Autorización de ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES para menores de 18 años

Actividad: Visita al Ayuntamiento de Valladolid

Fecha: 4 de mayo 2023 Organiza: DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

Lugar: Valladolid Coste: 0

Hora de salida del centro: 8.05 Hora prevista de regreso: 11

Observaciones: Visitaremos el Ayuntamiento y acompañarán a los franceses con una guía por el
Valladolid histórico.

El Profesor responsable de la actividad: ANA ISABEL FERNÁNDEZ SERRADOR Y BEATRIZ MARÍA LÓPEZ
MENESES

Por favor, cubra el impreso de autorización, corte por la línea de puntos y entréguese al tutor/a de su hijo/a o al profesor
responsable de la actividad. Para cualquier duda ponerse en contacto con el Centro.

Actividad: Visita al Ayuntamiento de Valladolid Fecha: 4 de mayo Coste: 0

2023

D/Doña: Con DNI:

Padre/madre/tutor del alumno/a:

Matriculado en el IES Zorrilla en el

curso:

 SÍ AUTORIZO a mi hijo/a a participar en la actividad programada, responsabilizándome de su

comportamiento que debe atenerse, en todo momento, a las normas de
 NO AUTORIZO convivencia vigentes en el Centro.

En caso de no autorizar la participación del alumno/a en la actividad, éste deberá asistir a todas sus clases en su horario
habitual.

En Valladolid a de de 202

Firma padre/madre/tutor
Firmado:
 Normas Básicas para el desarrollo de las Actividades Extraescolares

 Las actividades complementarias que no supongan coste económico para el alumnado se consideran de participación
obligatoria, e incluso el profesor que las organiza puede incluirlas como objeto de evaluación.
 Cuando se organicen actividades extraescolares como viaje de fin de curso, visitas culturales, salidas al campo..., que requieren
un tiempo superior al del horario lectivo o incluso de días y que van a tener un coste económico, tendrán un carácter voluntario,
salvo las programadas con carácter obligatorio por los Departamentos Didácticos, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Cada alumno se hará cargo del coste de la actividad, debiendo cubrir el pago del autocar, entrada a museos, exposiciones...
 Si la visita requiere autocar, lo previsto es que dos profesores acompañen a los alumnos; ateniéndonos a una ratio de veinticinco
alumnos por profesor. En casos especiales y justificados el número de profesores podrá ser superior.
 Aquellos alumnos del grupo que no participen en la actividad tendrán que asistir al Centro, a las clases correspondientes.
 El profesor que interviene en la actividad dejará trabajo para estos alumnos que van a ser atendidos por el profesor de guardia.
 El responsable de la actividad solicitará obligatoriamente a los alumnos la autorización o permiso de sus padres o tutores. Si el
alumno es mayor de edad también es recomendable tener esta autorización.
 No tendrán carácter discriminatorio.
 Carecerán de ánimo de lucro.
 Si durante la realización de estas actividades algún alumno manifiesta conductas indebidas que afecten al correcto desarrollo de
lo programado, se tienen que corregir de modo puntual e inmediato y con posterioridad ponerlo en conocimiento de la
comisión de convivencia para adoptar las medidas oportunas.
 A un alumno se le puede negar la asistencia a una actividad por su comportamiento, su falta de interés, su desmotivación o bajo
rendimiento académico demostrado a lo largo del curso. Esta decisión la toma el tutor junto al equipo de profesores que forma
la Junta Evaluadora del grupo, y la pone en conocimiento del responsable de la actividad.
 Al organizar las actividades se debe tener en cuenta la posible participación de alumnos con necesidades educativas especiales.
 El alumnado con discapacidad motórica tiene derecho a asistir a las actividades extraescolares en igualdad de condiciones que
sus compañeros. En la práctica, sin embargo, existen dificultades que deben ser resueltas previamente a la programación de
estas.
 Sin Embargo, se debe tener en cuenta que pueden existir limitaciones objetivas para la asistencia de los alumnos con
discapacidad en especial cuando: La actividad suponga un riesgo evidente para la salud o la integridad física del alumno. Si el
alumno presenta un Trastorno Generalizado de Desarrollo.