, gramatical izada a la manera del antedicho A . de Valdés : "No embargan-
te las tr es leguas cumplidas que separaban al hablante de su amada" (256').
Pe m, a pesar de esos y otros esporádicos intentos de recuperación,
que han hallado siempre escaso eco, incluso en la lengua literaria la pérdi-
da del auténtico participio de presente con valor verbal es en el castellano,
como ya hemos dicho, un hecho antiguo y progresivo. No ocurre así en el
italiano, según podremos ver a continuación .
El participio presente transitivo en italiano.
Afirma Stanislav Lyer en su ya citada obra sobre el gerundio y el
participio presente en las lenguas romances que, en el italiano, es precisa-
mente a partir del siglo XIV cuando el participio presente va ganando te-
rreno a costa -del gerundio: "Les constructions avec le gérondif représen-
t ent un élément spécifiquement roman, qui s'oppose nettement aux ten-
sent latín et muni de la pleine force verbale. Cela nous explique pourquoi
en italien littéraire, langue tres latinisée, le gérondif décline a partir du
XIVe siecle e t pourquoi l'adjectif en -nte le remplace dans beaucoup de
fonctions . D'apres ce que nous venons de dire, le portugais et l'espagnol
(256) J. Casa res. o. cit. , p. 44.
(256') Luis Co rtes. /1-Ji libro de Zamora , Salamanca , Gráficas Cervantes, 1975. p.
121.
71
 représent l'état de choses le moins altéré par eles influences ex térieures"
(257~ . Lo c ierto es que no sólo el participio ele presente nominalizado sino
también e l participio presente con su plena tuerza verbal se ha empleado en
la l!nl\JUél litera ria italiana ele todos los tiempos Y qu e, dígase lo que se diga,
la p 1ese nc ia ele ese auténtico par ticipio es muy viva también e n e l italiano
act ual. in cluso fu era de la lengu a literaria. Lo hemos visto ya abunclante-
1111.11w emp leado cuand o se trata ele participios de verbos intransitivos.
V1.il 1nos ta mbién ese participio ele prese nte con verbos transitivos aco m-
p.it l<tdus dt! su complementación directa.
Sr! 11(t 11 Ger hard Ro hlfs eso ocurre sólo en la lengua lite rar ia Y en
1:11 •111)'; c asos . qu e no espec ific a cuáles son: "11 par ticipio (pr ese nte ) e usato
d ,dl,¡ llll'lll il le tteraria in funzione cli verbo solo in certi casi, per esempio :
E¡¡ 1c 11 11) 11 egan te l'e ternitá de\l e anime {Boccaccio)". E insiste en que este
11.,n "t·· I H /1 ame nte le tte rario, non appa rtiene a \l a lingu a viva parlata" (258) .
¡_., 11 11sm o vtr"ne a decir Pavao T ekavéié cuando afirma que construcciones
,., ,, , 1,1 " \ \ 'Je ne rale comandante 1'essercito" "son o imitazioni di modeli sin-
r
!.. ; 1., . 1 l,¡ tini" (259) . y Giorgi o Pasq uali: "11 participio presente ha perduto
, ·li 1t,¡ \1,¡ no comune q uasi ogni valore verbale : il comandante la campa-
' ' ' 11 .,, ¡¡ reyente la prefettura son o ormai sentiti quali peculiari dell inguaggio
1q, 11 111 ¡ ~ t1 a tiv o, studente il diritto suon erebbe affettato e ridicol o" (260) ·
\k hecho. tampoco las modernas gramáticas italian as suelen ocu -
' . ".,. .¡ 1• r ~ sl!; tipo de p roposicion es implícitas formadas con los part icipios
.;. 1 "' ''~' n te ele ve rbos intransitivos y transitivos; aunque sí lo hizo Raffa elo
~
1
1 . " 1,,., :1.11 i en su co nocida Sintassi italiana del/'uso moderno (261) ·
No voy a detenerme ahora en demostrar la presenci a de este parti -
1 :tJIU V!' riJal en esc ritores italianos de todos los tiempos. Como va he re-
1 , ~ 1 1_ \ : t cl o anteriOrmente, G. Herc zeg lo ha es tudiado en la prosa de Boccac-
no Plldr lan hacerse es tudios aná logos referentes a la obra de otros muchos
t2 q ¡ S. Lrc: r. o. e ir .. p. 35 8.
1.! .'\X\ e;_ Rolllfs. Gra111111atica srorica del/a lingua italiana e dei suoi dialetti, tomo
i 111 : "S intassi e for mazionc dcllc parolc" , Torino. 1-:inaudi. 1969 , p. 112 .
1'. Tekavl'ié. Gra 111111at ica stnrica dell 'italianu, vo l. 11 : "Morfosintassi" . cit ..
1
pp . 340-341.
i 2 (1()) \;. l';¡ sq u;¡\i , o. cit .. p . 133.
r 12 1> lt IC Fmna L·iari , Sintassi italiana dcl!'l tso 111odemo, l:ircnzc, Sansnni, 18\l l. J'Jl .
208 -21 () t Reim presión anast;Ít ica, ¡:¡ renzc. Sansoni , 1974 ).
72
escritores Y encontraríamos sin dificultad ejemplos como aquel "gridanti e
merce ad alta voce chiamanti" de Matteo Bandello (262) , o la definición
que Emanu ele Tesauro hace de la metáfora en su Cannocchiale aristoteli-
co : "Parola peregrina velocemente significante un obietto per mezzo di un
al tro" (263) . Y, en escritores modernos, G. Garducci: "Montezuma ... vam-
pante livide fiamme" {Miramar); "cittadi a Enosigeo le braccia bianche
porgenti", " amor nuovo spiranti" (La chiesa di Polenta); "11 sale di Napo-
li ... gli spacchi delle cavern e trapassante" (lmpressioni napoletane) {264) .
Los podemos hallar igualm ente con la misma (o quizás mayor)
abu ndanci a en los esc rito res contemporáneos en los que tanto abunda
tambi én, como va hemos visto, el participio presente ele verbos intransiti-
vos Y el participio presente nominalizado. En G. Ungaretti : "bast ime nti
stazzanti 8 metri" (265) . En E. Montale: "guglie scocanti lucí" {266). y
también en los pros ista s. R. Bacc hell i: "professanLe le id ee del seco lo",
"rasente la riva", "per un a logica dei fatti e trascendente ¡ singoli"; Y. en
construcción absoluta: "stante il non ubertoso raccolto", "glielo leygeva
negli occhi, quell'ora durante", "poco stante ... fu il precipizio" (267) . En
l. Silon e: "quel balconcino ... prospiciente la propria fin estra" , " Pil ato
mostrante a l popolo Cristo flagellato", "l'angeto custocle accarezzante una
colomba " (268). En G. Savi a nc : "tutti i componenti la popolazione mari -
na", "lamia pittura .. . raffigurante il liocorno", "i re de l grano accentranti
potere " , "uomini sacri reccanti foglie di palma", "quei suoi occhi ... confes-
santi sadicamente che ... ", "suoni significanti lo sbrigliarsi della rabbia",
"vola rasen te le pi e tre della via" (269) . En G. Tom as i di Lampedusa :
"m onticciuoli paralleli delimitanti i canaletti cl'irrigazione" (270) . En G.
(262) M. llandcllo , f'tllt e le opere. a cura di l;ranccsL'O Flor;¡ , t<Hno 1. novclla VIL
Milano. tvlondad ori, 1952. p. 713.
(263) B. Crocc, " 1 trattatisti italiani e Baltasar Graci:í n", en l'rohlemi di est ctica.
llari , L:t tcrza, 1966, p. 318.
(264) G. Carducci. o. cit., vol. IV , pp. 76,242. 243 . 294.
(265) G. Ungarctt i, //deserto e do¡Jo , cit.. p. 231.
(266) F. ivlonta le , o. cit. , p. 77.
(267) R. llaccilclli . o. cit .. tomo l. pp. 26. 186: to1no 11 . pp. 32 . 122. 190. 206.
(268) l. Sil onc. o. cit .. pp . 145-46. 237. 27 5.
(269 ¡ G. Savianc.o. cit. , pp. 83. 10 1. 127. 130. 145 . 14 7, 190.
(270) C. Tomasi di Lampcdusa. 11 ¡.:attopardo, Milano, l'cltrin cll i, 1953. p. 21 .
73
Berta: "le isole Aleutine, formanti come un cordone", "un nuovo partito
se habla de "un teorema riguardante l'inglese" (276) G H
avente come simbolo il circolo" (271 ). Aun limitada la exploración a los
escritores italianos actuales, los testimonios de la presencia de este tipo de ~ao:~~:ddo: Sdel la le~~ua italiana y de sus recursos ~xp~esi::~~e:~j~~c~:
participios en sus obras resultarían bien elocuentes por su abundan c ia. . . yer diciendo que "la sua tesi riguardante il ritmo della fra·
se ... non e corroborata dai fatti"; Y en otro lugar· " . . . . .
Véamos algunos en La mig!ior vita, de Fulvio Tomizza: "un tale dubbio, . . . . . . . sono natl. .. de¡ partiCIPI
P resentl esprtmentJ az¡on¡ fll1ite" (277) E
implicante il totale cambiamento di una vita", "una boccetta contenente . n uno de sus comentarios al De-
cameron de Boccaccio escribe Umberto Bosco.· "Ouesta
un liquido", "l'incartamento riguardante mio figlio , "un tovagliolo ... 11 é la superno-
ve a ... preannunciante da vicino la civilta del! e cort¡' del R. . .
contenente solo il tabacco", "fantocci di paglia e stracci raffiguranti le (278) y 1nasc1m1ento"
autorita italiane", "l'edificioprospiciente lastrada", (el altar mayor) "cante- . armando Pleble : "gli stessi termini indicanti la pittura e 1 .
ra" "e t d a scnttu-
, . . 1
once to e 11 'arte del bello inc!udente 111 • •
neme le spoglie di un santo", "armadio contenente i paramenti bianchi", " . . . se a poes1a, la p1ttura"
" i leggii dei componenti la banda" , "i miei rintocchi annuncianti l'inizio qu~ste ongll11 dell'estetica greca, culminanti nella polemica tra i P't .·

de ll a messa ", "il confiteor annunciante la richiesta del pane santo", "tre Ci e 1 Sofisti." (279) . En la obra crítica de Giorgio Barberi Squarot~i ~g:~~~
raro encontl arse con expresiones como"fanta .
prc ti indossanti la cotta" (272). · l' . . . , sm1. .. non trasportan ti con
se Oli Ol e del! oppressione e della morte" "m o t . ' - .
deii'E " ... . ' s n popo,antJ 1 castelli
Y, co ntrariamente a lo que suele decirse, no es sólo en la lengua pu - . . ur~~a.. . il . fonclam e nto ideologico giustificante le sue strutture lin -
r·ame nte literaria o en el lenguaje administrativo, donde suele emplearse es· gulstlche , realta social e, comportante la piena . .
z· .. .. . .. . assunz10ne e glustifica-
te tipo de construcciones con e l participio de presente, que se tachan d e lolne , . neoreallsmo sp ecificamente meridionale, accentuante sia i moduli
'"latiniza ntes". Las encontramos igualmente en la lengua sencillamente d 1a ettali, s1a .. . " (280).
·~x positiva del ensayo y d e la crítica y hasta en la prosa cronística de los "V 1 En el_ mismo Bruno Migliorini podemos leer expresiones como ·
pe ri ó di cos. Fausto Nicolini, al trazar su espléndida biografía de Benedetto a ga un Plccolo elenco includ t · . ·
en e noml gergal¡ e semigergali" (281)
Cruce. nos habla de "un · comunicato ufficiale annunciante che ... ", y de pesar de haber afirmado que "il participio presente ten de sempre . . , a
"" una lotta escludente ogni concessione" o de "i componenti quel Camita· r.ars1 dal ve rbo" (2 82 ¡ ... PIU a stac-
. . . . . . Y que In confronto col latino, il valore verbal e d e i
lo cli liberazion e" (273) . Croce mismo había escrito que "Leopardi fu il partiCIPI e 111 Italiano molto meno sentito" - d' el "
· · . · ana len o que con un verbo
i!Of! la ... dei gi ovani liberali, preparanti guerra e rivoluzione" (274). Mauri- t~a:sltlvo, pon¡amo ar~re, una costruzione come¡¡ contadino arante i cam-
; io Dardano, en su estudio sobre el lenguaje periodístico italiano, habla de P letterana e se nslbilmente latineggiante" (283) S . ..
· era una construcc10n
" ce nt r i di e nunciati aventi perlo piu una funzione esplicativa e conclusiva "
(2 75) . En e l prólogo de Francesco Antinucci a su traducción de la obra de
Noam Chomski, y en e l texto de esa traducción, podemos leer que "ci (276)
N. C ILwrn skl. Le strunure del/a smtassi. lradu zionc e no te di 1·. Antlnuc ' 1
so no fe n o m eni concernenti il linguaggio" y "proprieta indicanti che ... "; y B_'lrl . •rtcrza. 1970. pp . XIX y
27 . e
(277) C•. llcrczcg, o. cit .. pp. 123 .
130
(278) U. llosco. "introduzionc" - e .B .... ·
p. 9 _ '1 '· occ,rcclo. Decamerou . Milano. Bictti. 1966.
(279) A. Ple be. Origini e pm blemi Jel/'estetic . .
t 27 1) C. ll c rto . !.a fantarca , Milano. Ri zzo li , 1971. pp. 177-78, 181.
hlenli di storia del/'estetica . Milano. Marzao~:~~:c~g~~~ ~~n~9s. t12·l omenti e pro-
t272 ) 1:. To mi zz a. /.a mig/ior 11ita, Milano , Rizzoli . 1977. pp . 50. 120. 147 . 165. (280) (, ilarbc rr s . 1 · . · JJ· • l.
1
198 . 203 . 220.222,235,242.246,249. Ji .· 19,65. pp. j~'~79tl , .a narratll'a italiana del dopog11erra. llologna. Cap pc l-
L2 7J ) 1:. Nicolini. Cmce. Torin o, U.T.E.T .. 1962. pp. 276 , 357 , 408. (281)
( 2 74) ll. Cruce. " Leopa rdi", un Poesía e 11011 poesía, Bari , Latcrza, 1950. p. 98.
13. M igliorini. fllomi del tipo "hracciante" cit 125
(282) B. Migliorini fill'r!l . .. · ·· p. ·
127 5) ~ l. Dardano. 11/inguaggio dei giornali italiani, Bari. Lat c rza. 1973 . p. 311. (283) . . . .· . " a contemporanea. 1-irc nzc , Sansoni. 1943 ) 69
ll . MlgJionnl. 1 IIOIIIi del tipo " bracciante" cit 109 . J. .
. .. p. .

74
75
ii i(!IMia y \atinizante ; pero lo ci erto es qu e, corno ya he dicho, no es raro
irradiantisi piu o rneno lantano" (288); "una quantita di terrnini nuovi,
,. 11 c 011 trar la inc lu so en la prosa llanamente cmnística d e los periódicos:
especialmente riferentisi al liguaggio scientifico e econornico" (289); "l a
· L '; 111 / i;ma s i ~¡ n ora . rn entre attr aversava la str ada prospiciente la propria
su a decisione riferentesi al la forma verbal e in -ant" (290) ; "rnitic i ricorcli
,l¡¡ l.t l. iun t! .. " (284) . Y esp ecialmente abundante es este empl eo ele \ parti -
perdentisi nella lontananza dei ternpi" (291); "Correnti di caldo e di fred -
I' IPill lh~ pn! se i!W transitiv o en el lenguaj e conciso , funcional Y rn erarn ente clo con fu se e accava/lantisi" (292) .
, ., 1 , 0 ~ 1 1 1 v n, r\ c lélS <1uias turísticas: "u n clipin to raffigurante la V erg ine ch e
Esta encl isis pronominal qu e, corno veremos luego, se da también
Plf>\ I J;¡ il B<li!J!lino a San Bru n on e" (285) .
(y con mayor frecuencia aún) con el participio pasado, es uno ele los rasgos
f c11npoco er¡ construcc ión abso lu ta son privat ivos el e la lengua lite-
sintácticos rnás evid entem ente diferenciaclores de las posibilidades ex presi -
r. 111 ,1 ,., Los parti c ip ios el e presen te. N o es clihcil ni ram encontrar en cua\ - vas del italiano fr ente al españo l.
i'I P'I 1:I;ISI! d 1~ t' ~c r 1 t os expresione s corno éstas : "la cui sto ri él non é fac il -
'~ "'" :· : ll" l-st! tJl ll bi lr! ... stant i le co nclizioni cle ~¡\i anni difficili cli gu erra"
• '); q -;¡ _ " l .' t~ di l.io n e usci vivente i l poeta " (287) .
Adjetivos ckv c rbalc s con cu lllplemcnt;, c ió n dire cta.
La t! jemp \ i 1icilCIÓn , n o exhaustiv a, n;1turalrn en te, a u nqu c qu iz<Ís
• , •:1"; ' " " · qtl l! h e apo rtado. d emu estra bien la co ntinu a viyencia de l ver -
Mu y próxima a esa co nstru cc ión del participio ele presente t ra nsiti -
" !o'"' pc~ rii C I(lt O cio: p rese nte en la lengua escr it a italian a de tocios los ti em -
vo, con la cmrespo ndi ente comp lementac ión directa, está la de algunos
. " " tllil l lt!l ;-1 p drti cu lar. en la lengu a esc rit a actua l.
simpl es adjetivos deverbal es qur, ev idenc iando tambi én su intrínseca, y no
de l todo o lviclacl a. natu raleza verba l transitiva, pueden también ser cons-
tru idos en itali ano con un compl eme nto directo .
' ' -"l lt.'l¡l lt• t k ll l' l'~t' l llL' il<iliano co n pronombre e nclíti co.
Aunque 1·arísima y ex clusivam en te literaria, esta construcción, pro -
pia el e la si nta x is gr iega (293) , y que ya en el latín rnisrno era un raro pre -
L- • c" ns iSi t! IICiil ve rbal del participio el e pr esen te ita li ano se evi den -
ciosismo sintáctico, ha sido a veces emp lea da en el italiano moderno por
'" "tlltl.! ll, y de mant!ra muy especial, cu ando en él apa rece la enclisi s
algun os escritores emin entemente cultistas, en busca el e ex quisiteces est i-
., 1• "ll il •iil lo lll iSIIlO si el verbo es transitiv o q ue si es intra n sit iv o.
l);¡rl;, f¡¡ td icaz concis ión el e esos sin tagmas, desde un punto de vis-
lístiC as. Así lo ha hecho Ricard o Bacchelli que, en su tantas veces citada
novela 11 mulino del Po, n os h ab la ele: "uno stupito se ntim ento, ben
. ,, 1, ,·rl lt '111l' lllt ! tunci onaf, esos participios el e presente con encli sis pro-
proprio di abitatori le terre ... del Po" (294).
, 1;r 1.,J t¡ Jol tt !t: t: ll quizás con mayor fr ecuencia en la lengua esc ri ta no es -
··• 1• 1dll l •' ll ll' l1 tc r¡¡ri é1 que en t ex tos literar ios p ropi ame nte dichos: "G en o -
,, ,, ,;1., 1¡ 10 che dr!tennina il t ip o ligure co n le su e eneruich e inn ovazio ni
(2R8) G. Dc·vuto-C. Ci:tconwlli. 1 dialetti d e/Ir r egio/Ji i/'!talia. Fin.:nze. Sa n,o ni.
1972. p . 14 .
t2H9l C:tr lo i'cll q!rin i. " Rel:t7.ion i fr¡¡ la Jett cratur:t italian a e l:t lettcra tur:t francc-
' >,.11 " 11 1c' ll t¡ ••l" •k 1{<111!:1, cil .. p. 5 . . . ' . ' . sc" . en l .crr rrat ure comparar e. 1\olilano . Marzorati. s.a., pp . 65 -66.
1 ' ~\
•• )
\ lli•ll'l<l t ok' IIC'S"''· N uo l'(l guida di Na¡Jo /i e dii!/OJ'IIl . N:tpoll. SOL'It.: ta l·dJ!rJ- (290) C. l lcrczeg , o. cit .• p. 123 .
,., ·~ ; q ><> ki:t ll :l. 1<) 7 3. p. 66 . (2911 To nllll:"o Sorbc lli . " Rcl:tli oni fra l:t lctl cratur<t italian¡¡ e le lcttcr:tlllre cl assi-
-~ 1 . 1 \ l,111 r1; i•> \ 'it. <k. Nu f;¡ fin:~l :t 1/mu!il!o de/l'o L·i t.. de IC l!:tccill'lli . tomu JI l. clic". en /.err C'rarure cnmparot e cit.. p. 332.
1' 7KS . (292) C. lkrto . 11 uJn/c oscuro. Milano. Rizzoli. 1973 . p. 269.
\ SL- d i"m'. r-.!u l :~ introd uci!V:t al Ca n lo XX JI tkl Lihru JI de l Or/al!r/o ll!l!a- t29 3J .l usL' S. L<tsst• de l:t Vega. Sil!taxis griega. l. Mad rid. C.S .I.C.. 1967, p. 363.
11.,,,.t-l ,: . de· .\1 \ l. 1\o •i :ll d« . T"ri iHI , 11T .l . r .. I <J(l(,, To ii! O 11. p. .\4(, , 12941 R. I!:Jcc liclli . 11 Jmi/iiiU del Po cit.. tum o 111. p. 4 70.

/ 1'
77
 G iorgio Pasqual i, que comenta y aplaude esta curiosa construcción
en la obra de Bacchelli, nos recuerda que, además de sus remotos antec~­
dentes en la literatura latina imperial, e incluso en la literatura italiana pr.l-
mitiva (Ritmo di Sant'Aiessio), se había dado algún otro caso mucho mas
prOXIIll
' 0 y CIUe Gianfranco Folena lo había señalado concretamente . en
Uuo Foscolo, el cual, en una primera redacción de su poema ~e Graz1e, ha-
ll la esc rito estos versos, suprimidos luego en la redaccion def1111t1va:
" L.' ilrti eternatrici l'armonia divina" (295) .
Ello es una prueba más de la admirable receptividad de la lengua l1 -
1''' ;,, 1 till iana co n respecto al latín, que la hace tan rica de posibilidades ex -
f'' (! S I V i. l ~
Recordaré, ante todo, que, como ocurre con el participio de pre-
sente (sobre todo en el italiano, según hemos ya visto), esta forma no per-
sonal del verbo participa efectivamente de un doble carácter: nominal (en
función de adjetivo o de sustantivo) y verbal. El primero es sólo ocasional;
el segundo, con mayor o menor evidenciación, es permanente. En el pri-
mer caso, las coincidencias entre el espai'íol y el italiano son bastantes; pe-
ro no lo son tanto en el segundo caso, es decir, cuando el participio pasado
. conserva prevalen temen te su valor verbal.
El fl<irlicipio p<~sado nomin~Jii 7.~ Hio.

El empleo del participio pasado nominalizado como adjetivo o co-

L''' d~to s ¡Jrincipalcs de este estudio fueron prcscnt_ados e11 forma
:- < o· ...
r,,.· ·
· \' ll l l l llll\l.\t.. \011 C, ll l ·1 " 'XIV Cun••rcsso
·
lntcrnazionalc di Linguistica
1 1 1 ~ -,
L' ·1 mo su stantivo r.s tan fr ec uente en e l italiano como en e l espai'íol. Y en am -
l!'' e . . o og
., •
..
11." "'·'" ' " , ckhr;tdul11 ,qJU cscc. N: 1, · 1•1 15 ·11
• 20 de abril ele 1974 . D~eha comun1 caclon .
- . .. '" bl' .. d·en bas le nguas conviene te ner en cu enta que el participio pasado de los ver bos
''' " ,.¡ lillll•' d t· 1~'/¡Jarrici¡Jio ¡Jresente Cll italiano y en es¡Jmwl. ~l!>.lrCLC pu le.!. " •1 transitivos tien e valor pasivo: "los c iudadanos desterrados" o "los desterra-
Ir¡' \ \ JI ..
d\' ;li.¡Ul' l e·Ollgf\..:~0... pp. 353-37 1' 1-'-'1 trabajo
. . . fue tamb1cn publicado . con e
dos" ("i cittadini esiliati", "gli esiliati"), los que han sido desterrados ;
t ! 1\:I I P 111111t ) , t ., 1 " l:¡lc>l<>"l·.,
e • Mudcnw". 54 , Madml. JUniO 1975 . pp. 345-366.
mi entras "los soldados ca idos" o "los ca idos" ("i soldati caduti", "i cadu -
ti") , los qu e han caldo . Pero, con más fr ec uencia en el español qu e en e l
italiano, se da el empleo anómalo de ai(Junos participios pasados ele verbos
IV. EL PARTICIPIO PASADO transitivos qu e, contrariamente a lo que acabamos el e dec ir, tienen valor ac -
tivo: "estaba algo bebido" , "estoy recié n comido", "un estudiante muy
leido" o "a guisa de omme entendido", corno escribía el marqués de San ti -
llana (Infierno de los enamorados, XXX, 8) .
Aunqu e quizás fuera más correcto llama rlo participio "perfecto"
iJ< IIll lc!valece r en él el aspecto perfectivo sobre el temporal (296), seg.uiré El participio adjetivo, ciada su proximidad a los adjetivos calificati -
dlllil 1;, denominación usual en las gramáticas . Y, para una mayor clandad vos, se da principalmente con verbos qu e ex presan una acción continuada
''!' ia ex posición, aun a riesgo de pecar ele prolijo, repitiendo noc10nes (297): "un hombre muy admirado". Y pu ede ser empleado tanto en fun -
, uh rarlilme nte conocidas, recordaré previamente los diversos valores _que ción atributiva, "un joven instruido", como en función predicativa, "el
avaro ten la escondidos sus tesoros" (298).
Jlllf~ rl e te ner esta forma no personal del verbo y que justifican sus d¡v er-

~us <!111p leos. Corno los demás adjetivos calificativos, dicho participio adjetivo ad-
mite grados (comparativo y superlativo) . En esto continúan coincidiendo

C. l'asquali . "·cit .. pp. 113. 133-34 . . l297J 1{. l·or11aciari . o. cil .. p. 2 1O.
l.·ra tH.: il l'r-1111
, , ¡11·¡¡-1
• i\"enu
r. . !/ verho nel/'italiann rmtico. Milano-Na poli . IC Ri c- !298) ¡\ J.Rc¡; ula-.1 . .lcrncj . Grammalica italia11a ilescriuiva . Berna. i\ . 1-'rallckc- t\. C.
1·iardi. 1%4. p. 319 . 11. l. Verlag. 1965. pp . 23 3-234.

7H
79
 ambas lenguas . Coinciden también en el hecho de la ausencia de la enclisis
pronominal. Este último hecho, que en español nada tiene de sorprenden-
te, por la sencilla razón de que el participio pasado en nuestra lengua nun-
ca ha llevado tal enclisis (como tampoco la ha llevado el participio de pre-
se nte ), sí que puede sorprender en el italiano, ya que éste la admite, en
¡-
ca mbio, y la lleva frecuentemente, como luego veremos, cuando el partici-
1 pio conserva su valor de verbo. Por el contrario, como decimos, el partici-
pio-adjetivo italiano no admite esa enclisis ni siquiera cuando corresponde
, verbos reflexivos o pronominales en general: "uomo pentito (infinitivo,
1
¡wntirsi), uomo perdonato" (299) .
1:1 participio pasado atributivo.
En té rminos generales coinciden e l español y el italiano e n el em-
p leo de l participio pasado en función de adjetivo predicativo, es decir, liga-
do ¡Ji nombre mediante un verbo copulativo cualquiera para expresar esa
.¡cc ión más m e nos duradera implícita, como hemos dicho, en los partici-
1 0
l il ios adjet ivos. En cambio, veremos en seguida notables diferencias e ntr e
• nbns lengu as e n e l empleo del participio pasado e n función atributiva, es
11
, lr!c il , unido asi ndéticamente a l nombr e (300).
1 Por eje mpl o , e n algunas advocaciones ele la Virgen, mientras e l es-
l ,1añol sue le emplear un sustantivo verbal acompañado de un complemento
. lete rminativo, la Asunción de la Virgen, la Inmaculada Concepción de la
Virge n , e tc. , e l italiano emplea frecuentemente el correspondiente parti -
•:ipio pasado corraclical, acompañando al sustantivo en forma atributiva:
la Maclon na Assunta, la Madonna Concetta, la Madonna Addolorata; Y esas
¡1dvocaciones, Assunta, Concetta, Addolorata etc. han pasado así a la ono-
1mística fe menin a (a veces también a la masculina, Concetto) especialmen-
te en las reg ion es de l sur de Italia .
t299) M. Re~ula-.1 . .lcrnej , o. cit .. pp . l94-196 .
(300) A unqu e hay notabl es discrepancias e ntre los filólogos en cuant o a las acep-
cinne s de los términos predicati1•o y atrilmtillo. re ferid os a los adJetiVOs.
adoptu la recogida por 1-'e rnand o Lízaro Carrctcr e n su Diccionario ele térmi-
nosji/oló.ú cos. ~ladrid. Gredos. 196 7, p. 27.
í 80
í
Por cierto que. con respecto a la antedicha advocación de la Vir-
gen, Concetta, se ha dado en español este hecho curioso . Carlos 111, rey de
Nápoles en un primer momento y rey de España luego, proclamó en ambos
reinos como Patrona a la Inmaculada Concepción . Ello contribuyó lógica-
mente a que esa advocación se adoptara muchas veces en los bautismos co-
mo nombre de mujer . A las mujeres italianas que llevaban como nombre
esa advocación se les llamaba Concetta; a las españolas, Concepción . Pero
en España, donde las aficiones italianistas eran muchas, ese nombre italia-
no Concetta, que parece se daba a veces a las Concepciones españolas, aca-
bó por interpretarse como un diminutivo, dado el evidente parecido entre
el sufijo -etta de ese participio pasado irregular y el sufijo -étta de los di -
minutivos femeninos. Y de ese supuesto diminutivo, que se tradujo por
Conchita en español, se cre ó el falso regresivo Concha, con que, en forma
hipocorística , solemos llamar a las Concepciones ya maduras.
De todos modos , no es raro ver también en italiano esas antedichas
ad vocaciones expresadas e n la mism a forma, más popular, en que las ex -
presa e l español. En la tantas veces aludida obra de R. Bacchelli, 11 mulíno
del Po , podemos ve r, junto a "il giorno deii'Ascensa" o "il di deii'Ascen-
sa", "la vigilia deii'Ascensione" y "la mattina deii'A scensione" (301) .
El participi o pasado atributivo latinizantc .
An á logo al qu e acabamos de ver es e l empleo latinizante del parti -
cipio pasado en forma de adjetivo atributivo, pero en realidad cargado de
sentido verbal concreto, para expresar una acción referida al sustantivo al
que dicho participio acompaña. Uno de los casos más conocidos es el pasa-
je de Tito Livio (Ab urbe condita , liber XXI) , en que habla de Aníbal:
"Angebant ingentis spiritus u irum Sicilia Sardiniaque amissae" . Aparece
frecuentemente empleado ese tipo de participios en las inscripciones : 08
HEM PVBLICAM CONSERVA TAM . Y su uso quedó consagrado en las
fórmulas de datación del tiempo , tanto clásicas ("Ab urbe condita") como
cristianas ("ante Christum natum", post Christum natum").
t301l R. Bacchclli. o. cit .. Tomo l. pp . 215.221-25.295 .
81
 En la lengua litera r ia italiana este empleo latinizante del participio
pasado h a sido bastante frecuente en todos los tiempos. Basten algunos
ejemp los . tanto a ntiguos como actuales, en los que el español preferiría
siempre e l e mpleo de un sustantivo abstracto en lugar de ese participio de
la misma raíz. En Dante: "lcaro misero le reni 1 sentl spennar perla scal-
data cera" (lnferno, XVII, 109·110). Es claro que la causa de que a lcaro
se le cayeran las plumas de sus postizas alas no fue la cera recalentada sino
el recalentamiento de la cera. Boccaccio, a su vez, escribe (Filocolo, Libro
1 16 8) : "né del le nostre armi prese niente sanno", (,no saben que hemos
e.mpL;ñado las armas"). Y Machiavelli (!storie fiorentine, Libro VI): "e, a
questo fa re, gli offerse Niccolo Piccinino pagato mentre che la guerra duras·
se" . (Lo que Filippo Visconti ofreció al Papa Eugenio fue que él pagaría
a N. Piccinino, y no un Piccinino ya pagado). Giuseppe Parini (// giorno: 11
mattino, 214·215) , hablando de Laura, dice: "gia la bella Francese e i culti
campi 1 a l'orecchio dei re cantati furo" . Comentando G. Albini ese "uso
class ic o del participio in luogo d'un astratto seguito da specificazione" ("el
c u 1tivo el e los campos"). recuerda su frecuente presencia en los escritores
il<llianos y cita toda una secuencia de los mismos en el Scisma d'lnghilter-
ra c1 1~ Bernardo D avanzati ( 1529·1606): "avrebbe grande allegrezza ... per lo
!lt!VOtissimo libro ele' "Sette Sagramenti" composto, perla Sedia Apostol ica
11 1iim;11 nente difesa, perla persona sua di mano dei nemici tratta" (302) .
No es raro tampoco ver estos participios en los escritores italianos
•;o ntemporáneos. Así, en Nicola Lisi : "non s'accorse della sopraggiunta
rnia prese nz a", "forse per l'avvenuta pace del venticello .. . sta ferma" (303).
lqualm ente en G. Papini: "L'amore non tollera spartizioni ... fiorisce sotto
¡;seg no del terzo ese/uso" (304) . También aquí está claro que como flo·
1 er.e el amor no es "con el tercero excluido" sino mediante "la exclusión
ele terceros".
e;. l'arini. 11 giomo , a cura di e;. Albini , Fircnzc, Sansoni, 1957. p. 13 .
1 .Hl2 l
(303 ) N. Lisi . o . cit., pp. 108. 132 .
(J04) (; . l'apini. !.'aurora del/a letteratura italiana. Fircnzc. Vallccchi, 1956. p.
11 6.
82
Nada sorprende encontrar este tipo de participios en ese culto y
gran escritor, que es Riccardo Bacchelli, y encontrarlos incluso como deli-
berado calco latino: "dopo il disastroso passaggio del Dnieper e Maloiaro-
slavez undici volte persa e ripresa" (305) . En otra forma, lo vemos también
en Fulvio Tomizza: "incolpava la Perpetua del mancato starnuto", "pian-
se per l'avvenuta accettazione", "non ce ne fu bisogno grazie ... al mutato
atteggiamento verso i preti" (306).
También se emplea esta construcción en el italiano no literario:
"era molto addolorato per il mancato successo".
En español, a pesar de nuestra antedicha preferencia por el empleo
del sustantivo corradical abstracto, no es del todo desconocida esta cons-
trucción latinizante en la lengua literaria . Francisco de Moneada, en el
"Prólogo" a su Expedición de catalanes y aragoneses contra turcos y grie-
gos ( 1623), enumera, como castigos divinos caídos sobre aquellos pueblos,
toda una secuencia de desastres: "desbaratados y rotos poderosos ejérci-
tos, vencidos y muertos en campo reyes y príncipes, grandes provincias
destru ídas y desiertas, muertos, cautivos o desterrados sus moradores ... T ra-
cia , Macedonia, Tesalia y Beccia penetradas y pisadas". Pero, a diferencia
del italiano, tampoco esta construcción ha tenido arraigo en español , ni si -
quiera en la lengua literaria .
El participio pasado atributivo en la titulación ele obras.
Esta misma tendencia culta italiana al empleo del participio pasado
atributivo, en lugar del correspondiente sustantivo verbal abstracto, se da
también en la titulación de algunas obras famosas, a partir de los albores
del Renacimiento . La vemos ya en el título del poema épico que, sobre los
amores de Orlando, escribió Matteo Maria Boiardo.
Aunque en la edición de 1534 apareciera el título obvio de lnna-
moramento di Orlando Y. mucho antes, en la carta que, con fecha 16 de
mayo de 1495, dirigía Antonio Caraffi al hijo del ya fallecido autor, se
(305) R. Bacchclli, o. cit., Tomo 1, p. 15.
(306) f'. Tomizza, o . cit. , pp. 144, 146, 151.
83
 congratulara aquél por la publicación de los Amori di Orlando; acabó po_r 1 de Santillana, o "El saco de Roma y muerte de Borbón", "Libertad de Es-
prevalecer, porque respondía mejor a los gustos cultistas de la epoca, el ti-
paña por Bernardo del Carpio", "Conquista de la Bética" (1603) etc., de
tulo que hoy continúa llevando de "Orlando innamorato". Se trataba, en
Juan de la Cueva, escribe ahora Lope de Vega un poema "Jerusalén con-
opinión de Pío Rajna, de una reacción de signo aristocrático frente a los
quistada" (1609), con el mismo título de la susodicha obra de Tasso; y
populares títulos que llevaban otros conocidos poemas épicos que ci~cula­
escribe otras obras con títulos como "Roma abrasada", "La difunta plei-
ban por Italia, como "L'innamoramento di Rinaldo" o el franco-veneto
teada" etc. Por entonces también, publica Cristóbal Suárez de Figueroa su
"La prise de Pampelune" (307). , .
"España defendida" (1612) y María de Zayas, una serie de obras con títu -
En la misma línea culta está el título del otro gran poema ep1co ca-
los de este tipo: "El prevenido engaño", "La inocencia castigada", "La
baileresco que apareció años más tarde y que, en la inicial intención de su
burlada Aminta". A propósito de este último título, diremos de paso que,
autor habría de ser una continuación del poema de Boiardo. Me refiero al
al considerar femenino el nombre Aminta, doña María de Zayas caía ya en
"Orla.ndo furioso" de Ludovico Ariosto. En este caso, aunque el elemento
el mismo error en que, como escribe Joaquín Arce, se ha caído también en
atributivo, furioso, no sea un participio sino un normal adjetivo, es evi~en­
algunas obras de crítica muy recientes (308). La culpa la tuvo Juan de Jau -
te la equivalencia semántica entre ese adjetivo y el participio enloquecido .
regui al traducir mal (Aminta) la obra de ese mismo título de T. Tasso, en
La demuestran el contenido de la obra y el hecho de que el título que le
la que se cuentan los amores del pastor Amintas (en español, con -s final,
dio su autor es eco del de la tragedia "Hercules furens" ("Hercules enfure-
como Eneas, Hércules, Amarilis etc.) .
cido" o enloquecido) de Séneca.
Más tarde, cuando, a finales del siglo XVI, se publicó el gran poema
• Se publicaron también en el siglo XVII "La Hespaña libertada", de
de Torquato Tasso, el título que prevaleció frente al de Goffredo, que le
Bernardo Ferreira de Lacerda ( 1618), "Sevilla restaurada" de Juan Anto-
habla dado su autor, fue el de "Gerusalemme liberata" . Y ello, a p:sar de
nio de Vera y Figueroa (1632), "Nápoles recuperada por el rey don Al ·
que lo que en dicho poema se cuenta no es lo que ocurrió en Jerus~len des-
fonso", de Francisco de Borja (1651), etc. Pero la moda de este tipo de ti-
pués de conquistada la ciudad, sino las peripecias de aquella conquista . Tas·
tulaciones no llegó a generalizarse y acabó por prevalecer en ellas la habi-
so mismo reconoció implícitamente como más acertado ese culto modo
tual sustantivación verbal abstracta española: "Defensa de Tarifa", de An·
de titulación cuando, a la nueva versión que hizo de su poema, tras hab:r
tonio de Zamora, "Defensa de la Junta Central", de Jovellanos, "Conquis-
introducido en él las modificaciones que le dictaron sus tormentosos escru-
ta del reino de Maya .. . ", de Angel Ganivet, "Defensa de la Hispanidad", de
pulos, la llamó "Gerusalemme conquistata" . . .. Ramiro de Maeztu .
1nfluyó seguramente esa ya prestigiada moda italiana de t1tulac10n
para que muchos de los escritores españoles del Siglo de oro di.eran a sus
obras títulos semejantes, a pesar de la antedicha natural tendencia de nues-
tra lengua a la nominalización o depredicatización, como la llaman otros. El participio pasado en función verbal.
A · frente a títulos anteriores como "La coronación del marqués de
SI, E d V'll
Santillana", de Juan de Mena, o "Defunción de don nnque e 1 ~· Como ya dijimos al principio, las diferencias en el empleo del parti-
o

na" y "Coronación de mosén Jordí de San Jordí" del antedicho marques cipio pasado en ambas lenguas son aún mayores cuando en éste predomina

(307) M. M. Buiardo, Orlando iwzamorato , a cura di Aldo Scaglione, Torino,

U.T.E.T., 1966, Tomo 1, p. 187 , nota 1 al titulo de la obra. (308) J . de Jáurcgui , Aminta, traducido de Torquato Tasso, edición de Joaquín
1
¡ Arce, Madrid, Castalia, 1970, p. 22.

84
85
 su carácter verbal. Ocurre esto, ante todo, cuando va acompañado por al-
gún verbo auxiliar para formar tiempos compuestos o para for~~r la lia-
ma d a voz pasiva. Ocurre igualmente cuando aparece en construcc1on
• . abso-
Juta; y también cuando aparece en construcción conjunta, exp 11cat1va o es-
pecificativa. . . . .
En este último caso, el participio conjunto espec1f1cat1VO podna a
veces Confundirse con el ya estudiado participio adjetivo atributivo.
•• Pero
en italiano, como veremos luego, la posibilidad de llevar la ene 11s1s P~~n~­
minal es ya un dato seguro para precisar el carácter verbal de un partiCIPIO
pasado, desde el momento que el participio adjetivo no puede llevarla.
í
1
El participio pasado, acompañado de verbos auxiliares.
Cuando va acompañado por un verbo auxiliar, se da ya en el e~­
pleo del participio pasado esa vistosa diferenciación, que registran las n:as
elementales gramáticas comparadas; es decir que, mientras en el espanol
moderno el auxiliar único para la formación de los tiempos compuestos_e_s
el verbo haber, en italiano puede serlo avere o essere, según que el partiCI-
pio auxiliado sea transitivo o intransitivo. , de dicho participio es muy variada, no sólo cuando lo acompaña el verbo
E tomismo había ocurrido en el español antiguo (309); Y as1 pode-
r- s '
mas leer, por ejemplo, en el marqués de Santillana: "lqual di res que so~
1
que dad o " y. "Señora . qual soy venido 1 tal me parto" (310). Pero lueg .
acabó por imponerse como auxiliar único, lo mismo para los verbos transi-
tivos que para los intransitivos, el verbo haber (311 ). . . . tiva: "restó meravigliato", "quedó maravillado". El italiano emplea frecuen-
Por cierto que la diferenciación entre verbos trans1t1vos Y verbos In-
'!, de he-
transitivos no es siempre tan clara como a primera vista parece ..
e h a , el italiano se comporta de manera diferente en la expres10n de los
l .
(309) R. Lapesa, Historia de la lengua, cit., p. 213 . . . . moderno, a la expresión braquilógica (314), es frecuente ·en él la elipsis del
(310) liiigo López de Mendoza (m. de Santillana) , Cancwnes y deczres , Madnd,
La Lectura "Clásicos castellanos", 1913, pp. 189,227 . . ,
(3 11) Probablemente, P. Tekavcié (o. cit. , Vol. 11, p. 295) piensa solo en el espa-
- ¡ derilO cuando hablando de la penetración de essere en lo~ diversos
no mo , ", d' tuttavw
países de Ja Romania, afirma erróneamente que : 1 u~o .i essere e .
limitato alla Romania, centrale ....:nentre nelle aree penfenche (Balcam, lbe-
rorromania) esso non e penetrato .
1 '·
86
tiempos compuestos de un mismo verbo, según el grado de transitoriedad o
intransitoriedad que advierte en él. Así, frente a una expresión como "so-
no corso a casa sua", puede oirse y leerse "sto sudando perché ho corso
troppo". En este último caso, el adverbio cuantitativo troppo actuaría en
cierto modo como complemento directo interno de ese verbo correre. Se-
gún G. Rohlfs (312), ese vacilante comportamiento de algunos verbos ita-
lianos obedece al hecho de que expresen sólo la acción (ha vo/ato alto) o
expresen también alguna circunstancia (e vo/ato sul mare) . De todos mo-
dos, en la mayoría de los casos, el comportamiento lingüístico obedece ex-
clusivamente a razones subjetivas: "il mela ha fiorito" (el manzano ha
echado flores) "il mela e fiorito" (está florecido).
Sabido es también que, en italiano, el auxiliar para los tiempos
compuestos de los verbos pronominales o reflexivos es igualmente el verbo
essere: "si e arrampicato su di un albero e si e rotto (o rotta) una gamba".
Otro hecho diferenciador entre ambas lenguas es el de la concor-
dancia de ese participio en los antedichos tiempos compuestos, ya que,
mientras en español el participio, auxiliado siempre por haber, adopta
constantemente la desinencia indiferenciada -o, en italiano la desinencia
essere sino incluso cuando lo hace el verbo avere: "l'ho visto, l'ho vista, li
ho visti, le ho viste" etc.
Con determinados verbos, que actúan como auxiliares, el participio
pasado puede tener, lo mismo en italiano que en español, función predica-
temente como tales auxiliares los verbos venire y andare: "viene detto mol-
te volte", "va rilevato che ... ". El empleo de venire en función auxiliar tiene
ya sus precedentes en los autores latinos (313) : "Redditaque Eurydice su-
peras veniebat ad auras" (Virgilio, Geórgicas, IV, 486).
Dada la notable tendencia del italiano, y especialmente de"l italiano
(312) G. Rohlfs, o. cit., p. 121.
(313) M. Regula-J . Jernej ,
o. cit. , p. 189, nota 2.
(314)
Mario Medici, "Sintassi del periodo nclla pubblicita", en AA. VV., La sin-
tassi. Rom a, Bulzoni, 1969.
87
 verbo auxiliar entre la conjunción subordinante y el participio auxiliado:
"Ci trovavamo oramai in un mondo cuí io non appartenevo perché nato
prima della guerra" (315).
1
1
El español, por su parte, admite a veces en estos participios altera-
ciones derivativas, como ocurre también con el gerundio, según hemos vis-
to, que no se dan en el italiano: "en medio de los dos 1 ha crecidito un ro-
sal", decía un viejo romance popular, que se oía cantar en pueblos de la
Rioja alavesa.
El participio pasado conjunto.
Por lo que se refiere al participio pasado conjunto, el italiano dispo-
ne también de una amplia posibilidad de empleos, que el español no tiene.
Recordaremos de paso que, por contraposición al participio absoluto (es
decir, suelto o desvinculado), el participio conjunto va referido al sujeto o
a un complemento de la proposición regente, formando una proposición
implícita dependiente, de relativo, causal etc.
A veces resulta difícil determinar la naturaleza especificativa o ex-
plicativa de dichos participios conjuntos, lo mismo que resulta difícil a
veces precisar la naturaleza especificativa o explicativa de una proposi-
ción relativa explícita, pues la estructura formal de la frase es, lo mismo en
español que en italiano, aparentemente idéntica: "los árboles podados a
tiempo crecen más lozanos" (especificativo), "los árboles, podados a tiem-
po, crecen más lozanos" (explicativo) . En este segundo caso, el hecho de ir
entre comas la proposición participial indica gráficamente el carácter expli-
cativo del participio conjunto . Fénicamente ese carácter queda subrayado
por una pausa en la enunciación (316). La consistencia verbal de ambos ti-
pos de participios conjuntos (incluso la del especificativo, más próximo a
(315) !talo Svevo, "Le confcssioni del vcgliardo" , en Corto viaggio sentimentale ,
Milano, Mondadori, 1957, p. 293 .
(316) S. Gili y Gaya, o. cit. , pp. 302-303 .
88
los adjetivos) se demuestra en italiano por el hecho de que, como ya he-
mos dicho Y veremos más adelante, tanto el uno como el otro pueden lle-
var la enclisis pronominal: ·"Renata entro in casa di Antonietta ... per sos-
tituire la vecchia nutrice di Umberto ritiratasi nel su o villaggio" (317);
"Benedetto guardava, rimessosi a giacere supino, i punti lucenti dell'im-
mer.so azzurro" (318).
El italiano procede con gran libertad en el empleo del participio pa-
sado conjunto, lo mismo si se trata de verbos transitivios que de verbos in-
transitivos, Y sean estos últimos de significado dinámico o de significado
estático (estado, permanecido, quedado etc.), de más difícil empleo en es-
pañol éstos, en construcción conjunta. El italiano, en cambio, los ha em-
pleado sin traba ninguna en todos los tiempos: "come gente stata sotto lar-
ve" (Dante, Paradiso, XXX, 91 ); "a servare il segreto tra noi stato" (Boccac-
cio, Decameron, IV, 6.a1, "stato alquanti di ... n'ando a casa" (Boccaccio,
Decameron, IV, 2.a1. Y, en la lengua moderna, con función especificativa:
"si voltano a salutare il grupporimasto" (319); "i pochi buoi rimastifuro-
no di nuovo aggiogati", "i partigiani sopraggiunti ... intuirono l'accaduto"
(320). Y, con función explicativa: "Le dica che, uscito dal mondo, preghe-
ro", ''Rientrato in sagrestia, vi trovo il custode" (321 ); "entrato, s'accorse
che la stanza era vuota" (322).
La traducción de la mayor parte de esos participios conjuntos in-
transitivos al español exigiría, especialmente cuando se trata de verbos es-
táticos, el pesado empleo del gerundio compuesto, en unos casos, o, en
otros, el recurso a una proposición explícita de relativo. En cambio, no ha-
bría dificultad alguna en traducir los participios conjuntos, especificativos
o explicativos, de verbos transitivos: "11 racconto del ragazzo sequestrato a
(317) Italo Svevo, Le con[essioni del vegliardo cit., p. 357.
(318) A. Fogazzaro, O santo cit., p. 319.
(319) Guido Gozzano, "San Francesco", en Opere, Milano, Garzanti, 1953, p.
1185.
(320) L. Preti, o. cit., pp. 403,473.
(321) A. Fogazzaro, Picea/o mondo moderno, Milano, Mondadori, 1965, pp. 341,
344 .
(322) F. Jovine, o. cit., p. 10.
89
 Trento", "ldentificata la donna bruciata in un bosco" (323); "Menati dal
destino colla sferza, eran arrivati" (324).
De hecho no es ·difícil hallar en los escritores españoles, desde la
pros a histórica d~l rey Sabio hasta la prosa periodística moderna, expresio-
. ,
nes como éstas: "Trebeta, echado de aquella tierra, fuese a Germama
(325); "enriquecidos algunos, pagan si pueden jornales miserables" (326).
r "rimasta vedova nel dopoguerra, aveva sposato il tedesco" (383). También
Cierto es que, en escritores novedosos, pueden verse esas construc-
ciones incluso con participios conjuntos intransitivos, como en el siguiente
caso en el que, además, dicho participio conjunto intransitivo va referido
no al sujeto de la proposición sino al complemento directo de la misma:
"ido, lo acusa de robo" (327).
El participio pasado conjunto, con predicado nominal.
Tratándose de verbos transitivos, no es rara, ni en italiano ni en es-
pañol, la construcción del participio pasado conjunto, en función explica-
tiva, seguido de un predicado nominal: "costui, tenuta buono e maleado-
" (Boccaccio Decameron, IV, 2.a); "elegido alcalde, fue un buen
peran d o... ,
administrador".
Pero en italiano esa construcción es también muy frecuente con los
participios de verbos intransitivos, cosa que no ocurre en español: "Carmi·
ne riebbe il padre, ma non la madre, díventata pazza", "si dice che, morto
ammazzato, risorse come Gesu Cristo" (328); "allegri, signar capitana, egli
diceva ... tornato cordiale" (329).
(323) Periódico "La Stampa", Torino, 19 ottobre 1974, pp. 9, 11.
(324) R. Bacchelli, o. cit., Tomo l, p. 35.
(325) Alfonso X, General Estoria, Libro IV, c. XXlll.
(326) Periódico "ABC", Madrid, 1 de noviembre de 1974, p. 21.
(327) Carlos Rojas, Aza11a, Barcelona, Planeta, 1973, p. 21.
(328) lndro Montanelli, L'ltalia dei notabili, Milano, Rizzoli, 1973, pp. 86, 88.
(329) R. Bacchclli, o. cit., pp. 33-34.
90
Particularmente fecundo en este sentido es, en la lengua literaria
moderna, el verbo rimanere: "Cristina apparve sul vano del la porta del ma-
lato, rimasta aperta", "egli disse a Uliva, rimasto impassibile sul divano"
(330); "Rimasto vedovo, aveva rinunciato alla patria potesta", "rimasto so-
lo, giro lo sguardo attorno" (331); "il quale, rimasto silenzioso ... " (332). Y
en noticias de Prensa: "rimasto solo ... , ho udito lo scrosciare dell'acqua",
es frecuente el participio del verbo stare en este tipo de construcciones,
tanto en la lengua italiana antigua como en la moderna: "una canzone gia
da lui stata fatta", "la regina al giardino statole da Pasquino insegnato se
n'ando" (Boccaccio, Decameron, 111, 7.a); "molti del contado, stati chia-
mati da' cittadini", "fu preso uno monaco stato veduto andare piu volte",
"trovavasi papa Eugenio in Firenze, stato cacciato da Roma" (N. Machia-
velli, lstorie fiorentíne, Libro quarto, XXXII); "la vecchia del Subbia, sta-
ta sempre ritenuta e contegnosa", "genti state sempre inclini alle burle",
"un terreno sempre stato in gran parte incolto" (334).
En todos estos casos el español tendría que recurrir a la proposi·
ción explícita de relativo, si se trata de participios especificativos, para tra-
ducirlos correctamente; o al gerundio compuesto también, cuando se trata
de participios explicativos.
El participio pasado absoluto.
Lo mismo que hemos dicho del participio de presente, el participio
pasado puede ser empleado en construcciones absolutas y, de hecho, lo es
frecuentemente, tanto si se trata de un participio intransitivo como, sobre
todo, si se trata de uno transitivo.
Recordemos de paso que, aunque el participio absoluto sea heren-
cia del ablativo absoluto latino, no podemos ni en español ni en italiano
(330) l. Silone, Pane e vino cit., pp. 130, 254.
(331) L. Preti, o. cit., pp. 45, 207 .
(332) F. Jovine, o. cit., p. 96 .
(333) Periódico "La Stampa" cit., p. 9.
(334) R. Bacchelli, o. cit., Tomo l, pp. 182, 211, 222.
91
 denominar ablativa esta construcción puesto que no lleva ninguna de las
preposiciones (segnacasi) propias de dicho caso. Todo lo más, escribe G.
Pasquali (335), podría hablarse de un caso oblicuo.
Aparentemente esta construcción podría confundirse con la del
participio conjunto explicativo; y, de hecho, la función de la ~isma es
también explicativa. Como ya hemos dicho, los distingue gramaticalmente
el hecho de que mientras el participio conjunto va referido Y concertado
con el sujeto 0 ~on un complemento de la proposición regente, el par~ici­
pio absoluto tiene su sujeto proprio, distinto gramaticalmete del de d1cha
proposición regente.
Se trata de una construcción propia de la lengua literaria, aunque se
emplee también a veces en la lengua coloquial: "morto io, venga pure il
r1 diluvio".
' El italiano, para su empleo, no hace tampoco en este caso distin-
ción entre verbos transitivos, intransitivios, neutros, activos o pasivos. Ese
empleo ha sido abundantísimo en la literatura italiana de todos los tiem-
pos. G. Herczeg lo ha estudiado en la prosa de Masuccio Salernitano (336).
pero podrían hacerse análogos estudios, con parecidos resultados, en las
obras de cualquier otro escritor y, de manera particular, en las de Boccac-
cio, maestro de estilo para Masuccio. La ejemplificación podría ser inter-
minable y no sería exhaustiva: "La dolente donna riconciliata con esso
lui. .. si partirono", "quindi, in terragittate le pietre, ... si ristettero" (Boccac-
r
cio Decameron, VIII, 3.a); "e quivi nuova progenie generata, ... rendeo
i'a~ima a Dio" (Boccaccio, Filocolo, Libro primo, 1, 13);. "i re caduti, e
tolto ogni pretesto di vergogna" (A. Manzoni, Adelchi, atto IV, se. _4.a):
"Valentino morto, restammo a bocea aperta" (337); "Chiuso l'usc10, s1
appoggio a uno stipite", "lasciata lei al piede del la salita, si er~ allon~ana­
to solo", "preso congedo, discese le scale", "venuto don Teof1lo, egll an_-
drebbe ad attendere Sua Santita", "partite tutte le altre signare, si trovo
solo", "entrati i due preti, il giovane ... disse" (338); "a casa mia ... recitato il
(335) G. Pasquali, o. cit., p. 156 . . . . (342) Marqués de Santillana, o. cit., pp. 51, 99, 120.
(336) G. Herczeg, "11 participio passato assoluto nelle novclle d1 Masucc10 Salerm-
tano", en Saggi stilistici cit. pp. 181-200.
(337) l. Svevo, Le confessioni di un vegliardo cit., p. 321.
(338) A. Fogazzaro, Il santo cit., pp. 323 , 279, 262, 249, 220 .
92
rosario, mi a madre ci par lava di questi posti" (339); "tratta fuori dalla
tasca una bottiglia, si mise a riempire la lanterna" (340), etc.
Aunque con menor frecuencia de empleo que en italiano, también
en español es notable la presencia de este participio pasado absoluto, in-
cluso cuando se trata de participios intransitivos: "El rey Nino, andados
ocho annos de Abraham .. . e ordenados e puestos en recabdo el regno de
Assiria e de Babilonia, apoderóse de ... Bactra", "murió el rey Nino, an-
dados ocho annos de Abraham", "andados veynte e dos annos de Abra-
ham ... sacó luego grandes huestes" (841); "Entrado en una floresta 1 de
frescos e verdes prados, 1 dos coseres arrendados 1 c;:erca d'una fuente es-
tavan", "Las enseñas demostradas, 1 se movieron las planetas", "El fecho
bien entendido ... 1 non les pude más dezir" (342); "Empero sy, su amor
olvidado, las vanas cosas queremos e amamos, dexado el ynfinido Cria-
dor ... ", "E, pues, dexada la corte del papa, la del emperador sy va por esta
rregla" (343); "Esto dicho, el mísero Durandarte ... dijo" (344); "La gente
ya del todo sosegada, 1 Caupolicán al joven se volvía"; "Acabado el comer,
lo que del día 1 les quedaba, las mesas levantadas, 1 se pasó en regocijo y
alegría" (345); "Tan bien se ha dormido, 1 que, el día venido, 1 inútil ha si-
do 1 gritarle y llamar" (346).
En cuanto a la colocación de los elementos esenciales de esta cons·
trucción, el participio suele ir normalmente precediendo al sujeto. Esto lo
señalaba ya Pietro Bembo en sus antedichas Prose del/a volgar lingua:
"Ou~ndo la detta voce del passato si pone assolutamente con alcun nome,
al nome sempre !'ultimo caso si dia, si come latinamente favellando: cadu-
to tui, desto tui" (347). Pero, como hemos podido ver, tanto en italiano
como en español, ese orden se altera frecuentemente.
(339) G. Ungarctti, "Lucca", en L 'allegria. Cf. L. Piccioni, Per conoscere Ungaretti,
Milano, M01idadori, 1971 , p. 107.
(340) M. Pomilio, o. cit., p. 44 .
(341) Alfonso X, General Estoria, Libro IV, c. XXI y XXV.
(343) Arcipreste de Talavera, o. cit., p. 27.
(344) M. de Cervantes, Quijote, Parte 2.a, cap. 23.
(345) Alonso de Ercilla, La Araucana, Canto III, 653-54, Canto XI, 241-43.
(346) Eduardo Marquina, El monje blanco, Jornada 3.a, retablo 9.o.
(347) P. Bembo, o. cit. , pp. 416-417.
93

Cuando el sujeto de la proposición regente es también el sujeto ló-
gico de la acción expresada por el participio, dicho sujeto puede en italiano
aparecer explicitado en la proposición absoluta: "E ridotta i Genovesi la cit-
ta ... in pochi giorni il castello occuparono", "Occupata Niccolo la Romag-
na, lascio quella in guardia a Francesco" (N. Machiavelli, lstorie fiorentine,
Libro Quinto, VIl, XVIII).
También en español se da a veces este hecho: "Hecho el Marqués
[ de Cañete el castigo en el Pirú, llegan mensajeros de Chile a pedirle soco-
1
rro" (348). Estas construcciones parecen ser el resultado de la elisión del
gerundio auxiliar en una originaria construcción con el gerundio compues-
to ("E avendo ridotta i Genovesi la citta ... ", "Habiendo hecho el Marqués
de Cañete el castigo ... ").
Análoga a esta construcción es otra que, según B. Migliorini (349),
r-
1 se da en italiano, con particular frecuencia a partir del siglo XVI. Consiste
en el hecho de que el participio pasado absoluto lleva la terminación singu-
lar masculina en -o, aunque su sujeto (con el que debería concertar en gé-
nero y en número) sea un sustantivo femenino o un sustantivo plural: "fat-
to Pasqua" (P. Pembo, carta del 1503). "stracciato la scritta" (Grazini,
Spiritata, atto 1, se . 3.a). "restato la femmina contenta" (Doni, novella
X 111). Pero vemos también esa construcción en escritores más antiguos: "E
tolto le calze, e scarpette, e farsetto, e gonella e l'altre cose ... subito n'ebbe
fatto un assettato fardellino" (Franco Sacchetti, 11 trecentonovelle,
LXXXIV).
Según Stanko Skerli. que ha estudiado este tipo de construcciones,
se trata efectivamente, también en este caso, del resultado de la elisión de
r del gerundio auxiliar que originariamente precedía a esos participios (350).
Franca Brambilla Ageno ha señalado los precedentes de las mismas en la ba-
ja latinidad y, de modo particular, en la Peregrinatio Aetheriae, subra-
yando que las formas impersonales de verbos transitivos (constituidas por
r (348) Alonso de Ercilla, o. cit., Canto XIII (Resumen preliminar).
(349) B. Migliorini Storia del/a lingua italiana cit., p. 372.
1 (350) S. Skerlj, C;strutti participiali del tipo "veduto la bellezza", en "Italia dia-
lcttale", Vlll, 1932, pp. 118-178. Cf. Gianfranco Falena, Ricardo di Stanko
Skerlj, en "A tti dell'lstituto Veneto di Scienze, Lettere ed Arti", Tomo
CXXXVlll, Venezia 1980, pp. 72-77.
94
...
el auxiliar essere más un participio neutro, del tipo: "non fu mai consenti-
to la· tenuta da'fiorentini) acabó por, fomentar esa misma licencia en las
formas compuestas de los verbos intransitivos, constituidas también por el
verbo essere más un participio pasado: "ben m'e venuto prima cordo-
glienza" (351).
El participio pasado en construcciones modales.
Muy próximas formalmente a las construcciones de participio abso-
luto son ciertas construcciones modales, en las que los elementos constitu-
tivos esenciales son también un participio y un sustantivo, al que dicho
participio va referido como a su sujeto propio. Normalmente, en el orden
de colocación de dichos elementos, suele ser el sustantivo el que precede
al participio: "Antonia continuava a singhiozzare, il capo abbandonato su-
lla mia spalla" (352). Pero éste no es dato diferenciador, con respecto a las
construcciones de participio absoluto, porque, como acabamos de ver,
también en él se da muchas veces este mismo orden de colocación de sus
elementos constitutivos. Los diferencia, más bién, el hecho de que, en estas
construcciones modales, puede siempre explicitarse la preposición con, que
revela en las mismas su verdadera naturaleza de ablativo modal.
Esta construcción, eminentemente literaria, es empleada incluso en
la lengua actual, lo mismo en italiano que en español, y tiene precedentes
en los textos literarios más antiguos. Así, en español, en la traducción del
libro de Barlaam, que hizo en el siglo XIII el infante don Fadrique, herma-
no de Alfonso X, a propósito de la parábola del hombre en el pozo, se lee:
"et en catando al fondón del pozo, vio una serpiente, la boca abierta pa-
ra le tragar" (353). Y en el Arcipreste de Talavera: "E la Fortuna de conti-
nente, las manos juntadas, las rodillas en tierra, desnuda como nasciera, e
(351) F. Brambilla Ageno, o. cit., pp. 159-176.
(352) l. Svevo, Le confessioni del veglúzrdo cit., p. 322.
(353) M. Menéndez Pelayo, Origenes de la novela, Madrid, C.S.l.C., 1943, Tomo 1,
p. 54 .
95
 lacab~a ynclinada facia la tierra e los ojos baxos ... " (354), donde el he·
cho de hallarse estas construcciones en una secuencia de complementos
modales demuestra el mismo carácter en ellas.
En la literatura española moderna, bien conocidos son estos versos
de Federico García Lorca: "Por el olivar venían, 1 bronce y sueño, los gita-
nos, /las cabezas levantadas 1 y los ojos entornados" (355) . Y, en la italia-
na, también se da esa coifstrucción con relativa frecuencia: "stette aguar-
darmi, gli occhi accesi" (356).
Es, como se ve, una construcción muy próxima a otras que, aún sin
la presencia de participio, actúan también como complementos modales
apreposicionales: "El desconocido, más hondas las arrogas de su rostro, ...
l no podía apartar de tío Pedro los ojos espantados" (357); "rimase a rin-
1 ghiare (il cane), le zampe anteriori aterra, finché io non mi chinai" (358).
El participio pasado con enclisis pronominal.
Rasgo eminentemente dife:enciador entre la lengua literaria espa-
ñola y la italiana es la posibilidad que tiene esta última de emplear pronom-
bres enclíticos, tanto con los participios de presente como con los parti-
cipios pasados, cuando éstos conservan su carácter verbal. Y es rasgo dife-
renciador porque, aunque, como ha señalado M.E. Gorra (359), también
en el español antiguo se dé una fuerte tendencia a la enclisis pronominal
y, de hecho, esa enclisis aparezca a veces en el participio pasado ("A Mi-
nava XL V cavalleros acrecido! han", "Arriba al~ó Colada, un grant gol -
pe dado! ha", Cantar de Mio Cid, 1419, 1421; "El Criador otorga quanto
(354) Arcipreste de Talavera, o. cit., p. 319.
(355) F. García Lorca, "Romance de la luna, luna", en Obras completas, Madrid,
AguiJar, 1974 , Tomo 1, p. 394.
(356) G. Saviane, o. cit. , p. 56.
(357) W. Fernández Flórez, El bosque animado, Madrid, Espasa-Calpe, "Austral",
197 3, pp. 133-34.
(358) M. Pomilio, o. cit., p. 40-41.
(359) M.E. Gorra, Lingua e letteratura spagnuola, Milano, 1898.
96
pedido! has", Poema· de Fei-nán Go¡.,Zátez), es claro que, en todos estos ca-~ --­
sos, la enclisis junto al participio es sólo aparente, pues se refiere ~.préc.i- '
. ~,..
samente a él sino al bloque verbal, en modo personal, que forma di~ho par-
ticipio pasado con su verbo auxiliar (360).
En cambio, en italiano, la enclisis pronominal con el auténtico par-
ticipio pasado (forma no personal del verbo) se da _y se ha dado en todos
los tiempos, tanto en construcción absoluta como en construcción conjun-
ta (explicativa e incluso especificativa), como ya he apuntado antes. Vea-
mos sólo algunos ejemplos; con el participio conjunto especificativo:
"L'odore di carne cotta non ci distraeva dal compito impostoci dal costu-
me" (361); "la vecchia Singher presta tale dalla cognata" (362) y, en prosa
no literaria: "notazioni scolastiche tramandatesi almeno fino al R isorgi-
mento" (363), etc.
Naturalmente, con mucha más frecuencia aún se da la enclisis pro-
nominal en el participio conjunto explicativo, dada la mayor evidencia-
ción del carácter verbal del mismo. En la prosa de Boccaccio la presencia
de estos participios explicativos con enclisis es abundantísima. Veámoslos,
por ejemplo, en la nov. 2.a de la 4.a Jornada: "fattosi prete, ... piangeva la
passione del Salvatore", "salitosi suso, se n'entro nella camera", "il quale
una notte andatovi ... ", "levatosi, aperse una finestra", "e dai cognati tro-
vatovi, s'era gittato nel canale", etc. Lo vemos igualmente en los escritores
modernos: "Presto la respirazione di Augusta, fattasi piu rumorosa, ...
m'annunzio che essa dormiva" (364); "Ouesti, riavutosi, s'avanza nel mezzo
del quadro" (365); "Destatosi, aveva sentito un desiderio di rose" (366);
"iscrittosi come tutti al GUF, non aveva aderito alla FUCI", " imboscatosi
nella Milizia, .. .aveva avuto qualche contatto col suo vecchio maestro"
(367), etc.
(360) Erik _Staaff, Etude sur les pronoms abréges en ancien espagnol, Uppsala, Aka-
demJska Bokhandeln, 1906, p. 13.
(361) G. Saviane, o. cit. , pp. 82-83.
(362) F. Tomizza, o. cit. , p. 129.
(363) Mario Marti, Stil novo, en "Dizionari.o critico della 1etteratura italiana" Tori-
no, U.T.E.T., 1973, vol. 3, p. 423. · ' ' ,. ·
(364) l. Svevo, Le confessioni del vegliardo cit., p. 350. ? ·.:./ .,!.•
(365) G. Gozzano, o. cit., p. 114 7.
(366) A. Fogazzaro, fl santo cit., p. 260.
(367) L. Preti, o. cit. , p. 48, 331.
97
 Y, por la razón antedicha, igualmente abundante es la enclisis pro·
nominal con el participio pasado absoluto. Como era de esperar, podemos
verla reiteradamente en la obra de Boccaccio. Así, en la antedicha "nove-
Ita": "Fattasi il di chiaro, ... udi dire come ... ", "e messagli una catena in go-
r-
1
la ... e datagli .. .un gran bastone ... mando uno al Rialto", "e gittatagli una
1
cappa in dosso e scatenatala ... infino a casa loro nel menarono, dove inca-
tenatala ... si crede che egli morisse". En Machiavelli: "Dopo questo, tento
i compagni ... e travatigli disposti, ne parlava con quelli" (lstarie fiarenti·
ne, Libro Quarto, XXXI). Y, en autores modernos: "Vistasi lastrada sbar-
rata, ...indietreggiarono" (368); "martag/i la nonna, ... s'era attaccato ad
Agostino" , "e casi, fattasi sera, ci avviammo alta casa designata" (369);
"Adesso, taciutasi la voce, tutto rientrava nell'ordine" (370) .
Aunque el hecho no sea particularmente significativo, vale la pena
observar que, a veces, esta enclisis pronominal con los participios es acu·
mulativa, es decir, doble. Se da especialmente en los escritores antiguos Y.
también en este caso , de manera especial, en Boccaccio, en el que, sin sa·
lirnos de la susodicha "novella", podemos ver: "presomi per la cappa e ti-
ratamisi a' pie, tan te mi die, che tutto mi ruppe", "e la venutasene e ri·
conosciutolo, ... " . También en Machiavefli: "Ma senda disarmati, datice-
g/i liberamente ... siamo forzati a dolerci" (lstarie fiarentine , Libro Ouar·
to, XXI).
Con este recurso de la enclisis pronominal, el italiano, suprimiendo
el gerundio auxiliar ante el participio p¡¡sado, por ser este ya de por sí sufi·
cientemente significativo, aligera y agiliza la andadura del discurso, demos·
trando una vez más que , como observa Cesare Segre, la lengua italiana ha
manifestado en todo momento una gran tendencia a imitar el sintetismo
expresivo de la frase latina (371 ).
Escribía ya, a este propósito, en 1525, Pietro Bembo, el verdadero
maestro y orientador de los gustos literarios italianos, tras haber alegado
numerosos ejemplos: "Nel qual modo di ragionare si vede ancora questo,
(368) L. Preti, o. cit., p. 442.
(369) G. Berto , La [antarca , cit., p. 23 y La gloria cit., p. 150.
(370) G. Tomasi di Lampedusa, o. cit., p. 17 .
(371) C. Segre, Lingua stile e societa, Milano, Feltrinelli, 1963, p. 292.
98
che si dice miratala e cammendatala molto, invece di di re avenrfa/a mirata
e cammendata ... La qual guisa e maniera 9i di re, si come vaga e brieve a gra·
ziosa molto, fu da' buoni scrittori delta mía lingua usata ... e dal medesimo
Boccaccio sopra tutti" (372).
Las razones, pues, del éxito de esta fórmula braquilógica italiana
del participio con enclisis eran para Bembo su belleza y su economía ex-
presiva: vaga e brieve e graziasa malta.
También Juan de Garlandia, en el siglo XIII, había presentado en
su Paetria el "verbum conversum in participium" y el ."ablativus absolute
positus" como dos de los recursos más eficaces para lograr (él se refería a
la prosa latina) el ideal estilístico de la brevedad (373).
Cierto es que esa búsqueda de brevedad y de belleza puede a veces
engendrar oscuridad o, por lo menos, mermar la natural claridad que sue-
le tener la proposición explícita. Pero, como escribe Bruno Migliorini, lo
que prevalece en general en los escritores italianos es la atención a la belle-
za de la forma: "quel culto delta forma che e l'atteggiamento secolare, an-
zi, possiamo dire, perenne degli italiani rispetto alta loro lingua. E una del·
le manifestazioni piu tipiche e il desiderio di adeguarsi a quei tre grandi
trecenteschi, che avevano fornito cosi alti modelli letterari" (374). Uno de
esos tres grandes maestros italianos del siglo X 1V era precisamente Boccac-
cio, modelo para la prosa literaria. Por lo que se refiere a ese frecuente
empleo de todo tipo de construcciones participiales, que hemos visto en
los escritores italianos de todos los tiempos, es evidente que tales construc-
ciones encajaban también perfectamente en la nueva moda de los períodos
breves, o "estilo cortado" que, siguiendo los modelos franceses, luchó por
imponerse en Italia a partir del siglo XVIII (375).
(372) P. Bembo, o. cit. , Terzo libro, LIV, p. 416.
(373) Ernst Robert Curtius, Literatura europea y Edad Media latina, México-Ma-
drid-Buenos Aires, Fondo de cultura económica, 1972, vol. II, pp. 687-88.
(374) B. Migliorini, Storia del/a lingua italiana cit., p. 698.
(375) B. Migliorini, Storia del/a lingua italiana cit., p. 511.
99
 NOTA.- Los datos principales de este estudio sobre el participio pasado
fueron por mí expuestos en una conferencia pronunciada en ocasión de la "Semana
cultural italiana" organizada por el Departameno de Filología románica de la Univer-
sidad de Oviedo durante los días 22-26 de abril de 1979, y publicada posteriormente
en Estudios de lengua y literatura italianas, Oviedo, Servicio de Publicaciones de la
Universidad, 1980, pp. 81-89.
í El participio pasado con "acusativo griego".
Exclusivo de la lengua literaria es el sintagma participial llamado de
acusativo griego. Se trata de una construcción eminentemente preciosista,
formada por un participio pasado conjunto (376) acompañado de un com-
r plemento apreposicional con función marcadamente restrictiva . Precisa·
1
mente por ese carácter restrictivo, dicho complemento recibe también a
veces el nombre de "acusativo de parte".
í Lo anómalo de tal construcción es el hecho de que ese complemen-
to directo apreposicional vaya referido a un participio pasado transitivo
(forma pasiva, por tanto) o, incluso, a un simple adjetivo descriptivo, sea
éste deverbal o no lo sea: "coperta il volto con le palme", "una Madonna
di Loreto tutta nera il vo/to" (377) .
Su empleo era frecuente en los poetas griegos, sobre todo a partir
de Homero, lo cual justifica que se llame comúnmente acusativo griego a
dicho complemento.
De los poetas griegos la imitaron más tarde los escritores latinos,
poetas y prosistas . Con especial frecuencia aparece en toda la obra de Vir-
gilio: "Lacrimis aculas wffusa", "nuda genu", "exuvias indutus", "per-
cussae pectora", "Procne pectussignata" (Eneida, l, 228, 320; 11, 275; XI,
877; Georgicon, IV, 15).
(376) Real Academia Española, Esbozo de una nueva gramática de la lengua espa-
i'iola, cit., p. 496 .
(377) G. D'Annunzio, "La vergine Orsola", en Le novel/e del/a Pescara, Milano,
Mondadori, 1959, pp. 10 y 8.
100
La antedicha aplicación de este complemento de limitación a Jos
simples adjetivos se había producido ya en la misma lengua poética griega
por extensión analógica (378). El mismo proceso extensivo se dio también
en latín, donde el primitivo sintagma participial había tenido fácil acogida
por el hecho de que, especialmente en la lengua poética latina, el participio
pasado puede tener sentido reflexivo, muy próximo al de la voz media
g~~ega .. Y ese sentido reflexico es el que justificaría la complementa-
Cion d1recta en un participio pasado. El arriba citado "lacrimis aculas suf-
fusa" equivaldría a un "habiéndose bafiado los ojos en lágrimas". La cons-
trucción, que tuvo luego en latín otros ulteriores desarrollos, pasó también
de la lengua poética a la lengua de la prosa (379).
. Dada la exc:uisita belleza y la eficacia expresiva de este sintagma,
nada t1ene de extrano su pronta y fácil acogida en Ja lengua poética italiana.
Francisco Petrarca, maestro y modelo de esa lengua poética italiana lo em-
plea repetidas veces en sus dos posibles presentaciones, con el pa,rticipio
pasado Y con un simple adjetivo : "Marte 1 cinto di ferro i pie, fe braccia e
'/ col/o", "Andromeda .. .bruna i begli occhi e le chiome" ( Triumphus Cu-
pidinis, 1, 151 -52 Y 143-44) ; "Umida l'occhi e /'una e /'altra gota" (Canzo-
niere, CCCXLIII-Sonetto CCLXXXV); "Una strania Fenice, ambedue
/'ale 1 di porpora vestita e '1 capo d'oro" (Canzoniere , Canzone XXIV), etc.
Más vistosa aún es la presencia de este estilema en Boccaccio en
casos como éste: "Sonava un'arpa graziosamente 1 in voce che il wo~o e
di/ettosa" (Caccia di Diana, XV, 4-6). Y parece bien explicable ese exquisi-
to recurso expresivo en aquella primicia literaria del joven Boccaccio aun-
que V. Branca interpreta diversamente esos versos: "La desinenza ferr:mini-
le dell'aggettivo -escribe el ilustre crítico- e forse determinata anche qui
da necessita di rima e facilitata per una concordanza ad sensum con arpa
o voce" (380) .
(378) José S. Lasso de la Vega, o. cit. , Tomo I, pp. 377-387.
(379) Paul Lejay, Oeuvres de Virgile, L 'Eneide, Paris, Librairie Hachette, 1947, p.
253 , nota 7.
A. Tovar, o. cit., p. 28.
(380) G. Boccaccio, "Caccia di Diana", en Time le opere di G. Boccaccio a c~ra
di V. Branca, Milano, Mondadori, 1967, Tomo I, p. 37 y nota 1 en p. ?02.
101
 El buen poeta que fue, en el siglo XVI, el napolitano Luigi Tansillo
escribe en su Canzoniere (VIl, 7-8): "ciascuna bianca.il volto, i capei bion-
da, 1 vestite tutte del color dell'onda" (381 ). A finales de aquel mismo si-
í glo, Torquato Tasso refina aún más el estilema cuando escribe (Gerusalem-
me /iberata, 111, 21 ): "e parte nuda ella ne resta".
En uno de los más bellos "ldilli favolosi" de la Sampogna, el que
lleva por título /1 ratto d'Europa, se complace Giambattista Marino en
expresiones como "due ossa ... curve il picciol arco", refiriéndose a los pe-
queños cuernos del joven toro, bajo cuya figura se enmascaró Júpiter para
raptar a la incauta doncella, de la que, poco más adelante, nos cuenta el
poeta cómo surcaba el mar "sparsa le bionde trecce"; trenzas esparcidas
que , rubias o negras, veremos luego presentadas de la misma manera por
otros poetas.
r na . R. Lapesa atribuye su introducción en esa nuestra lengua literaria a
Toda una secuencia de sintagmas semejantes encontramos en un
elaborado soneto, barroco desde su mismo título, Bellissima mendica, del
poeta marinista Claudia Achilini : "Sciolta il crin, rotta i panni e nuda il
piede" (382) . Giuseppe Parini presenta en su poema /1 giorno al diligente
administrador del joven aristócrata "bianco di gelo mattutin la chioma"
("11 mattino", 169); y Leopardi, en su canto A/1'/ta/ia, contempla al poe-
ta griego "di lacrime sparso ambe le guance" por la muerte de los suyos.
En la tragedia Adelchi de A. Manzoni, la voz solemne del Coro describe a
los fugitivos longobardos "/rsuti per tema le fu/ve criniere (final del Ac-
to 111); y el mismo Coro, al final del Acto IV, se conmueve contemplan-
do la muerte de la infeliz Ermengarda: "Sparsa le trecce mordibe 1Sull'affa·
naso petto, 1 Lenta le palme, e rorida 1 Di morte il bianco aspetto, 1 Gia-
ce la pia" .
Como era presumible, no dejó de aprovechar G. Garducci este be-
llo estilema clásico en sus Odi barbare : "Pensoso il padre, di caprine pelli 1
r /'anche ravvolto come i fauni antichi, 1 regge il dipinto plaustro e la for-
l za 1 de' bei giovenchi, 1 de' bei giovenchi dal quadrato petto, 1 erti sul ca·
po le lunate coma" (Al/e fonti del Clitumno, 13-18); "Solo un amante ... 1
(381) Cf. Antologia della letteratura italiana , Milano, Rizzoli, 1968, Tomo 3, p.
234.
(382) Cf. Antología della letteratura italiana cit., Tomo 3, p. 1036.
102
caldo de' baci suoi /e vene", "sparsa le nere trecce" (AII'Aurora, 63-64,
70); "Poggiata il capo al Palatino augusto" (Dinanzi alfe terme di Caracal-
la, 37), etc.
Lo mismo hizo en su prosa poética G.D'Annunzio: "una Madon-
na di Loreto tutta nera il volto, il seno, le braccia", "tutti erano in ginoc-
chio, chini la faccia", "Teodora La lece ... coperta il volto con le palme",
etc. (La vergine Orsola cit., pp . 8, 9, 10).
Lo vemos también repetidamente empleado en la prosa de R. Bac-
chelli: "Giaceva supino ... nudo i piedi", "era un vecchio, canuto la gran
barba", "siete tribolata la vostra parte", etc. (383).
También la lengua literaria española conoce esta construcción, aun-
que su empleo haya sido mucho más limitado y esporádico que en la italia-
Garcilaso de la Vega que, junto con Boscán, consiguió introducir también
"la versificación italiana, y con ella un nuevo sentido de la poesía" (384) .
Y recuerda a este propósito aquellos versos de la canción A la flor de Cni-
do (18-19), compuesta duran·te su estancia en Nápoles y claramente in-
fluenciada por los gustos italianos: "los alemanes 1 el fiero cuello atados".
Recuerda igualmente R. Lapesa (385) que, después de Garcilaso, y antes
de que Góngora los prodigara en su obra poética, los habían empleado
también fray Luis de León y, sobre todo, Fernando de Herrera, y que,
según Leo Spitzer, tal construcción pudo tener una base espontánea en la
misma lengua española. Esa base espontánea a que apunta L. Spitzer serían
las expresiones del tipo aliabierto, manilargo etc. (386).
Góngora, efectivamente, especialmente en sus dos más famosos
poemas bar.rocos (Fábula de Polifemo y Ga/atea y Las soledades) emplea
con vistosa frecuencia estos acusativos griegos: "calzada plumas", "vestido
estrellas", "cabras ... vagas el pie, sacrílegas el cuerno" (Fábula, 127, 185,
466-467); "un arroyo ... mudo sus ondas", "Primavera 1 calzada abriles y
(383) R. Bacchelli, o. cit., Tomo 1, p. 262; Tomo 11, pp. 499, 557 .
(384) R. Lapesa, Historia de la lengua española cit. , pp. 304-305.
(385) R. Lapesa, Historia de la lengua española cit., p. 345, nota 17.
(386) L. Spitzer, El acusativo griego en espaiiol, en "Revista de Filología Hispáni-
ca" , 11, 1940, pp. 35-45 .
103
1
l
vestida mayos", "las duras manos impedido", "vestida su mármol frío :..
calzada un duro hielo" (Soledad primera, 242, 576-77, 992, 999-1001);
El participio de futuro pasivo.

"el cénit escaló, plumas vestido", "Eco, vestida una cavada roca (Soledad
segunda, 138, 185). En este último verso, vestida (participio femenino) va
referida a Eco, nombre femenino también (como lo es igualmente en el
italiano actual), por tratarse del de una ninfa.
También Juan de Jáuregui recurre a esta construcción para traducir
un verso de Tasso, "Toda pendiente el cuerpo" (Aminta, 811 ), que en el
texto original italiano dice simplemente: "tutta pendente".
Creo, en fin, que también puede interpretarse como acusativo grie-
go esta expresión de Cervantes (Quijote, Parte segunda, cap. 16): "los al·
canzó un hombre ... vestido un gabán de paño fino verde", aunque no llame
la atención sobre ella R. Menéndez Pida!, que recoge ese paso en su Anto-
1 logía de prosistas españoles (387) .
1
Pero, aunque, como vemos, también la lengua literaria española co-
noce esta bella construcción, el aprovechamiento que· de la misma ha
hecho ha sido muy limitado frente al que ha hecho y continúa haciendo,
incluso en la época actual, la lengua literaria italiana.
V. EL PARTICIPIO DE FUTURO
1
1
Por lo que se refiere a esos restos latinos del participio de futuro
pasivo, algunos de ellos ni siquiera tienen base verbal propia ni en el italia·
no ni en el español, lo que demuestra que son latinismos directos. Es el caso
de reverendo (lo que debe ser reverenciado, del latín revereri) y los no po-
pulares nefando y vitando, nominalizados como adjetivos y propios de la
lengua culta: "la denominación de castellano es vitanda por confusa y tos-
ca .. .vitanda sobre todo en tratados doctrinales" (389).
Pero otros de esos participios de futuro pasivo nominalizados sí
que tienen base verbal romance: educando, doctorando, venerando y los
sustantivos leyenda y molienda. En italiano, también laureando y el sus-
tantivo agenda.
También en este caso el italiano se muestra más activo que el espa-
ñol en la utilización de nuevas creaciones. Así, en el lenguaje monástico,
monacanda es la muchacha que va a ser ·admitida en una comunidad de
monjas; y probanda es la que, antes de esa admisión, ha de ser sometida a
las oportunas pruebas: "La monacanda abbasso la testa verso le sue m¡mi
congiunte" (390); "Era finito il noviziato dell'ultima probanda", "Lamia
parente e la probanda confermarono che la dentro eran felici" (391 ).

Del verdadero participio de futuro latino apenas quedan restos ni El participio de futuro activo.
r en italiano ni en español, tanto por lo que · se refiere a su forma pasiva
1
-ndo 1 -a como a su forma activa -uro 1 -a. · Como resto del participio de futuro activo, no queda prácticamente
Lo mismo en una lengua que en otra, esos restos aparecen casi en español más que la misma palabra futuro, nominalizada como sustanti-
siempre totalmente nominalizados como adjetivos o como sustantivos vo, el futuro y, rara vez, como adjetivo: "El siglo futuro" era, hasta el 18
1 de julio de 1936, el periódico de la Comunión tradicionalista española .
l y, por ello, las gramáticas no los tienen en cue.nta al hablar de los partici-
píos (388).

(389) R. Menéndez Pida!, "La lengua española", en La lengua de Cristóbal Colón

(387) R. Mcnéndez Pida!, Antología de prosistas españoles, Madrid, Centro de Buenos Aires-México, Espasa Calpe, "Austral", 1947, p¡Í.'1<Í1-125. '
Estudios históricos, 1923 , p. 241. (390) G. D'Annunzio, Le vergini delle rocce, ll, Milano !..l'(JPI~dador~ 19,57, p. 107.
(388) Picrgabriclc Goidi111ich, Grallllllatica.italiana, Bologna, Zanichelli, 1974, p. 29. (391) N. Lisi,.o. cit., p. 103. f1;J'. · ·:1~- · \~
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En el italiano sobreviven muchos más y, lo que es más importante,
sigue viva (y es relativamente productiva) la posibilidad de nuevas forma-
1 ciones: duraturo, futuro, morituro, nascituro, perituro, venturo etc.: "in
1 lui venturo credettero" (Boccaccio, Filocolo, V, 54); "la fallace matema-
tica dei nostri occhi perituri (392); "Si perdeva nelle immensita degli anni
futuri" (393); "Fin dalla prima ora io le conobbi...anelanti e prossimamen-
te periture", "la musica portentosa che regge la su a sostanza peritura". "le-
veranno il grido verso il morituro" (394); "Pilato aveva, nei confronti di
questo prigionero, un'attitudine diversa da quella che poteva aver avuto ...
per altri morituri" (395); nientre altro avrei voluta essere se non il cavalie-
re morituro", "il corred o del nascituro", "dopo aver pensato al la consorte
e al nascituro", "mi ha proposto di andare con lui a Parigi la settimana
ventura" "dovrebbe sentirsi orgogliosa di lui se scrive un libro duraturo",
"un mo~umento pi u duraturo del bronzo" (396); "il nascituro non vedra
la luce che sulla paglia d'un presepe" (397).
En una de las novelas actuales de más éxito, /1 nome del/a rosa de
Umberto Eco, podemos leer: "un toro e un leone ... ruggivano in adorazione
di un Venturo che avrebbe giudicato i vi vi e i morti". "in forma di infante,
ahime mai piu nascituro alla vita eterna", "la storia degli istanti futuri che
mi attendevano", "a edificazione dei lettori venturi", "l'olezzo di quella
santa invidia si comunicava al morituro" (398).
y en prosa no literaria: "Ricerche per un miglior controllo del na-
scituro" (399) .
A la entrada del cementerio de Lecce (Apulia) se lee esta inscrip-
ción: "PER LA PACE DELLE VMANE OSSA R/SVRG/TVRE".
(392) F. T. Marinetti, "Fondazione e Manifesto del Futurismo", en Teoría e inven-
zione fu turista cit., p. 8.
(393) D. Buzzati, "Il mantello", en La boutique del mistero cit., p. 68.
1
(394) G. D'Annunzio, Le vergini delle rocce cit., pp. 10, 13, 159.
(395) G. Berto, La gloria cit., p. 178.
(396) G. Berto, Jl male oscuro cit., pp. 85, 168, 169, 190, 229, 356 .
(397) G. Gozzano, o. cit., p. 1143.
(398) u. Eco, n nome della rosa, Milano, Bompiani, 1981, pp. 49 , 52, 244, 246,
1 428.
(399) Periódico "La Stampa", Torino, 9 maggio 1975, p. 8.
1 106
CONCLUSION
A través de este estudio comparativo de las formas no personales
del verbo en italiano y en español, hemos podido observar el gran espíritu
conservador del italiano con respecto a la lengua madre, el latín. Para mu-
chos, ello hace del italiano una lengua prácticamente estática en compara-
ción con las demás lenguas romances. Así opinaban, por ejemplo, Cario
Gozzi, Ugo Foscolo, Leopardi y Manzoni. Creo, por el contrario, con A.
Sch:afini, que, efectivamente, "la presenza sensibile del latino non e tena-
meno che possa risultare o agire in qualche momento solo della nostra
storia linguistica, ma e di tutto il suo decor.so, il suo stigma"; pero "pre-
senza sensibile del latino significa studio delle forme e delle proporzio-
ni: senso della forma, che e tradizionale dello spirito neolatino, segnata-
mente di quello italiano" (400).
El hecho de haber conservado el italiano gran parte de los recursos
expresivos del latín, al mismo tiempo que utiliza sin trabas los que son pro-
pios de las lenguas romances, supone con respecto a éstas una riqueza de
posibilidades, que siempre es de admirar, aunque no siempre sea posible
imitar.
.Es preciso advertir, por otra parte, que muchas de esas peculiarida-
des sintácticas del italiano, sin posible correspondencia directa en español,
constituyen frecuentemente, a pesar de la tan pregonada como falsa seme-
janza entre ambas lenguas, una notable dificultad, a la cual hay que estar
constantemente atentos en el momento de afrontar la lectura de un texto
italiano y, naturalmente, en el momento de intentar traducirlo al español.
(400) A. Schiafini, 1 milie anni della lingua italiana, Roma 1961.
107
 ITALIANO Y ESPAÑOL:
CONFRONTACION LINGUISTICA (*)

Por Joaquín ARCE

1
1

Es sabido que el español y el italiano son dos sistemas muy afines y

que es esa peligrosa afinidad, y facilidad aparente, la mayor dificultad que
se encuentra en el respectivo aprendizaje . Pero es que, además, se trata de
las dos !enguas más fáciles para aprenderlas mal, de las más difíciles para al-
canzar su dominio desde la otra ( 1). El hecho se explica fácilmente: las dis-
ponibilidades de cada lengua son innumerables y casi todo puede decirse
de muchas maneras; lo importante es saber decirlo adecuadamente, oportu-
namente, según la situación, el contexto, los interlocutores. Si el italiano y
el español resultan recíprocamente bien comprensibles, por ser la estruc-
tura de su palabra aislada muy semejante y hasta idéntica en un gran por-
centaje de veces; si además ambas lenguas carecen de sonidos vocálicos

(*) Reproduzco aquí gran parte, eliminando los apartados de carácter más es-
trictamente literario, del capítulo 11 de mi libro Literaturas Italiana y Espa-

í
ñola frente a frente, Madrid, Espasa-Calpe, 1982.
(1) Me apoyo en el testimonio de Cario Tagliavini que en un breve artículo apa-
recido en la revista "Le lingue estere", en 1947, titulado Spagnolo e italiano,
precisa : "Si arriva cosi al paradosso che un Italiano di buena volanta checo-
minci in pari te m pe lo studio dello spagnolo e del tedesco e col tivi ambedue
le lingue con ugual diligenza, dopo un anno conoscera meglio lo spagnolo del
tedesco, circa un rapporto di 10:1, dopo due, di 8:3, poi di 7:5, ma dopo
quattro anni il grado di conoscenza sara circa uguale, e dopo cinque tradurra
1 piu correttamente dall'italiano in tedesco che dall'italiano in spagnolo".
1

109
¡'
í
r muy relajados, mixtos o nasalizados, que pudieran dificultar entre sí la fá-
cil percepción de los mismos, la comprensión queda fácilmente asegurada.
Aparte del hecho de que la acción ejercida por la primera lengua re·
r1 sulta más perturbadora y peligrosa cuando se trata de sistemas lingüísticos
afines, lo cierto es que en nada beneficia a dos lenguas el que cada una pue-
da sentir a la otra como caricatura de sí misma, como deformación paródi-
ca de lo propio.
De hecho falta todavía, sistemáticamente, exhaustivamente, un es-
tudio contrastivo entre el italiano y el español que podría ir desde el aisla·
1 do fonema hasta los enunciados más complejos (2). Mi intento en esta oca-
1
1 sión es confrontar algunas muestras de los dos sistemas, no por los aspectos
1
formales más vistosos de la divergencia ni por las cuestiones anecdóticas o
r graciosas de los equívocos, sino porque las considero menos, poco o nada
1
conocidas o más difícilmente reconocibles.
Se han buscado fenómenos generales y llamativos, no ejemplos
usuales y abundantemente tratados y se los ha proyectado, cuando ha si-
do posible , en una dimensión extralingüística. Mis tres puntos de apoyo
fundamentales son: mi experiencia de docente de ambas lenguas a los nati-
vos de la otra, mi propia competencia de hablante y mis estudios o trabajos
sobre problemas lingüísticos italoespañoles.
La confrontación global de los sistemas fonético-fonológicos de
ambas lenguas tiene que apoyarse en una base lingüística claramente insti-
,.-
1
tucionalizada, razón por la cual se atenderá al italiano común sin notorias
interferencias dialectales, por una parte, y, por otra, al castellano de Espa-
ña, ello, más que desprecio o desconocimiento de la legitimidad de otras
peculiares expresiones nacionales, significa la inevitable 1imitación de mi
personal experiencia lingüística.
r-
1
(2) Las bases para el mismo, sin embargo, las traza Manuel Carrera Díaz en Italia-
r no y espOlio/: elementos para una comparación, en Estudios de Lengua y Li-
teratura italianas, Universidad de Oviedo, 1980, pp. 23-47, y en Italiano para
lzispanolzablantes: la engaiiosa facilidad, "Rassegna italiana di linguistica
applicata", 3-1979 / 1-1980, pp. 23-40. Puede ser útil asimismo José M.a
,-.
Saussol, Glotodidáctica del espa1iol con especial referencia a italófonos,
1
Padova. Liviana Editricc, 1978.
110
Sólo como· datos conclusivos, téngase presente que, frente a los 21
grafemas del italiano, en el alfabeto español se consideran 28. La arbitra-
riedad de tal desproporción numérica queda aún más de manifiesto consi-
derando que los fonemas italianos son muchos más que los españoles. Na-
turalmente todo fonema o grafema actúa como unidad distintiva dentro de
su propio sistema, según correlaciones cuyo juego de interdependencia va-
ría de lengua a lengua. Así se explica que, incluso en el sector de las grafías,
algunos signos gráficos que para la gramática española son digramas de un
único fonemas (//, rr, qu, gu) no son tales para la gramática italiana, donde
los dos primeros representan el refuerzo de la 1 y de la r simple, mientras
qu y gu son dos grafemas unidos correspondientes a dos sonidos; además,
y ello explica una de las discordancias entre ambos alfabetos, el italiano no
considera sus digramas [eh, gh, ei(a), gi(a), se(e), g/, gn] entre las letras del
abecedario, mientras en español se cuentan en él tanto la eh como la //,
grafías, y por eso son digramas, de un solo fonema.
De la confrontación paralela de los dos sistemas fonológicos se de-
duce que son 15 los fonemas coincidentes en ambas lenguas; pero mientras
son sólo 3 los fonemas castellanos de la península [los representados por
los grafemas e(e), j, y] sin correspondencia en la lengua culta de Italia, son
6, en cambio, los fonemas italianos inexistentes en el esp-añol de hoy: los
que corresponden a las grafías g(e), v, se(e), s sonora y z sorda y sonora.
Así que, frente a los 19 fonemas consonánticos del español ( 15 coinciden-
tes, 3 sin correspondencia, más la r múltiple considerada fonema aparte y
no mero refuerzo de lar simple), el italiano presenta 21 . Ahora bien, la ri-
queza fonológica del italiano se acrecienta aún más con la posibilidad que
tiene de que casi todos esos fonemas consonánticos se pueden reforzar en
la pronunciación -y los duplica la escritura- dando lugar a toda otra serie
de 15 nuevas oposiciones fonemáticas. En cuanto al sistema de las vocales, .
sabido es que el toscano -y sólo el toscano- tiene 7 fonemas vocálicos en
sílaba tónica frente a los 5 del castellano, donde la diferenciación entrevo-
cales abiertas y cerradas tiene carácter fonético y nunca fonológico. De
aquí que el italiano llega a 43 unidades distintivas (21 + 15 + 7) donde el
castellano únicamente presenta 24 (19 + 5 vocales).
Del examen de los cuadros comparativos de fonemas se deduce asi-
mismo que los más característicos del español en relación con el italiano
111
r
1
[los que corresponde a los grafemas c(e) y i] son sordos, mientras la ma-
yor parte de los fonemas italianos no existentes en español [que correspon-
den as do/ce, z, g(e) y v] son sonoros; por otra parte, aquéllos, los castella-
nos son fricativos (y a ellos deben añadirse los tres fonemas b, d, g, por ser
su ~eculiar realización castellana casi siempre fricativa). mientras la mitad
de los fonemas italianos sin paralelo en castellano son africados (g, z sorda
y z sonora). El español, pues, se caracteriza, frente al italiano, no sólo por
la reducción numérica fonemática, sino porque esa reducción opera fun-
damentalmente entre los fonemas consonánticos sonoros (cuatro menos) Y
africados (sólo uno frente a cuatro). compensada, sin embargo, por una
mayor abundancia de fricativos (ocho frente a cinco); Y asimismo, caracte-
riza al castellano el tener una sola oposición consonántica, con rendimien-
to funcional distintivo, entre fonema simple y reforzado (r/rr). mientras
esa oposición es actuante y efectiva nada menos que en quince fonemas del
italiano (3).
r En el ámbito de la estructura de la palabra a nivel del significante
/ merece la pena señalar el contraste que supone la prácticamente inexisten-
te terminación de las palabras italianas en consonante, de cara a la frecuen-
cia de las españolas, acrecentada por los morfemas de plural. Ello lleva con-
sigo no sólo la preocupación atenta del enseñante para que el discente ita-
liano pronuncie esas finales del castellano sin arrastres inoportunos de la si-
bilante (y sin adición de vocales epitéticas, como se da en algunos hablan-
te~ italianos de español). sino que además tiene evidente repercusión en la
lengua poética, al impedir a menudo las habituales sinalefas del italiano.
A nivel suprasegmental es decisivo tener muy presente el diverso
comportamiento del acento, sobre todo referido a la distinta considera-
ción de la autonomía acentual de la palabra en la frase . Ejemplifico breve Y
sencillamente con un nombre propio de mujer idéntico en ambas lenguas,
María Luisa: mientras el italiano conserva ambos acentos y sonoriza la
-s-, el español hace un solo grupo fónico subordinando acentualmente el
primer elemento al segundo (marialuisa) y deshaciendo, por consiguiente,
{3} Deduzco estos resultados, expuestos ahora en forma más didáctica, de mi
n
propio estudio, numero dei fonemi in italiano in con[rollto con lo spagno-
lo, en "Lingua Nostra", XXlll (1-962}, n.o 2, también reprodu~i~o en este
volumen. A él remito para la discusión de las cuestiones problematlcas.
r-
112
1
el hiato ía. Desajuste, pues, entre grafía y pronunciación que también ·se da
en algunas palabras aisladas, como período, y en otros casos ya definitiva-
mente resueltos a favor del diptongo, como policíaco, austríaco, etc.
También en relación con el acento de la palabra, el español, a pesar
de su movilidad acentual, se queda corto frente al italiano, ya que admite
como máximo palabras esdrújulas y sólo puede llegar a las sobreesdrújulas
en sintagmas con pronombres enclíticos. El italiano admite hasta el sobre-
esdrújulo: así, mientras en español una palabra como régimen no puede
mantener la misma sílaba tónica en plural, por la imposibilidad de hacer
régimenes, en italiano las terceras personas de plural de los verbos propa-
xítonos en su primera persona -inexistentes en castellano- (4) retrasan
una sílaba más el acento en la última persona del plural: egli visita y essi
visitano; y scivola 1 scivo/ano, fabbrica 1 fabbricano, predica 1 predicano,
etc. Con los enclíticos se llega al acento en la quinta sílaba a partir del fi-
nal: fabbricamelo . El castellano no pasa de dígaselo, señá/emela, etc.
En el mismo ámbito de la estructura de la palabra, tampoco se
comportan ambas lenguas paralelamente en la consideración de los ox íto-
nos y proparoxítonos, lo que ha tenido una curiosa consecuencia en la his-
toria de la lengua poética. En efecto, ise tiene presente en la enseñanza
que la lengua italiana es lengua nacida de y para la literatura, lo que supone
una interpretación de la misma a nivel poético diversa del castellano?. La
consideración de palabra aguda y esdrújula diverge entre el italiano y el es-
pañol en final de verso. El castellano no establece en este punto diferencia
en relación con la norma· usual de la lengua. El italiano sí. La pausa rítmica
versal condiciona una pronunciación más lenta y marcada, que lleva a
hacer sentir como llanas las terminaciones verbales amai, temei, fui o for-
mas como poi, etc. Ello comporta, desde el punto de vista castellano, cier-
tas anomalías no siempre bien interpretadas, ya que para el oído italiano
no son propiamente agudas terminaciones como -ai, -e, -oí-, que son las
que abundan, mientras por tales las interpretaría la fonética castellana.
(4} Esta es la razón por la que el verbo alinear hace alineo (y no aUneo} en el
presente de indicativo, a pesar del contagio que supone el sustantivo línea,
que es lo que explica las vacilaciones de los mismos españoles y el error
vulgar alinio.
113
'
1
[
Para algunos tratadistas italianos, incluso, no sólo son llanas estas palabras
emplea vocablos que no son en castellano esdrújulos pero que sí los puede
en la medición rítmica del verso, sino también . en el plano usual de la
interpretar de ese modo la métrica italiana y, por mimetismo, el propio Gil
lengua, ya que el oído no siente formas como eroi, assai, partirei, de la
Polo, como abundancia 1 fragancia 1 instancia; tristicia 1malicia 1justicia;
misma naturaleza que amo, temé. Es decir, que pertenecerían a las paro·
memoria 1 victoria 1 gloria; miseria 1 materia 1 Hesperia; copia 1 propia ¡
xltonas las que, aún teniendo el acento sobre la última sílaba, terminan en
inopia. Y para que no se dude de que es el modelo italiano quien condicio-
diptongo descendente (5).
na tal valor prosódico, comparénse esas rimas con las idénticas o casi idén-
La misma norma divergente es válida en relación con las palabras
ticas que, como esdrújulas, emplea Sannazaro: inopia 1 copia 1propia; mi-
esdrújulas, sea para los que las tienen sólo en cuenta en. final de verso, sea
seria 1 Esperia /materia (égl. X); y asimismo memoria /gloria /istoria (égl.
para los que extienden a la norma usual de la lengua el considerar proparo- Vl);strazia /grazia /sazia (égl. VIII), etc.
xítonas las que teniendo el acento en la sílaba penúltima terminan en dip-
tongo ascendente, o sea, palabras como invidia, Italia, y hasta Laura (6). Y
también esto tuvo su repercusión en la historia de la métrica española. En
efecto, a imitación de los frecuentes tercetos esdrújulos que emplea Sanna-
zaro en su Arcadia, esta forma estrófica se convierte en un elemento inhe-
rente a la estructura de la novela pastoril; y Jorge de Montemayor los utili- * * * * *
zará en la Diana y Gil Polo en la Diana enamorada. Pero ni uno ni otro se
dieron perfecta cuenta de que la adaptación no era posible en su totalidad:
y los tercetos de Montemayor terminan casi exclusivamente, con insufrible
monotonía, para obtener el esdrújulo rimado, en gerundios o infinitivos Dentro del plano morfológico, sin analizar paralelamente los casos
con enclíticos y en superlativos en -ísimo . y rasgos en los que ambas lenguas divergen, tenidos en cuenta en 1íneas ge-
Gil Polo, por su parte, en los que llama ter9os esdrúccioles, usa el nerales por las gramáticas usuales, me parecen más significativos los com-
mismo recurso pero con mayor parsimonia, ya que, además de utilizar al- portamientos lingüísticos que deslindan el distinto modo de interpretar los
gún verdadero proparoxítono en rima (mortífero 1 salutífero, 1 pestífero/), datos de la experiencia.
Partamos del género: llama la atención el hecho de que, en la
competencia que puede producirse entre género natural y género grama-
tical, en español predomine el primero, a diferencia del italiano. Cuando
(5} "Vi sono parole le quali, pur avendo l'accento sull'ultima sillaba, non sono
una actividad tradicionalmente masculina se expresa con un vocablo cuya
tronche, ma piane : tali sono tutte quelle che finiscono in un dittongo di-
scendente o disteso, come assai, eroi, dovrei, partirei, ecc. 1 piu non contem- terminación evoca el género femenino, el italiano tenderá, en cuanto alar-
plano questo caso" (Giuseppe Malagoli, L 'accentazione italiana. Guida prati- tículo, a la concordancia formal mientras el español se inclina por la con-
ca, Firenzc, Sansoni, 1946, págs. 8-9). cordancia ad sensum: compárense "el guardia", "el centinela", "el reclu-
(6) "Per contra vi sano altre parole che suonano sdrucciole all'orecchio, quan-
tunque siano accentate sulla penultima sillaba e non su11a terzultima •. come ta", "e! vigía", "el guía", "el espía" y, para el otro sexo, "la soprano", "la
invidia, Italia, innocuo, contiguo, ecc., terminanti in un dittongo cos1 detto contralto", etc., con los correspondientes italianos: la guardia, la sentinel-
improprio" (G . Malagoli, op. cit., p. 9). Ni que decir tiene que en los tratados la, la recluta, la guida (refiriéndose a un varón que haga de cicerone), la ve-
de métrica recientes no se considera ese caso como normativo sino como re-
curso posible utilizado por el poeta en la obtención de versos esdrújulos. Cfr.
detta, la spia; y, para voces femeninas il soprano, il contralto, etc. Lo mis-
W. T. Elwert, Versificazione italiana dalle origini ai giomi nostri, Firenze, mo ocurre con "ser un canalla" (una canaglia), "un bestia" (una bestia),
Le Monnier, 1973, pp. 18 y ss. "un caradura" (una faccia tosta). hablando de hombres.

,.......
1 114
115
 Amplio material contrastivo ofrece en todas las lenguas la diversi·
dad de género gramatical con palabras que no corresponden a seres sexua·
dos; y no es el caso ni el momento de referirnos a "la flor", "la sangre" o
"la leche" frente a il fiare, il sangue, e il latte. Hay vocablos en que la di·
vergencia de terminación en ambas lenguas justifica plenamente el corres-
pondiente cambio de género; no sorprende, pues (y elijo dos ejemplos en
que se da además mutación de acento) que "el meteoro" sea la meti!Ora Y
"la sandalia", il sándalo . Pero hay lexemas con los que el hablante de la
otra lengua se queda perplejo ante el cambio de género que no se espera:
"el eco" español es /'eco (la eco) en italiano, más consciente del origen mi·
tológico de la palabra, la ninfa Eco; lo mismo "el auto" /'auto (que, unido
a que también "coche" es masculino frente a macchina, hace que "el 124"
corresponda a la 124). Los grecismos en -ma son también en español mas·
culinos si son recientes incorporaciones técnicas o científicas: "el teore·
ma" y, para no salirnos de nuestro ámbito, "el fonema", "el sintagma",
etc.; en cambio, si la palabra cuenta con cierta antigüedad en la lengua, el
español ha ido a la concordancia normal -"la diadema", "la estratagema",
"la proclama" -· mientras el italiano sigue fiel al origen culto de los vaca·
blos: if diadema, lo stratagemma, il proclama; lo mismo ocurre con los
sustantivos en -ta, de los que recuerdo, por su cambio de género Y de
acento, "el parásito", frente a il parassita.
Significativa me parece la situación de algunos nombres propios de
persona en cuanto a la terminación; es un hecho meramente contrastante
que despierta curiosidad por su aparente anomalía. En español, .los nom·
bres propios de varón terminados en -a son excepcionales: recuerdo Bautis·
ta Buenaventura y no sé si algún otro; viceversa, son muy frecuentes en
it~liano, lo que diacrónicamente se explica por la pérdida de-s final: así te·
nemas Nicola, Elia, Luca, Matia, Zaccaria, Giuda, Andrea (que en españól
es el femenino de "Andrés", mientras en italiano es el masculino de An·
dreína) y hasta un nombre, ya exclusivamente literario, como Aminta. Pe-
ro la curiosidad sorprendente a que antes me refería, al aludir a la frecuen·
cia de los nombres propios italianos de varón terminados en -a, es que queda
contrapesada con el porcentaje cuantitativamente abundante de los nom·
bres propios femeninos que en español terminan en -o, a los que dedicó un
certero apartado Emilio Lorenzo en su importante libro sobre los problemas
,-- 116
del español de hoy (7). Ante este fenómeno individualizado por Loren-
zo, le señalaba por mi parte "que podría ponerse en relación contras-
tante y sugestiva con los numerosos masculinos en -a del italiano" (8) . Ya
aclaraba Lorenzo que se explica esa aparente anómala terminación del fe-
menino porque se trata de advocaciones a la Virgen en las que se sobreen-
tiende "María del"; pero el hecho, en la sincronía actual de la lengua,
parece -paradójico: recuérdense Amparo, Consuelo, Olvido, Sagrario, Ro-
cío, Socorro, Patrocinio, Rosario, en cambio, en algunas regiones, aunque
limitadamente, es también nombre de varón, pero nunca masculina su for-
ma afectuosa diminutiva Charo (en italiano existe la alternativa de masculi·
no y femenino entre Rosario/Rosaria) . Los nombres de mujer italianos,
con desinencia -o, son prácticamente inexistentes, salvo en derivados cul·
tos, comunes a ambas lenguas: la mencionada ninfa Eco, la también ninfa
Ero (español, Hero) o la poetisa Saffo (Safo).
Otra significativa diferencia en la interpretación de la onomástica
femenina con advocaciones a la Virgen consiste en que el español prefiere
el nombre abstracto de la acción verbal frente a la lengua italiana, con su
tendencia a la expresión de lo perfectivo en la forma del participio pasado.
Me explico: el castellano, sobreentendiendo "María de", utiliza, como
nombres propios, Asunción, Anunciación, Consolación (o Consuelo) y
Concepción; en italiano tenemos la forma participial de esos mismos con-
ceptos, es decir, Assunta, Annunziata, Maria Canso/ata, y Concetta . Nom-
bre este último, por cierto, que interpretado falsamente como un diminu-
tivo y traducido literalmente al español como Conchita, dio un regresivo
Concha, que sigue siendo el nombre propio doblete de Concepción, sin
que se pueda explicar dicha relación, si no es a través de ese regresivo artifi·
cialment~ forjado desde el italianismo "Conchita" (9).
(7) Emilio Lorenzo, El espaiiol de hoy, lengua en ebullición, Madrid, Gredos,
1966.
(8) En mi reseña al libro de E. Lorenzo, en "Filología Moderna", n.o 25-26
(1966-1967), pp. 196·199.
(9) Cfr. Félix Fernández Murga, El participio pasado italiano, en Estudios de
Lengua y Literatura italianas, Universidad de Oviedo, 1980, p. 85. Es tam-
bién autor de El participio presente en italiano y en español, en "Filología
Moderna", n.o 54 , 1975, pp. 345-366.
117
 En el plano morfosintáctico se pueden señalar otros muchos casos
Sin embargo, creo oportuno señalar que entre chi y "quien" la equivalen-
de sólo aparente coincidencia. En líneas generales, por ejemplo, no hay
cia no es absoluta, a no ser como pronombres interrogativos o indefinidos.
grandes desfases en el comportamiento de las formas que componen el sis·
En ambas lenguas se refieren a personas, pero allí donde el italiano hace
tema pronominal personal. Incluso podría apuntarse que ambos sistemas se
una distinción meramente gramatical, formal, al castellano le preocupa pre-
desgajan, en el plano de la lengua hablada y con diferencias regionales en
cisar una vez más la oposición entre lo personal y lo no personal. Puede,
ambos países, en relación con el paradigma prescriptivo de la gramática ofi·
pues, aceptarse como norma que el chi italiano se traduce siempre con
cial. Pero el desajuste no actúa en el mismo sentido: en el castellano, el
"quien" en español; pero el "quien" sólo en limitados casos puede verterse
cada vez más difundido leísmo y el más restringido laísmo obedecen a que
en la otra lengua con chi. Esta limitación funcional de chi r:eside en que tie-
la forma interior del español (para usar una noción restaurada por Rafael
ne por sí solo el valor de un demostrativo-relativo, y carece, por tanto, del
La pesa) ( 1O) manifiesta preferencia por distinguir las categorías de lo
carácter anafórico o de referencia a un elemento lingüístico ya expresado;
personal y lo no personal; y, por lo mismo, tiende a precisar el género de la
o, dicho con criterio pedagógico, podrá utilizarse el "quien" español inclu-
persona. Ello. explica te vi por oposición a /o vi y, en el habla usual castella-
so en los enunciados en que haya antecedente expreso, siempre que se re-
na con antecedentes en la literatura clásica, la dije, diferenciado de le dije,
fiera a seres personificados, absorbiendo por lo tanto usos que correspon-
fe~enino que la prescripción gramatical no admite todavía. En el habla den en italiano a che y a cuí. Si a esta distinta amplitud funcional entre chi
toscana persiste y se generaliza cada vez más, la limitada utilización de /oro
Y "quien" se añade la bien conocida divergencia en la utilización de la pre-
a expensas del singular gli; y no se para en esto, sino que el gli absorbe tam-
posición a ante el complemento objeto personal, tenemos que una sola es-
bién en algún uso regional la función del femenino. En esta ruptura hay,
tructura superficial del español con el sintagma "a quien", corresponde en
por tanto, una clara tendencia a la simplificación de formas, como en el
el italiano o a che, si es complemento objeto, o a cuí si es complemento in-
castellano, pero no es el problema de la distinción persona/cosa Y masc~­
directo: "El director, a quien tan bien conocemos ... ", il direttore che... ,
lino/femenino lo que afecta al sistema italiano: en efecto, en esta lengua SI· "el director a quien pedimos el favor ... ", il direttore a cuí... ( 11 ).
gue vigente la diferencia entre objeto directo y objeto indirecto (g/i//o).
En el mismo ámbito morfosintáctico, pero con interferencias esti-
que el castellano central confunde, mientras no tolera la indiferenciación
lísticas, podrían hacerse ciertas consideraciones en torno al uso del posesi-
sexual: le dije/la dije . vo Y del mismo demostrativo: la forma deíctica de segunda persona "ese"
También parecen concordar a primera vista los reducidos sistemas
no queda ni mucho menos agotada con la explicación, muy epidérmica, de
de los pronombres relativos y no hay inconveniente inicial para admitir, en
lo cercano . o en conexión con la persona que escucha o a la que el mensaje
r 1íneas generales y elementales, las aproximadas equivalencias entre che Y
se dirige; hay que precisar que no sólo es cuestión espacial o material sino
"que", chi y "quien", qua/e "cual" y cuí (con artículo) "cuyo". En un se-
referencial, afectiva, imaginada o supuesta, alusión a algo consabido y has-
gundo momento notamos que el ya desaparecido de la lengua coloquial es·
ta distribución situacional en la frase. Hay que aclarar que, según el con-
pañola "cuyo" no llena las posibilidades funcionales del cuí ~taliano, que
texto, es válido tanto "esta decisión mía" como "esa decisión mía" y "esta
precedido de preposición, acoge muchos de los valores del "que" español.
El hecho es lo suficientemente conocido para no tener que insistir en él.

(11) De todos modos en la lengua coloquial española se observa un claro regreso

(10) Rafael Lapesa, Evolución sintáctica y forma lingüística interior en. espa-
r líol, en Actas del XI Congreso Internacional de Lingüística Y Filolog~a Ro-
mánicas, Madrid, C.S.I.C., 1968.
en el uso de la forma "quien", sustituida normalmente en esos casos por
"que" con preposición ; siguen más vivas, sin embargo, estructuras del tipo
"fui yo quien lo dijo", tan contrastante con la correspondiente italiana sono
stato io a dirlo.

118
119
 decisión tuya" como "esa decisión tuya' ~ ; "éste es nuestro deber" o "ése es
nuestro deber", "este imbécil de Juan" o "ese imbécil de Juan", etc., etc.;
y así se llega a "el tonto ese", de tan peculiar resonancia.
En cuanto al posesivo español, esa limitación de que hablan tanto
Gilí y Gaya como Emilio Lorenzo, es evidente comparada con el inglés, el
francés o el alemán. Sin embargo, al parangonar nuestras dos lenguas, se
observa el incremento que adquieren los posesivos españoles en las traduc-
ciones conscientes del italiano, sobre todo -y por eso rozamos con la esti-
lística- cuando no se trata de la materialidad de la posesión sino de la vin-
culación afectiva entre la persona y los objetos o seres de su entorno. Al
analizar en otro lugar el comportamiento de un traductor, Juan de Jáure-
gu i -al que se puede considerar autor de la mejor traducción clásica espa-
ñola de una obra poética italiana, el Aminta de Tasso- he llegado a la con-
clusión de que son muchos los posesivos que requiere la versión castellana
en relación con el original. Sobre todo me interesa recordar ahora que hay
r-
i enunciados en el Aminta traducido cuyo especial relieve semántico-expresi-
vo se debe a la "indudable intensificación [que] alcanza esta forma posesi-
va con los conceptos que se refieren a la vida y la muerte" ( 12).
No hay que insistir en el hecho, sobradamente conocido, de que las
mayores dificultades entre las distintas lenguas estriban en el diverso modo
con que cada una concibe y comunica los contenidos de su experiencia.
r Sin embargo, si entre lenguas de estructuras claramente diferenciadas el
1 discente se acostumbra pronto a ligar a formas de suyo diversas esos dife-
,-
rentes modos de interpretar lingüísticamente la realidad, el problema se
agrava y agudiza entre lenguas muy afines. En el mismo y suficientemente
conocido fenómeno de las preposiciones, lo auténticamente difícil y peli-
groso es habituarse a utilizar formas que parecen idénticas o casi idénticas
y que divergen en su amplitud funcional. Para eludir el más sugestivo fenó-
r
meno, el que representaría en la otra dimensión de la enseñanza esa com-
pleja y característica preposición italiana da -que entre otros privilegios
tiene el de poder ser utilizada con las cuatro clásicas relaciones de lugar-,
menciono los obvios casos de a e in. Aquí también la facilidad está de parte
del italiano que aprende nuestra lengua ya que a y en españolas conservan
(12) Joaquín Arce, .Tasso y la poesía española , Madrid, Planeta, 1945, p. 166.
120
todav ra un semantismo diferenciado entre dirección y si tu ..
· d' . acron, que per-
mrte rstrnguirlas en su empleo. Lo grave es para el alumno español ante 1
grado de desemantización a que ha llegado el italiano en estas relacione :
lugar. Dadas las interferencias y la intercambiabil'rdad 1 d s e
. . en e uso e estas
preposrcrones, un docente atento las tratará ¡'untas Como la gram t' 1'
.• . . · a rca rza-
cron de las mrsmas en italiano lleva aparejada la neutralización de lo
d ' t' . s va 1ores
rre·c· rvo Y 1ocatrvo, aún presentes en la conciencia del hispanohablante, la
o~cron, que en castellano queda determinada por el alcance semántico del
nucleo verbal, en italiano depende del segundo tér'mino del · t
. . srn agma pre-
posrcronal. Es decir, la oposición funcional entre en y a gravita en ambas
lenguas_ en torno a centros distintos, por lo que la estructura que tiene que
memonzar el que aprende español es "ir a" , "d'rrrgrrse
· · a " " encamrnarse
· a"
"viajar a" o "estar en", "vivir en", "residir en", "pararse en",.mientras e;
que .aprende. italiano tendrá que automatizar in F'anc
•, 1·a, a rang¡;
n · ·
a teatro
al cmema, m chiesa; a scuola, in fabbrica; al/'universita, in facolta; in mon:
tagna, al mare, etc., independientemente del verbo (13) El d'rscen t e d e es-
N • • , •
pan~l asrmrsmo tendra que insistir en la aguda diferencia entre el punto de
par~rda expresado con de y el valor puntual, con refuerzo de la longitud es-
pacral, de desde, no siempre adecuadamente realizado desde la otra lengua :
"vengo de Roma" 1 "vengo desde Roma"; "salir de casa" 1 "mirar desde la
ventana". .
E_n el ámbito de los engarces sintácticos, señalo, tanto por tratarse
~e un evrdente elemento de contraste como porque no recuerdo que haya
srd~ ad~~uadamente tratado, el mantenimiento de la preposición de ante la
.con¡uncron que, en las oraciones subordinadas sustantivas que funcionan
como complemento de un sustantivo y hasta de algunos verbos.
(13)
T~ngase presente q~e me refiero exclusivamente a los sintagmas preposicio-
n :s de va~or locativo, cuando el elemento terminal pertenece a la termino-
logra ~eografrca o a un concepto urbanístico, público, privado 0 de carácter
prof:swnal. Con otros complementos también puede existir interferencia en
espanol,
'd como en• la cunosa contraposición "a caballo" ¡ "en b urro " ; pero es
evr ent~ que aqur se trata de una oposición entre un complemento con valor
predommantemente modal Y otro de sentido más bien instrumental· lo mis-
. ocurre con "a pre
mo · " Y " en cae¡1e " , en que coincide con el italiano. '
121
 Mientras en el á!ll~ito del sintagma nominal hay coincidencia en el
empleo del signo prepositivo (ha paura di fui, "tengo miedo de él"). cuan-
do se sustituye el segundo término del sintagma preposicional por una ora-
ción, la lengua española sigue manteniendo la preposición ante la conjun-
ción que, mientras el italiano la elimina sistemáticamente. El engarce fun -
cional de que actúa, en español, no sólo dependiendo, como ya he dicho,
r
1
de un sustantivo o de un adjetivo ("estoy seguro de que se equivoca", "pare-
ce contento de que lo sepáis"). sino incluso del verbo correspondiente: es
decir que el castellano se comporta del mismo modo en "ten el convenci-
mien~o de que se equivoca" que en "convéncete de que se equivoca" ; Y,
por lo mismo, frente al italiano ha paura che venga troppo tardi, dice "~en­
go miedo de que venga demasiado tarde". De igual modo, si accogers1 del
perico/o coincide en la sola preposición con "darse cuenta del peligro", en
cambio accogersi che ci sano molti pericoli, es "darse cuenta de que hay
muchos peligros". Y ya por este camino habría que hacer toda una rela·
ción de frases o verbos del tipo "el hecho de que no te guste", "la esperan·
za de que venga", "tener la impresión de que todo funciona mal", "asom-
brarse de que haya tantos", "acordarse de que no hizo lo que debía", "du-
dar de que alguien lo diga", "asustarse de que vengan", etc., etc.
1 Que la lengua castellana vulgar o descuidada introduzca en algunos
1 casos un de totalmente innecesario o que lo suprima en algunos de los
...
1
ejemplos mencionados, no invalida una norma que me parece muy signifi-
cativa como diferencia en el nivel sintagmático ( 14). No abordo, en cam-
bio, el uso de di ante el infinitivo italiano por ser fenómeno ~ucho mas es-
tudiado y conocido, y porque nos llevaría a problemas muy d1versos.
l
~
(14) Manuel Seco, en su clara e innovadora -a pesar de la apariencia. '_'~radicio­
,- nal"- Gramática esencial del español, Madrid, Aguilar, 1972, refmendose a
las preposiciones más importantes (de, a, en, con) dice que las distingue "su
capacidad de funcionar como puro enlace, sin expresar o~ra cosa que la mera
relación vacía de contenido". Y tras citar entre otros ejemplos algunos co-
mo "me, acuerdo de que lo prometiste",
' "insisto en que no es ver dad" , " con-
fiemos en que sea así" (donde tenemos también el engarce en que), aclara:
" Este empleo puramente formal de la preposición explica que a menudo, so-
bre todo en el hablar descuidado, se omita ésta en algunos de los casos ante-
riores : Me acuerdo que... , Me alegro que... ; o que, inversamente, se intercale
donde no es norma; le dijeron de que... " (p. 179).
122
Es hasta demasiado bien sabido que la aparente identidad del léxico
origina en muchos casos confusiones y resbalones impensados. Ello da lu-
gar incluso a efectos de comicidad que ya utilizó la novela y comedia espa-
ñola e italiana del Renacimiento, y hasta el llamado en español "g.énero
chico", a principios de siglo. La equivalencia fonética, pero no semántica,
ocasiona abundantes equívocos recíprocamente explotados.
Pero no es éste el momento de insistir en estos efectos y recursos li-
terarios ni tampoco el de aludir a los tan conocidos y repetidos "falsos
amigos" ni a las graves caídas de traductores apres~·rados. Me interesa, en
cambio, mencionar hechos no tan consabidos, dado que de éstos hay ya un
repertorio en un cómodo libro de F. Meregalli (15) ; "tergiversaciones", por
ejemplo, es en español falseamiento o alteración de hechos, no como en ita-
liano tergiversazioni, o sea, andarse por las ramas o dar largas al asunto, lo
que no presupone consciente desfiguración de pruebas. Como, por otra
parte, traducir no es únicamente volcar palabras de una lengua en otra sino
trasladar datos de cultura con sus especiales connotaciones, pueden
conceptos perfectamente claros en sí resultar ofuscados en una distinta ór-
bita de convenciones culturales; así, la "oración atributiva" es en español
la oración de predicado nominal, según la denominación de la usual gramá-
tica tradicional que les da ese nombre indiferentemente (al identificar pre-
dicado nominal y atributo). no lo que en la misma gramática tradicional
italiana se llama la oración "relativa explicativa o incidental", es decir, la
transformación sintáctica del attributo, término utilizado en italiano para
el adjetivo adjunto .
Lexemas sustancialmente idénticos en ambos sistemas sufren a ve-
ces, en uno de ellos, competencia semántica con otros. Es siempre más fá-
cil reducir a unidad en la propia lengua lo que la lengua extraña tiene di-
vidido o diferenciado, que lo contrario. En este sentido, y como muestra
de una falta de coincidencia recíproca, pongo en relación dos términos del
mundo animal desde el punto de vista de su captura por el hombre : si un
italiano se ve obligado a desdoblar en la otra lengua su único vocablo pesce
para ajustarse a los límites semánticos del castellano entre el "pez" y el
(15) Franco Meregalli, Semantica pratica italo-spagnola, Varese-Milano, Instituto
Editoriale Cisalpino, 1955.
123
 "pescado", el español, por su parte, se ve forzado al desdoblamiento de
"caza", para distinguir entre caccia, o cacciagione, como presa en general,
y selvaggina, que no abarca las aves, pero sí liebres, gamos, jabalíes, etc., en
cuanto cazados para poder ser comidos.
En otros casos las interferencias son mayores y en cadena e impli-
can diversos vocablos que van entrecruzando gradualmente sus valores sig-
nificativos: "collar" se bifurca delicadamente en italiano para no confun-
dir el col/are (sea el de perros o el simple alzacuello) y la callana (para per-
sona). Pero a su vez callana, además de "collar" es también "colección";
,- y no es que falte en italiano co/lezione, pero si se aplica bien a sellos, cua-
dros u otros objetos, no es válido para la serie de publicaciones de una
editorial. Otro caso de incidencia de uno en otro vocablo por semejanza
r formal y eslabonada lo produce "oficina", que no es la officina ("táller")
sino el ufficio, que a su vez no es el "oficio", porque éste es el mestiere,
etc., etc.
En órdenes de ideas muy dispares, nos encontramos asimismo que
si el español distingue entre "calidad" y "cualidad", conceptos que el ita-
liano funde en un solo vocablo, qua/ita, será el italiano el que delimite sig-
nificativamente accentare y accentuare, donde el castellano emplea el solo
"acentuar", sea gráfico o figuradamente intensificativo.
Por la pendiente de la gramaticalización, considérese el desgaste se-
mántico del verbo tare en italiano, que obliga a precisar con distintos le-
xemas españoles las frases del tipo tare una passeggiata ("dar un paseo"),
tar parte ("formar parte"). tarsi indietro ("echarse atrás"). tare a pugni
("darse de puñetazos"). tare schito ("dar asco"), tarsi strada ("abrirse
eamino") , tar te carte ("barajar, dar las cartas"). tarsi bello ("ponerse gua-
1 •
po"), tarsi fa bArba ("afeitarse"), etc., sin olvidar tampoc~ e:e caracten_stl-
r
e 0 uso ' tan incrementado en la narrativa moderna de los ult1mos decen1os,
.
1 por el que tare se prefiere a "decir", sobre todo en forma espontanea .e
imprevista. Sustantivado, en cambio, dicho infinitivo italiano, denota mas
intensa y concentradamente que el español: "tiene un modo de actuar
desagradable", ha un tare sgradevo/e. No porque esté del todo gram~tica­
lizado, sino porque ha fundido valores que en la otra lengua se mant1enen
separados, el verbo castellano "pegar" exige en italiano distintos signos
léxicos según el contexto: no es lo mismo "pegar a un niño" (picchiare un
bambino) que "pegar una bofetada" (dare uno schiatto) o "pegar fuego"
124
(dar tuoco) o "pegar .un sello" (appiccicare un trancobo/lo) o "pegar una
pieza rota" (incollare un pezzo rotto) o "pegársela a alguien" (targlie/a a
qua/cuno) o "pegarse un tiro" (spararsi). sin olvidar que también "se le
pega a uno" un acento regional, una manía, una costumbre, etc. (16).
Son suficientemente conocidas las dificultades derivadas de esta ne-
cesidad de precisión en la segunda lengua cuando en la primera la concien-
cia del hablante no se ha habituado a tal distinción, por corresponder a un
único significante más de un significado. No quiero ya insistir ni siquiera
referirme al ser 1 estar, al por 1 para, al traer 1 llevar, al pero /sino, al ir 1
venir. Sí me parece oportuno en cambio precisar que "sino" no equivale a
un ma después de negativa -como a veces simplísticamente se dice- ya
que su alcance funcional depende del grado y del elemento sintáctico que
interviene en la contraposición (17). Y en cuanto a "ir" y "venir", téngase
muy en cuenta que su área de distribución semántica es bien diversa en las
dos lenguas, al ser en español la primera persona la clave distintiva del sen-
tido del movimiento, oponiéndose a las otras dos, mientras que en italiano
son la primera y la segunda las que se oponen a la sola tercera; en castella-
no se viene hacia la primera persona, mientras se va hacia la segunda o ter-
cea; en italiano se viene hacia la primera, se viene también hacia la segunda,
y sólo se va hacia la tercera . Ahora bien, en cuanto el discente italiano ha-
ya aprendido a distinguir entre ir y venir en español, puede igualmente asi-
milar el llevar y traer, ya que, en líneas generales, el que va, lleva, y el que
viene, trae ( iel que viene en español no en italiano!).
(16) Presenta también dificultades para un italiano el verbo "tardar", que en efec-
to, no sólo implica retraso sino también transcurso de tiempo, espera y lenti-
tud. Confróntense, como ejemplo, las expresiones siguientes: "tardé una ho-
ra en venir", ci misi un'ora per venire; "se tarda cinco minutos en hacerlo",
ci vogliono cinque minuti per [arlo; "tardarán un mes en empezar", passera
un mese prima che incomincino; y, por este camino," ¡cómo tarda! " (en ha-
cer algo)," ¡cómo tarda!" (en llegar), "tarda en irse", "tarda la comida", etc.
(17) Compárense: "no come pan sino galletas" 1 "no come pan pero como galle-
tas" 1 "no come pan pero engorda"; "no come sino traga" 1"no come pero
bebe" ; "no es blanco sino amarillo" 1"no es blanco pero es bonito".
125
~·
1~.

Distinta cuestión es as1m1smo la presencia de significantes en una

lengua que no existen en la otra. Me limito, para terminar, a los sustantivos
que denotan la diferencia sexual en los seres humanos: los derivados lin·
gü ísticos de "mujer" o donna casi coinciden en las dos lenguas: "mujerie-
go", donnaiolo; "mujeril", donnesco; "mujerzuela", donnaccia, si bien en
italiano hay un verbo anticuado, donneare, sin paralelo en el español pe-
ninsular, y en español un "mujerío" -término suculentamente masculino- USO DEL CONDICIONAL EN ITALIANO y ESPAÑOL:
sin correspondiente italiano. Pero en cuanto a "hombre", es digno de notar ESTUDIO CONTRASTIVO
el contraste entre los diccionarios españoles que registran "hombría",
"hombrada", "hombradía", "hombrear", "hombruno", donde los diccio-
narios italianos del uso no dan testimonio de ningún derivado del lexe-
mauomo .

í
Por María de las Nieves MUÑIZ
No es el caso de sacar conclusiones cuando se producen, en lo lin·
gü ístico, interferencias psicológicas, culturales, sociales y hasta siempre po-
sibles reacciones nacionalistas. La actitud del lingüista no tiene, ante la len-
gua que observa, por qué asustarse ni dolerse de los resultados.
Algunas cuestiones de método.

NOTA.- La primera versión (más amplia) de este trabajo se publicó en
Pliegos de Cordel (Roma), 1976, pp. 26·44, y, posteriormente, en J. Arce, Literatu·
ras Italiana y Española frente a frente, Madrid, Espasa-Calpe, 1982, pp. 30·49.
Cuando se emprenden análisis de lingüística sincrónica contrastiva
el dilema que socava a menudo las certidumbres del estudioso es sin duda '
de carácter metodológico: si la adopción de un método está de~erminad~
por los fines que en última instancia se propone la investigación, la pregun-
~a clave será : ¿qué objetivo perseguimos al comparar dos 0 más lenguas?:
l.hallar sus puntos de equivalencia para establecer un único sistema lin-
g~ ístico virtu~l , o bien resaltar sus discrepancias para realizar una tipolo-
gla de lengua¡es tomados en lo que tienen de original, intransferible e in-
comunicable? (1).

(1) "Quelle ,que soit la nature de la méthode choisie pour décrire chacune des
l~gues a comparer (traditionnelle, structurale, transformationnelle, etc.) iJ
existe, s.elon nous, ? eux far,;ons de concevoir la grammaire comparée : (1) une
grammrure comparee de type classique, qui compare les descriptions faites
a
pour chaque langue part, afin d'établir les identités et les différences et
(2) une grammaire comparée conr,;ue comme modele unique pour plu sieure~
langue~" (cfr. ~· Manoliu-Manea, "Grammaire comparée et grammaire trans-
for.matJ~nnelle , en Actes du XII/e Congn!s International de Linguistique et
Phzlologze romanes, Quebec 1976, vol. I, p. 361.

126
127
! Los estudios contrastivos llevados a cabo en dos lenguas afines so-
1 bre la base de unidades morfosintácticas reducidas, parecen apoyar la se-
gunda hipótesis. En efecto, cuanto más limitamos el campo de análisis, más
obligados nos sentimos a profundizar e intensificar su examen cualitativo,
más contrastes irán emergiendo allí donde parecía haber sólo analogías, Y
más difícil resultará al final someter tales asimetrías a una disciplina estruc-
turante. En cierto sentido, la buena voluntad del investigador, deseoso de
elaborar síntesis esquemáticas válidas para todos los casos, se ve defrauda-
da por la existencia misma del contraste : elemento anómalo mediante el
cual los sistemas de ambas lenguas (en sí coherentes) se infringen recípro-
camente (2).
En sustancia, la exigencia de conciliar una metodología estructural
con el anál isis contrastivo, se presenta cuanto menos problemática. Así
pues, ante el doble peligro de efectuar generalizaciones apresuradas por un
lado (3), y de recaer en el callejón sin salida de una comparación basada en
,--- repertorios tautológicos de peculiaridades y equivalencias. por el otro, nos
1 parece que es aconsejable aspirar más bien a una esquematización coheren-
te y sistemática de los contrastes con vistas a una posterior ampliación de
la perspectiva: sólo la acumulación de análisis "intensivos" parciales
permitirá, en nuestra opinión, dar sólidas bases a una lingüística c.ontrasti-
va general capaz de efectuar el debido replanteamiento de las clasificacio-.
nes gramaticales, de elaborar un macrosistema donde encajen tanto las
afinidades como las diferencias.
(2) M. Wandruszka parece haberse resignado ante esta paradoja cuando, en la in-
tr~ ducción de su libro (de no menos paradójico título) , Nuestros idiomas,
comparables e incomparables (trad. esp., Madrid 1976, pp . 13-14) advierte :
"En la comparación crítica nos haremos perfectamente conscientes de la pe-
culiaridad, la singularidad incomparable de cada lengua humana, cada un_o de
r estos sistemas asistemáticos tan raros, tan caprichosos, con sus analog¡as Y
anomalías sus polimorfismos y polisemias, sus redundancias Y deficiencias,
sus explic~ciones e implicaciones: la necesidad espiritual y el azar histórico,
la ley y la libertad". . ·
r (3) "Quant ¡¡ s'agit de nos langues réelles,. il faut, pour obténir des 'systemes'
parfaitement cohérents et opérationnels, hélas, toujours tricher un peu, sem-
1 teratura Italianas, 'oviedo 1979, pp. 23-47). A este propósito, cfr. también
blc-t-il. Qn peut se demander si de telles simplifications opérées uniquement
pour la beauté du 'systeme' théorique ne risquent pas de fausser tous nos ju-
gements sur la nature de nos langues réelles" (M . Wandruszka, "Po ur une in-
tcrlinguistiquc romane", enActesdu XII/e Congrés..., op. cit. , vol. l, p. 100).
128
Una vez aclarado este punto, nos atrevemos a firmar que el estudio
contrastivo de dos o más lenguas (y en particular del italiano y el español)
puede dar frutos positivos inmediatos: nos referismos, por supuesto, a las
evidentes ventajas que ofrece en el campo de la lingüística aplicada (venta-
jas ya suficientemente subrayadas. y demostradas) (4). pero también a la
valiosa aportación que debería prestar al conocimiento teórico de los siste-
mas que se confrontan. La ampliación ·de perspectiva que toda compara-
ción supone obliga a precisar, por ejemplo, los 1ímites de uso y de funcio-
nes que poseen determinados elementos gramaticales o a situarlos más allá
de las fronteras que una sola lengua parece marcar; ayuda a descubrir nue-
vos matices y oposiciones internas que su misma "obviedad" dentro de
cada sistema aislado habría hecho pasar desapercibidas; desmiente o confir-
ma la validez de generalizaciones realizadas a partir de las constantes que
presenta una lengua . evita, en fin, la peligrosa confusión entre lo particular
y lo universal.
Si -como es nuestro caso- consideramos que la lingüística aplica-
da no debe reducirse a la confección de sistemas gramaticales encaminados
a favorecer el correcto aprendizaje de un idioma mediante automatismos,
sino que puede conciliar esta exigencia con la de transmitir una informa-
ción científica (cumpliendo, entre otros objetivos, con el de llevar a cabo
descripciones lingüísticas capaces de conseguir que la operación del apren-
dizaje sea autoconsciente), la doble ventaja a que acabamos de aludir
(4) Para una visión, a la vez descriptiva y crítica, de la conexión entre lingüística
contrastiva y lingüística aplicada, cfr. E. Lorenzo, Lingüística de contrastes
y estiUstica multilateral, en Pliegos de cordel, Roma 1976, pp. 17-25; cfr.
asímismo, E. Arcaini y R. Favretti, Analyse contrastive et apprentissage des
langues, Bologna 1980. Por lo que se refiere al estado actual de los estudios
contrastivos de italiano-español y su aplicabilidad al campo de la didáctica,
remitimos a cuanto dice : J . Arce, (Español e. Italiano: contrastes fonético-fo-
nológicos, morfosintácticos y léxir;os, en Pliegos de cordel, cit., pp. 27-43)
y M. Carrera Díaz (Italiano para hispanohablantes: la engaiiqsa facilidad, en
Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, 3 (1979), pp. 23-4 7 ; Italiano y Es-
pañol: elementos para una comparación, "en AA VV, Estudios de Lengua y Li-
K. Katerinov, L 'analisi contrastiva e l'analisi degli errori di lingua applicate
all'insegnamento dell'italiano a stranieri, Quaderni di metodología dell'inseg-
namento del/'italiano a stranieri, Perugia 197 5.
129
r redundará en beneficio de una enseñanza (y de una idea) integral de la len-
gua, entendida a la vez como algo real y virtual, universal e intran.sferible,
instrumento de expresión y de comunicación en el que se conjugan múlti-
ples niveles, desde el habla común, hasta el estilo poético.
Con el propósito, si no de realizar, al menos sí de no contradecir
esta idea de gramática integral según la cual todas las variantes están com-
r prendidas en la regla, todas las infracciones en el sistema, todas las realiza-
! ciones co~cretas en la virtualidad del lenguaje (5), trataremos, pues, de in-
troducirnos en el examen comparativo de un tiempo, el condicional, que
parece plantear más problemas a los investigadores de cada lengua por se-
parado, que a los gramáticos obligados a confrontarlas.
Es sabido que la Real Academia Española de la Lengua ha vacilado
1 entre la opción de clasificar al condicional dentro del subjuntivo o del indi-
1 cativo, y que el fruto de esta incertidumbre ha sido la creación de un modo
nuevo, el potencial, constantemente puesta en discusión por los estudios
posteriores (6). Por su parte, las gramáticas italianas tienden a aceptar la
Concordamos plenamente con E. Arcaini cuando afirma: "ll sistema non pre-
(5)
1 esistc alla 'parole'. I due sono compresi nella situazione comunicativa. L'uso
concreto per soddisfare le esigenze comunicative 'trae' dal sistema, concretiz-
zandole, le virtualita implicite nel sistema stesso. La 'parole' e !'agente attua-
1
lizzatore della 'langue', anche di quegli elementi che apparentemente pote-
vano sembrare in contrasto con le leggi del sistema in un dato momento sto-
rico", en "Sincronía e diacronía nelle prospettive della ricerca e dell'applica-
zione", Lingua eStile, IV (1969), p. 352; en este sentido, también P. Vale-
sic, "Le style et la grammaire", en Actes du XII/e Congrés... , op. cit., vol. I,
pp. 1003-1015 .
(6) Sobre este problema, véase cuanto dice Gili Gaya en su Oirso Superior de
Sintaxis Española, (Barcelona, 1964), pp. 171-173. Las ideas básicas de An-
drés Bello, quien en 1917 dio argumentos contundentes en favor de la inclu-
sión del condicional dentro del indicativo (Gramática, cap. XXIII, De la con-
jugación, 495, p. 179, y A. Bello-R. J. Cuervo, Gramática de la lengua cas-
tellana, B. Aires 1952, pp . 221 y sgs.) con el nombre de post-pretérito Y de
ante-post-pretérito, respectivamente para el condicional simple y el com-
puesto, han sido seguidas por S. Gili Gaya en la obra citada (si bien con la
denominación de futuro y antefuturo hipotéticos), por R. Seco en su Ma-
nual de gramática española, Madrid 1963, pp. 76-77, donde, bajo el nombre
de potencial simple y potencial compuesto, ambos condicionales son inclui-
dos dentro de los futuros de indicativo, y por E. Alarcos Llorach en su fun-
1 damental estudio: Cantaría: Modo, tiempo, aspecto, en Estudios de gramá-
tica funcional del espaí'ío/, Madrid 1973, donde concluye : "Por tanto, desde
1__
130
doble naturaleza de este tiempo, modal, en cuanto forma verbal encargada
de expresar la eventualidad ("11 condizionale esprime l'eventualita, che non
e necessariamente legata a un livello temporale; percio il condizionale non
distingue i livelli temporali, cioe non ha "tempi", ma distingue soltanto il
rapporto reciproco (anteriore-non anteriore)") (7), y temporal, en cuanto
variante del futuro en frases introducidas por un tiempo pasado, y cuyo
nombre más adecuado sería FNP, es decir, "Futuro Ne/ Passato ("11 FNP
al contrario, e una variante del futuro legata al tempo passato nella propo-
sizione reggente; dunque, esso esprime unicamente un-rapporto temporale
e non esprime nessun contenuto modale, non esprime l'eventualita") (8)_
Pero, como hemos dicho, los métodos para la enseñanza del italia-
no a hispanohablantes o del español a italianos, no sólo no se hacen eco de
tales cuestiones teóricas, sino que, en general, ofrecen una imagen tranqui-
lizadora de la analogía funcional que en éste, así como en muchos otros ca-
sos, parecen presentar los dos idiomas, o bien apuntan aquí y allá a ciertas
diferencias de uso sin profundizar en ellas de modo sistemático (9).
Tratemos de enumerar los casos en los que la simetría del condicio-
nal español e italiano emerge con mayor evidencia:
el punto de vista modal, cantaría pertenece al indicativo . En cuanto a las re-
laciones temporales, se trata de un futuro medido desde el pasado, un 'pos-
pretérito' ", p. 95 . Recientemente, la misma Academia ha modificado su
punto de vista y ha incluido al antiguo 'potencial' (ahora 'condicional') en el
modo indicativo (v. Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaí'íola,
Madrid 1978, P- 472).
(7) P. Tekavcié, Grammatica storica dell'italiano, vol. ll: Morfosintassi, Bologna
1972, p. 552.
(8) /bid . ; el mismo autor desarrolla estas ideas en polémica con A\arcos Llorach
en "Saggio di un 'analisi del sistema verbale italiano", Lingua e Stile, V
(1970), p. 7. G. Rolhfs se ha pronunciado ya en este sentido en su Gramma-
tica storica de/la lingua italiana e dei suoi dialetti (trad. it., Torino 1969 , pp.
55-58); sin embargo, para los gramáticos A. Marchese y A. Sartori, se trata de
un modo "che assolve alla funzione di futuro del congiuntivo", fl mondo
de/la paro/a, Milano 1973, P- 107 ; ambos A. hacen idéntica afirmación en fl
segno e il senso, Milano 1970, pp. 280-281. Por nuestra parte nos inclinamos
a favor de la teoría de Tekavcié, si bien con alguna salvedad que haremos en
el curso de este estudio; ello hace que adoptemos desde ahora la denomina-
ción abreviada de FNP por su exactitud y funcionalidad.
(9) A título puramente indicativo, y en orden progresivo (desde la ausencia total
131
 Apódosis de oraciones condicionales: o que emplean ese matiz de duda y posibilidad para expresar
1)
órdenes y ruegos con la llamada "atenuación de cortesía" (v .
Se potessi lo farei punto a) (10):
Si pudiera lo haría

Le agradecer/a que me Le sarei grato se mi

2) Frases independientes:
escuchase ascoltasse
Le rogaría que no hablase La pregherei di non parlare
'\ a) Optativas (en general con los verbos querer, deber, poder 1
volere, dovere, potere, o similares) con valor desiderativo Y
Pero, la multiplicidad de estos casos no debe engañarnos : en reali-
obligativo atenuados:
dad, como ya ha sido señalado en alguna ocasión ( 11). el punto 2, con to-
Vorrei vederti das sus modalidades, puede ser integrado en el 1, ya que se trata de frases
Querría verte
Preferirei mangiare piu tardi condicionales convertidas en independientes gracias a la elisión de una pró-
Preferiría comer más tarde
tasis más o menos fácilmente reconstruible:
-r Podrías hacerlo tú Potresti farlo tu
Deberías estudiar Dovresti studiare
1
Sarebbe meg/io tacere Querría verte (si pudiera) Vorrei vederti (se potessi)
Sería mejor callar
No sabría qué decirte (si me Non saprei cosa dirti (se me
lo preguntaras) lo chiedessi)
b) Frases que expresan proyectos hipotéticos:

Yo compraría la cerveza lo comprerei la birra Podemos pues cerrar el apartado de las similitudes entre el espa-
y tú prepararías los e tu prepareresti i ñol y el italiano, afirmando que ambas lenguas coinciden en el uso del
bocadillos panini tiempo que nos ocupa cuando éste aparece en las apódosis de frases con-
dicionales explícitas o implícitas. En este caso, el paradigma simple es
e) Frases que indican probabilidad, posibilidad o duda: transformable en el compuesto cuando haya que expresar una relación de
anterioridad respecto al tiempo de referencia:
.
r
Se diría que está enfermo Si direbbe che sia malato
Non saprei cosa dirti
1 No sabría qué decirte
(10) El empleo del "condicional de cortesía" tiene, sin duda, un índice de fre-
cuencia superior en italiano. En esta lengua es posible, por ejemplo, expresar
con dicho tiempo lo que Rolhfs llama "rifiuto attenuato (veramente, si-

r-
1 de alusiones a posibles contrastes hasta la enumeración asistemática y un tan-
to apresurada de los mismos), citamos tres manuales: G. Battaglia, Gramma-
tica italiana (para estudiantes de habla española), Roma 1974, p. 281; C. Llo-
vera Majem, Granuítica italiana del siglo XX, Barcelona 1975, 6.a edició n,
p. 476 y A. Gallina, Curso di Lingua spagnola , Milano 1972, pp. 332-333.
Cabe hacer una excepción para la recientísima Moderna gramática española
de r: Avanzini D'Angelo, Bologna 1980, aunque peque de ciertas simplifica-
ciones y omisiones propias de todo manual y no dé un carácter realmente sis-
í temático a los contrastes (v. pp. 208-210).
l
132
gnara marclzesa, io avrei giti pranzato 'ho gia', ej. cit. por Rolhfs, op. cit., p.
56), condicional que presupone un complejo recorrido lógico del tipo: "Se
non sembrassi scortese Le direi che ho gia cenato", mediante cuya omisión se
ha efectuado una transferencia desde el verbo dicendi al enunciado mismo.
Es también más frecuente en italiano el empleo del condiconal para dar "in-
formazioni riservate" en el lenguaje periodístico: secando le ultime notizie,
il Presidente si sarebbe dimesso.
(11) Cfr. a este respecto, A. Puglielli y A. Ciliberti, "Il condizionale", en Fenome-
ni 1nor[ologici e sintattici dell'italiano contemporaneo , SU ; Roma 1974, vol.
1, pp. 261-274, y G. Rolhfs, op. cit., pp. 55-56.
133
 1

l 1
Habría querido verte (ayer) Avrei voluto vederti (ieri)
(que se limita a tole-rarlo en el uso común, pero impone el pluscuamperfec-
to de subjuntivo en la lengua culta), lo que nos llama más la atención es la
Si hubiera podido lo habría Se avessi potuto l'avrei
utilización por parte del italiano de un condicional compuesto allí .donde
i
hecho fatto, etc.
1
1 parecería ser más apropiado el correspondiente tiempo simple. Esta pecu-
l
liaridad del italiano se produce todas las veces que la expresión temporal
Sin embargo, cabe ya aquí hacer una salvedad:
de la posteridad se combina con una perspectiva de pasado; y, por lo tanto,
se generaliza en el caso del FNP, es decir, del futuro visto como pasado:
A) Se trata de las oraciones condicionales que expresan eventualidades
futuras y están regidas por un verbo en tiempo pasado:
Dijo que vendría Disse che sarebbe venuto
Dijo que si salíamos de casa Disse che se fossimo usciti Creía que me perdonarías Credevo che mi awesti perdonato
nos aburriríamos (uscivamo) di casa, ci saremmo
annoiati y así sucesivamente. He aquí que la simetría entre las dos lenguas se ha ro-
Nos advirtió que si no Ci avverti che se non avessimo to en un punto de amplísimo uso que entraña no pocas dificultades para
estudiábamos la lección, no studiato (studiavamo) la los discentes de una y otra (13).
iríamos al cine lezione, non saremmo andati
al cinema. 8) Pero no acaban aquí las discrepancias en el uso de ambos condicio-
nales. Si bien el italiano reduce a los casos estudiados hasta ahora las fun-
Aparte de la diferencia que en este tipo de frases presentan el espa- ciones de este tiempo, el español amplía las posibilidades modales y tem-
ñol (que exige en la prótasis un imperfecto de indicativo) ( 12) y el italiano porales del condicional a un caso más: la expresión de la probabilidad en el
pasado o desde el pasado (empleo paralelo al del futuro de indicativo en
suposiciones de acciones presentes o desde el presente) (14). Por el contra-
(12) Sería interesante llevar a cabo un estudio acerca de las circunstancias (tempo- rio, el italiano recurre para este fin a aquellos tiempos y construcciones
rales, semánticas, sintácticas) que determinan en la prótasis el empleo de un
imperfecto de indicativo o de un imperfecto de subjuntivo. Véanse los si-
guientes ejemplos : "Si fueran las diez, la abuela comprendería y no les deja-
ría castigarme" (Gente de Madrid); "Si le daba un puntapié a las tuercas, nos (13) A esta dificultad alude M. Carrera Díaz en "Italiano para hispanohablantes:
liaríamos a golpes" (ivi); "Si no guardaba silencio, se le impondría una mul- la engañosa facilidad", cit., p. 37.
ta" (La Barraca). Nótese asímismo el contraste que ofrecen las frases tempo- (14) Este empleo del condicional es incluido por Bello dentro de los "significados
rales-consecutivas o las condicionales especiales con las condicionales clási- metafóricos" de los tiempos, gracias a los cuales una forma de posteridad
cas: "Cuando se casaran -alguna vez había de ser-, ya guardaría el dinero" puede pasar a designar la anterioridad con matiz de probabilidad (op. cit., p.
(La Barraca) >"Si se casaban"; "en seguida pensamos que, a poco que se 236); es la misma opinión sostenida por G. Rojo, según el cual se trata de un
mantuviera, acabarían pegándose" (Gente de Madrid) >"Si se mantenia". "uso dislocado" (por contraposición con los "usos rectos") de las formas de
Aparte de estos problemas, existe la siguiente constante: TE presente, la posteridad ("La temporalidad verbal en español", Verba, vol. 1, 1974, pp.
prótasis con imperfecto de subjuntivo ("Creo que si llegara mañana lo sa- 114-115). Alarcos llega a proponer la existencia de un modo especial para las
bría"), TE pasado, prótasis con imperfecto de indicativo (''Crela que si lle- formas llegaré, llegada, habré llegado y lzabria llegado basándose en esta ex-
gaba mañana, lo sabría") aunque también en este terreno los límites se con- presión de posibilidad y posteridad (Estudios de gramática funcional del es-
funden por simples variaciones de perspectiva. En cualquier caso, nos hemos pañol, p. 104). Cabe, sin embargo, decir que este peculiar empleo del condi-
limitado a prótasis con implicación de futuro, que es donde parecen nacer cional no fue desconocido en el italiano antiguo (Sarebbe il medico tornato o
más vacilaciones temporales. altro accidente sopravenuto?, Decameron, ej . cit. por Rolhfs, op. cit., p. 56).

134 135
 que en castellano son variantes combinatorias de este tipo de condicional
Esperaba que viniese (vendría) Speravo che venisse (sarebbe
(desde el futuro anterior, hasta los pasados recientes del indicativo y del
subjun-tivo, generalmente acompañados por adverbios de duda o posibi- venuto)
lidad) :
pero que en español abarca casos desconocidos para el italiano: así, en
Saranno state le otto frases con deber, querer, (sólo en las hipotéticas de probabilidad) poder:
r
Serían las ocho (cuando llegó) Forse erano le otto
1
Puo darsi che siano state le otto Querría (quisiera) verte Vorrei vederti
Puo darsi che fossero le otto, Deberías (debieras) estudiar Dovresti st!,!diare
Podría (pudiera) ser cierto Potrebbe essere vero
Tendría quince años Avra avuto quindici anni
Forse aveva quindici anni, etc. Y adquiere un carácter sistemático en las apódosis con tiempo compuesto:
r
Derivado del empleo supositivio que acabamos de mencionar, surge Si hubiera (hubiese) querido lo habría hecho
en español (y asimismo relacionado con los empleos paralelos del futuro) lo hubiera (hubiese)
un uso "concesivo" de ese tiempo, uso que en italiano se resuelve, una vez
más, con la total exclusión del condicional: ~) Por último~ un problema más, originado por la abundancia de perí-
frasis que el espanol presenta respecto a la relativa escasez del italiano
Sería fea, pero era simpática Sara stata brutta, ma era También el condicional tiene, en efecto, un sustituo perifrástico ib;
1
simpatica a+ infinitivo, que el italiano desconoce (16): '
l Lo haría, pero yo no lo creo L'avra fatto, ma io non ci credo
Vendría mañana= Iba a venir mañana
C) A esta serie de discrepancias, que enfrentan un sistema binario del
codicional italiano (hipotético-temporal con valor de posteridad), a un sis- paralelo a la variante perifrástica del futuro simple:
tema tripartito del español (hipotético-temporal con valor de posteridad-
1 temporal supositivio con valor anterioridad) donde las proyecciones tem- Vendrá mañana = Va a venir mañana
l porales son abundantemente ampliadas, conviene ahora añadir otra, quizás
menos vistosa, pero no menos importante para la correcta valoración de
1 ambos s.istemas.
l Se trata de la neutralización de la oposición condicional/subjuntivo pp. _125-127 ; P. Tekavcié, Grammatia storica dell'italiano , vol. U: Mor[osin-
( 15); neutralización que en ambas lenguas ocurre, a veces, cuando tienen tassz , pp. 409-410. Por su parte, M. Regula-J. Jernej, en su Grammatica ita-
lian~ descrittiva, Bern 1966, incluyen un cuadro sinóptico de la concordancia
lugar ciertas concomitancias funcionales entre el tiempo que estudiamos y de tlem~os. do~de tal concomitancia queda reflejada con algunos ejemplos
el imperfecto de subjuntivo: que aqu1 Simplificamos: Speravo che venisse, Speravo che sarebbe venuto,
Ha creduto che venisse, Ha pensato che sarebbe ven uta).
(16) Exis;e adem_ás la. ~quivalencia en ciertos casos entre la perífrasis obligativa
(15) Sobre este punto, cfr. Bello-Cuervo, op. cit. , p. 240; Gili Gaya, op. cit. , pp. luz_bza de ~ z~jimtz~o Y el condicional : "El rey había de morir (moriría) dos
169-70; Gramática de la Real Academia, párrafo n. 385; G. Rojo, art. cit., d1as despues , equivalente a la construcción italiana doveva +infinitivo : "11
re doveva morire (sarebbe marta) due giorni dopo".

136
137
r
De modo que, en determinados contextos, "Iba a decírselo" correspon-
derá en italiano a un "Giiel'avrebbe detto" más que a un "stava per dirglie-
lo", que sería la traducción aconsejada por el valor estrictamente incoativo
e inminente generalmente atribuido a dicha perífrasis.
El rápido cotejo que acabamos de hacer sería sin duda insuficiente
para sacar conclusiones acerca del uso comparativo del condiconal en am-
bas lenguas. La realidad de las discrepancias constatadas es, naturalmente,
más compleja de lo que sugiere una primera aproximación; por ello, vamos
ahora a examinar con más detenimiento cada uno de los casos en los que
hemos notado divergencias. He aquí un breve resumen de los enumerados
hasta ahora:
a) Expresión de la posteridad vista desde el pasado, a) sujeta a condi-
ción, b) no sujeta a condición (FNP) ;
r-
b) Dislocación del valor temporal de base (posteridad) en la expresión
1 dicional simple, puesto que se trata de una hipótesis futura, mientras que
de suposiciones sobre acciones pasadas o coincidentes con tiempo
de enunciación pasado;
e) Neutralización de la oposición condicional/subjuntivo, a) en frases
con verbos modales, b) en la apódosis con tiempo compuesto;
d) Alternancia condicional simple/perífrasis iba a +infinitivo.
CASO A
La tendencia del italiano moderno a emplear la forma del condicio-
nal compuesto (reservada para la expresión de la anterioridad) para indicar
la posteridad en frases regidas por tiempo pasado ( 17), resulta particular-
mente llamativa en aquellas narraciones literarias donde abunda el discurso
(17) Cfr. P. Tekavéié, Grammatica storica, cit., pp. 518-519. F. Brambilla Ageno,
en n verbo nell'italiano antico, Milano-Napoli 1964, p. 350 constata que
"quale 'futuro nel passato' la lingua antica presenta constantemente il con-
dizionalc semplice". Para este problema, v. también M.D. Savié, Condizionale
temporale nella prosa dei romantici italiani, en n Romanticismo, Atti del VI
Congresso dell'Associazione Jnternazionale per gli studi di lingua a Lettera-
tllra italiana, Budapest 1968. Remitimos asímismo, para ésta y para otras
1 138
1
indirecto y el indirecto libre (18). lugar predilecto para la combinación de
los dos factores temporales, la anterioridad y la posteridad. Nada hay a ve-
ces, como no sea el contexto o ciertos indicadores adverbiales, que nos dé
la seguridad de hallarnos ante una acción eventual futura en vez de ante
una apódosis de pasado:
Valle assolutamente accompagnarmi fino a casa. Era quasi l'una or-
mai. Tentai di scoraggiarlo, facendogli notare che via Scandiana era
lontana, e che se mi avesse accompagnato noq sarebbe potuto rien-
trare all'albergo prima del le due (G. Bassani, Dietro la porta)
D'un tratto infatti comincio a ringraziarm i con grande effusione
dell'aiuto che gli avevo prestato durante il compito in classe. Se
non ci fossi stato io a dargli una mano -diceva-, chissa come
avrebbe potuto cavarsela. (/vi.)
De los dos textos citados, el primero exigiría en castellano un con-
el segundo, donde se expresa una eventualidad pasada, permitiría la trans-
posición literal de los tiempos ( 19). He aquí dos ejemplos paralelos sacados
de sendas narraciones de autores españoles contemporáneos:
cuestiones relativas al uso del condiconal italiano, a los siguientes estudios :
D. De Vivo, Del futuro e del condizionale in italiano in rapproto con le altre
lingue romanze, Dopart 1882; W. Esser, "Beitrage zur Geschichte des lrrealis
in Italien", en Romnische Forchungen, 39, pp. 267-314; L. Mourin , "La va-
leur de l' imparfait, du conditionnel et de la forme en-raen espagnol moder-
ne", en Romanica Gandensia, IV (1955) ; del mismo A., " ll condizionale pas-
sato", en Lingua Nostra , XVII (1956) pp. 8-15 ; G. G. Lebedeva, Ob uslov-
nem potential 'prediozenii v ita!' janskom jazyke , Issledovanija (1961), pp.
174-187 ; A. Leone, "Del condizionale dipGndente", Lingua N ostra, XXlll
(1962) pp . 57-59 ; M. D. Savié, Temporalni kondicional u italiajaskom jezicu ,
Beograd 1966 , y J. H. Ame, "ll condizionale nell'itaJiano moderno" en Stu-
dia Neophilologica, 43 (1971) pp. 101-113 y G. Herczeg, "ll'futuro nel pa-
ssato' in italiano" , en "Lingua Nostra", 30 (1969), pp. 63-68.
(18) G. Herczeg, en su estudio Lo stile indiretto libero in italiano (Firenze 1963),
indica como único tiempo empleado para expresar la posteridad desde el pa-
sado, el condicional compuesto (p. 60).
(19) Estos ejemplos muestran que la sustitución del paradigma simple por el com-
puesto en italiano no es patrimonio exclusivo del FNP, conio parece pensar
139
1
1

Pero Leoncio subió la linterna y enseguida pensamos que, a poco

Moriría él en presidio, como el pobre tío Barret? ... No; se conti-
que el otro se mantuviera, acabarían pegándose, porque era mayor,
nuarían las costumbres de la huerta, el respeto a la justicia por ma-
lo menos de trec.e a catorce años. (J. García Hortelano, Gente de
no propia. Se callaría el agonizante dejando a sus amigos, los Terre-
Madrid).
róla u otros, el encargo de vengarle. (B. Blasco lbáñez, La Barraca).

Al final de las peleas lo sacaba abrazado por entre la gente que ocu-
No iba a buscar el triunfo en las grandes ciudades: allí mismo, en
paba el pasillo, acompañándolo a los vestuarios. Si se hubiese deja-
San Juan, construiría su porvenir, allí se producirían los grandes
do lo hubiera enjabonado, porque el padre sentía aquel cuerpo
hechos. Las obras saldrían de allí, las gentes acudirían, afluirían de
completamente suyo. (l. Aldecoa, Cuentos Completos) .
todas partes. (R. Chacel, Novelas antes de tiempo) :

Por lo que se refiere al FNP, la uniformidad que el italiano presenta

en el uso del condicional es casi tan completa como la que ofrece el caste-
1 llano en su predilección por el paradigma simple:
1
La mamma lo guardava mentre tendeva le manine alle rondini come
1
1
se volesse -prenderle a vol o, o quando tirava la palla, e pensava che il
su o bambino non sarebbe sempre stato felice cosi. Non avrebbe po-
tuto rimanere sempre seduto in quello spazio largo un palmo, tra la
finestra e la ringhiera, a baloccarsi con quella palla di cencio o a ri-
dere meravigliato alle buffonate dei ragazzi di faccia. Ouei raggazzi
sarebbero stati presto uomini, e non si sarebbero piú tinto il viso
con il carbone per spaventare il suo pavero bambino, che invece ne
rideva. (U. Fracchia, Picea/a gente di citta) .
Ma no. Sarei stato io, a scendere da lei. Avremmo par/ato. Mi sarei
Jasciato interrogare fino al momento in cui mio padre, rincasando,
e scorgendoci dal fondo del portico, avrebbe incominciato a batte-
re le mani per segnalarci che era arrivato e che aveva fretta di met-
tersi a tavola (G . Bassani, Dietro la porta).
1
1
Tekavcié ("Saggio di un'analisi del sistema verbalc italiano", cit., p. 7), sino
que ocurre también en la expresión de la eventualidad futura y abarca tanto
la apódosis como la prótasis: "se mi avesse accompagnato non sarebbe potu-
to rientrare" (en esp. " si me acompañaba no podría volver ... ").
Si el comportamiento peculiar del italiano moderno en este aspecto
destaca como una disonancia, no sólo frente al español, sino frente al con-
cierto general de las lenguas romances, el hecho sorprende tanto más
cuando pensamos que la sustitución del paradigma simple por el compues-
to data de época muy reciente y que todavía un texto tan cercano a noso-
tros como 1 promessi sposi de Manzoni presenta una alternancia de condi-
cionales simples y compuestos semejante a la que conserva el español
actual:
.. . in quel risolvimento della natura sentiva piú liberamente e piú vi-
vamente quello che s'era fatto nel suo destino.
Ma quanto piú schietto e intero sarebbe stato questo sentimento, se
Renzo avesse potuto indovinare quel che si vide pochi giorni dopo:
che quell'acqua portava via il contagio; che dopo quella, il lazzeret-
to, se non era per restitu ire ai viventi tutti i viventi che conteneva,
almeno non n'avrebbe piú ingoiati altri; che, tra una settimana, si
vedrebbero riaperti usci e botteghe, non si parlerebbe quasi piú che
di quarantina ; e della peste non rimarrebbe se non qualche restic-
ciolo qua e la.
Pero, a nuestro parecer, el origen de la "anomalía" no debería ser
buscado necesariamente en un diferente origen etimológico del condicional
italiano (canteri < cantare habui frente a cantaría < cantare habebam).
síntoma de una predilección congénita por los paradigmas de anterioridad

140
141
(20). sino que podría ser suficientemente explicada en términos de estricta
psicología del lenguaje .
En el discurso indirecto regido por un tiempo pasado o, más gene-
ralmente, en el discurso narrativo (tomemos como base el ejemplo: Dijo
que vendría). la enunciación se desdobla en dos tiempos: ' aquél desde el
que se relata (encargado de enunciar los verba dicendi, ya sean explícitos o
implícitos) y que llamaremos para abreviar .TE 1 (es decir, Tiempo de
Enunciación Uno). y aquél que es relatado (TE 2 ). encargado a su vez de
emitir el enunciado propiamente dicho (E). Hay, pues, dos tiempos enun-
ciantes en recíproca relación: posterior el primero, anterior el segundo, Y.
un tercero (E), que será anterior, coincidente o posterior respecto a TE2.
Si, en cambio, nos colocamos desde una perspectiva fija, que podemos lla-
mar "origen", haciéndola coincidir con el tiempo real en que tiene lugar el
discurso, consideraremos a TE 1 como un presente, a TE2 como un pasado,
y a E, en el caso de que exprese una relación de posteridad respecto a TE2,
como un futuro . He aquí el esquema que sintetiza estas relaciones:
Lo que es un "mañana" para el enunciante dos, aparece como un
"ayer" desde el punto de vista del enunciante uno. En suma, el futuro del
enunciado, que el español, adoptando la perspectiva de TE 2 , representa
con la forma simple del condicional (vendría), se transforma en un pasado
(si bien pasado de la eventualidad que, como tal, encierra siempre una im-
plicación de futuro) para el italiano, que asume el punto de vista de TE 1 y
adopta el condicional compuesto (sarebbe venuto) .
He aquí por qué llegan a coincidir en la lengua italiana moderna las
construcciones reservadas para expresar la eventualidad pasada ("se fosse
venuto l'avrei visto") y las que expresan una acción futura vista desde una
perspectiva posterior. Sinteticemos, pues, los contrastes entre las realiza-
ciones con condicional simple (CS) y compuesto (CC) que ofrecen el espa-
ñol y el italiano para expresar la eventualidad pasada y la futura (tanto des-
de el presente como desde el pasado) (*) :
TIEMPO DEL ENUNCIADO TIEMPO DE LA ENUNCIACION

TE 1 TE 2 E
PRESENTE PASADO
POSTERIOR ANTERIOR POSTERIOR (credo che/creo que) (credevo che/creía que)

PRESENTE PASADO FUTURO

(Se fosse arrivato)
it
avrebbe te/efonato
PASADO
Naturalmente, el enunciado, aunque es un futuro para el enuncian-
(Si hubiese llegado)
esp.
te dos, será siempre un pasado para el enunciante uno, puesto que todo lo habría telefoneado
expresado desde la perspectiva de TE 2 resulta anterior a la perspectiva ac-
tual de TE 1 : it.
(Se arrivasse) (Se fosse arrivato)
telefonerebbe avrebbe te/efonato
FUTURO
E
(Si llegase) (Si llegaba) (*)
esp.
posterior anterior posterior telefonearía

POSTERIOR ANTERIOR
( *) Hemos eludido voluntariamente cualquier intento de ejemplificación que ín-
cluyera el problema de la consecutio temporum , puesto que lo que aquí inte-
resa es destacar la proyección pasado/futuro en la parte terminal de la frase.
(20) Según P. Tekavcié, Grammatica storica, op. cit., p. 519. (*) Véase la notan. 12.

142 143
.""'-

. ··-·-
Simplificando aún más, resultada -el siguiente esquema: donde el condicional simple indica que el sujeto proyecta comer a las tres,
mientras que el condicional compuesto informa de que a esa hor~~l_. su.if!to
ya habrá terminado de comer; oposición paralela a la representada por la
TIEMPO DE LA ENUNCIACION alternativa futuro/futuro anterior cuando no existe perspectiva de pasado
en la enunciación:

PASADO Dice que comerá a las tres Dice que a las tres habrá comido
PRESENTE

o
o
ce PASADO 1 Italiano Aunque con menos frecuencia, el español puede--recurrir también al
<! condicional compuesto en las relaciones de posteridad desde el pasado
(.) es .- - - - - - - - - - - _. .ce FUTURO
z cuando la acción futura aparece bajo un aspecto de terminación. Así ocu-
::::>
z rre en el siguiente texto :
1 Español
w
...J es FUTURO
w
o í Leoncio trajo una cuerda lo suficientemente larga para maniatar al
oCl. PASADO
fascista (... );conocía a Miaja, a Durruti, a Lister, dijo que eran más
~
w listos que nadie y que la Republica tenía prácticamente ganada la
¡::
guerra, sólo restaba aniquilar a aquellos cerdos de la quinta colum-
na (... ), y habríamos vencido. (J. García Hortelano, Gente de Ma-
drid).

Si denominamos esta marca de anterioridad interna al enunciado

Donde emerge claramente que el español establece una oposición vertical mismo con la sigla FNP 2 para distinguir este condicional del FNP 1 , "dijo
simple/compuesto sobre la base del tiempo del enunciado (CS para la ex- que vendría", podremos completar la tabla de correspondencias y contras-
presión de la eventualidad futura, ce para la eventualidad pasada), inde- tes entre el italiano y el español en la expresión de la eventualidad pasada
pendientemente del tiempo de enunciación; mientras que el italiano esta- y futura:
blece una oposición horizontal sobre la base del tiempo de enunciación es apódosis de frase condicional futura
(CS si es presente, CC si es pasado), independientemente del contenido FNP 1
temporal del enunciado. esp.
Sin embargo, esta elección del italiano moderno impide poder ex- ce { apódosis d~ frase condicional pasada
presar cualquier ulterior relación de anterioridad interna al enunciado mis- FNP 2
mo, cosa que en cambio puede hacer el español recurriendo al condicional
compuesto todas las veces que la acción futura resulte anterior a otro pun- CS { apódosis de fr~se condicional futura con TE presente~-
to de referencia temporal, como demuestra la siguiente transformación:

l
, .
it.
;_:

apódosis de frase condicional futura con TE pasado

Dijo que comería a las tres Dijo que a las tres habría ce apódosis de frase condicional pasada
comido FNP 1 yFN~ _

144 145
 CASO B
Si es cierto que el empleo indiscriminado del condicional compues·
to en italiano, ya sea para designar una eventualidad pasada o una futura
desde el pasado, puede dar lugar a ambigüedades temporales en ciertos
contextos, el español presenta la misma ausencia de fronteras formales en-
tre la expresión de la eventualidad (pasada o futura) Y la de acciones su-
puestas pasadas o vistas desde el pasado. Una frase como "iría a recibirle",
puede responder tanto a la pregunta "lqué haría mañana Juan?", como a
"ldónde habrá ido Juan?".
Si bien lo más frecuente es que coexistan ambos usos del condicio-
nal sin que se produzcan vacilaciones de sentido, como demuestra el si·
¡ guiente ejemplo:
i
Era feliz, aunque a veces pensase cosas, como cuando se me ocurrió
pensar si Tano sabría que yo era feliz o si me supondría desgracia-
do. Yo creo que sí sabía que yo era feliz. O quizá lo ignorase, igual
que yo ignoraba entonces que un día las calles -sin nieve- se llena-
rían de gente y habría curas por las calles. {Gente de Madrid).
Sin embargo, hay otros problemas que conviene aclarar: el español
emplea a veces indistintamente el condicional simple y el compuesto para
expresar suposiciones de pasado:
Yo estaba nervioso y pensé que se le habría olvidado . {Gente de
Madrid).
• de Gorost1za.
. ?
_ ¿oónde están los fusiles que enterré en el casenao
- Allí estarán, si no fueron por ellos.
El Cura respondió con voz encalmada:
-Otros irían ... {R. de Valle lnclán, Gerifaltes de antaño) .
En ambos casos {la acción de olvidar y la de ir) el sujeto hace supo-
siciones sobre hechos anteriores al discurso, pero en el primer ejemplo se
trata de una enunciación pasada ("pensé que"). en el segundo, de un dis·
cuso directo. Tratemos, pues, de hacer las necesarias distinciones acerca del
tiempo de enunciación y de enunciado para colocar en su debido lugar los
146
empleos alternativos de la forma simple y la compuesta en el condicional
supositivio.
1) Si el TE es presente, el condicional, tanto simple como compuesto,
aparecerá únicamente para expresar acciones anteriores: "Supongo que se
lo diría ayer= Supongo que se lo habría dicho ayer"; de modo que en este
caso la alternativa simple/compuesto marca sólo una leve diferencia aspec-
tual de No .terminación/Terminación, y una menos leve diferencia modal
{menor insistencia en la incertidumbre/mayor insistencia en la incertidum-
bre) sobre la que vale la pena detenerse brevemente.
Ya que la suposición de acciones pasadas tiene en español la posibi-
lidad de recurrir al futuro anterior ("Supongo que lo habrá dicho") (21). la
lengua tiende a desplazar la oposición aspectual: Terminado/No termina-
do a la alternativa habrá dicho/diría y, consiguientemente, la tercera va-
riante, habría terminado, cobra frente al otro tiempo compuesto un valor
de irrealidad más intenso: "Supongo que se lo habrá dicho/Supongo que se
lo habría dicho".
2) Por el contrario, cuando TE es pasado, el condicional simple estará
reservado para la expresión de acciones contemporáneas (es decir, coinci-
dentes con el tiempo de la enunciación). como muestra claramente el si·
guiente ejemplo:
Y así seguía hablando de los trajes y costumbres del tiempo del Im-
perio, imaginándose que aún subsistiría todo y la Francia de hoy
era como a principios de siglo. (La Barraca).
Mientras que el condiconal compuesto indicará que las acciones supuestas
son anteriores al tiempo de la enunciación:
Seguro que los milicianos se habían pasado de allí, y muy probable-
mente, ni siquiera habrían inspeccionado el corto túnel lateral.
{Gente de Madrid).
(21) He aquí un ejemplo significativo de alternancia del futuro anterior y el con-
dicional simple en sentido. su positivo : "Si habré yo visto visiones? ¿Si jamás
ese hombre me habrá mirado con amor; si aquel verle en todas partes sería
casualidad; si sus ojos estarz'an distraidos al fijarse en mí?" (L. Alas, La Re-
genta).
147
 Así pues, el condiconal simple tiene, en las .frases supositivas, una a una construéción peculiar consistente en una frase subordinada con el
doble función: la expresión de acciones pasadas con TE presente, y la de verbo en pasado de subjuntivo: che fosse arrivato?, en la cual ha sido omi-
acciones coincidentes con TE pasado. Por su parte, el condiconal compues- tida la oración principal (por ej.: "(era mai possibile) che fosse arrivato?").
to expresará siempre la anterioridad, tanto con TE presente como con TE Empleando, una vez aclarado esto, las siguientes abreviaturas:
pasado . De ello deriva, evidentemente, una neutralización casi completa de
la oposición CS/CC con TE presente, mientras que tal oposición tendrá es: condicional simple
plena vigencia con TE pasado. CC: condicional compuesto
PI: imperfecto de indicativo
He aquí, esquematizado, el cuadro de ambigüedades al que tal siste- PLI: pluscuamperfecto de indicativo
ma de equilibrios temporales da lugar: IS: imperfecto de subjuntivo
PLS: pluscuamperfecto de subjuntivo
E anterior
\ TE P"""" PPI: pretérito perfecto de indicativo
es
1
PPS: pretérito perfecto de subjuntivo
E coincidente TE pasado FA: futuro anterior

TE presente elaboraremos a continuación el esquema contrastivo que emerge al valorar

ce { E anterior el empleo supositivio del condicional en español y sus respectivas corres-
TE pasado pondencias temporales en italiano:

l
t o de otro modo:

¡es
TIEMPO DEL ENUNCIADO TIEMPO DE LA ENUNCIACION
TE presente
PRESENTE PASADO
E anterior
ce TE pasado esp. es
r
E coincidente { es TE pasado COINCIDENTE
it. PI-IS
CHE+ IS?
r-
1
Lo mismo cabe decir acerca de la distribución de variantes para la
1
suposición concesiva y la interrogativa. esp. CS=CC ce
ANTERIOR FA
Ya hemos visto que el italiano excluye en cualquiera de estos ca- PLI- PLS
it. PFI- PPS CHE+ PLS?
sos el empleo del condiconal y se limita a usar aquellas construcciones Y
CHE+ PPS?
tiempos verbales que también el español adopta para las suposiciones de
pasado. Cabe, sin embargo, hacer una excepción para las supositivas inte-
rrogativas, que, en italiano, además de emplear dichas variantes, recurren

148 149
,.-
Es sustancia, un condicional español, empleado .como indicador de No necesitamos insisitir en las dificultades que para un italiano
suposición, puede tener las-siguientes traducciones en italiano: entraña la interpretación en cada caso de los matices y oposiciones tempo·
rales que oculta la forma del condicional simple en español.
Del mismo modo, un hispanohablante, ante un futuro anterior ita·
PI-IS
/
/
E coincidente
TE pasado { CHE+ IS?
liano puede optar, además de por una traducción literal, tanto por un con·
dicional simple como por un compuesto, con el correspondiente peligro de

l
es /
........ dejarse escapar matices y oposiciones más o menos importantes:

-
........ FA
........ E anterior
PPI- PPS
TE presente
CHE+ PPS? .,.....llegaría ayer
r
Sara arrivato ieri E"- -habría llegado ayer
l --habrá llegado ayer

{ CHE+ PLS?
E anterior PLI- PLS

1 / / TE presente
Cabe señalar además, que no siempre el condicional español es sus·

l
ce /
........
FA tituible con sus teóricas variantes combinatorias: se dirá "tendría treinta
........
........ E anterior
PPI- PPS años" y no "habrá tenido treinta años", "serían las ocho" y no "habrán
TE presente
~

1 sido las oc'ho", puesto que la acción verbal expresada resulta indivisible en
CHE+ PPS?
distintas fases temporales y por tanto queda excluida la oposición Termi·
nado/No terminado que FA/CS tiene, en este caso, en español.
Demos sólo algún ejemplo de la multiplicidad de traducciones a
que podría dar lugar un condicional simple español empleado en sentido
supositivio: CASOC

sara arrivato ieri

Añadamos nuevos pasillos al laberinto: la neutralización condicio·
/ ~forse e arrivato ieri
nal/subjuntivo, de la que hemos hablado anteriormente, encierra un con·
Llegaría ayer(*) -rf/_ puo darsi che sia arrivato ieri
traste modal (más o menos marcado según los contextos) que no debemos
lllegaría ayer? ~- forse era arrivato (il giorno prima)
subvalorar a causa de las implicaciones estilísticas que comporta. En el si·
"-'-che si a arrivato ieri?
..- " che f osse arnvato
. .1en....r
guiente texto de La Barraca, Blasco lbañez ha hecho coincidr un condicio·
1 nal compuesto y un pluscuamperfecto de subjuntivo, funcionando ambos
como tiempos de una doble apódosis cuya prótasis está implícita:

Así lloró la huerta la desaparición de don Salvador. Todos adivina·

(*) El contenido temporal implícito en el verbo elegido (su Aktionsart) impide
en italiano las variantes : "forse arrivava ieri" y "puo darsi che arrivasse ieri",
variantes que serían posibles en cambio con un verbo atemporal como saber:
"forse lo sapeva ieri", "puo darsi che lo sapesse ieri".
ron la mano del tío Barret, y nadie habló. Las barracas hubiesen
abierto para él sus últimos escondrijos; las mujeres le habrían ocul·
tado bajo sus faldas.

151
150
 Presuponiendo una condición del tipo: "Si el tío Barret no hubiera Recapitulemos: de todo lo dicho hasta aquí (casos A, 8, C y O), se
desaparecido", la eventual ayuda que los convecinos del fugitivo estaban deduce que un condicional simple y un condicional compuesto españoles
dispuestos a prestarle aparece presentada en gradación, desde el subjetivo tendrán las siguientes posibles traducciones en italiano:
"hubiesen abierto", que anuncia la imposibilidad irrevocable del hecho al
mismo tiempo que subraya la intenconalidad del deseo colectivo ("habrían
querido abrirle sus últimos escondrijos, pero ahora era ya imposible"),
hasta la objetividad sin atributos del "le habrían ocultado". · TIEMPO DEL TIEMPO DE LA
ENUNCIADO ENUNCIACION
Igual combinación de matices (irrealidad + intencionalidad) está
presente en el empleo del subjuntivo en frases desiderativas y obligativas
Presente Pasado
con verbos modales : "quisiera ir" implica una atenuación de la voluntad
--
mediante una acentuación de la duda que "querría ir" no ofrece. EVENTUAL NO PASADO
Este breve apunte pone suficientemente en evidencia la importan- EVENTUAL FUTURO es ce
cia que diferencias gramaticales, sutiles sólo en apariencia, tienen a la hora FNP 1
de traducir e interpretar correctamente un texto (tanto español como ita-
es (anterior) (coinci- 1
liano, puesto que dos lenguas en contacto hacen reversibles todos los pro-
E SUPOSITIVO FA dente) T
blemas).
S PPI-PPS PI-IS A
p CHE+PPS? CHE+IS? L
CASO D A 1
Ñ FNP 2 ce A
Lo mismo podríamos decir respecto a la conmutación condicional- o N

perífrasis incoativa iba a +infinitivo, cuando ésta juega un papel similar al

L EVENTUAL PASADO ce o
r-.
ce
del FNP; como ocurre en el siguiente ejemplo:
(anterior) (anterior)
No debía beber tanto: iba a perder, y le faltaría dinero para pagar. SUPOSITIVO FA PLI-PLS
PPI-PPS CHE+PLS?
(La Barraca).
1
1 La compresencia de ambas formas, perifrástica y no, del FNP,
CHE+PPS?

muestra con suficiente claridad la diferencia que las separa: "iba a perder"
aparece aquí como indicador de introspección en el personaje, deja en sor-
dina la "futuridad", o mejor, relaja la tensión temporal hacia el futuro, pa-
ra mimar el pensamiento que medita y anticipa mentalmente ese futuro.
Hay más, y es que el orden de aparición del condiconal precedido por la
perífrasis incoativa destaca el carácter inminente de esta última frente al
más genéricamente prospectivo del primero : de este modo las acciones de
perder en el juego y de faltar dinero no resultan paralelas, sino causalmen-
te y cronológicamente sucesivas.

152 153
 Por el contrario, un condicional italiano tendrá en español estas Sin pretender agotar la .ej.emplificación de toda la casuística a que
posibles traducciones: "-:t>; da lugar el diferente empleo del condicional·en una y otra lengua, sino a tí-
tulo meramente indicativo, citamos a continuación, y como cierre del pre-
sente estudio, una serie de textos pertenecientes a obras narrativas españo-
TIEMPO DEL TIEMPO DE LA las e italianas en "los cuales son fácilmente reconocibles algunos de los valo-
ENUNCIADO ENUNCIACION res aqu Í·examinados:

Presente Pasado Aquel Frígilis, el de los eucaliptus, había tenido la culpa. Se lo ha-
1 bía metido por los ojos. Y hacía ocho años y todavía pensaba en
E
T EVENTUAL NO PASADO es (ISJ S esta mala pasada de Frígilis como si fuera una injuria de la víspera .
A es p ¿y si se hubiera casado con don Frutos Redondo? Acaso le hubie-
L EVENTUAL CS-iba
1 FUTURO-FNP 1
es a+inf.
A ra sido infiel. iPero aquel don Víctor era tan bueno, tan caballero!
l'iJ (... ). Con don Frutos hubiera sidotal vez otra cosa. No hubiera ha-
A
N FNP2 ce o bido más remedio. !Sería tan brutal, tan groseo! Don Alvaro en-
L
o ce tonces la hubiera robado, sí, y estarían al fin del mundo a estas ho-
EVENTUAL PASADO CC-PLS ras. Y si Redondo se incomodaba, tendría que batirse con Mesía.
(L. Alas, La Regenta).

Había hablado, sin precisar nada, de malos pensamientos( ... ). Pero

Queda suficientemente puesto de manifiesto el empleo cualitativa-
mente más reducido que el italiano hace del condicional, especialmente del
simple, y la mayor variedad de sustitutos funcionales que de este tiempo
tiene el español así como emergen con claridad las dificultades de traduc-
ción y de correcta interpretación de los textos (no sólo en lo que concierne
a las relaciones y oposiciones temporales expresadas, sino a matices estil ís-
ticamente relevantes) que las asimetrías notadas comportan (22) .
¿debía haberlo hecho? Tal vez. Sin embargo, lno hubiera sido po-
ner en berlina a don Víctor sin porqué ni para qué, puesto que ella
le era fiel de hecho y de voluntad y se lo sería eternamente? Y con
todo, debió haber especificado más en aquella parte de la confe-
sión . lEstaba bien absuelta? ¿Podría comulgar tranquila al día si-
guiente? Eso no, de ningún modo, no comulgaría; se quedaría en la
cama fingiendo una jaqueca. (!vi).

(22) Al dar aquí por agotadas las discrepancias entre el uso del condicional en
italiano y en español, somos conscientes de haber eludido el problema de las
conmutaciones condicional/indicativo en una y otra lengua. El motivo de es-
ta omisión es haber constatado, tras pacientes búsquedas a través de textos
literarios y traducciones, que dicha neutralización, así como las eventuales
no correspondencias entre el italiano y el español, están sujetas a factores ex-
tremamente subjetivos y contextuales. Hacer generalizaciones de carácter
normativo en este aspecto (así por ej. Avanzini D'Angelo en su Moderna Gra-
rnática cuando establece y teoriza la equivalencia "Debía creerlo" = "Avreb-
be dovuto crederci", p. 210; equivalencia que en más de un caso podría ser
reversible : "doveva" ="debería", puesto que la neutralización condicional/
indicativo existe en ambas lenguas), nos parece arriesgado y sobre todo inú-
til. Creemos, en efecto, que toda gramática contrastiva debe partir de la dis-
tinción entre las discrepancias necesarias y las facultativas, entre las constan-
tes Y las frecuencias, y dar la preferencia a las primeras, ir de lo sistemático a
lo asistemático, para evitar graves confusiones en el discen te.

154
155
 Egli capiva che questo compiacimento aveva un carattere distrutti-
vo e che vi si esprimeva la sua estilita contra il mondo. In realta
dormiva come si incrociano le braccia: per rinunciare, mancandogli
la fo rza di rifiutare. In altri tempi avrebbe resistito d isperatamente
a questi torpori; e, alla fine, allarmato, ne avrebbe informato i geni-
tori, come era solito fare tutte le volte che credeva di essere malato.
Ma ora, attraverso quel compiacimento, gli pareva di indovinare
una volanta la dove in passato non avrebbe visto che una debolezza
(.. . ). In quest'affondamento, la testa pareva riempirsi di un peso
opaco, mentre i piedi si libravano in alto, leggeri e vuoti. Pian pia-
no, ripetendosi: "dovrei studiare ... dovrei tradurre ... dovrei legge-
re", e pensando nello stesso tempo, con compiacimento, che quel
cond izionale indicava che non avrebbe né letto, né tradotto, né stu-
diato, si assopiva . (A. Moravia, La Disubbidienza).
En casa la maniobra hubiera podido tal vez pasar casi inadvertida.
Sería necesario inventar alguna historia, hacer caer la responsabili-
dad de la ruptura en Luciano (... ). Pero en la escuela, no: en la es-
cuela no resultaría igualmente fácil (... ). Romper ahora con Lucia-
no, de golpe, habría significado declararse vencido pronto (traduc-
c ión de Sergio Pito! , ed. Seix Barra!) .
Así, este breve estudio del condicional se cierra precisamente allí
donde debiera comenzar lo que consideramos como una de las aplicaciones
más importantes de la lingüística contrastiva: la confrontación de las
virtualidades estilísticas que encierra cada lengua, la proyección en el
campo expresivo y literario, más allá de cualquier gramática normativa, de
los contrastes que las separan.

La Canziria, Mangalavite, la casa, tutto, tutto sarebbe passato per

quelle mani . Chi avrebbe potuto difendere la sua roba dopo la sua
morte, ahimé pavera roba! (... ). Guante cose si sarebbero potute fa-
re con quel denaro! Ouanti buoni colpi di zappa, quanto sudare di
villani si sarebbero pagatil (G . Verga, Mastro-don Gesualdo) .

Por último, un ejemplo de transposición de condicionales en la tra-

ducción de un texto italiano al español, a través de la cual pueden verse
ilustrados algunos de los contrastes que hemos desc rito:

E se lo avesse piantato? Se, accampando qualche scusa, me lo fossi

scrollato di dosso?
In casa, la manovra sarebbe forse potuta passare liscia. Sarebbe sta-
to sufficciente raccontare qualche frottola (... ). Ma a scuola, no: a
scuola non sarebbe stato altrettanto facile (.. . ). Rompere con Lu -
ciano adesso, subito, avrebbe voluta dire dargliela vinta troppo
presto . (G . Bassani, Dietro la porta) .

Y si rompiera con él? ¿si con cualqu ier excusa me lo sacudiera de

encima?

156 157
 IL NUMERO DEI FONEMI IN ITALIANO IN
..-- CONFRONTO CON LO SPAGNOLO
t

Di Joaquín ARCE

Le differenze fra i diversi trattatisti ( 1) in quanto al numero di fo-

nemi in italiano consistono nell'inclusione, come fonemi indipendenti, del-
le vocali aperte F~. o], della s sonora [s], delle consonanti doppie o raffor-
zate e delle due semiconsonanti [L w). Nella diversita di sistemi fonologici
esistenti nell'ambito della penisola italiana, quello basato sul fiorentino
coito coincide con la norma fonetica letteraria, accettata, senza grandi con-
trasti, in tutta la nazione . E se certe istintive reazioni di carattere fonetico-
fonologico sono comprensibili nell'italiano non toscano, insensibile a certe
,- sfumature della pronuncia di qliesta regione, gli studiosi stranieri di questi
1
problemi non possono non accettare come solida base !'italiano letterario,
il quale coincide essenzialmente con la pronuncia fiorentina colta. Restano
fuori, naturalmente, le caratteristiche e le sfumature della pronuncia ver-
nacola, che ogni forestiero rileva non appena entra in Toscana (2) .

(1) Adopero il termine semiconsonante per riferirmi al primo elemento (j, w) del
dittongo , e quello di semivocale per designarne il secondo [i, l}).
Circa i segni fonetici, non potendo purtroppo servirmi del metodo seguito
dalla Revista de jilologfa española (II, 1915 , pp . 374-376) perché la tipogra-
fia non dispone dei caratteri necessari, indico con se z le esse e zeta sonore,
con Ala laterale pala tale, con ii la nasale palatale, con e, é, o, ó le vocali e, o
aperte e chiuse.
(2) Ricordero due testimonianze spagnole, della fine del Settecento; che fanno

159
l 1
Circa l'ammissione dell'e aperta ed e chiusa, o aperta ed o chiusa,
come quattro fonemi diversi, non ci sono grandi divergenze. 11 fatto che le
comuni grammatiche normative adoperate nella scuola italiana diano · se~­
pre la serie di parole che hanno nel toscano una opposizione fonolog1ca
e
secando la loro pronuncia con vocale aperta o chiusa, segno di una accet-
tazione generale che, almeno in sede teorica, non si discute. Ammessa la
norma fiorentina, bisogna dunque riconoscere all'italiano sette fonemi vo-
calici in posizione tonica, ridotti a cinque (coincidenti con gli spagnoli) in
sillaba atona.
A pi u complessi problemi dan no luogo las e la z, la cui particolareg-
giata spiegazione sarebbe qui fuori di luogo (3). Basti ricorda~e c~e, co~­
tro G. Porru -che interpreta la s sorda e la s sonora come vanant1 combl-
natorie del lo stesso fonema, considerando normale las sonora in posizione
·mtervoca 11ca-
· B. Malmberg considera le due s come fonemi diversi (4).
lnfatti la normal e pronuncia fiorentina distingue las sorda [s] dalla s sono-
ra [s] ~ra vocali, con opposizione fonologica tra fusa [fúso) e il participio
di "fondere" fusa [fúso ]; e di conseguenza sente, ma solo perla durata del -
la consonante sorda, l'opposizione casa 1 cassa, che per un settentrionale
rientra nella serie di opposizioni Úa sonora e sorda [kása 1 kása ). Si mili dif-
ficolta presentano le due z, sorda e sonora, ma la loro interpretazione co:
me due fonemi e piu chiara, sia perché in tutta l'ltalia esistono i due suom
e
riferimento alla tipica gorgia toscana. Il primo di Juan Antonio González
de Valdés, Ortopeia universal o arte de pronunciar, Madrid, !barra, 1783.:
"· Quánta diferencia hay entre un Inglés, que silvando forma en la extrem!-
d~d de sus labios todas sus palabras, y un Florentín que las forma todas al
principio de su garganta?" (p. 99). -L'altr~ e. ~e~ poeta 7commediograf~
Leandro F. de Moratín, nel suo Viaje de /talla, m¡z¡ato nell agost? del1793 .
"A las cuatro postas de Bolonia se entra en la Toscana, Y. se empieza a 1.10tar
el ceceo de los florentinos, fastidioso en los hombres, gracioso en las muJeres,
particularmente si son bonitas, por el privilegio especfa! que goza este sexo
de convertir en gracia los defectos mismos" (Obras Pos tu mas: l, p. 33?, .~a­
drid, Rivadeneyra, 1867). Curiosa, d'altronde, questa confus10ne tra il ce-
ceo" andaluso e la gorgia toscana.
(3) Ci basti ricordare P. Fiorelli, "Una sibilante e due campane", in Lingua no-
stra, XII, 3, 1951 , pp. 81-86 . , . ,. . , .
(4) B. Malmberg, "A propos du systeme phonolog1que de l!talien , m Acta lzn-
guistica, Copenaghen, Ill, 1942-1943, pp . 34-43.
160
-mentre la s sonora e ignorata dai meridionali- sia perché la z iniziale
puo essere sorda . o sonora, posiziorie in cui ·la s, se seguita da vo~; ri~::m' e
mai sonora. E ancora, sebbene in rari casi, la -zz-, secon'd o la sua sordita
o sonorita, puo dar luogo a opposizioni distintive: razza [rázza 1 ráiia),
mezzo [mézzo 1 meiio]. .. ,.
Anche la lingua spagnola di quattro secoli fa possedeva unas sorda
e un'altra sonora, ed altri due suoni equivalenti alla z affricata italiana so-
nora e sorda . Ma il sistema fonetico del castigliano ba_ perduto la sonar ita
del lastra vocali, ed ha soltanto una sonorita condizionata, meramente mee-
canica, davanti a consonante sonora, come accade anche alla s italiana
preconsonantica. La perdita dell'altra distinzione spagnola ridusse i due
suoni affricati del la z al la fricativa interdentale sorda [8]. Allo stato presen-
te delle due lingue, l'insegnamento fonetico non puo permettere la grave
mutilazione che alcuni, a scopo pratico, consigliano, lasciando da parte la
s sonora nell'insegnamento dell'italiano agli spagnoli e ispanoamericani, e
raccomandando agli italiani, nello studio dello spagnolo, la pronuncia della
interdentale e o z comes, data la diffusione del "seseo" nelle nazioni ame-
ricane di lingua spagnola (5). Le caratteristiche che hanno "color locale"
sano legittime in una certa area, ma non possono essere generalizzate.
Prima di discutere il problema delle consonanti-rafforzate e delle
semiconsonanti, vediamo il numero di fonemi che sano stati assegnati
all'italiano. Bruno Migliorini, in un'agile operetta di carattere divulgativo,
ha accennato a 28 o 30 suoni-tipo (6). (Egli allude certo ai 21 fonemi con-
sonantici, inclusa las sonora, piu i sette vocalici, lasciando aperto il proble-
ma delle due semiconsonanti). Dall'elenco di R. A. Hall viene fuori un
totale di 27 fonemi, perché egli non tiene canto né delle semiconsonanti
né della s sonora (7) . Anche W. Belardi, a proposito della differenza tra la
(5) Come fa Giovanni Meo Zi!io, "Notas de Fono- y Auto-fonodidáctica italoo·-~
hispánica", in Anales del Instituto de Profesores Artigas, 2, Montevideo,
195 7. . .. ·:·.;. ·,_ '
(6) B. Migliorini, Pronunzia florentina o pronunzia romana ?, Sanson f, -Fire~ze,
. 1945, pp. 70-71.
(7) R. A. Hall, J., "Italian phonemes and orthography", in Italica , XXI, 2, 1944,
pp. 72-82; e Descriptive Italian Grammar, Ithaca, New York, 1948, pp. 7-17 .
161
•f
s sorda e la sonora come delle opposizioni tra.le vocali aperte e chiuse, di-
ce che "han no importanza non ,t anto per l'essenziale distinzione semanti-
ca, quanto per l'eleganza della diii'one" (8), il che significa negare a questi
suoni il carattere di fonemi indipendenti. 11 .Oizionario Enciclopedico Ita-
liano pubblicato dall'lstituto deii'Enciclopedia Italiana, nelle "Avvertenze"
premesse al vol. 1 (~oma, 1955), da tra l'altro un'esposizione sintetica dei
capisaldi del sistema fonologico adottato come tipico per la lingua italiana,
e coincidente con quello dell'uso fiorentino: tali capisaldi sano la "qualita
del suono" che "determina la reciproca opposizione di 30 fonemi", la "du-
rata del suono" che "determina la distinzione in doppie e scempie" di 15
consonanti, e 1' "accento d'intensita".
Anche per A. Castellani la pronuncia fiorentina, indiscussa dapper-
tutto in cio che ha di essenziale, comprende "dal punto di vista puramente
r dai settentrionali; la pronuncia della r scempia in luogo di rr si e diffusa nel
qualitativo" 30 fonemi, e cioe 7 vocali toniche, 2 semiconsonanti e 21 fo-
nemi consonantici: tuttavia, "tenendo canto dei dinemi consonantici e
dell'accento", bisogna aggiungere 5 vocal i atone e 15 consonanti con due
dinemi, vale a dire con due gradi di energía diversi, capaci di differenziare
un significante da un altro significante; il Castellani giunge cosl a un inven-
tario di 50 unita fonematiche (9). In un importante commento al ricco ar-
ticolo del Castellani, P. F iorelli ammette, anche lui, che "i fonemi son o
trenta, com'e noto", ma con i dinemi (e insieme cronemi) consonantici e
con l'accento, "si sale a cinquanta unita distintive" (10).
Dal confronto con il sistema fonologico spagnolo e dalle conclusio-
ni tratte dagli studiosi delle due lingue, possiamo tentare un nuovo conteg-
gio che differisce parzialmente dai precedenti.
Lo spagnolo, ortograficamente parlando, ammette un'opposizione
fonematica tra consonanti semplici e doppie solo in due casi : con re con
1 "ant., hijastro" 1a nado; connato "nacido al tiempo de otro" 1conato.
1
(8) W. Belardi, Introduzione al/a fonologia, Roma, 1952, p. 189 (cit . da Castella-
ni, vedi nota seguente).
r (9) A. Castellani, " Fonotipi e fonemi in italiano", in Studi di Filologia Italiana,
XIV, 1956 , pp. 435-453.
(10) P. Fiorelli, "Degli elementi del parlar toscano" , in Lingua Nostra, XVIII,
1957 , p. 115 . 11 Fiorelli aveva gia pubblicato un inventario sommario dei
" trcnta fon emi" italiani, secondo la pronunzia di Firenze, nell'articolo "Sen-
1 so e premesse d'una fonetica fiorentina", inLingua N ostra, XIII, 1952, p. 60.
162
n. Ma queste due geminazioni non si presentano allo stesso modo alla co-
scienza del parlante. Le limitatissime opposizioni n 1m rappresentano una
.vera geminazione che appare in rare forme dotte, o, fortuitamente, in paro-
le composte (11). La rr invece viene considerata da Alarcos un vero e pro-
prio fonema a parte. 1 suoi argomenti sono ·convicenti: la rr esiste in spa-
gnolo in posizione iniziale, dove non si hanno mai consonanti doppie; nella
delimitazione sillabica, inoltre, appartiene per intero alla sillaba seguente.
1 due fonemi vibranti spagnoli (r, rr) si possono includere nella distinzione
generale di debole 1 forte che, con la sonorita, oppone le coppie fb/p, d/t,
g/k J, parallelismo confermato dal fatto che anche la r, come le occlusive
b, d,g, ha una variante fricativa e rilassata [r] (12) . La questione in italiano
e diversa: lar iniziale toscana e sempre semplice. ( Lasciamo da parte che la
rr iniziale si sente anche in Sicilia, mentre e ignorata in qualsiasi posizione
secolo scorso anche a Roma). lnvece, nella separazione delle sillabe, la -rr-
si comporta come in spagnolo, malgrado !'ortografía italiana, car-ro, di
fronte alla spagnola ca-rro, giustificata da un senso di coerenza entro il
proprio sistema ortografico. 11 sopraccitato fonologo spagnolo (13) crede
invece che, per quanto concerne !'italiano, solo la r semplice debba essere
considerata un ita fonematica, perché la rr e da interpretare come la su a ge-
minazione. lnfatti, quasi tutte le consonanti italiane ammettono un grado
rafforzato che, fonologicamente, si oppone ai cosiddetti gradi tenue e me-
dio. E evidente che la spiegazione fonologica della rr, se considerata nel-
l'ambito delle relazioni entro il proprio sistema, sara diversa in italiano e in
spagnolo ; tuttavia non pare ben giustificato negare !'autonomía fonematica
alla rr italiana.
(11) Mi rifcrisco a opposizioni del tipo canna "género de plantas canáceas" 1cana;
annal "medida de peso filipina" 1 anal; pennado " pinado" 1penado; annado
(12) E. Alarcos Llorach , "Derniers travau x récents dans le domaine de la phonéti-
que espagnole", in Phonetica, lll, 4, 1959, pp. 238-246; e Problemes de plzo-
nologie romane , relazione presentata al "Colloque International de Civilisa-
tions, Littératures et Langues romanes", Bucarest, 1959. Anche Bertil Malm-
berg, Etudes sur la pronétique de ['español parlé en Argentine, Lund, 1950,
a
afferm a: " -rr- est senti comme un phoneme part, qualitativement différen-
cié de -r-" (p. 197).
(13) Alarcos, Prob/emes , cit.
163
 Si puo, a rigore di termini, parlare di geminate quando nella mag-
gior parte delle consonanti italiane chiamate doppie c'e soltanto un raffor-
zamento quantitativo, un allungamento della stessa articolazione? La di-
stribuzione in una o due ·sillabe delle consonanti doppie dipende, fonetica-
mente, dal modo d'articolazione della consonante: le occlusive restano .ve-
ramente divise dal brevissimo intervallo richiesto nella loro pronuncia; ma
le fricative e le affricate solo ortograficamente si possono interpretare co-
r nale e si ammette la coesistenza delle due pronunce anche in parole di uso
1 me geminate. L'opposizione r/rr in italiano e da inquadrare nella serie delle
op)Josizioni semplici 1 rafforzate, di cui partecipano quasi tutte le conso-
nanti. Ma alcune ammettono solo il grado rafforzato, come le tre palatali
laterale [A.], nasale [ñ] e fricativa [s] ; sano anche di grado rafforzato o me-
dio, non mai tenue, i suoni rappresentati da una z o due zz. lnvece, las
sonora [s] manca del grado rafforzato. Circa la possibilita del rafforzamen-
to consonantice iniziale, esiste pure normalmente nella pronuncia toscana
in determínate condizioni -senza che !'ortografía ce lo indichi- ma, si ba-
di , solo in principio di parola e non di gruppo fonico, come accade con lar
spagnola . La serie delle opposizioni consonantiche breve 1 lunga, indispen-
sabili nella determinazione del sistema fonologico italiano, abbraccia -di
fronte alla sola opposizione efficiente in spagnolo (para/parra, pera/perra,
í torero/torrero)- le quindici consonanti seguenti:
[b]: libra/libbra; Ebro/ebbro - [e] : micia/miccia, cacio/caccio -
[d] : cade/cadde; Ada/Adda -- [f] : tufo/tuffo; Carafa/caraffa- [g]: fuga/
1
1
fugga; mughi/mugghi - [9]: agio/aggio ; mogio/moggio - [k]: eco/ecco ;
roca/rocca - [1]: mole/molle; pala/palla- [m]: camino/cammino; fumo/
fummo - [n] : nono/nonno; ceno/cenno - [p] : rupe/ruppe; copia/coppia
-- [r] : aringa/arringa, caro/carro- [s]: casa/cassa; poso/posso- [t]: bruto/
1
1 brutto; dita/ditta- [v]: bevi/bevvi; avito/avvito.
Ortograficamente ci puo essere anche cambiamento di significato
nella sostituzione di -z- per -zz-, ma nella pronuncia non ne e percetti-
bile la differenza: si confronti vizi con vizzi. Malgrado dunque la grafía e il
nome dei secondi membri dell'opposizione distintiva (vengano chiamanti
lunghi, rafforzati, geminati o doppi). non possiamo dimenticarne le pro-
prieta fonologicamente rilevanti che danno loro piena autonomía funziona-
le nel sistema.
Resta, per ultimo, il problema delle semiconsonanti. In genere gli
studiosi italiani tendono a considerarle fonemi indipendenti dalle vocali i,
164
u. La stessa idea viene .precisata e confermata nel recente ed ottimo Dizio-
nario Enciclopedico Italiano, sv. semiconsonante, dove si indicano parole
con opposizione fonologica distintiva secando la loro pronuncia con vaca-
le piena o con semiconsonante; cosi, piano e trisillabo [pi-á-no] se derivato
da Pio, mentre la pronuncia della stessa parola nel suo significato abituale
e [pjáno ]. Con la u abbiamo la qua/e [la kwále] e lacua/e [lakuále] derivato
da "lago". Ma si riconosce a queste opposizioni scarso rendimento funzio-
frequente: A-ri-o-sto e A-rio-sto. La fonología spagnola, invece, nel suo mas-
sima rappresentante, E. Al arcos Llorach, considera i su o ni [i. i. w, u] dei
dittonghi castigliani, come varianti dei fonemi vocalici [i , u], di frente a co-
loro che li interpretano come varianti dei fonemi consonantici [y, w]. La
loro indipendenza fonematica non viene nemmeno discussa. Alarcos, con-
siderando i dittonghi spagnoli come difonematici, determina la relazione
tra i due suoni che li compongono e i corrispettivi fonemi vocalici, di in-
dubbia somiglianza fonetica . Le semiconsonanti sano, per lui, varianti
"prenucleari" di sillaba, come le semivocali sano "postnucleari"; i, u, in-
vece, funzionano come nucleo sillabico: "son sonidos que no se oponen en
el sistema, sino que sólo contrastan en el decurso" (14).
Arrigo Castellani, dal canto suo, dopo aver citato esempi come ar-
guire [ar-gu-í-re] e Trieste [Tri-ti-ste] di frente a eseguire [esegwíre] e de-
striere [destrjere], conclude che [w] e [u], [i] e [i] sano fonemi diversi per-
ché "intercambiabili in contesti equivalenti" ( 15), secando la norma fono-
logica per cui le varianti di uno stesso fonema non appaiono mai nello stes-
so contesto. L'impostazione del problema e le conclusioni sano divergenti
nei due trattatisti. Eppure, le ragioni addotte dal fonologo spagnolo sano
(14) Alarcos, " Semivocales y semiconsonantes españolas", in Archivum, IX, Ovie-
do , 1959, p. 181. 1 concetti di oposición e contraste si trovano anche nell'ul-
tima edizione della Fonología dello stesso autore, ma non nelle due prece-
denti : "Reservamos oposición para designar estas diferencias entre elementos
que pueden aparecer en el mismo contexto, diferencias entre un elemento
que realmente está en el decurso hablado y otro que sólo es virtual. En cam-
bio, las diferencias entre elementos sucesivos en el decurso hablado serán lla-
madas contrastes" (E. Alarcos Llorach, Fonologia Española, 3.a ed., Madrid,
Credos, 1961 , p. 37).
(15) A. Castellani, Fonotipi, cit., p. 450.
165
 applicabili in italiano. In questa lingua, come in spagnolo, la [j] e la [w]
possono solo essere elemento iniziale di una combinazione monosillabica
r- di vocali; e la [i] e la [!,!] solo elemento finale. Cio che e differenziale nei
gruppi di vocali degli esempi del Castellani e il loro carattere.tautosillabico
e eterosillabico, dal che risulta, conseguentemente, la semiconsonante o la
vocale. Non mi pare che si possa parlare, a rigore, dello stesso contesto,
quando la distribuzione sillabica non coincide esattamente nelle due paro-
le. Esiste certamente una differenza fonetica subordinata alla connessione
,-- dei suoni ma, anche per gli stessi italiani, "la distinzione tra le vocali [i] e
1
[u] e le semiconsonanti [j] e [w] non e sempre facile a farsi" (16). E giusto
far notare che in italiano non ci sono le alternative spagnole fra [wí-úi] e
[jú-í1,1] come nell'avverbio muy e, piu raramente, nella parola viuda. Ma cio
si deve alla maggiore stabilita delle vocali italiane: si metta a confronto la
sopraccitata alternativa [múi] e [mwí] spagnola e la neta differenziazione
fonologica dell'italiano tra CUÍ e QUÍ, dove non e rilevante tanto il valore
vocalico o semiconsonantico della u quanto l'accento. In spagnolo, huí
[u-í] e huy! [úi] non si trovano nello stesso caso perché la chiara opposi-
zione distintiva e qui segnata non solo dall'accento ma dal carattere etero-
sillabico e tautosillabico, rispettivamente, dei due gruppi vocalici. Aggiun-
go anche che la frattura in due sillabe del gruppo di vocali (debole atona +
forte tonica) e molto piu frequente in italiano che non in spagnolo, il che
costituisce una delle differenze fonetiche piu importanti fra le due lingue.
Ma, eccezionalmente, si puo anche citare qualche opposizione spagnola di
questo genere: [pjé/pi-é], il nome del "piede" e la forma del verbo piar
r ' "pigolare", in un significativo contrasto che non giunge ad alterare la so-
stanza fonetica della i, variante semiconsonantica nel primo caso e f~nema
vocal ico ato no nel secondo (e anche si potrebbe aggiungere la forma del
congiuntivo píe, con valore sillabico della i tonica) . Un'ultima osservazio-
ne : i suoni suddetti -secondo la regola IV di Trubetzkoy, ricordata pure
da Al arcos- non si combinano fra di loro, non esistono cioe i gruppi *[ji,
li, wu, Ul;J] che darebbero al le varianti indipendenza fonologica. E non so-
no un'eccezione a questa regola le forme italiane finii, zii, pii, ecc. perché
in esse la seconda i non e semivocale ma vocale piena.
(16) Castellani, Fonotipi, cit., p. 445 ..
166
In conclusione: in confronto ai cinque fonemi vocalici del castiglia-
no, indipendentemente dall'accento, il toscano presenta sette fonemi in
sitiaba tonica, ridotti a cinque in sitiaba atona con la neutralizzazione delle
opposizioni é/e, ó/o. Nell'italiano letterario, inoltre, las sorda e las sonora
sono due fonemi diversi. In quanto alle cosiddette consonanti doppie, so-
no da interpretare come elementi essenziali del sistema fonologico italiano,
come un ita fonematiche indipendenti da cui deriva il caratteristico chiaro-
scuro acustico, generato dagli alternativi rafforzamenti articolatori. lnvece,
tanto in italiano come in spagnolo le semiconsonanti non sonoche sempli-
ci varianti fonetiche delle vocali i, u.
Restano dunque 15 fonemi consonantici coincidenti in entrambe le
lingue: [b], [e], [d], [f], [g], [k], [1], [X], [m], [n], [ñ], [P], [r], [s], [t]. Ma,
mentre sono tre i fonemi spagnoli [8, x, y] che mancano in italiano, questo
ne presenta sei che non esistono in castigliano [9, s, v, 5, z, i:]. Ai 18 fonemi
consonantici elencati per lo spagnolo, dobbiamo aggiungere la rr che ha i
caratteri di un fonema a parte; in totale sono 19 e in piu le cinque vocali.
La lingua nazionale italiana accresce i 21 fonemi consonantici inventariati
con altri 15 rafforzati o lunghi, funzionalmente autonomi, che fanno 36
piu i sette fonemi vocalici.
Donde, il numero di 43 fonemi che si potrebbero assegnare all'ita-
liano letterario, di fronte ai 24 che formano il sistema fonologico della lin-
gua spagnola .
NOTA.- Este trabajo fue publicado por primera vez en Lingua Nostra,
XXIII (1962), pp. 48-52.
167
 ·•.; o_·

SOBRE EL VALOR TEMPORAL DE LA PREPOSICION

ESPAÑOLA "DESDE" Y DE LA ITALIANA "DA":
APUNTES PARA UNA DIDACfiCA DEL
ITALIANO EN ESPAÑA

Por Marta de las Nieves MUÑIZ

Un breve repaso a las gramáticas italianas para estudiantes de habla

española (pero también a las gramáticas españolas para italianos) ( 1) nos
convence de la escasa atención prestada en general al capítulo de las pre-
posiciones. A la hora de afrontar este problema, los autores parecen osci-
lar entre un casuismo más propio de diccionarios fraseológicos que de
textos didácticos, y una tendencia simplificadora que acentúa excesiva-
mente las equivalencias entre ambos idiomas. En cualquier caso, es eviden-
te la ausencia de criterios racionales que puedan servir de guía al estudiante

(1) De nuestra referencia quedan excluidos los métodos basados en el aprendi-

zaje mecánico de ambos idiomas y aquellos que no tienen en cuenta la lengua
materna del discente. Entre las gramáticas italianas más difundidas en España
citaremos la Gramática italiana del siglo XX de C. Llovera Majem (ed. Bosch,
Barcelona 197 5 1) y la Gramática italiana para estudiantes de l1abla española
de G. Battaglia (ed. Bonacci, . Roma 1974 1). Por lo que se refiere a la ense-
ñanza del español en Italia, tenemos presentes los diferentes textos didácti-
cos elaborados por Lucio Arribruzzi (en particular la Grammaticp§pagn.ola y
el Manuale di Lingua Spagnola, ambos editados por la casa Paravh de· Tori-
no), Juana Granados (La lingua spagnola, 2 vols., Paravia, Torino 1961) y
A. M. Gallina (en particular su Corso di Lingua Spagnola, Mursia, Milano
1972).

169
 '
,...-.•
para orientarse en el inevitable cajón de sastre de los modismos, cuya lista
se alarga en razón directa del número de las discrepancias entre una y otra
lengua.
Pero no conviene atribuir toda la responsabilidad de estos defectos
a las gramáticas para extranjeros: la enseñanza comparada de dos idiomas
no hace sino reflejar, agravándolas, las insuficiencias y las incertidumbres
r de que, en algunos terrenos más que en otros, adolece la lingüística sincró-
1 nica, y es bien sabido que 1os sistemas preposicionales, así como, en gene-
ral, los llamados elementos de relación (2), están muy lejos de haber reci-
bido una aclaración definitiva (3).
Pero si cuando se trata de dar una definición de las preposiciones
considerándolas como un conjunto homogéneo dentro del sistema de la
lengua, los estudiosos parecen encontrar un terreno sumamente movedizo
y aún hoy se vacila entre considerar su sentido o bien su función como ele-
mento determinante (4); a la hora de establecer el valor característico de
(2) Según la terminología de B. Pottier (cfr. Systématique des élémellts de réla-
tion, París 1962). En esta categoría el lingüista francés incluye prefijos, su-
fijos, preposiciones, conjunciones y ciertos adverbios.
(3) De este problema se han ocupado, entre otros, V. Brondal (Tizéorie des pré-
positions. lntroduction a une semantique rationnelle, trad. franc., Copenha-
gue 1928), C. Bally (Les prépositions dans leur rapport avec les verbes transi-
ti[s, en "Cahiers Ferdinand de Saussure", 1, 1941, pp. 16-18) K. G. Ljungg-
ren (Towards a de[inition o[ the concept of preposition, en "Studia linguisti-
ca", V, 1951, pp. 7-20), B. Pottier (Systématique des éléments de rélation,
cit. y otros estudios parciales recogidos, dos de ellos en el volumen ed. por
Gredos, Lingüística moderna y filología hispánica, Madrid 1970: Sobre la
naturaleza del caso y de la preposición y Espacio y tiempo en el sistema de
las preposiciones) R. Lapesa (Los casos latinos: restos sintácticos y sustallti-
vos, en BRAE, XLIV, CLXXI, enero-abril1964 , pp. 57-105) y E. Benveniste
("Le systeme sublogique des prépositions en latin "en Problemes de linguisti-
que générale, París 1966, pp. 132-139). Para una visión razonada de las dife-
rentes teorías acerca de las preposiciones, cfr. las páginas iniciales del estudio
de María Luisa López, Problemas y métodos en el análisis de las preposicio-
r- nes, Madrid, Gredos 1970. Más próximo al tema que nos ocupa es el estudio
de Cristiano Castelfranchi y Domenico Parisi, Analisi semantica del locativi
1 temporali, en La Sintassi. Atti del I/1 Convegno Internazionale di Studi. So-
cieta Linguistica Italiana, Roma 1969, pp. 193-215.
(4) A este respecto, remitimos a cuanto M. Luisa López afirma en su Problemas
y métodos en el análisis de las preposiciones, ya citado (cap. 1, páginas 14-
24).
r-
i 170
cada una de ell"as (es decir, la circun~tancia que está encargada de expresar)
el punto de vista semántico se hace indispensable, y los 1inderos entre fun-
ciones fijas y variantes de uso terminan por confundirse.
Es precisamente en este terreno, en est.e punto cero entre lengua y
discurso (5), donde la 1ingü ístic·a a pi icada se desenvuelve con_mayor prove-
cho. La enseñanza de una lengua -y más aún de una lengua extranjera- no
puede hacer abstracción del concreto nivel de habla y limitarse -como las
tendencias más recientes de la teoría del lenguaje pretenden- a un número
mínimo de estructuras gramaticales paradigmáti~as; más bien -salvando el
peligro opuesto de elaborar una pura gramática descriptiva tanto más vo-
luminosa cuanto más completa- se tratará de hallar un equilibrio ideal en-
tre la necesaria información acerca de las leyes estructurales que caracteri-
zan una lengua y el adiestramiento del alumno en la aplicación práctica de
sus variantes, de sus matices y de sus transgresiones.
Si en el aparentemente ilimitado ámbito del uso, subyace una orga-
nización racionalmente estructurada del lenguaje colectivo, la lingüística
aplicada ha de situarse en el punto estratégico que le permita descubrir los
principales centros de racionalidad en torno a los cuales sea posible recoger
Y unificar un número mayor de manifestaciones prácticas. Este proceso de
simplificación (del todo compatible con la riqueza del patrimonio lingüís-
tico real) llevado a cabo mediante un doble recorrido -desde el nivel del
habla al de la lengua y viceversa-, puede estar facilitado por el estudio
comparado de lenguas afines (entendiendo tal estudio ya sea en el sentido
tradicional, como establecimiento de sus equivalencias, ya sea en el más
moderno, propio del método diferencial, como valoración de sus contras-
tes). Desde este punto de vista, nos parece que el sistema de equivalencias
Y discrepancias entre dos organismos lingüísticos tan cercanos como el
español Y el italiano, es ideal para poner de relieve y dar su justo valor
(5) Como es sabido, la dicotomía saussuriana Langue/Parole ha sido posterior-
mente modificada por sus seguidores. Con el término discurso entendemos
las manifestaciones colectivas del habla desde el punto de vista de sus deno-
minadores comunes, es decir, algo similar a lo que E. Coseriu denomina nor-
ma distinguiéndola del sistema y del habla individual (cfr. E. Coseriu, Teoría
de/lenguaje y lingüística general, Madrid, Gredos, 1962).
171
 -comparándolas- a oposiciones morfológicas, sintácticas o semánticas
existentes en una y otra lengua que de otro modo habrían pasado inadver-
tidas o habrían sido sobrevaloradas (6).
De lo dicho hasta ahora creemos que pueden deducirse dos criterios
metodológicos que trataremos de seguir en nuestro trabajo: a) por una par-
te, la oportunidad de sondear en profundidad expresiones lingüísticas, in-
r cluso mínimas (como puede ser el significado temporal de una determina·
1 da preposición), sin pasar por alto matices semánticos que, ante un análisis
com¡:.arativo, a veces se revelan esenciales; b) por la otra, la necesidad de
reconducir los resultados del análisis a una reflexión teórica que contri-
buya al esclarecimiento de problemas lingü (sticos más generales, superando
los li'mites del empirismo a los que tan a menudo se somete el profesor de
lenguas extranjeras (7).
(6) Un interesante planteamiento del estudio comparado entre el español y el
í italiano ha sido hecho por J. Arce durante el I Seminario sobre problemas del
espaiiol en Italia recientemente celebrado en Roma (cfr. J . Arce. Espaiiol e
italiano. Contrastes fonético-fonológicos, morfosintácticos y léxicos, en
"Pliegos de cordel", Instituto Español de Lengua y Literatura, Roma 1976,
pp . 26-44). Existe además un proyecto de análisis comparativo entre el espa-
ñol , el italiano y el francés , denominado PACEFI, en el que colaboran las
universidades de Neuclüitel (Suiza) y Bologna (Italia). A este respecto, cfr.
J. P. Borel, "Les caractéristiques de PACEFI (projet d'Analyse contrastive
r cspagnol-franQais-italien. Universités de Bologne et de Neuchatel)", en Actes
du xme Congrés de Linguistique e Philologie Romanes, vol. I, Quebec,
1976, pp . 1047-1061. Cabe citar algunos análisis contrastivos parciales,
uno de ellos realizado por el mismo J. Arce, Italiano y español en una tra-
ducción clásica. Confrontación lingüística , en "Actas del XI Congreso In-
ternacional de Lingüística y Filología Románicas", vol. Il, Madrid 1968, pp .
800-816 ~· otro, de F. Fernández Murga, El participio presente en Italiano y
en Español. Estudio comparativo, en "Filología Moderna", n. 54, junio
1975 , pp. 345-366, al que recientemente ha añadido un segundo estudio: El
participio pasado italiano, en Estudios de Lengua y Literatura Italianas , Ovie-
do 1979. Cabe citar también aquí una contribución al análisis semántico
co mparado de ciertos verbos españoles e italianos realizada por E. García DI-
ni: "Para un estudio contrastivo verbal", 1, en Studi di Filologia e Letteratu-
ra, (1977), pp . 146-162, y Il, en Studi Ispanici (1980), pp. 259-269.
(7) No hacemos sino repetir aquí palabras de B. Pottier: "El complejo de la 'se-
gunda lengua' debe desaparecer ... El empirismo debe cederle el sitio a la
reflexión y a la experimentación", en Enseiianzas universitarias y enseiianza
de las lenguas vivas, "Yelmo", diciembre-enero 1971-72, p. 7.
r 172
Es s.abido que la relativa simplicidad de la preposición española
DESDE, cuyas funciones en el discurso parecen atenerse a la denotación
"principio de tiempo o lugar" (8), contrasta con la polivalencia de la ita-
1iana DA, muchos de cuyos numerosos significados (al rededor de 18 según
Battaglia y Pernicone) (9) pueden ser expresados en español sólo recurrien-
do a otras preposiciones o incluso a elementos gramaticales no preposicio-
nales. Pero, por lo que se refiere al valor temporal contenido en ambas,
el campo cubierto por DESDE parece coincidir perfectamente con el
correspondiente ámbito de DA y plantear pocos o ningún problema de
traducción, como demostrarían los siguientes ejemplos:
Desde que has llegado Da quando sei arrivato
Desde tu 11 egada Dal tuo arrivo
Desde hoy Da oggi
Sin embargo, la analogía es menos completa de lo que un análisis
superficial nos inclina a creer. Si examinamos con detenimiento la gama de
(8) Esta definición se encuentra en la primera Gramática de la lengua castellana
de la Real Academia Española.
(9) C. Battaglia, V. Pernicone, La grammatica italiana, Torino 1971, p. 421. La
preposición DA ha sido estudiada en particular por G. Devoto (Preposizioni,
en "Lingua Nostra", n. 2, 1940, pp. 104-111), por E. Poppe (Studi sui sig-
nificati di "da", SFI, n . 21, 1963, pp. 265-381) y por E. DE FELICE, "Con-
tributo alla storia della preposizione da", en Studi di Filología Italiana, 12,
pp. 245-296: Recientemente H. Weinrich se ha ocupado de ciertos aspectos
de DA en un articulo titulado Preposizioni incolori? Su/le preposizioni fran-
cesi "de" e "ti", ita/ "da", en " Lingua e Stile", XIIJ, n. 1, 1978, pp. 1-41.
Asimismo cfr. M. CRISAR1, Le preposizioni semplici italiane: un approccio
semantico, en VARIOS , Grammatica tras[ormazionale Italiana . SLI, Roma
191, pp. 9-11 , y en part. sobre la prep. DA, pp. 113-115. S. SCALISE halle-
vado a cabo un examen de las prep. it. partiendo de una visión crítica de las
teorías de Brandal ("Verifica della funzionalita della teoria del/e preposizioni
di Vigo Brandal", en Lingua eStile, IV, 1969) y, respecto a la posibilidad de
hallar un valor único para DA, concluye: "Ma, mentre la definizione genera-
le esprime la vera natura della preposizione, le relazioni speciali ne tradisco-
no l'inadeguatezza, perché da non e affatto simmetrica, come vorrebbe Bron-
dal", p. 153. Cfr. asimismo C. Castelfranchi-G . Attili, "Da": analisi semanti-
ca di una preposizione italiana, en "Studi di Grammatica Italiana", vol. VIII,
pp . 189-234.
173
 expresiones temporales realizables con DESDE, empezaremos a descubrir
algunas peculiaridades que la preposición italiana no comparte:
1) Hay ocasiones en las que DESDE alterna su empleo con DE; asf, en
las correlaciones DESDE ... HASTA y DE. .. A, válidas para indicar una dis·
tancia espacial o temporal entre dos lfmites (1O):
De lunes a martes/Desde el lunes hasta el martes
De junio a septiembre/Desde junio hasta septiembre
lo que ·en italiano (si exceptuamos la correlación ADVERBIO DE
LUGAR .. .A: dí ll a due gíorní) no es posible.
Pero existe otro caso en el que la alternancia DE/DESDE ofrece
mayor interés desde el punto de vista de las discrepancias con el italiano.
Se trata de sintagmas temporales que estas preposiciones forman con adje·
tivos o sustantivos los cuales denotan épocas de la vida de un sujeto:
De joven/Desde joven
De niño/Desde niño
El paralelismo de tales expresiones esconde, en realidad, una dife·
rencia importante: la preposición DESDE se emplea en estos casos para in-
dicar el comienzo de una acción que se prolonga a lo largo de la vida de un
sujeto o que aún no se ha extinguido en la actualidad. Asl, se dirá: Juan to-
ca la guitarra desde niño, o Juan mostró desde niño una fuerte inclinación
r por la pintura, implicando en la primera frase que Juan sigue tocando la
1 guitarra y dando más relieve en la segunda al carácter temprano de su afi-
i
ción por la pintura.
Los sintagmas construidos con DE, en cambio, se limitan a situar
en el tiempo (pasado,presente o futuro) una acción, sin establecer ninguna
referencia con otro tope cronológico. Asf, al decir: Juan de niño tocaba la
(10) Respecto a las alternancias y oposiciones entre DE y DESDE, cfr. M. L. Ló-
pez, o p. cit., pp. 181-182 y R. Trujillo, Notas para un estudio de las preposi-
ciones españolas, "Thesaurus", Bol. del Inst. Caro y Cuervo, t. XXVI, 1971,
pp. 34-39.
r
1 174
guitarra, doy por súp·u-esto que aquella primitiva actividad.del sujeto ha ce-
sado o, en cualquier caso, omito toda información que pudiera hacer pen-
sar lo contrario. Esto es, vienen a faltar las dos implicaciones semánticas
más caracterfsticas de la preposición DESDE: a) la indicación de origen de
la acción y b) su tensión temporal hacia un lt'mite cronológico posterior.
De ahí que sea inconcebible decir: ·*una vez desde niño toqué la guitarra y
que, para formar los sintagmas a que hemos aludido, DESDE haya de
acompañar fundamentalmente a nombres que indican épocas más o menos
tempranas de una vida.
Tampoco en este caso coinciden las fronteras de la preposición es-
pañola y de la italiana . Una vez más, DA asume· las funciones que el espa-
ñol reparte entre DE y DESDE, si bien, para resaltar el sentido inaugural
de la acción que la lengua española encomienda a esta última, el italiano
antepone a DA la preposición FINO, de modo que el sintagma de niño co-
rresponderla más exactamente a da bambino, y desde niño a la construc-
ción fin da bambino.
2) Esta menor especialización semántica de DA respecto a DESDE, la
mayor imprecisión de su significado temporal -relacionable probablemen-
te con su diferente origen etimológico- (11) nos da la clave para compren-
der otra discordancia en el empleo de ambas preposiciones. Nos referimos
a la distinción, practicada por el español y desconocida en italiano, entre
DESDE y DESDE HACE.
Aunque dicha oposición tiene carácter de norma en nuestra lengua,
son escasísimas las alusiones que a ella hacen los gramáticos. En su Diccio-
nario de construcción y régimen de la lengua castellana, por ejemplo, R. J.
Cuervo afirma que DESDE, para señalar "el punto en que empieza a durar
o a ejecutarse algo" (12), a veces "precede un nombre significativo de
tiempo" ( 13) (desde aquel día), y en otras ocasiones "precede a las frases
(11) Desde tiene la siguiente etimología: de ex de, mientras que la de Da parece
ser de ab o ad. Según Pottier ex y de expresan en latín una descendencia di-
recta y ab una descendencia lejana; además, ex conlleva una indicación de in-
terioridad de la que las otras carecen (cfr. Sobre la naturaleza del caso y de la
preposición , cit.).
(12) Instituto Caro y Cuervo, Bogotá 1953, vol. 11, p. 1032.
(13) Ibíd.
175
 significativas de tiempo. formadas por los verbos haber Y hacer" ( ~4) (de~­
de hace más de dos siglos). Per.o el autor se limita a establecer la d1ferenc1a
formal sin dar ninguna explicación de ella.
La tendencia a ignorar este problema -a pesar de los avances rea-
l izados en el estudio de las preposiciones españolas- (15) parece incluso
haberse acentuado recientemente. Así, María Luisa López en su 1ibro acer-
ca del sistema preposicional español enumera indiscriminadamente las si-
guientes frases:
Desde el 3 de agosto
Desde el verano pasado
Desde hace cuatro años
Desde el mes de mayo (16)
y otro tanto hace Juan D. Luque cuando, describiendo el u~o temporal
de DESDE, cita algunos ejemplos en el orden que reproduc1mos a con-
tinuación:
Estoy efermo desde el do~-ingo
1
(14) /bid. Cabe advertir, sin embargo, que el empleo temporal de HABER está ac-
tualmente en desuso. , ..
1 (15) Además de los trabajos de María Luisa Lópe~ y de Ramon TruJ~ll?, antes CI-
tados , hay un estudio de Juan D. Luque Duran s~bre las_ preposiciones espa-
ñolas (Las Preposiciones, 2 vols. Madrid 1974). Extsten, sm em~argo, algunos
intentos de examinar el sistema preposicional español com.parandolo con el
de otras lenguas modernas. Así, María Teresa Zurdo ha rea.li~ado una aporta-
ción de notable interés al análisis contrastivo de las prepOSICIOnes alemana~ Y
españolas (Estilística comparada de las preposiciones en español y en aleman,
en "Filología Moderna", febrero-junio 1974, P_P· 233-2~9) _Y otro ~anto cabe
decir de Vicente Bastida Mouriño, cuyo trabaJo Las pnncrpales dific~~tades
de las preposiciones francesas y españolas (Estudio contrastivos): (en Estu-.
dios Románicos", Universidad de Murcia, 1978, pp. 59-105) c¡tamos aqu1
también en relación con el tema que nos ocupa -el empleo temporal de
DESDE- respecto a DEPUIS, DES, DE (cfr. pp. 86-87). Un fun~amental es-
tudio comparativo del sistema preposicional italiano Y el frances se .debe a
c. De Boer (Essai sur la syntaxe moderne de la préposition en Franr;:ars et en
Italien , Paris 1926).
(16) Op. cit., p . 143.
176
No lo veo desde hace mucho tiempo
Esta casa está construida desde 1900
Ha estado con nosotros desde las 7 y media
Está lloviendo desde hace dos horas (17)
Ante semejante estado de cosas, ·poco ·puede sorprend~rnos que,~­
en su Gramática italiana del siglo XX, Llavera Majem se limite a advertir
que la preposición DA, "refiriéndose a tiempo, traduce en ocasiones
nuestro desde o desde hace (hacía)" ( 18). Pero si el autor de una gramática
italiana destinada a estudiantes de habla española puede pasar por alto
cualquier explicación lógica de la diferencia notada confiando en el uso
mecánico que el receptor de la información tiene de su propia lengua, no
ocurre lo mismo en el caso contrario, es decir, cuando se trata de habituar
a un italiano a practicar una distinción para él desconocida .
En efecto, ante esta dificultad, Annamaria Gallina, autora de un
Corso di lingua spagnola adoptado en numerosos centros de enseñanza ita-
lianos, improvisa la siguiente explicación: "Desde hace (o desde hact'a se
di pende da un verbo all 'imperfetto o al trapassato prossimo) indica un
azione iniziata nel passato che continua, almeno nei suoi effetti, anche al
tempo del verbo reggente; in italiano di solito corrisponde alla preposizio-
ne da" ( 19). En realidad, de este modo, se atribuye a la construcción DES-
DE HACE una prerrogativa (indicar el carácter de no extinción de una ac-
. ción -o de sus efectos- iniciada en el pasado) que -como hemos visto- es
propia de la preposición DESDE y condición sine qua non para su empleo .
Bastará, en efecto, que elaboremos una serie de frases donde se exprese la
misma acción verbal (estudio alemán) (20) y que, sin embargo, aparecen
(17) Op. cit., vol. I, p. 64.
(18) Op. cit. , p. 516 .
(19) Op. cit. , p. 38.0.
(20) Para evitar ambigüedades, hemos preferido emplear en los ejemplos única-
mente la forma HACE, dando por supuesto además que el tiempo del hablan•·
te coincide con el presente real. Conviene aclarar a este respecto, que el em-
pleo del imperfecto en el sintagn\a DESDE HACIA depende sobr~. t9slo <;1,!! la
existencia de un tiempo de referencia pasado ; así por ej . en la frase·: "El la-
drón había huido desde hacía varias horas cuando llegó la policía". En espa-
ñol (menos en it.) puede emplearse un futuro (mañana hará un año que) y un
pretérito indef. (ayer hizo un aiio que).
177
 introducidas unas veces por DESDE y otras por DESDE HACE, para agrupar dentro de una misma clase de construcciones todas aquéllas que
constatar la insuficiencia de tal hipó~flsis:
--... -incluidos los sintagmas estudiados en el punto (1)- se atengan a estos re-
quisitos, es decir, las frases temporales con DESDE + locativo puntuativo
Desde ayer estudio alemán Desde hace dos dlas estudio (por oposición a extensivo). sea éste un adverbio, un nombre indicador de
alemán tiempo o cualquier frase que exprese una circunstancia equivalente a un
Desde el año pasado estudio Desde hace un año estudio punto de referencia cronológico fijo; de modo que los siguientes ejemplos
1 alemán alemán funcionan análogamente:
l Desde el 4 de abril estudio Desde hace cuatro semanas
estudio alemán Desde niño estudio alemán
alemán
Desde las 3 estudio alemán Desde hace tres horas estudio Desde mi niñez estudio alemán
alemán Desde que llegaste estudio alemán
Desde tu llegada estudio alemán
Lo que nos ha obligado a introducir HACE no ha sido, evidentemente, la Desde ayer estudio alemán
naturaleza de la acción verbal, sino la del locativo temporal que acom-
paña a la preposición y que, en los ejemplos citados, constituye el único Por el contrario, los indicadores de tipo (B) no nombran el tiempo,
elemento variable. Independientemente de cualquier contexto, sabemos sino que lo cuantifican (deberfan ser llamados, pues, más que locativos
que es posible decir desde ayer o desde hace un año, pero nunca *desde temporales, cuantificadores temporales), es decir que miden su extensión
hace ayer o *desde un año (21 ). (un día, tres horas, algunos años, o incluso "mucho", "poco", "bastante"
Para comprender el motivo de estas incompatibilidades, confronta- omitiendo la implícita palabra "tiempo"); de modo que cuando digo desde
remos entre sí, aislándolos, los diferentes locativos empleados en las frases: hace tres horas estudio alemán, lo que me interesa no es ya indicar con
exactitud el momento en el que mi estudio del alemán comenzó (ese
(8) cálculo le corresponderá al receptor si quiere satisfacer su curiosidad a tal
(A)
1 dos días
respecto), sino poner de relieve su duración. De ahí que, si el hablante
desea poner aún más en sordina la información retrodatadora a favor de la
! ayer
el año pasado un año extensiva, pueda sustituir el sintagma DESDE HACE por la correlación
1 el 4 de abril cuatro semanas HACE ... QUE:

l las 3 tres horas

Hace tres horas que estudio alemán
Los locativos de tipo (A) se limitan a nombrar el tiempo de mo-
do más 0 menos preciso; pero siempre puntual mente; se trata de fechas, de o incluso, recurrir a una perffrasis de carácter claramente durativo como
puntos fijos de referencia cronológica. Tales locativos temporales, precedi- LLEVAR+ TIEMPO+ GERUNDIO:
dos por DESDE forman un sintagma que se encarga de señalare/ comienzo
de la acción no extinguida sin precisar su duración. Nada nos impide, pues, Llevo tres horas estudiando alemán

En italiano -ya lo hemos dicho- la preposición DA puede expre-

1 sar, sin ayuda de modificador alguno, tanto la modalidad (A) cono la (B):
1 (21) Sin embargo, cabe la posibilidad de decir : desde un año antes .

178 179
,-
(A) (B)
Da ieri studio il tedesco Da due giorni studio il tedesco
Da/l'anno scorso studio il Da un anno studio il tedesco
tedesco
Da/ 4 aprile studio il tedesco Da quatro settimane studio il
tedesco
Dalle 3 studio il tedesco Da tre ore studio il tedesco
Ello no quiere decir, sin embargo, que la lengua italiana no perciba
la diferencia de matices que el español establece tan claramente por medio
de la oposición DESDE/DESDE HACE. Existe una construcción formada
por ESSERE + TIEMPO + CHE, la cual, si exceptuamos la concordancia
del verbo con el número del locativo -e un anno che/sono due anni che-,
1 es perfectamente equivalente a la correlación HACE ... QUE. Una frase co-
.,1
mo hace tres horas que estudio alemán, tiene, pues, dos posibles versiones
en italiano:
Da tre ore studio il tedesco
Sono tre ore che studio il tedesco
.'-
Lo que ocurre es que los 1ímites entre los diferentes matices tem-
porales que la lengua capta no pasan a través de la preposición DA, mien-
tras que en español obligan a real izar una rigurosa división de competencias
entre distintas preposiciones y construcciones.
3) Hay, sin embargo, un matiz temporal aparentemente afín a la mo-
dalidad (B) ante el que el italiano y el español se comportan de manera se-
mejante. Se trata de frases en las que el verbo HACER (FARE en it.) mues-
tra una mayor lexicalización (aparece utilizado únicamente en presente
-HACE/FA- y, de no coincidir la actualidad del discurso con el presente
del hablante, ha de recurrirse a sus equivalentes adverbiales ANTES/
A TRAS y PR IMA/ADDIETRO respectivamente), mientras que, su compa-
tibilidad formal y semántica con DESDE desaparece al mismo tiempo que
la correlación con QUE/CHE. Veamos algunos ejemplos:
180
Hace años la vida era más facil Anni fa la vita era piú facile
Tu padre ·llegó hace dos horas Tuo padre e arr ivato due ore fa
Lo que se mide aquí no es ya la extensión temporal de la acción, si-
no la distancia cronológica que separa el momento en el que la acción tuvo
lugar del presente del hablante. La información responde a un simple
¿cuando? y no ya a un ¿desde cuándo?, como ocurría en los casos ante-
riores.
Tr01temos, pues, de resumir cuanto hemos dicho hasta ahora :
1) Cuando se sitúa una acción en una determinada época de la vida de
un sujeto sin enlazarla temporalmente con el tiempo de refe~encia del dis-
curso (De niño tocaba la guitarra/Da bambino suonavo la chitarra) el ital ia-
no emplea DA mientras que el español recurre a DE.
2) Cuando se señala el comienzo de una acción no extinguida median-
te una fecha o su equivalente (desde ayer, r;lesde niño, desde que llegaste,
etc., estudio alemán), el español recurre a DESDE y el italiano a DA (o
FIN DA cuando se resalta el carácter temprano de la acción) .
3) Cuando se m ide la duración de una acción no extinguida desde su
comienzo hasta el tiempo de referencia del discurso, el italiano introduce
el locativo temporal directamente con DA, mientras que el español ha de
emplear el sintagma DESDE HACE o DESDE HACIA. Ambas lenguas, sin
embargo, poseen una construcción alternativa: HACE (HACIA)+ TIEM-
PO + QUE para el español y E'(ERA); SONO (ERANO) + TIEMPO +
CHE para el italiano:
Estudio alemán desde hace Studio il tedesco da tre ore
tres horas
Hace tres horas que estudio Sono tre ore che studio il
alemán tedesco
4) Por último, cuando se mide la distancia cronológica existente entre
la realización de una acción perfectiva y el tiempo de referencia del discur-
so (si éste coincide con el presente del hablante el español empleará la for-
ma invariable HACE anteponiéndola al locativo, y el italiano la forma FA,
181
11
igualmente invariable, y pospue$ta al indicador de tiempo. Si no coincide, de la duración temporal de la acción es omitido por el hablante, el cual fi-
se recurrirá respectivamente a adverbios de tiempo como ANTES, ATRAS ja su ·origen cronológico. La acción es captada en su tensión hacia el tiem-
y PRIMA, ADDIETRO): po referente; hay, pues, DINAMISMO, pero no hay MEDICION. De ahf la
separación entre T (origen de la acción) y A (desarrollo de la misma). En el
Hace años la vida era más facil Años atrá.s (antes) la vida era caso (3) A y T coinciden, en cuanto la información cronológica comprende
más fácil todo el arco de desarrÓIIo de la acción. Existe, por tanto, la doble connota-
Anni fa la vita era piú facile . Anni addietro (prima) la vita ción de DINAMISMO y de MEDICION. Por último, el caso (4) invierte el
era piú facile esquema del (2); se trata aqu f, como en el (3), de medir. la distancia tempo-
ral a contrapelo, pero el tiempo de desarrollo de la acción no coincide con
Representando gráficamente estos cuatro matices temporales, las esta distancia . Hay, pues, MEDICION, pero combinada con una noción de
diferencias resultarán más evidentes; para mayor claridad, designaremos ESTATICIDAD.
con la letra (T) el tiempo en el que la acción se realiza o se desarrolla y con En suma, existe una doble oposición entre estas cuatro diferentes
la (A) la acción verbal misma . Llamaremos TIEMPO REFERIDO al mo· modalidades:
mento en el que la acción se origina o, si éste es puntual, en el que se real i-
za; mientras que llamaremos TIEMPO REFERENTE al tope cronológico ESTATISMO 1 DINAMISMO
establecido en el discurso, tanto si coincide como si no con el presente del
1y 4 2y3
hablante:
MEDICION 1 NO MEDICION
1

TIEMPO REFERIDO TIEMPO REFERENTE 3y4 1y2

1) T=A
Tales contrastes, sin embargo, no son expresados de la misma
=A
manera ni con el mismo relieve por las dos lenguas:
2) T
T=A 2 3 4
3)
A =FT DE DESDE DESDE HACE HACE +T
4) HACE+ T +QUE ESP
(HACIA)

Como vemos, el caso (1) hace coincidir en un mismo espacio T y A, DA T+ FA

ya que se 1imita a situar en el tiempo una acción sin indicar sus 1ímites ni
la duración de su desarrollo pero, sobre todo, sin realizar conexión alguna DA/
con el tiempo referente. Tal información conlleva, pues, una connotación DA/FIN DA E'(SONO) + T+ CHE IT.
de ESTABILIDAD y carece de toda MEDICION temporal. En el caso (2) ERA (ERANO)
el verbo carga con toda la información extensiva, mientras que el cálculo

183
182
 \
Para el italiano, que excluye sólo en el caso (4) a la preposición
DA, las tres primeras distinciones tienen únicamente carácter de matiz,
mientras que para el español, que reduce al caso (2) el empleo de DESDE,
tienen, todas carácter de oposición.
La red de asociaciones .que se ha ido extendiendo a partir de la ex-
presión temporal con DESDE y DA, nos ha ido alejando gradualmente del
puro ámbito de las preposiciones y nos ha conducido a construcciones sin- ITALIANO Y ESPAÑOL:
tácticas complejas. Formas aparentemente semejantes (algunas de las frases ELEMENTOS PARA UNA COMPARACION
.·--
temporales con HACER son incompatibles con el empleo de DESDE mien-
tras que otras representan un equivalente o un complemento de ella) ocul-
tan profundos contrastes dentro de una misma lengua. Por otra parte, las
Por Manuel CARRERA
correspondencias semánticas entre el italia~o y el español no siempre se
manifiestan mediante construcciones análogas y, sobre todo, no se em-
plean los mismos elementos morfológicos: no sólo el comportamiento de
DA difiere notablemente del de DESDE, sino que el valor temporal atribui-
do por el español al verbo HACER está repartido en italiano entre dos ver- Parece obvio Y natural que el conocimiento de una lengua extran-
bos tan diferentes como ESSERE y FARE. jera traiga aparejada la tentación de compararla con la propia, del mismo
De todo ello podemos deducir que, por lo que se refiere al español modo que el conocimiento de los hábitos y costumbres de un pafs suele
y al italiano, .el terreno de las analogfas superficiales, tan llamativas en estas ir mentalmente acompañado por el metro constantemente presente del
dos lenguas, es sumamente engañoso, y que, al elaborar una gramática complejo de usos autóctonos. En principio, resulta elemental que una len-
comparada, atenerse estrictamente a las distinciones morfológicas tradicio- gua extranjera tenga que ser más o menos fácil que la nu¡¡stra, más 0 menos
nales no es productivo ni desde el punto de vista pedagógico, ni desde el eufónica y armoniosa, más o menos compleja. Desde los enfoques pura-
cientffico. mente estéticos, que consideran globalmente una lengua como más bella
Creemos que una paciente labor de microanál isis contrastivo -en más poética o más musical que otras, hasta el detallado análisis de los ele~
cuya realización sistemática confiamos- puede aportar elementos nuevos mentos fónicos, morfosintácticos y léxicos practicado por la moderna lin-
para el conocimiento de ambos idiomas asf como facilitar su recfproco gülstica contrastiva, la gama de orientaciones y conclusiones más 0 menos
aprendizaje. fundada es variada.

Comparaciones más o menos directas entre el español y el italiano

aparecen ya en autores de hace siglos, lo cual es perfectamente lógico si se
NOTA.- La primera versión de este trabajo fue publicada por el Anuario de
Estudios Filológiros de la Universidad de Extremadura, II, 1979, pp. 147-159.
piensa en las intensas relaciones que desde la época medieval mantuvieron
ltal ia Y España, y que alcanzaron el momento de máxima intensidad en los
siglos XVI Y XVII. Las consideraciones esteticistas y falsamente funciona-
les, en general íntimamente ligadas a motivaciones claramente nacionalis-
tas, privaron durante bastante tiempo, cristalizando en tópicos y estereoti-
pos que sin justificación racional ni cientrfica se han arrastrado durante si-
glos, llegando en buena parte hasta hoy.
r 184
185
t~
'i
Asl, y por poner algún ejemplo evidente, mientras el napolitano
Tommaso Costo sostenla en el siglo XVI que "se pure la (lingua] spa-
gnuola e bella, e la nostra e bellissima, et ha pi uarte e pi u osservanza, oltre
che ella e arrivata a tanta riputazione, che se la spagnuola volesse presume-
re di tenerle dietro, senza poterla mai raggiungere .ne rimarrebbe in tutto
zoppa a mezo del cammino" ( 1 ), el doctor Viana afirma en los Equívocos
morales que, sin que haya lugar a dudas, la lengua española "a la Toscana
aventaja muy conocidamente. En prosa, negocio es llano, como lo verá
quien leyere a un fray Luis de Granada, a un Fray Hernando del Castillo,
etc., y los cotejare con los más floridos y famosos toscanos (... ). Pues en
verso no tiene duda, porque ninguna poesla italiana hay que no imite nues-
tra lengua tan elegantemente como allá se compone (...). Pero las redondi-
llas de la castellana son tan propias suyas, que a ningunas de las otras las
concede, y si alguna vez han querido intentar a hacerlas (... ), hanlas com-
puesto tales que son dignas de risa" (2).
Así las cosas, es lógico que otros no sintieran ningún inconveniente
en proclamar, desde un distinto punto de vista nacional, una opinión nega·
tiva no sólo sobre una, sino sobre ambas lenguas. Es el caso, por ejemplo,
del padre Bouhours, que en el siglo XVIII sostenla que "si l'espagnol est
propre a représenter le caractere des matamores, l'italien semble fait pour
ex primer celu i des charlatans" (3).
Eso evidencia que el juicio impresionista sobre las caracterlsticas de
una lengua, formulado de modo global y totalizador, resulta cient(fica-
mente tan poco rediticio y exacto como 1as fáciles generalizaciones sobre
el carácter o las peculiaridades de los distintos grupos nacionales. Más inte·
resante puede resultar la elaboración, en principio totalmente ajena a jui-
cios de valor, de un esbozo de caracterización diferenciadora . En este senti-
do tratan de encuadrarse las páginas que aqu ( presentamos, en las que por
(1) Tommaso Costo , Lettere, Napoli, 1604, p. 205 .
(2) Cit. por A. Farinelli en el apéndice a la obra de Benedetto Croce La lingua
spagnola in Italia, Roma, Loescher, 1895, p. 73. Muy conocidas son tam-
bién las opiniones de Fernando de Herrera sobre las cualidades del español
en comparación con el italiano (cfr. las Obras de Garci Lasso de la Vega con
anotaciones de Fernando de Herrera, Sevilla, 1580).
(3) Cit. por B. Migliorini-l. Baldelli, Breve storia del/a lingua italiana, Firenze,
Sansoni, 1971, p. 198.
186
supuesto no se pretende desarrollar una tipolog(a diferencial completa· si-
~o sól.? apuntar y comentar algunos de los rasgos distintivos más signif;ca-
tlvos de ambas lenguas (4).
l. EL ASPECTO DIACRONICO
A. El sistema en sí.
Desde el punto de vista diacrónico, la primera caracterlstica del ita-
liano es, en comparación con el español, su mayor grado de "inmovilidad"
Y su carácter más conservador, lo que implica una mayor cercan fa de esta
(4) Naturalmente, las g~amáticas españolas e italianas, tanto de siglos pasados co-
~0 las actual~s, as¡ como algunos estudios lingüísticos, contienen, aunque
solo sea e~porad~can~ente, importantes y acertadas referencias comparativas.
Sobr~ la tipo!og¡a diferencial del italiano y otras lenguas, cfr., además de los
estUdiOS de w~~tburg y Bartoli que citaremos más adelante, E. Lewy, Der
~~~-d~; ~uropazs~hen .sprachen, Tübigen , 1964 (2.a ed.), pp. 30-32; z. Mu!-
Jacic, Die Klassificahon der romanischen Sprachen", Romanistisches Jahr-
buch, XVIII (1967), pp. 23-27; M. Iliescu, "Ressemblances et dissemblan-
ces entre les langues romanes du point de vue de la morphosyntaxe verba!e"
Revue ~e ~inguistique Romane, XXXIII (1969), pp . 113-132; c. Segre, "L~
carattenshche della lingua italiana" en apéndice a Ch Bally L · · ·
ne 1 /' · . fi . ' · , mguzstzca ge-
ra e e mguzstzca rancese, Milano, 11 Saggiatore, 1963, pp. 439-470 · M
Wandruszka, Nuestros idiomas: comparables e incomparables Madrid Gre:
dos, 1976, 2 vols.; R. J. Di Pietro, Lingue a confronto Ro~ 1 a Arm~ndo
~97? . I_nteresantes estudios son, por lo que respecta a la 'compa;ación espa:
no!-Italiano, los de H. Lausberg, "Vergleichende Charakteristik del italieni-
schen und spanischen Schriftsprachen", Romanische Forschungen , LX (1947)
pp. 106-~?2, ~l. Arce, "11 numero dei fonemi in italiano in confronto con ¡0
sp~gnolo , Lmgua nostra, XXIII (1962), pp. 48-52, y, sobre todo de este
~~s~o autor, "Español e italiano. Contrastes fonético-fonológicos ~orfosin­
tach~os Y. léxicos", .Pliego: de cordel, Roma, 1976, pp. 27-43· (re~ogido, con
modificaciOnes y baJo el.tltulo de ~~~liano y español: confrontación lingüísti-
ca, en es:e volumen). Ve~nse tamb1en M. Criadc> de Val, Fisonomía del idio-
ma e~pa~ol.•sus carac~erzsticas comparadas con las del francés, italiano, por-
rugues, mgl~s Y aleman, Madrid, AguiJar, 1957 (en particular las pp. 221 -
2:3) •• Y lose M. a Saussol, Glotodidáctica del español con especial referencia
a ztalofonos, Padova, Liviana, 1978.
187
 \
í
lengua con respecto al latrn. Este último hecho es sobradamente conocido,
y no insistiremos en él más que en la medida en que nos sea necesario para
r-
poner de relieve los aspectos más aceleradamente evolutivos del español.
1
Mientras, sin una adecuada preparación filológica, un español, aun
siendo culto, no puede entender cabalmente una obra como el Cantar de
Mio Cid o El conde Lucanor, un italiano de preparación cultural media
puede, sin específicos conocimientos filológicos, entender con relativa faci-
lidad la lengua del Cantico di frate Sote o la del Decameron. Este hecho,
r fácilmente comprobable a nivel emplrico, tiene su razón de ser, como
resulta evidente, en el menor grado de evolución del italiano, en su relativa
inmovilidad diacrónica. En comparación con el español, esta circunstancia
r se observa en la práctica totalidad de los niveles lingüísticos:
A.T. Desde el punto de vista fonético, el italiano adquirió muy tempra-
namente sus principales características, las cuales, una vez configuradas,
adquirieron gran resistencia al cambio, contrariamente al español, que llegó
a experimentar una revolución fonética en época tan avanzada como el si-
glo XVII. W. van Wartburg ha señalado que el tipo fonético italiano se ha
r---
1 conservado prácticamente igual al del latín hablado en los siglos 111 Y IV,
con la única excepción relevante de las diptongaciones ocurridas en los si-
glos VI y VIl (5). En un artículo de 1968, Giuliano Bonfante adelanta la
fecha de constitución fonética del italiano al siglo 1 de nuestra era -am-
pliando el plazo como máximo hasta el 11.,.., advirtiendo que lo mismo po-
dría decirse de su textura morfológica, sintáctica, léxica y fraseológica. Se-
gún este autor, en esa época muchas personas en Italia e incluso en A frica
"parlavano una lingua che presentava tute le caratteristiche principali che
distinguono !'italiano dal latino"; esa lengua que ya en el siglo 1 "trascu-
rava la quantita, e in cui si diceva fede e non fidem, bocea e non buccam,
atto e non acto, sette e non septem, dissi e non dixi, esso e non ipsum,
canta e non cantat, senti e non sentis (... ) e una 1in gua che certo assomigl ia
molto all'italiano" (6).
(5) W. Von Wartburg, La posizione della lingua italiana, Firenze, Sanso ni, 1940,
p. 43 .
(6) G. Bonfante, "Quando si e cominciato a parlare italiano?", Festschrift für IV.
von Wartburg, Tübingen, 1968, vol. 1, pp. 21-46 .
188
El sistema fonético pues, se constituyó y fijó muy pronto, y se ha
mantenido con extraordinaria estabilidad hasta nuestros días (7). Se expli-
ca así perfectamente que Juan de Valdés señale que, en comparación con
el italiano, el español tiene muchos más "vocablos corrompidos", lo cual
para nosotros es perfectamente lógico si se piensa en el carácter más evolu-
tivo de esta lengua (8).
A.2 Algo parecido puede decirse del léxico. Bartoli ha demostrado, con
sus análisis estadísticos, que las innovaciones léxicas anteriores al siglo V 11
son mucho más numerosas en la lengua y en 1os dialectos italianos que en
las otras lenguas y dialectos romances, mientras que a partir de ese siglo
ocurre precisamente lo contrario (9). La oledada de arabismos que entró
en español, por ejemplo, fue muchísimo mayor que la que hizo su apari-
ción en italiano. Esta [en gua, que se ha mantenido en estrecho contacto y
simbiosis con el latín a lo largo de toda su historia (piénsese, por ejemplo,
en el retraso con que empieza a desarrollarse la prosa romance italiana por
la competencia del latín, o en el interés por esta lengua en la época huma-
nista (1 O), o en el hecho de que un poeta como Pascal i escribiese, en época
(7) Cesare Segre señala que "tale aspetto conservativo puo essere riportato, con
una prima approssimazione, a due fattori: la mancanza di turbamenti endo-
geni in seno alla latinita, e la scarsita di turbamenti esogeni sopraggiunti in
seguito ; cioe, secondo la terminología piu diffusa, il debole aporto del
sostrato e del superstrato" (op . cit. , p. 455).
(8) Juan de Valdés, Diálogo de la lengua, ed. crítica de Cristina Barbolani, Messi-
na-Firenze, 1967, p. 102.
(9) Matteo Bartoli, "Caratteri fondamentali della lingua nazionale italiana e delle
lingue sorelle", en Miscellanea del/a Facolta di Lettere e Filosofia dell'Uni-
versita di Torino, sez. 1, Torino, Bocea, 1936, pp . 60-106 , y Saggi di lingui-
stica spazia/e, ibidem, 1945 .
(10) Uno de los reproches que los viajeros italianos hacían a la cultura española
era el supuesto desinterés y desconocimiento de ésta con respecto al latín.
Así, Magalotti señala en 1668 que "non solo in Alcalá, ma in Salamanca, e
per assai verisimil conseguenza in tutte l'altre inferiori Universita di Spagna,
!'uso della lingua latina e quasi affatto sbandito dalle Cattedre, non costu-
mandosi nelle pubbliche dispute di far in quell'idioma oltre il primo sillogi-
smo, proseguendosi poi tutto il resto in spagnuolo, interrotto solo di quando
in quando da qualche parola latina, le quali vi si contano come i campanili di
contado, essendovi piu rare assai che non son le parole ebraiche nel Passio di
 aún relativamente reciente, en lengua latina), esta lengua, decimos, ha con-
servado mayor capacidad que cualquier otra para acudir en sus necesida-
des léxicas a la fuente primigenia, como lo demuestra su historia lingü(s-
tica y alguna de sus posibilidades actuales, como el frecuente uso de la
composición, de la que nos ocuparemos más adelante (11 ).
A. 3. En el campo morfosintáctico, algunos elementos del uso actual, sin
ir más lejos, demuestran la mayor cercan (a del italiano con respecto al laHn.
Limitándonos solamente a algunos ejemplos concretos, nos referire-
mos, en primer lugar, a las diferencias que existen entre el italiano y el
1
l español por lo que se refiere al uso de las formas no personales del verbo y,
concretamente, de los participios. Tales diferencias resultan evidentes en el
r caso del participio presente, a propósito del cual Félix Fernández Murga
señala que "mientras en el español la desaparición de este participio, con
1
valor de tal, es antigua (y prácticamente definitiva, lo mismo en la lengua
r- hablada que en la escrita, a pesar de esporádicas reapari~iones cultistas), en
1
el italiano (me refiero a la lengua escrita) tiene aún hoy d(a plena vigen-
cia, no sólo en su función determinativo-adjetival, sino también en su fun-
ción predicativo-preposicional" (12). En efecto, ejemplos como il coman-
dante la compagnia, fenomeni concernenti il linguaggio, carrrii di Lesbo
sussurranti al vento (Carducci), usos con enclisis pronominal como innova-
zioni irradiantisi piu o meno lantano o construcciones absolutas como
,-
1
/'edizione uscl viven te el poeta (13), que son esquemas perfectamente a el i-
l matados en la lengua literaria italiana, evidencian, en este sector, el carác-
ter más conservador del italiano, más cercano al latín que al español.
Algo similar podría decirse de la relativa vitalidad de que aún goza
en el italiano literario de hoy la. posibilidad de formación de sustantivos y
adjetivos terminados en -uro (nascituro, morituro, venturo, duraturo, etc.),
en directa herencia de los participios latinos en -urus.
S.· Matteo" (L. Magalotti, Scritti di corte e di mondo, ed. de E. Falqui,
Roma, 1945, p. 36).
(11) Cfr. C. Segre, op. cit., p. 459.
( 12) Félix Fernández Murga, "El participio presente en italiano y en español", Fi-
lología moderna, 54, junio de 1975, p. 346 . Este trabajo se recoge, reelabora-
do, en el presente volumen.
(13) Tomamos Jos ejemplos de F. Fernández Murga, op. cit.
190
Otro ejemplo podría venir de algunas peculiaridades en el uso dE
artículo, forma cuya generalización es, como se sabe, un hecho panroman
ce. Pues bien, en italiano se dan algunos casos de ausencia del mismo qUI
parecen recordar situaciones latinas, según advierte M. Wandruszka ( 14)
nos referimos, en concreto, a la configuración de complementos circuns
tanciales como los que figuran en frases del tipo ricevere un colpo in testa
andare in giardino, abitare in periferia, etc., cuya versión española exigir(;
la utilización del arHculo ante el sustantivo.
A.4. Por último, la distinta evolución de las unidades melódicas de li
prosa italiana y española confirma el carácter más conservador de la prime
ra, como se deduce de los estudios llevados a cabo para cada una de las do:
lenguas, respectivamente, por Gian Luigi Beccaria (15) y Tomás Navarrc
Tomás (16). Este último señala, por lo que al español se refiere, que la me
dida más frecuente de la unidad melódica de la prosa española contempo
ránea es el octosnabo (y el heptasnabo). Ahora bien, si en la prosa medie·
val este tipo de unidad alcanza porcentajes de uso muy altos (15-19 Ofo),
tocándose muy pocas veces el techo de 13 sílabas, en la prosa contempo·
ránea ha bajado el índice de utilización de la unidad octosilábica ( 11
O/o), rozándose en ocasiones la no despreciable medida de 18 s(labas. Ello
significa que las unidades melódicas del español han evolucionado, aunque
de forma liger(sima, hacia un mayor equilibrio y ampliación.
Por el contrario, en italiano, según advierte Beccaria en su docu-
mentado estudio, "la percentuale preferenziale del 9 Ofo circa, riscontrata
per la misura del novenario nei Fioretti, la troviamo riconfermata nel testo
moderno di un D'Annunzio col 9,2 OJo, di un Cecchi col 9,1 O/ o, e cosí
perle altre unita, anche in autori molto lontani per misure stilistiche ed eta
diversissime di storia letteraria" (17). También en este aspecto, pues, el ita-
liano se ha mantenido como más estable y conservador que el español ( 18).
(14) Op. cit. , pp. 298-299.
(15) Gian Luigi Beccaria, Ritmo e me/odia nella prosa italiana. Studi su/la prosa
d'arte, Firenze, Olschki, 1964.
(16) Tomás Navarro Tomás, "El grupo fónico como unidad melódica", Revista de
Filología Hispánica, 1 (1939), pp. 3-19.
(17) Op. cit. , p. 141.
(18) Este carácter conservador no implica, por supuesto, que el italiano sea una
191
 B. Sistema y sociedad. -.
En el ámbito diacrónico, citra notable diferencia que separa al ita-
1iano del español radica en el peculiar status del desarrollo social ingü ístico
nol6gicamente tan cercano al nuestro como es el de los años 1860-70 no
del primero. Como es bien sabido, el español, originariamente un dialecto
había aún una auténtica masa de italopaif iintes, sino un simple "patr.ulla"
septentrional con su centro en la zona de Burgos, se extendió con la Re-
que se cifraba en el 2,5 O/o de la población italiana de aquel momento
conquista, nivelanáo y casi eliminado buena parte de las hablas locales con
(20) . Con un país territorial mente fraccionado hasta pasada la mitad de si-
las que entraba en contacto en el curso de su expansión. Es, por tanto, una
glo, no se habían dado los presupuestos necesarios para que poi íticamente·
lengua que siguió fundamentalmente una v (a poi ítica de difusión (también
fuese necesaria la unificación 1ingü ística, y aún hoy, pese a la intensa labor
cultural, natural mente), convirtiéndose desde época temprana en instru -
de italianización realizada en el último siglo, la obra dista bastante de estar
mento de comunicación propio a la vez de masas y de élites, de conversa-
completa.

í
ción y de obras 1iterarias.
Este diferente desarrollo del español y del italiano explica algunas
El italiano, por su parte, tiene una historia muy distinta. Su base,
circunstancias que a primera vista pueden parecer llamativas o extrañas:
como se sabe, es el dialecto florentino, que comenzó a ganar notoriedad Y
por ejemplo, por qué en España no hemos tenido una "questione della lin-
aprecio en ltal ia como consecuencia de la fama cobrada por las obras de
gua" como la compleja y prolongada cuestión italiana; por qué (aunque es-
Dante, Petrarca y Boccaccio. Pero esa notoriedad y aprecio no se traduje-
to lo explica sólo en parte) mientras la literatura española pudo ser y fue
ron en un empleo efectivo y masivo de tal lengua. Al contrario, durante
popular, al ser comprendida lingüísticamente por la gran masa de la pobla-
siglos este italiano-florentino se mantuvo en toda Italia (exceptuada Tos-
ción, la italiana quedó, con su carácter áulico, reducida al ámbito de la
cana, naturalmente, y en parte Roma) como una lengua puramente litera-
comprensión e interés de pequeñas élites. Se explica así por qué, mientras
ria, como un instrumento usado por pocos y a pocos destinado, mientras
para el español es fácil delimitar un modelo fonológico y léxico, en Italia
que a lo largo y ancho de toda la península e islas se utilizaban lenguas Y
se escapa de las manos la noción de lo que se entiende por italiano, hasta el
dialectos muy distintos entre sí y con respecto al florentino. Tanto es así,
punto de que puede decirse que existen varios italianos, o que, por el con-
que aún a finales del siglo XV 111 puede decirse que el italiano era una len-
trario, no existe ninguno. Finalmente, y para no alargar más la lista, estas
gua prácticamente muerta, utilizada en la conservación ordinaria sólo en
circunstancias explican por qué, frente a la relativa uniformidad léxica del
las dos zonas que hemos mencionado arriba.
español, el italiano, rico terminológicamente en los campos propios de una
Puede decirse, por tanto, que el italiano era -y en parte lo sigue
lengua fundamentalmente 1iteraria, muestra grandes oscilaciones en la se-
siendo aún hoy- una lengua extranjera en su patria. Visconti Venosta, que
lección de vocablos referidos a objetos comunes y prosaicos, pero no por
eso menos necesarios (21 ).

lengua anacrónica o incapaz de acomodarse a contenidos Y circunstancias

¡
modernos. Como advierte Segre, se trata de un tradicionalismo "che ha sapu-
1 to mostrarsi all'altezza delle necessita attuali. Se si pensa alla disinvoltura con
1 cui !'italiano ha affrontado lo shock di un incontro contemporaneo con l'uni- (19) Tomamos la anécdota ' de Tullio De Mauro, Linguaggio e societit nell'Jtaliir
d'oggi, Torino, ERI, 1978, p . 44 . ,. .
ta politica e con i rivolgimenti della civilta moderna, non si p~o che ribadi:e,
un'ultima volta che la nostra lingua (e non solo quella), contmua a preferue (20) Para abundantes datos sobre esta cuestión, cfr. Tullio Dc41auf.6, ·sroria /int -
guistica dell'ltalia unita, Bari, Laterza, 1963.
l'evoluzione all~ rivoluzione, como gia m ostro in lontani momenti" (op. cit.,
(21) Sobre los problemas sociolingüísticos del italiano de hoy véase el volumen
p. 466). Sobre la ductilidad y libertad del italiano, cfr . B. Terracini, Lingua
libera e liberta linguistica , Torino, Einaudi, 1970 (2.a ed.) . colectivo La lingua italiana oggi: un problema scolastico e socia/e , preparado
por L. Renzi y M. Cortelazzo, Bologna,.. ÜMulino, 1977. '
-l

192
193

11. EL ASPECTO SINCRONICO
La separación de los aspectos sincrónico y diacrónico resulta, como
es lógico, inviable en sentido absoluto, puesto que el cruce de los dos pla-
nos es constante cuando se analizan cuestiones como las que aquí nos ocu-
pan, como habrá podido comprobarse en las páginas anteriores. La división
resulta, de todas maneras, expositivamente adecuada y útil. En este segun-
do apartado trataremos de señalar algunas de las caractedsticas que tanto
en el plano fonético como morfosintáctico y léxico diferencian a nivel ge-
neral a las dos lenguas,, sin por ello renunciar a posibles excursus diacróni-
cos que permitan una más cabal explicación de aquéllas .
A. Fonética y fonología.
Desde el punto de vista fonético y fonológico, las principales carac-
terísticas diferenciadoras son las siguientes:
A.l. Vocalismo.
A. 1.1. Frente a la coincidencia de las dos lenguas en la utilización de
un sistema pentavocálico en posición átona, el italiano posee un grado más
de apertura en posición tónica, con pertinencia fonológica. A este respecto,
de todas maneras, conviene tener en cuenta que en ltal ia el status fonológi-
co de las oposiciones ~h y 9/9 es muy vacilante; con exactitud es realizado
sólo por los hablantes toscanos, mientras que en el resto del país se va ten-
diendo a la progresiva neutralización del mismo a través de un timbre neu-
tro. Esto significa que, aunque el español no coincide con el modelo del
vocalismo tónico toscano, tiende a identificarse con el modelo pentavocá-
1ico reducido del italiano común.
A. 1.2. La segunda diferencia se refiere a la cantidad vocálica. Frente a
la relativa brevedad de las vocales españolas, cualquiera que sea su posición
194
(22), en italianó las vocales tónicas en s(laba libre se pronuncian con un li-
gero alargamiento (carente de relevancia fonológica) que, sí bien es relati-
vamente poco perceptible al oído (23), constituye, en nuestra opinión,
uno de los elementos característicos del ritmo y la entonación italianas.
Esto significa, pues, que en italiano se da una alternancia vocálica de largas
y breves que no tiene directa correspondencia en español.
A. 1.3. En cuanto a la distribución y combinación de las vocales,
existen entre el italiano y el español algunas diferencias que enumera-
remos a continuación.
Está, en primer lugar, la conocida tendencia del italiano -que com-
parte con otros 'idiomas como el japonés, el congoleño y en parte con el fi-
landés- (24) a hacer terminar todas las palabras en vocal, a excepción de
algunos monos(labos (generalmente preposiciones: per, in, etc.) , de ciertas
palabras extranjeras (bar, sport, film, etc.) y, ocasionalmente, de ciertos
vocablos que han sufrido el "tronca mento" o apócope (il dottor Bianchi).
En oposición a la tendencia italiana, el ·español muestra una mayor inclina-
ción a exigir la presencia del elemento vocálico a comienzo de palabra, lo
cual resulta inexcusable ante el grupo s + consonante, de tan alto índ ice
de presencia en italiano en posición inicial (25).
(22) Tratando sobre la cantidad vocálica en español, T. Navarro Tomás concluye
señalando que como regla práctica debe entenderse que "las vocales españo-
las, en la conversación corriente, fuera del lenguaje afectado o enfático, son
siempre breves, y que la denominación de largas que se aplica a estas vocales
en determinados casos, sólo representa cierto grado de superioridad relativa
con respecto a los diversos matices de duración que el uso distingue dentro
de la brevedad general de todas ellas" (Manual de pronunciación española ,
Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1971, 16.a ed. , p.
200).
(23) Cfr. M. Durand, Voyelles longues et voyelles breves. Essai sur la nature de la
quantité vocalique, Paris, 1946.
(24) Cfr. G. Bonfante-M. L. Porzio Gernia, Cenni di fonetica e fonematica con
particolare riguardo all'italiano, Torino, Giappichelli, 1964, p. 74.
(25) Señalan a este respecto Bonfante-Porzio que "ci sono le cosidette lingue del
tatata (indichiamo con t una consonante qualunque, e con a una vocale qua-
lunque), cioe le lingue che tendono a iniziare le parole con una consonante e
a terminarle con una vocale, e le lingue dell'atatat, che tendono a iniziare le
195
 En segundo lugar, el italiano muestra una mayor tendencia al agru-
pamiento y acumulación de elementos vocálicos, dando cabida con relati-
va frecuencia a nexos vocálicos tri y tetrafonemáticos: piénsese en formas
adjetivales pronominales como miei, tuoi, suoi, en formas verbales como
puoi, muoio, o en sustantivos como guaio, por no hablar de otros que pue-
den parecer más rebuscados, como aiuola, cuoiaio, o el apellido Acciaiuoli.
r Algunos de estos grupos presentan incluso auténtica dificultad articulatoria
para un hispanohablante que pretenda hablar italiano: nos referimos, en
concreto, a la secuencia formada por k + w + i +vocal, presente en voca-
blos como quiete, col/oquio, annacquiamo, etc.
Por lo que respecta a los diptongos, señalaremos que frente a la no·
table vitalidad y rendimiento que poseen en español los diptongos decre-
cientes, el italiano presenta una frecuencia de uso de los mismos mucho
í italiano es mucho más amplio que el del español. La determinación exacta
menor. En el caso de i como segundo elemento, el diptongo aparece limi-
tado, en general, a voces monosilábicas (sei, ai, noi, etc.) o a la última sfla-
ba de voces agudas, mientras que el diptongo con u como segundo elemen-
to se circunscribe, en general, a latinismos y grecismos (bastante abundan-
tes, por cierto, en la lengua) (26). Elementales razones de fonética históri-
ca explican el alto índice de rendimiento y frecuencia en italiano de dip·
r tidos. De entre los principales sistemas fonológicos propuestos hasta la fe-
1
tongo uo (buono, nuovo, muore), frente a su vitalidad mínima en español,
que lo sustituye, como es sobradamente conocido, por ue. Esas razones
elementales son también las que explican que la presencia de diptongos en
r-
1 sílaba trabada sea mucho más fuerte en español que en italiano, lengua en
1
l la que, como regla general, la diptongación de e y o se limita a sílaba libre.
Por no complicar nuestra exposición con la apertura de ulteriores
apartados citaremos también aquí como hecho distintivo la mayor altera-
bilidad del italiano en el segmento final de la palabra, constituida general-
mente, como hemos señalado, por una vocal. Nos referimos, en primer lu-
gar, al fenómeno de la elisión, inexistente en español, que altera Y cercena
el segmento final de artículos contractos, preposiciones, demostrativos,
parole con una vocale e a terminarle con una consonante. L'italiano e lingua
del tatata ; 11 francese, lo spagnolo e il greco sono lingue dell'atatat" (op.
cit., pp . 73-74) .
(26) Cfr. z. Muljaéié, Fonologia della lingua italiana , Bologna, 11 Mulino, 1972,
p. 86 .
196
etc., y, en segundo lugar, al fenómeno del apócope o "troncamento", que
si en español se limita a unos contextos fijos y cuantitativamente muy re-
ducidos, en italiano, respetando unas reglas muy restringidas, presenta un
índice de frecuencia muy alto. Estos hechos parecen dar pie para señalar
que el español presenta, en comparación con el italiano, un vocabulario
con un cuerpo físico más rígido.
A.2. Consonantismo.
Entre los sistemas consonánticos de las dos lenguas se observan
también notables diferencias.
Hay que señarar, en primer lugar, que el espectro consonántico del
del número de fonemas consonánticos del italiano es una cuestión contro-
vertida, sobre la que se está muy lejos de alcanzar el consensus omnium (la
polémica afecta también a las vocales). De todo el conjunto de fonemas vo-
cálicos y consonánticos del italiano, sólo 22 son aceptados unánimemente,
mientras se sigue discutiendo el status de otros 42 no universalmente admi-
cha, la solución más minimalista (K. Lichem) reconoce la existencia en ita·
liano de 26 fonemas, mientras que la maximalista (A. Castellani) acepta na·
da menos que 53 (27). El problema, que, como decíamos, toca al vocalismo,
afecta con mucha mayor intensidad al consonantismo. Por nuestra parte, y
en comparación con el español, nos inclinamos por aceptar el sistema ita-
1iano de 36 fonemas consonánticos propuestos por J. Arce (28), los cuales,
contrapuestos a los 19 del español (29), constituyen como es evidente, un
sistema mucho más complejo que el de este últ imo. Resulta, pues, com-
pletamente justificado que H. Lausberg señale que, además de la mayor
sencillez del español en el campo vocálico, "das spanische Konsonantensys-
tem ist al so weitaus iirmer als das des ltal ienischen" (30) .
(27) Z. Muljacié, op. cit., pp. 74-75 .
(28) nnumero dei fonemi ... , op. cit., y Español e italiano ..., op. cit., pp. 29-30.
(29) Véase E. Alarcos Lloracl1, Fonología del español, Madrid, Gredos, 1965,
4.a ed., pp. 161-179.
(30) Op. cit. , p. 110.
197
 Desde el punto de vista fonológico, quince fonemas .consonánticos
se corresponden en ambas lenguas: /b/, /eJ, /d/, /f/, /g/, /k/, /1/, /!/, /m/,
/n/, IQI, /p/, /r/, /si y /t/. Desde el punto de vista de la realización fonética,
sólo se corresponden unívocamente, sin embargo, los sonidos [e], [f], [k],
[1], [m], [n], [p], [r] y [t]. Este número resulta tan reducido porque, como
se sabe, los fonemas españoles /b/, /d/ y /g/ presentan dos variantes combi-
natorias, una oclusiva, y otra fricativa, mientras que én italiano se realizan
siempre y exclusivamente en forma oclusiva. Por su parte, los fonemas /!f y
(Q/ tampoco coinciden en su realización fonética en ambas lenguas, puesto
que en italiano se real izan siempre según una variante reforzada o doble.
Por último tampoco la realización fonética del fonema /s/ es coincidente
exactamente, puesto que en español tiene una articulación apical, mientras
que en italiano la posee predorsal. Aparte de estas diferencias, mientras el
italiano desconoce tres fonemas existentes en español (fe/, IX/, /y/), pre-
senta a su vez un nutrido grupo de ellos también desconocidos en nuestra
lengua, como son /9/, /5/, /v/, M. /z/ y /7,./, a los que hay que añadir los
quince fonemas reforzados /P/, /8/, /F/, IV/, /TI, /DI, /SI, /K/, /G/, /C/,
/G/, /M/, /N/, /L/ y /R/.
Dentro de las diferencias que hemos enunciado con respecto a los
dos sistemas consonánticos, probablemente el aspecto más llamativo sea la
existencia de tal cantidad de consonantes reforzadas o dobles en italiano,
las cuales, si bien no igualan el fndice de frecuencia alcanzado por las sim-
ples, tienen sin embargo una notable funcionalidad. Por otra parte, dentro
de la cuestión de las consonantes reforzadas entra un hecho totalmente
desconocido en español : nos referimos al "reforzamiento sintáctico", fenó-
meno según el cual determinadas consonantes iniciales (que en la lengua se
transcriben como simples), al encontrarse en contacto con la vocal final de
determinadas palabras, se pronuncian como reforzadas (ej. : la frase "Carl o
e venuto a dirmi che ha fatto il cómpito tutto da sé" sería pronunciada por
un toscano como "Cario e vvenuto a ddirmi che ha ffatto il cómpito tutto
da ssé" (31 ).
(31) Tomamos este ejemplo de A. Gabrielli, 11 museo degli errori, Milano, Monda-
dori, 1977 , p. 11.
198
La alternancia de consonantes reforzadas·y simples genera un ritmo
variado y ondulante que se diferencia muy netamente del español, que en
este sentido podría calificarse como más 1ineal y monótono. La abundan-
cia de esas consonantes en italiano tiene además una notable incidencia en
la estructura silábica, preferentemente cerrada, de esta lengua, frente a la
tendencia del español a la srlaba abierta.
Por lo que respecta a la combinación y distribución de consonantes
señalaremos que los grupos tolerables coinciden, en general, en ambas len-
guas, así como la distribución de los mismos. Las diferencias principales, a
nuestro entender, son dos: en primer lugar, y como ya advertíamos antes,
el español no tolera en posición inicial el grupos+ consonante; en segun-
do lugar, no admite la .presencia de /r/ inicial simple, que en esa posición
aparece siempre como /f/, mientras que en italiano, por el contrario, toda
Ir/ inicial es siempre simple.
De lo que llevamos dicho hasta aquí se desprende que la despropor-
ción entre el número de vocales y el de consonantes -con predominio de
estas últimas-, es mucho mayor en italiano que en español. Esto podría
hacer pensar que en la lengua de Dante predomina estadísticamente la fre- ·
cuencia de utilización de las consonantes, tanto considerando el sistema en
sí como en su relación con el español. Sin embargo, no hay tal: como se ha
demostrado, la frecuencia vocálica del italiano no sólo llega casi a igualar a
la consonántica, con un porcentaje del 48 Ofo de elementos vocálicos, sino
que supera en este sentido el español, que con su 42,3 O/o se presenta co-
mo una lengua 1igeramente más consonántica (32) .
(32) Cfr. J . Krámsky, " Fonologické vyuzití samohláskovych fonémat", Linguisti-
ca Slovacca , IV-VI (1946-48), pp. 39-43 , y VI. Skalicka, "Konsonanten-kom-
binationen und linguistische Typologie", Travaux linguistiques de Prague, I,
(1964), p. 114, ambos citados por Z. Muljacié, op. cit., p. 118, n. 90. Los
porcentajes de frecuencia varían según las estadísticas: cfr. G. K. Zipf- F.
M. Rogers, "Phonemes and Variphones infour present-day Romance Lan-
guages and Classical Latín from the viewpoint of dynamic Philology", Ar-
chives Néerlandaises de Phonétique Expérimentale , 15 (1939), pp. 111-147;
T. Navarro Tomás, Estudios de fonología española, Syracuse, 1940, pp. 15-
30; E. Alarcos, op. cit., pp. 197-200 y R. Busa et alü, "Una ricerca statistica
sulla composizione fonologica della lingua italiana parlata, eseguita con un
sistema IBM a schede perforate", en International Association of Logopedics
and Phoniatrics, Proceedings o[ the Xllth Intemational Speech and Voice
Therapy Conference, Padova, 1962, pp. 542-562.
199
 B. Acento y ritmo.
Por 1o que respecta al acento, las principales diferencias son las
siguientes:
En primer lugar, la absoluta falta de correspondencia en cuanto a la
posición del acento principal en palabras incluso con textura foné-
tica idéntica o muy semejante en las dos lenguas, lo cual constitu-
ye, en el plano fonético, una de las diferencias más llamativas a pri-
mera vista. Compárense, a título de ejemplo, las siguientes pala-
bras: esp. atéo/it. áteo; esp. autobús/it. áutobus; esp. pollglotalit.
poliglótta; esp. democrácia/it. demacrada; esp. Perle/es lit. Péricle,
etc.
En segundo lugar, y dentro de la común tendencia a las palabras lla-
nas, el italiano, comparado con el español, presenta un índice
menor de preferencia por las palabras agudas (cfr. esp. alcohól/it.
á/coa/; esp. bistur//it. blsturi; esp. camión/it. cámion; esp. tem-
pestád/it. tempésta, etc.), y un índice mucho mayor que nuestra
lengua de preferencia por las palabras esdrújulas, sobre todo en
el campo verbal (cfr. lndica, súpera, disputa). En este sentido,
casi podría decirse que el italiano tiende a desplazar el acento
hacia el comienzo de palabra, mientras que el español lo hace
hacia el final de la misma.
En cuanto al ritmo, el comportamiento de las dos lenguas es tam-
bién bastante diferente. Italiano y español coinciden en su tendencia al rit-
mo binario, pero en medida muy diferente: comparada con las demás me-
didas, según estudios de E. Torner y G. L. Beccaria (33), la unidad rltmica
binaria alcanza en español una frecuencia del 55 0/o, mientras en italiano
se queda, aproximadamente, en un 40 0/o. Nuestra lengua, como ha de-
mostrado cumplidamente S. Gili Gaya (34). tolera como máximo cuatro
(33) E. M. Torner, Ensayos sobre estilística literaria espmlola, Oxford, 1953; G.
L. Beccaria, op. cit.
(34) S. Gili Gaya, "La cantidad vocálica en la frase", Castilla,!, 2 (1940-41), pp.
287-298.
~
200
1
sílabas átonas entre dos acentos, siendo esta medida ya muy rara, mientras
que el italiano admite una mayor variedad y amplitud de medidas, hasta el
punto de que la de cinco sílabas puede tocar porcentajes del 7 Ofo (35).
imposibles de alcanzar en español. Esto, naturalmente, está en íntima rela-
ción con el alto número de palabras esdrújulas existentes en aquella lengua.
De este distinto comportamiento de las medidas rítmicas en ambas lenguas
deriva esa sensación de gravedad propia del español, frente a la impresión
de ligereza y ondulación rítmicas propia del italiano.
>-
C. El sistema gráfico.
'
Tanto el italiano como el español ocupan, por lo que respecta a la
funcionalidad y adecuación de su sistema gráfico, una posición intermedia
y bastante aceptable en comparación con otras lenguas. No son, desde lue-
go, sistemas tan perfectos como el de servio, el croata o el finlandés, pero
sí son mucho más aceptables que 1os del francés, el inglés o el irlandés (36).
Reduciendo la cuestión a las dos lenguas que ahora nos ocupan, se-
ñalaremos que el sistema español es más imprevisible que el italiano en el
paso del plano fónico al gráfico, mientras que en italiano resulta mucho
más compleja la interpretación fónica del signo escrito, lo cual crea graves
problemas no sólo a los extranjeros que tratan de aprender esta lengua,
sino a 1os propios hablantes italianos.
La grafía del italiano resulta más compleja por la alta frecuencia de
signos dobles y triples para la representación de fonemas únicos. Si el caso
de la consonante duplicada puede resultar aceptable e incluso útil, puesto
que la formulación gráfica en este caso se acerca notablemente a la realiza-
ción fonética, no ocurre lo mismo, por ejemplo, cuando el fonema /s/ de-
be ser representado nada menos que por tres signos, como en el caso de la
palabra sciarpa, o cuando! es transcrito por gli.
Por otra parte, si algunos signos españoles resultan ambivalentes
(por ejemplo, la letra e, que puede equivaler a [k] o a [8]). en italiano se ha
(35) G. L. 13eccaria, op. cit., p. 253.
(36) Cfr. Bonfante-Porzio, op. cit., p. 86.
201
 sobrepasado en algunos casos esta dualidad, para llegar a una polivalencia
que puede incluso inducir a confus_ión; es, por ejemplo, el caso del "trigram-
ma" gli, que puede representar a-[!] (Cagliari), a [!] (pronombre gli) o a
[gli] (glicerina).
Más grave resulta que el sistema italiano no discrimine gráficamen-
te /s/ de /~/, /(#_/ de /~/, IQI de /Q/, /z/ de/"~/, lo cual causa notables proble-
mas incluso a los mismos hablantes italianos que, siendo de otras regiones,
pretendan adueñarse del sistema toscano.
Otro problema de esta lengua, en este sentido, radica en la falta de
una adecuada normativa de acentuación gráfica, de inapreciable utilidad,
sobre todo, para cualquier extranjero que se dispusiera a aprender esta
lengua. Mientras en español, mediante el conocimiento de unas pocas re-
glas sencillas y fijas puede saberse inmediatamente donde cae el acento
tónico de cualquier palabra, aunque en principio resulte totalmente des-
conocida, el italiano no goza de esta ventaja. Ciertamente, no puede negar-
se la utilidad del acento gráfico en los vocablos oxítonos terminados en
vocal, o dispuesto en sflabas internas para distinguir un término con res-
pecto a un homónimo de significado distinto. Pero esto resulta insuficien-
te: y lo es, incluso, para los propios italianos, que en el curso de un mismo
programa radiofónico o televisivo pueden oír pronunciar sucesivamente el
apellido del conocido político como Rúmor y como Rumór, o el del
famoso autor de novelas de aventuras como Sálgari y Salgári.
Por otra parte, los pocos acentos utilizados tampoco suelen obede-
cer a una normativa fija en cuanto a su condición de graves y agudos: sólo
la forma verbal e aparece siempre con acento grave. En los demás casos, la
utilización de acentos graves o agudos depende, en general, de los usos o
normas de cada editorial, cuando no del proceder personal de los tipógra-
fos, que en ocasiones echan mano de los acentos agudos cuando se les ha
acabado la caja de los graves, o al contrario.
El español, como apuntábamos anteriormente, presenta un alto ín-
dice de alternancias poligráficas (piénsese, por ejemplo, en los problemas
originados por los grafemas b/v, g/j, h-/rp-, c/z, etc.), lo que dificulta la
transcripción gráfica (37) .
(3 7) Las consideraciones contras ti vas gráficas de Jesús Mosterín , La ortografia
r 202
D. Los aspectos morfosintácticos.
La descripción comparativa de la morfosintaxis resulta forzosamen-
te mucho menos sistemática que la de la fonética y fonología, al no existir
modelos descriptivos homogéneos,.y al tener que afrontar una materia mu-
cho mas compleja y fluida que aquélla. Debido a ello, hemos de limitarnos
aquí a señalar en un orden un tanto aleatorio algunas de las principales di-
ferencias, no sin antes advertir que en general deben ser consideradas como
simples tendencias, y no como orientaciones de valor absoluto.
D. 1. En primer lugar, señalaremos que el italiano muestra, en compara-
ción con el español, una necesidad mucho más fuerte de deíxis locativa y
referencial. En este sentido, da la impresión de que aquella lengua (como
otras del grupo romance, por otra parte) necesita la plasmación detallada
en el plano gramatical, de puntos de referencia relativos a todo el conteni:
do conceptual, mientras que el español opera con un mayor esquematis-
mo, confiando la explicitación de aquél a la mente del interlocutor. Esto
se observa, por ejemplo, en los complementos de lugar, con el uso constan-
te de las partículas ci, vi y ne (ieri sano stato a Roma e Cl ritorneró doma-
ni = "ayer he estado en Roma, y volveré mañana"), cuya correcta utili-
zación resulta tan difícil para los hispanohablantes, que transfieren al ita-
liano su no necesidad de las mismas, tendiendo a omitirlas. Lo mismo po-
dría decirse, entre otros casos, de la necesidad del italiano de recurrir al
uso de partitivos, innecesarios en español al confiar a la mente del interlo-
cutor la referencialidad a la fragmentación del todo (vuoi DEL pane? =
[anémica del espaiíol, Madrid, Alianza Editorial, 1981 , no resultan muy escla-
recedoras, al menos en lo que se refiere al italiano, por imprecisas o erróneas.
Así, en la p. 50 se describen como regulares las poligrafías ci/c, olvidando
casos como cielo, cieco o superficie; sci/sc , dejando a un lado anomalías co-
mo sciare; gifg, soslayando casos como igiene o effigie. En la p. 105 se se-
ñala que los italianos "aunque suprimieron la/¡ en general, sin embargo la
conservar~n en tres formas concretas del verbo avere (haber) : la primera per-
sona del smgular y la tercera persona del singular y del plural del presente de
indicativo : ho, ha, hanno". En realidad, como es sabido, tal conservación tu-
vo lugar en cuatro personas: además de las tres señaladas, la segunda del sin-
gular, es decir, hai.
203
 "lquieres pan?"), o al todo del que se hace la partición (ne voglio un po'
= "quiero un poco").
Resulta difícil, y en el fondo ocioso, juzgar con criterios de valor
estas diferencias, puesto que las ventajas e inconvenientes parecen repartir-
se al cincuenta por ciento: de acuerdo con estas circunstancias, el español
resulta 1ingüísticamente más económico, pero el italiano es más preciso.
Insistiendo sobre esta cuestión, señalaremos que la tendencia deíc-
tica del italiano se manifiesta también en el refuerzo de los demostrativos
mediante adverbios (cosa vuo/e que/lo L/?=" lqué quiere ése?", con fun-
ción en este caso puramente enfática.
D.2. Conectando en parte con este último punto, observaremos que el
italiano parece mostrar una mayor tendencia (o, al menos, más tolerancia)
con respecto a la redundancia semántica y fónica de valor puramente in-
tensificativo o expresivo . Ello se observa en la adición de palabras que
teóricamente no añaden nada nuevo a las que acompañan, o en la repeti-
ción pura y simple de elementos con textura fonética semejante. El espa-
ñol es más parco en este sentido: evita las redundancias del primer tipo, y
tiende a considerar cacofónicas las repeticiones.
Por lo que se refiere a las primeras, un ejemplo claro lo constitu-
ye en italiano la abundante utilización de partículas redundantes acom-
pañando a verbos, como ocurre en salire su, scender giu, filare via, pen-
der giu, etc .
Los ejemplos del segunto tipo se disponen según una configuración
más variada, y entre ellos podemos citar los siguientes:
La tolerancia del italiano con respecto a la acumulación de adver-
bios en -mente (ha par/ato !NTELLIGENTEMENTE e SAGGIA-
MENTE = "ha hablado inteligente y sabiamente"), con cuidado
evitada en español mediante la utilización de una sola marca adver-
í
1
bial. Que esto no es una circunstancia que en italiano dependa ex-
clusivamente de la evolución histórica, lo demuestra el hecho de
que en la Alta Edad Media el esquema español era en realidad pan-
romance y, por tanto, usado también en italiano antiguo, habien-
do incluso reaparecido, tras un período de ausencia relativa, en la
204
lengua literaria de los siglos XVI y XVII (38), aunque con respecto
a este último período es posible que la recuperación haya podido
ser favorecida en parte por el influjo del español, particularmente
intenso en esa época en el mundo italiano (39). La generalización
del esquema actual parece deberse, más bien, a la tendencia del ita-
liano hacia la búsqueda de armonía por repetición y redundancia.
La frecuencia de expresiones fónico-repetitivas del tipo man mano,
al/a fin fine, lt' per /t', etc.
La existencia y la relativa frecuencia de uso de superlativos forma-
dos a base de repeticiones: cammina mogio mogio, un discorso ter-
ra terra, una pioggia fitta fitta, una ragazza brava bravissima, etc.
(40).
En el uso, no inÚecuente en el habla de la conversación ordinaria,
del fenómeno de la repetición "de eco": te lo dico io, te lo dico; lo
sai bene, lo sai.
Todo esto, pues, parece indicar una mayor tolerancia del ital ia-
no con respecto a las redundancias semánticas y fónicas, cuando no una
abierta tendencia a las mismas en pos del énfasis y la armónica simetría
fónica (41).
D.3. Así mismo, el italiano parece tener una mayor capacidad que el es-
pañol para "llenar" o "vaciar" la frase sin que quede afectado esencialmen-
te el contenido semántico de la misma. Se presenta, en este sentido, como
una lengua más 1ibre y elástica que el español, más manejable y dúctil.
(38) Cfr. B. Migliorini, "Coppie avverbiali con un solo -mente", en Saggi linguisti-
ci, Firenze, 1957, pp. 148-155.
(39) Cfr. G. L. Beccaria, Spagnolo e spag11oli in Italia. Riflessi ispa11ici sulla lingua
italia11a del Cinque e del Seicento , Torino, Giappichelli, 1968, pp. 15-16.
(40) Cfr. M. Fogarasi, Grammatica italiana del Novecento, Budapest, 19_69, p .
160.
(41) Podrían citarse también casos de repeticiones verbales como las que se dan
en frases del tipo li collocano come vanno vanno_,.ov rie{tqnqJ!f ,COse dove ca-
pita copita, pero ejemplos no excesivamente 9iférenl es se da·n t'ambién en es-
pañol (pero él dale que dale, viene corre qttel .o(/e) . .. ,..:·· '. ~.. ' ·.
r·· : :"'':'\' ? ""'··!'~-1' -
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·~¡,j'Y-'f!~~·:-.-~
~~/..~~<~·:' ·~~~.!··
~-.: : l05
 Un ejemplo t(pico de la capacidad de "llenado" del italiano lo cons- presupuesto indispensable (Possibile? = "lEs posible?"). Véase, a
tituye su amplia posibilidad de utilización de partículas expletivas que este respecto, un ejemplo doble bastante ilustrativo que nos sumi-
no tienen un contenido semántico definido, pero que cumplen una nota- nistra Giacomo Devoto: "Gii attributi che potevano essere asse- ·
ble función expresiva. Son, como las denominaba Juan de Jáuregui, las gnati a una parola, se elogiata, erano: pura chiara monda bella
"partículas que entremete a la oración" el italiano (42). En poesía, sobre grata; se disapprovata: languida densa rinserrata pingue arida mor-
todo, es muy frecuente la introducción de las mismas para completar el bida" (45). De paso, obsérvese en estos períodos la falta de comas
cómputo silábico. Comentando esta circunstancia, señala J. Arce que "ello entre los adjetivos que componen las dos series enumerativas, lo
demuestra, una vez más, las grandes posibilidades de la lengua italiana co- cual constituye también una pequeña diferencia gráfica con respec-
mo instrumento de poesía, que le permite disponer de s(labas al introducir to al español.
1ibremente, apocopándolas o no, todas esas formas, que, por sí mismas, Con la conjunción se, que puede desaparecer, en el habla coloquial,
no alteran en lo esencial el sentido del enunciado" (43). de la prótasis de las condicionales (fossi fidanzata, non sarei qui =
Pero, a su vez, esta lengua muestra más capacidad que el español "si estuviera prometida, no estaría aquí") (46); este hecho es parti-
para prescindir de determinadas partrculas o elementos de la frase que el cularmente evidente y frecuente en expresiones enfáticas del tipo
español soslayada con mucha mayor dificultad. Este hecho afecta sobre siguiente: Certo, voi av(Jte molti prob/emi, ma sapeste quanti ne ho
todo a las preposiciones, principalmente en la lengua burocrática, técnica y io! = "iSí, vosotros tenéis muchos problemas, pero si supiérais
comercial, como puede comprobarse en secuencias del tipo cassa integra- cuántos tengo yo!".
zione, cassa pensioni, ufficío persona/e, borsa valorí, etc. La omisión de En el caso de ciertas expresiones, algunas de ellas lexicalizadas, en
partículas· es muy frecuente en el lenguaje periodfstico, cuya extrema las que de un tiempo compuesto se elide un auxiliar, como ocurre
concisión en algunas ocasiones (sobre todo en los titulares de las noticias) en los ejemplos siguientes:
asemeja en cierto sentido el italiano a una lengua por otras caractedsticas
tan distinta como es el inglés (44) . Dopo mangiato andremo al cinema (=Dopo AVER mangiato
,- Pero no sólo de las preposiciones puede prescindir el italiano, sino andremo al cinema =
"Después de comer iremos al cine")
de otros elementos cuya omisión resultada imposible en español. Esto ocu- - Andate a mangiare. - Gia fatto (= L 'ABBIAMO gia fatto
rre, concretamente, y sin querer ser exhaustivos, en los siguientes casos: = "Ya lo hemos hecho").
r Con el verbo essere, cuya omisión es relativamente frecuente, sobre
1
Todo esto parece significar, como apuntábamos al principio de este
todo en oraciones condicionales, tanto personales (SE AMMALA-
apartado, que el italiano es una lengua más dúctil y flexible que el español
TO, non verra = "si está enfermo, no vendrá") como impersonales
no sólo en el aspecto fonético, sino también en el morfosintáctico. Buscan-
í
1
(SE POSS/8/LE, vorrei portare via questo libro = "si es posible,
querría llevarme este libro"), aunque la forma condicional no es
do una mayor expresividad, quizá pudiera decirse en este sentido que,
mientras la frase española se presenta como un rígido muro de sillares
precisos e inamovibles, la italiana, sin menoscabo de su solidez y precisión,

l
(42) Cfr. J. Arce, Torquato Tasso y la poesía española, Barcelona, Planeta, 1973,
p. 226.
(43) Ibídem.
(44) Cfr. Franco Fochi, Lingua in rivoluzione, Milano, Feltrinelli, 1966, pp. 288-
293 .
¡ (45) G. Devoto, fl linguaggio d'ltalia . Milano, Rizzoli (BUR) , 1977, p. 273 . La
cursiva es nuestra.
(46) Ejemplo de Pratolini citado por M. Fogarasi, op. cit., p. 322.

206 1 207
¡
l
aparece dotada de la facilidad de adición y supresión de piezas propia de
un "meccano".
0.4. Dentro de la común tendencia al desenvolvimiento anaHtico propio
de las lenguas romances en comparación con el latín, el italiano manifiesta
una mayor preferencia por la conservación de la construcción sintética del
período latino.
Esto resulta particularmente evidente en la prosa antigua, donde,
como advierte Cesare Segre (47). la secuencia construcción participial +
proposición principal es muy frecuentemente conservada por el italiano
mediante el uso de participios pasados, a veces como ablativos absolutos, o
mediante gerundios.
Por lo que respecta a la lengua moderna, la mayor capacidad de sfn-
tesis del italiano con respecto al español se observa sobre todo en el campo
de las perffrasis verbales. En general, puede decirse que este tipo de cons-
trucciones presenta notables analogías en las dos lenguas; sin embargo, hay
algunos tipos de perífrasis de un alto índice de frecuencia en español que
no tienen correspondencia directa en la otra lengua. Nos referimos, en
concreto, a las construcciones de inmediatez o inminencia, y a algunas
de continuidad; en estos casos, el italiano utiliza una forma verbal senci-
lla, o añade un adverbio, como puede comprobarse a través de los ejem-
plos siguientes:
"Voy a decirte la verdad" (= Ti diro la verita)
"¿Sigues viviendo en Roma?"(= Abiti sempre a Roma?)
Algo semejante ocurre con las perffrasis de repetición. Si bien en
italiano en este sentido existen posibilidades parecidas a las del español,
suele preferirse la utilización del prefijo ri- para la expresión de la acción
repetida:
(47) C. Segrc, Lingua stile e societd. Milano, Feltrinelli, 1963, p. 292. Véase, a es-
te respecto, el trabajo de Félix Fcrnández Murga incluido en este volumen.
208
Rivedro Mario (= "Vol'veré a ver a Mario")
Riaprirono i libri (="Volvieron a abrir los libros")
La posibilidad de utilización de este prefijo con valor repetitivo
confiere al italiano unos valores de precisión que muchas veces se pierden
en castellano. Aunque no poseemos datos estadísticos sobre esta cuestión
la experiencia parece demostrarnos que es mucho más frecuente la expre:
sión de la acción repetida en italiano que en español, precisamente porque
aquella lengua puede hacerlo fácilmente con una mayc>r· economía de me- "
dios. En nuestra lengua se hace solamente cuando interesa expl fcitamente
señalar el carácter repetitivo de la acción, mientras que en el italiano pare-
ce ser un hecho más mecánico, y como tal, más frecuente.
D. 5. En comparación con el italiano, una notable caracterfstica del espa-
ñol es su tendencia a "delimitar y destacar la persona en la sintaxis" (48),
mientras que aquella lengua no siente gramaticalmente una necesidad tan
fuerte de precisar la personal ización. Esta diferencia se advierte, entre
otros, en los siguientes casos:
En la utilización, en español, de la preposición ante el complemen-
to directo personal o personificado, en contraposición al italiano,
que no exige en este caso marca gramatical de ningún tipo. Quienes
enseñan italiano a hispanohablantes saben de la resistencia que
ofrecen éstos a la adopción del esquema italiano, tendiendo con-
tinuamente a la generación de frases del tipo *ho visto a Mario y
similares.
En la tendencia del español a discriminar el empleo de los pronom-
bres le y lo no en base a su función de complemento indirecto y di -
recto, como sería lo correcto, sino según el criterio de referencia
personal/referencia no personal. Señala a este respecto J. Arce que
"también el italiano, en el uso vivo de la lengua, tiende a resquebra-
jar el sistema tradicional de los pronombres personales, pero sola-
mente en el dativo, donde llega a la confusión de género y número,
(48) J. Arce, Tasso ... , op. cit., p. 176 .
209
 no inclinándose, como el español, a fijar diferencias ent~e persona
y cosa" (49).
En la mayor necesidad del español de concretar la persona poseedo·
ra mediante un adjetivo posesivo, en casos en los que en italiano
basta un simple arHculo. Este hecho diferencial se observa, sobre
todo, ante nombres de parentesco, de partes del cuerpo y de
indumentos personales (y precisamente en este mismo orden
decreciente). Obsérvese la correspondencia de los siguientes ejem-
plos:
Maria usd con LA mamma (= "María salió con su madre")
E' venuta Maria, con IL be/ vo/to copeto (= "Ha venido
María, con su hermoso rostro cubierto")
Maria, con L 'ampia gonna, stentava a muoversi (= Maria, con
su amplia falda, se movía con dificultad")
En la necesidad del español de utilizar construcciones personales en
casos en los que el que habla en primera persona se encuentra im-
plicado en la acción, frente a la posibilidad de utilización, por parte
del italiano (aunque es un uso originaria y fundamentalmente regio-
nal toscano), de expresiones impersonales. Obsérvense, a este
respecto, los siguientes versos de Camilla Sbarbaro:
"E subito la scala taita in spalla
di casa uscisti e l'appoggiavi al muro.
Noi piccol i dai vetri si guardava" (50)
Evid~ntemente, al traducir al español el tercer verso, no podemos
emplear la forma impersonal "se miraba", sino "mirábamos". Otros ejem-
plos italianos de este tipo son los constituidos por frases como noi si parte,
0 dove si va?, quando si parte? (estas dos últimas en contextos en que el
hablante también se encuentra implicado en la acción). Ciertamente, el
(49) Jbidem.
(50) En Poesia italiana del Novecento, ed. de E. Sanguineti, Torino, Einaudi,
1971, vol. 11, p. 673 .
210
español no es ajeno a cambios de eje personal de este tipo, y muchas veces
la forma "yo" puede ser sustituida por expresiones impersonales (ise debe
algo?, se agradece el detalle), pero ello se debe a razones distintas de las
que informan a las construcciones italianas antes mencionadas.
0.6. En estrecha relación con la tendencia a que acabamos de referirnos
se sitúa también la preferencia generalizada del español por la voz activa,
frente a una orientación igualmente intensa del italiano por la diátesis pasi-
va . Esto se debe a que, mientras el español tiende a subrayar con más fuer-
za que el italiano la persona agente, en esta última lengua se siente una ma-
yor necesidad de delimitar y poner de relieve el ser o la cosa que sufre la
acción con respecto a quien la cumple, para lo cual, evidentemente, la
construcción más apropiada es la pasiva .
. Las distinta preferencia por cada uno de los dos tipos de diátesis
resulta fácilmente comprobable mediante la comparación entre las versio-
nes italiana y española de un mismo texto . Frente a la pasiva italiana, el es-
pañol suele preferir otras soluciones:
Ado¡.. ción de la activa: "non ho studiato la lezione, e per questo
sono stato rimproverato dal professore" = "no he estudiado la lec-
ción, y por ese motivo el profesor me ha reñido".
Adopción de una construcción impersonal: "in questa casa molto
cibo va sprecato" = "en esta casa se desperdicia mucha comida".
En segundo lugar, esa tendencia del italiano a diferenciar claramen-
te a quien sufre la acción de quien la realiza lleva a esta lengua a la utiliza-
ción abundante de verbos factitivos, que generan peculiares construcciones
sintácticas que no tienen correspondencia directa en español, lengua en la
que, en estos casos, suele utilizarse la construcción reflexiva. Trivial izando
un poco la cuestión, diremos que cuando un italiano acude a una peluque-
ría no va a cortarse el pelo, sino a hacerse/o cortar, y cuando visita a su sas-
tre no es para hacerse un traje, sino para hacérselo hacer:
Vado a farmi tagliare i capelli (= "Voy a cortarme el pelo")
Mi sono fatto fare un vestito (= "Me he hecho un traje")
211
 D. 7. Otro rasgo diferenciador es que, con respecto al español, el italiano
muestra una mayor tendencia a distinguir gramaticalmente, acentuando la
valoración de la perspectiva sintáctica, los hechos reales, sucedidos y obje-
tivos de los hipotéticos, irreales o subjetivos.
Esto se observa, en primer lugar, en la matizada dosificación de que
hace gala el italiano con respecto al uso del indicativo y del subjuntivo, uti-
lizada para "distinguere 1'indeterminato dal preciso, l'incerto dal sicuro, il
soggettivo dall'oggettivo e per segnare infinite altre differenze" (51). Estas
circunstancias llevan a que cuantitativamente el uso del subjuntivo en ita-
liano sea más frecuente en oraciones que indican duda, vacilación, convic-
ción puramente subjetiva, etc.; frases como non so se sia vero, sono convin-
to che sia vero, credo che tu possa considerarti soddisfatto, etc., jamás ad-
mitirían una traducción al español mediante el subjuntivo. Vuelve a fun-
cionar otra vez aquí la tendencia del italiano a marcar sint~cticamente la
referencial idad conceptual. Ello comporta, ciertamente, notables posibil i-
dades estilísticas : en la vida práctica, no es la menor de ellas el poder pre-
sentar cortésmente como incierto o hipotético lo que en realidad se da y se
sobreentiende como seguro; quizás por esto en las esferas del lenguaje polí-
tico italiano el subjuntivo obtiene unos arrolladores porcentajes de uso.
Con respecto al español, es característico también del italiano el
uso del condicional, sobre todo en el lenguaje periodístico, para la presen-
tación de noticias aún no confirmadas pero que se presumen como ciertas
o al menos con vistos de verosimilitud ("secando alcune indiscrezioni, il
presidente avrebbe deciso di dimettersi"). Tampoco en este caso hay una
correspondencia directa con el español, pese a los tímidos intentos en este
sentido que se observan en nuestro actual lenguaje periodístico.
D.B. Por otra parte, el italiano es más sensible que el español, desde el
punto de vista sintáctico, a la sucesión cronológica de las acciones expresa-
das. Ello se refleja en la clara diversificación y oposición de los tiempos
simples y compuestos, oposición que en español es más fácilmente sos·
layable. Esta diversificación debe ser tenida muy en cuenta en el ámbito
de la didáctica del italiano para hispanohablantes:
(51) r:. Fochi, op. cit., p. 315.
212
L 'hanno arrestato perA VER GUIDA TO da ubriaco (= "Lo han
detenido por conducir borracho")
Ti telefoneró dopo che SARO' ARRIVATO (= "Te llamaré por
teléfono cuando llegue/después de llegar")
Ouando EBBE FINITO, se ne ando (= "Cuando terminó, se fue")
D.9. El italiano parece mostrar, con respecto al español, una mayor li-
bertad en el orden de los elementos de la frase. Este hecho se observa en al-
gunas posibilidades que resultarían imposibles, insólitas o extremadamente
raras en español, entre las que a título ejemplificativo se pueden enumerar
las siguientes:
La posibilidad de ruptura, mediante la introducción de partículas,
del bloque formado por el auxiliar y el participio de los tiempos
compuestos: "ho gia mangiato".
La posibilidad de anticipar el pronombre precedido por preposición
en casos como il di tui padre, o parlero su un tema da me scelto .
La posibilidad de anticipaciones que suponen incluso acumulación
de preposiciones, como ocurre en las frases "qui c'é un tavolo con
sopra un vaso di fiori", "una macchina con dentro un bambino",
"camminava con in testa un secchio".
La posibilidad de relegar a una posición retrasada al sujeto, como se
observa en esta doble inversión de Pavese: "Era pieno di cocaína,
Poi i, avvelenato" (La bella esta te) (52) .
La posibilidad de prever o adelantar el complemento mediante el
desplazamiento anticipado de un pronombre, como puede obser-
varse en estos ejemplos:
"La mangi, questa mela?".
"Lo sanno, i matti, di essere matti?" (Marotta, Milanesi).
"Vallo a chiamare, il popolo" (Guareschi, Don Camilla).
"Mica occorre munger/e, le macchine" (ibídem).
(52) Algunos de estos ejemplos los hemos tomado de A. Frescaroli, La punteggia·
tura corretta. La punteggiatura efficace, Milano, De Vecchi, 1968, p. 48.
213
 En este sentido, podr(a citarse también la posibilidad, muy utiliza-
da en la lengua coloquial, de anticipar el complemento directo para enfati-
zarlo y hacerlo resaltar, como se observa en frases del tipo "Don Fabrizio
quella sensazione la conosceva da sempre" (T. di Lampedusa, 11 Gattopar-
do), O "ma io Maria non la vedo mai". A diferencia de las anteriores, es-
tas construcciones son relativamente usuales en español, pero su frecuencia
parece ser notablemente más alta en italiano.
E. El léxico.
E. 1. El mayor carácter enfático y expresivo del italiano parece quedar
suficientemente demostrado a través del análisis del uso que esta lengua ha-
ce de determinados procedimientos derivativos.
Los diminutivos, en concreto, tienen en italiano un índice de apari-
ción notablemente más alto que en español, con matices y funciones muy
variadas (53). Ya Fernando de Herrera señalaba en 1580 que "la lengua
toscana está llena de diminutivos, con que se afemina y hace lasciva y pier-
de gravedad; pero tiene con ellos regalo y dulzura y suavidad. La nuestra
no los recibe si no con mucha dificultad y muy pocas veces" (54).
En efecto, el programa de utilización de los diminutivos es muy dis-
tinto en ambas lenguas. Una divertida observación de Fernando Díaz Plaja
resulta ilustrativa a este respecto; dice este autor que "el diminutivo, em-
pleado mucho más libremente que en España, desconcierta también al que
de ésta llegue. Una ferreterla de los aledaños de Via Nomentana de Roma,
ostentaba el título de /1 marte/letto d'oro. Yo imagino lo que dirían los veci-
nos de un herrero español que se atreviese a poner como divisa de su tienda
"El martillito de oro" (55) . Las diferencias en el proceso de selección de
(53) Cfr., sobre el diminutivo, el conocido y ejemplar estudio de A. Alonso, "No-
ción emoción, acción y fantasía en los diminutivos" , en Estudios lingü ísti-
cos, Madrid, Gredas, 1954.
(54) Cit. por J. Arce, Tasso ... , o p. cit., p. 221.
(55) F. Díaz Plaja, E1 italiano y los siete pecados capitales, Madrid , Alianza Edito-
rial, 1970 (2.a ed.), pp. 58-59.
214
los diminutivos exigidan, para ser explicadas, un detallado análisis compa-
rativo que aún no se ·ha realizado. En general, quizás pueda decirse que en
español suelen aparecer más frecuentemente ligados a contextos afectivos in-
dividuales, mientras el italiano, lengua más retórica, no tiene inconveniente
en general izarlos en contextos más "abiertos", buscando una finalidad des-
criptiva, estética o de captatio benevolentiae y tendiendo más al efecto ac-
tivo que al puramente emotivo individual. La lengua de la publicidad pare-
ce demostrar que el diminutivo italiano, aparte de su mayor tendencia acti-
va, es más fácilmente utilizable, en contextos neutros, para la expresión de
la idea de pequeñez: en un periódico reciente (56) observamos, en la sec-
ción de ventas de los anuncios por palabras, que se ofrece una casetta con
taverne.ttE, una villetta di campagna, un piso con cucinino, unos barbonci-
ni, un a/loggetto, etc., términos todos estos que diffcilmente aparecerlan
-al menos en tal cantidad- en un diario español.
El índice de frecuencia de aumentativos es también más alto en ita-
liano, lengua donde el sufijo correspondiente llega incluso a aplicarse a al-
gún adverbio (benone, tardone) (57). Es muy frecuente la utilización de
aumentativos caracterizadores, como es el caso de los vocablos fannul/one,
imbrog/ione, sporcaccione, etc. La referencia enfática al tamaño, con in·
tención activo-suasoria, es también corriente: piénsese, por ejemplo, en el
caso de Jos numerosos affaroni que se suelen ofrecer y prometer en los
anuncios.
Tfpico de la tendencia enfática del italiano es la abundancia de uso
del superlativo. En el estudio comparativo de las lenguas literarias se ha de-
mostrado ya suficientemente que el índice de frecuencia del español en es-
te sentido es mucho menor (58). La tendencia contraria del italiano es tan
fuerte que llega incluso a violar las normas de la gramática, aplicando el su-
fijo de superlativo incluso a sustantivos, como es el caso de canzonissima,
occasionissima, etc. El uso del sufijo de superlativo se hace muy frecuente
(56) La Stampa, 1 de marzo de 1979. . .
(57) Cfr. P. Tekavéié, Grammatica storica dell'italiano, Bologna, 11 Mulino, 1972,
vol. Ill, p. 192.
(58) Cfr. M. Morreale, Castiglione y Boscán: el ideal cortesano en el Renacimien-
to español, Madrid, 1959, y J. Arce, Tasso ... , op. cit., pp. 222-226.
215
en la lengua de la publicidad: en el mismo ejemplar del periódico ·a que he-
mos hecho referencia se ofrecen .-elegimos sólo algunos ·ejemplos- unos
centralissimi /oca/i, un mono/oca/e confortevo/issimo, buscan piso unos
sposi referenziatissimi, se vende una bellissima camera, se alquila otra silen-
ziosissima; hay apartamentos rifinitissimi, que además están vicinissimi agli
impianti ski, pudiéndose optar también por otros so/eggiatissimi y de re-
centissima costruzione; para los aficionados al mundo de los animales, se
dispone no sólo de un perro pastor alemán bellissimo (59), sino incluso de
algunos ejemplares caninos de altissima genealogía . Ciertamente que esto
puede en buena parte atribuirse al carácter hiperbólico y suasorio de la
lengua de la publicidad, y que casos como estos pueden sin duda encon-
trarse en español, pero dudamos de que en nuestra lengua pueda darse una
acumulación tal de sufijos de este tipo. La tendencia enfática y activa de
algunos procedimientos léxicos italianos vuelve a manifestarse, pues, con
bastante nitidez. A la suma del deseo de énfasis, expresividad y síntesis
parece deberse el relativamente alto uso de sufijos despectivos o peyorati-
vos, ciertamente más abundante que en español. Comparando algunas
traducciones, M. Wandruszka ha advertido cómo en la versión española no
suele utilizarse el sufijo, siendo en otros casos sustituido por una expresión
más amplia (una cailzonaccia sguaiata = una canción audaz; una scenatac-
cia violenta = una escena violenta; la tua animaccia =tu alma condenada ;
e un poveraccio = es un pobre diablo) (60).
La tendencia a la síntesis se manifiesta también en la acentuada
preferencia del italiano por el procedimiento de formación de palabras que
conocemos con el nombre de composición, mucho más vital y frecuente
en italiano; piénsese, por ejemplo, en la largu fsima serie de composiciones
de sustantivo + sustantivo donde el primer término es la palabra capo. En
la lengua actual, la composición es particularmente frecuente con la util i-
zación en primer término de un prefijoide (61 ). La composición intensifi-
(59) Sobre los conceptos de belleza y bondad en italiano y español, cfr. M. Mor-
reale, "Bello, bellezza e buono", Quaderni Iberoamericani, li (1951), Ill,
pp. 89-95 .
(60) M. Wandruszka, op. cit. , pp. 128-129.
(61) Cfr. Maria Corti, "La lingua e gli scrittori, oggi", Paragone (Letteratura),
182 (1965), pp. 4-22.
216
cativa o hiperbólica es muy frecuente, con términos como supercampio-
nissimo, ultradecenna/e, supertestimone, supercarburante, superdecreto,
superpremio, etc. Pero otros tipos de composición no intensificativa son
también frecuenHsimos: un garaje puede ser una autorimessa, un comercio
de recambios es un autoricambi, el salón del automóvil puede ser un auto-
salone, el taller donde se repara el sistema eléctrico del mismo es un elet-
trauto. Algunos productós son autolucidanti, y otros son capaces de pro-
ducir autoscatti. Para llamar por teléfono se utiliza la te/eselezione, por
mar se da un paseo en motoscafo. Las quiniel~ · son · el totocalcio, lás no-
ticias deportivas se pueden leer en el Tuttosport, mientras es posible man-
tenerse al día en información bibliográfica leyendo Tuttolibri. Del mismo
modo, en los anuncios por palabras se habla de un piso bivano, de un apar-
tamento ·termonautonomo y dotado de biservizi, se ofrece una habitación
tri/etto, pide trabajo un joven militesente o militeasso/to, se hace publ ici-
dad de mono/ocali, y hasta un benestante solicita relaciones con una nulla-
tenente .
El español está muy lejos de sentir una inclinación compositiva
tan intensa; en compensación, esquemas derivativos tan típicos como el
de luna tunera cascabelera, por ejemplo, resultarían más bien inusuales
en italiano .
E.2. En otro orden de cosas, diremos que el italiano parece mostrar, en
algunos campos léxicos, un mayor índice de polisemia que el español. Un
mismo núcleo puede cubrir una gran cantidad de funciones y significados
gracias a las diversas orientaciones que le proporcionan determinadas par-
Hculas o modos constructivos. Ocurre esto, sobre todo, en el campo ver-
bal, donde quizás el ejemplo más representativo en este sentido sea el ver-
bo fare, presente en numerosas locuciones de variadísimos significados (fa-
re la pelle a uno =eliminar a alguien; farsi la barba= afeitarse; far le carte
=barajar y repartir las cartas; fare la fame =pasar hambre; etc.).
Mediante la adición de determinadas partículas, un mismo verbo
puede adquirir notables y variados cambios significativos (en mayor medi-
da que el español), aspecto éste en el que el italiano, curiosamente, se acer-
ca a una lengua como el inglés. Piénsese, por ejemplo, en las serie mettere
(poner) :-mettere su (instalar) -mettere sotto (atropellar) -mettere sotto-
sopra (desordenar, revolver) o piénsese, asimismo, en variaciones semán-
217
 -
ticas (que tantos quebraderos de cabeza causan a los traductores inexper- servido y sirven perfectamente como instrumento de comunicación para
tos) del tipo tenere/tenerci, dormire/dormirci sopra, prendere/prendersela, millones de personas, si han podido ser utilizadas para crear dos espléndi-
squagliare/squag/iarsela, avere/avercela, etc. das 1iteraturas, sobra todo criterio discriminatorio basado en la belleza y la
bondad, y nos basta el de la eficacia comunicativa y arHstica: y efica-
C.3. Otra importante caracter(stica diferenciadora en el sector léxico es ces, ambas lenguas han demostrado sobradamente serlo.
que el italiano de hoy muestra una tolerancia mucho mayor que el español
en cuanto a la aceptación de términos extranjeros, que además mantiene
en su forma gráfica y fonética original. El fenómeno es particularmente im- NOTA.- La primera versión de este trabajo se p~blicó en Estudios de lengua
portante en el sector de los anglicismos. En comparación con el español, y literatura italianas, Universidad de Oviedo, 1980, pp. 23-4 7.
mientras se da el caso curioso de italianización de sectores terminológicos
que en español son aún plenamente anglosajones (estamos pensando, con-
cretamente, en el léxico de algunos deportes), en otros aspectos la capaci-
dad de aceptación de vocablos extranjeros es asombrosa, hasta el punto de
que importantes y prestigiosos diccionarios (p. ej. el Dizionario del/a /in-
gua italiana de G. Devoto y G. C. Oli) se toman el trabajo de incorporarlos
a su caudal léxico. Algunos ejemplos: un remonte de esqu( es un ski-/ift,
una pel(cula es un film, los pantalones vaqueros son los blue-jeans, un ca-
lentador de agua es un boiler, una azafata es una hostess, y en algunos pe-
riódicos se puede leer que alguien ha muertd por una overdose de droga.
Estos términos, además, no son en general privativos de grupos reducidos,
sino que muestran una amplia permeabilidad social.

Conclusión.

Estas son, a nuestro entender, algunas de las caracter(sticas más sig·

nificativas en orden a la diferenciación de las dos lenguas. Pasar ahora del
plano descriptivo al valorativo seda una operación fácil, pero continua-
mente insidiada por el riesgo de caer en las simplificaciones que censurába-
mos al principio. Ver la libertad como desorden, el orden como rigidez, la
capacidad de s(ntesis como pobreza, la retórica como superficialidad va-
cua, la complejidad como complicación, seda una perspectiva absurda de
la que debemos librarnos. Son, el español y el italiano, dos lenguas con re-
cuses propios y caracter(sticos, con sus módulos respectivos decantados
por el uso y la labor literaria, con sus propios sistemas de equilibrio. Si han

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