CIUDADANIA GLOBAL

EVALUACION PARCIAL

EL MUNDO NECESITA
UN CAMBIO Y ESE INICIA
CON NOSOTROS
CIUDADANIA GLOBAL
T2 – GRUPO 7
INTEGRANTES:

 Díaz Becerra Karla

 Gutierrez Alva Sephora
 Tan Chávez Elder Omar
 Ormeño Oco Angie Espejo
 Murriagui Marco Antonio

PROFESOR:

ELVIS Jefferson Villanueva Basilio

EL MUNDO NECESITA UN CAMBIO Y ESE INICIA CON NOSOTROS
En la sociedad actual se observa, la falta de identidad cultural, cuando esta es
importante para el desarrollo de los jóvenes, ya que con ello lograran construir sus
gustos y pensamientos con respecto a su entorno en el país diverso y multicultural, así
mismo se ha observado, una preocupante disminución en el interés y la participación
de la población en las prácticas culturales tradicionales, que han definido a lo largo de
los años la identidad de muchos ciudadanos, pero ahora es visto como un tema sin
mucha relevancia, lo que amenaza con la pérdida de los sentidos culturales del país.
Con respecto a los asuntos políticos de nuestro país, por parte de la nueva generación
los ciudadanos demuestran su falta de inclinación por el tema, esto visto a través de
los procesos de votación para elegir a nuestros Gobernantes Nacionales, sin tomarse el
tiempo de buscar quienes eran y terminaron eligiendo a personas que no cumplieron
su rol de prevalecer el desarrollo de los intereses del pueblo ni con mostrar
transparencia en los proyectos que tramitaban de manera interna.
Así mismo, el sentido de la ética y respeto al querer promover acciones morales no es
valorado, en el Perú se puede reflejar de diversas maneras en la sociedad y en las
acciones individuales y colectivas. Un ejemplo claro es la corrupción que es un
problema grave en el país y refleja una falta de ética en todos los niveles de la
sociedad, desde pequeños actos de soborno hasta grandes casos de malversación de
fondos públicos, la corrupción socava la confianza en las instituciones perjudicando el
desarrollo y el bienestar de la población dejando ver qué en el país no existe el
compromiso de desarrollo en el rol de sus ciudadanos por cuenta propia, a pesar de
que existen los medios para que puedan mejorar su sentido de compromiso y por
afianzar los lazos que permitirían desarrollarse como ciudadanos globales.

PROPUESTA
Nuestra propuesta consiste en impulsar los temas políticos desde los grados de
primaria, para lograr la formación de futuros ciudadanos comprometidos con la
cultura política e histórica de su país, como también en el desempeño del respeto de
las normas tanto morales y éticas, porque como personas que conformamos una
comunidad debemos tomar interés por cuales son nuestras obligaciones en la política;
así mismo, el promover la participación ciudadana y la democracia ya que, es parte de
nuestra responsabilidad como ciudadanos el saber elegir a nuestros representantes
políticos; todo esto con el propósito de construir una mejor sociedad en el país.
De igual forma se debería poner en acción el valor ético, porque este instruye
responsabilidades en ámbitos mundiales, nacionales y locales. Es así como las escuelas,
colegios y universidades también cumplen un rol importante, ya que la educación en
estos entornos ayuda a generar que cada integrante vaya formando una personalidad
con base moral que confiera sus acciones en cualquier entorno que se presente, tanto
familiar y local de acuerdo con la cultura o región que pertenezca y reafirmen sus
orígenes con sus características futuras. Entonces así se podrán formar mejores
ciudadanos globales, sabiendo que necesitan consolidar su interés por las culturas que
conforman a su entorno y de la misma manera valorarlas y respetarlas.
DIMENSIONES A ABORDAR

Dimensión Política: Nuestro propósito principal es generar que los jóvenes se

interesen y se informen con todo lo relacionado al ámbito político para que así estén
enterados de sus obligaciones como ciudadanos.
En nuestra propuesta destacamos esta dimensión por que se busca promover el
interés político de manera personal desde pequeños, ya que de esta manera la
población lograría ser más consciente de sus acontecimientos políticos trascendidos y
demuestran este interés al saber tomar buenas decisiones tanto en el ámbito personal
como para el del país. De igual forma esta dimensión es promovida para las
autoridades que nos representan, buscando el sentido de transparencia y
responsabilidad.
Dimensión Cultural: Lo que buscamos lograr con esta propuesta, es que los
ciudadanos tengan un compromiso activo por conocer su cultura.
Buscamos destacar y promover el interés en la cultura de nuestro país, para que se
conviva de manera inclusiva y respetuosa, ya que así la política atenderá a esta
realidad y se promoverá la valoración a las diferentes identidades que conforma el
país. La valoración de la cultura aporta a los ciudadanos valores morales, como la
tolerancia, cooperación y el aprecio hacia los demás.
Dimensión ética: Se busca desarrollar esta dimensión, al promover los valores de ética
en todos los ámbitos, siendo nuestra propuesta que desde los colegios el valor ético
donde los principios de justicia, honestidad, tolerancia e integridad sean presentadas
de forma dinámica para una mejor formación de los futuros ciudadanos o posibles
representantes de nuestro país o comunidad.

OBJETIVOS DE LA PROPUESTA
Un ciudadano comprometido es una persona informada, participativa, con los
principales valores que son la responsabilidad, la sinceridad, honestidad, educación; es
activo y cooperativo con los que conforman su entorno, cumpliendo los compromisos
que le corresponden y mostrando un respeto a las leyes establecidas. El lograr
desenvolverse de esa manera nos permitirá la convivencia de los seres humanos y que
logren ser mejores personas. Para lograr ello, debemos comenzar por nosotros
mismos, acatando con nuestras obligaciones, siendo socialmente responsables y así
poder compartir una misma cultura para construir un estado democrático reforzados
por la educación y los medios culturales.
 Lograr la formación de un ciudadano interesado en valorar la cultura propia del
país.
 Desarrollar programas educativos que promuevan el conocimiento y la
valoración de las tradiciones, costumbres, arte e historia del país.
 Despertar el interés y la participación activa de la nueva generación en los
asuntos políticos del país.
 Inculcar valores éticos y fomentar la participación que contribuya e incremente
el respeto entre los ciudadanos y la aceptación de la diversidad.
 Crear programas que pretenda impulsar el compromiso y responsabilidad del
desarrollo personal y profesional de los ciudadanos.
  Lograr la transformación democrática de las ciudades a través de la
participación activa de todos los ciudadanos en la toma de decisiones de la
ciudad y en la gestión de los asuntos públicos.

Al finalizar el desarrollo de la propuesta Ciudadana Global, se espera haber logrado un

aumento en el interés y valoración de la identidad cultural, una mayor conciencia
política y participación ciudadana, la promoción de la ética y el respeto, así como una
mejora en la productividad y el desarrollo personal de los ciudadanos.

IMPACTO DE LA PROPUESTA
Al final del desarrollo de la propuesta de ciudadanía global, se espera ampliar el interés
y el aprecio por la identidad cultural, aumentar la conciencia política y el compromiso
cívico, promover la ética, el respeto y crecer la productividad. Se mencionó que desde
temprana edad se debe educar a la comunidad con valores éticos y morales, porque al
criar personas con conciencia y responsabilidad moral desde temprana edad, podrán
promover conscientemente la tolerancia, el respeto, la justicia y la igualdad en los
distintos espacios de su entorno, así logrando contagiar las buenas costumbres y el
respeto mutuo con secuencia. Respecto al desarrollo personal de los ciudadanos y
ciudadanas, nuestras propuestas pretenden tener un impacto positivo en la sociedad,
esperando incentivar a las personas a actuar como ciudadanos globales, impulsando la
igualdad entre todas las personas, que aprendan a defender y hacer valer sus
derechos; buscar el bien común. La sociedad también debe aprender a valorar su
identidad cultural para que se gobierne y se conviva de manera inclusiva y respetuosa.

ESTRATEGÍAS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO DE LA

PROPUESTA CIUDADANA GLOBAL
Empezar a formar ciudadanos comprometidos que participen activamente en la
construcción de un mundo más justo y democrático, cambiando sus actitudes y
comportamientos para contribuir activamente a acabar con la pobreza, la exclusión y
la desigualdad. Queremos que estas declaraciones sean parte de nuestro logro y una
respuesta a la movilidad de millones de personas en todo el mundo, que requiere una
acción decidida y urgente.

Instruir a la construcción de métodos prácticos de enseñanza: Construir métodos

prácticos de enseñanza; el desarrollo de esta estrategia es importante porque nos
permitirá educar a los niños de manera didáctica para que vayan tomando un interés
activo por los diferentes asuntos políticos. Se ha observado en todo el mundo que
cuando los ciudadanos se involucran, ellos pueden ayudar a mejorar el proceso de
formulación políticas.

Promover los movimientos culturales: En los estudiantes y en las familias el

cumplimiento de las normas a partir de reconocerlas y dialogar en torno a ellas
tomando en cuenta las prioridades de cada región, esto implica comprender que las
normas éticas y sociales pueden variar en diferentes comunidades.
 Participación de los jóvenes: La generación actual es el futuro propuesto para el
desarrollo de nuestra propuesta de esta manera es el ejemplo para los más pequeños
dando el ejemplo del respeto por las normas morales básicas y éticos. Podemos
enseñar a los estudiantes sobre la importancia de la responsabilidad personal y las
consecuencias de sus acciones que pueden tener un impacto negativo tanto individual
como colectivo.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N° ACTIVIDAD RESPONSABLE SEMANAS

Difundir nuestra propuesta por redes Diaz Becerra
1 Semana 1
sociales. Karla
Brindar charlas educativas con el propósito Gutierrez Alva
2 de logar la comprensión de cada dimensión Sephora Semana 2
mencionada. (ética, cultural y política)
Elaborar contenido para promover la Tan Chávez Elder
3 Omar Semana 3
participación ciudadana
Difundir propagandas dentro de las Ormeño Oco
4 instituciones sobre los valores y principios Angie Semana 4
fundamentales del ciudadano global.
Espejo Murriagui
5 Entregar posters y volantes. Semana 5
Marco