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Análisis de recursos visuales 1

- Escriba una pequeña bio del director

Luis Estrada es de nacionalidad mexicana, nació el 17 de enero de 1962 en la Ciudad de México,


es director, guionista, y productor de cine mexicano. Se conoce más por tratar con temas
políticos de México. Las películas que ha hecho son: La ley de herodes (fue producida en el año
1999), Un mundo maravilloso (producida en el 2006), El infierno (producida en el 2010), La
dictadura perfecta (producida en el 2014) y la última ¡Que viva México! (producida en el 2023).

Luis Estrada es hijo del director de cine José Estrada, esto nos da entender que Luis inicio en el
mundo del cinematográfico gracias a su padre.

- Escriba un breve resumen de la película

La película empieza de que el presidente de México está en una reunión con un gobernador de
Estados Unido, el presidente dice que los mexicanos son mejores que los “negros” (Hacemos
trabajos que ni los negros) y pues ahí estaba la prensa y uno de los periodistas empezó con las
burlas, de ahí salieron los memes con el tema “Ya ni los negros”, estos se esparcieron por todos
los medios posibles, después el presidente manda una carta a la Televisión mexicana pidiendo
que pongan una noticia más grande, para que el escándalo de lo que ocasiono pase
desapercibido, los del noticieros lo que hicieron fue sacar un video del gobernador Vargas con un
narcotraficante (los chistoso que el gobernador y el presidente eran del mismo partido). Y como
se esperaba el país dio toda su atención al video del gobernador. Al día siguiente el gobernador
viajo a los estudios de la Televisión mexicana (TV MX) a pedir que el escándalo desaparezca, le
ofreció una gran suma de dinero, pero se la rechazaron (después se la agarraron pero para un
fundación jaja), el licenciado de la TV MX le propuso un negocio de manejar la crisis que tenía y
pues el gobernador lo acepto, pero obviamente le metieron el dedo, porque le sacaron demasiado
dinero, el licenciado mando a uno de sus trabajadores a convencer al gobernador que hipoteque
al estado y también para limpiar el nombre del gobernador. Después se dieron cuenta quien fue el
que envió el video del gobernador al noticiero (fue un diputado) pero ese diputado quería que el
gobernador renunciara, pero eso era un problema porque los de la TV MX lo que querían era
limpiar su nombre, pues para eso los contrataron, la estrategia contra esta situación fue que
dejaran que la sesión que iban hacer al siguiente día quedara desapercibida para evitar otro
escándalo. En la sesión le dispararon al diputado que había enviado el video (todo esto paso para
que todos se olvidaran de la propuesta que hizo el diputado hacia el gobernador). Ocupaban una
gran noticia para que no sospecharan que fue el gobernador que mando a disparar al diputado,
hallaron la noticia perfecta para desviar todo, robaron a 2 niñas y de ahí se colgaron para que el
gobernador se mostrara ante las cámaras que estaba haciendo todo para encontrar a las dos niñas
perdidas. Un testigo salió a decir que reconoce a las personas que secuestraron a las niñas, el
noticiero cambia de estrategia, mandan a decir que por favor puedan donar para poder recaudar
el millón de dólares que pedían los secuestradores para el rescate de las niñas. Las niñas fueron
entregadas, los padres se negaron a ser entrevistados, hicieron un montaje donde se puede ver el
falso rescate de las niñas. Como se esperaba el gobernador Vargas es aclamado por el país,
después paso otro problema con el presidente, dijo que cosas que no tenía en una entrevista y
pues al final Carmelo Vargas logro lo que quería, que gracias a los noticieros logro ser presidente
de la República Mexicana.

¿Qué relación tiene la película con la realidad nacional hondureña? (2 Puntos)

R// Pues aquí también hacen de todos los noticieros (que obviamente son comprados) para que
un presidente, diputados o para un partido presidencial se haga confiable para el público (que en
este caso somos nosotros los hondureños). Aquí obviamente el gobierno va de la mano con el
narco.

¿Cuál es su conclusión sobre la película? (1Punto)

R// Es triste ver como los gobernantes de un país arruinan el país ellos mismos y pues con esta
película hay un perfecto ejemplo de cómo los medios controlan todo lo que trasmiten para que el
público se crea cada cosa que ellos quieran comunicarnos. Ver como el gobierno y el narco están
juntos, uno es la mano derecha y el otro la izquierda, podemos ver la corrupción que pasa gracias
a ellos, pero en fin la película nos deja una pequeña enseñanza de cómo se gobierna el país.
Análisis de recursos visuales 3

Escriba las ideas principales del video

 Para mí la idea principal de este video fue enseñarnos o informarnos del mal que le
hacemos al planeta.

 Buscar soluciones para solucionar estos problemas.

¿Cuál es su conclusión del video?

R// Tenemos que tener conciencia en lo mal que le estamos causando al planeta, nos da a
entender que nosotros contaminamos todo lo que tocamos, hacemos mucho desastre por donde
pisamos, en fin, le hacemos un mal al planeta, aunque a veces no sabemos que lo estamos
haciendo.

Gracias a que estamos acabando con el medio ambiente, se presenta el calentamiento global, se
pueden presentar fenómenos como la sequias, huracanes, incendios, inundaciones y temporales
de viento, esto puede llegar a ser un gran desastre y claro nosotros después nos quejamos por lo
que pasa, pero no caemos en cuenta que somos nosotros mismos que ocasionamos esto, creo que
ya es suficiente con todo lo que ha sucedido en el mundo entero para darnos cuenta que tenemos
que hacer algo para solucionar estos problemas.

Análisis de recursos bibliográficos

Escriba las ideas principales de la entrevista 

 Nos aferramos al virus como si nos hubiera aportado un propósito.

 La nueva riqueza basada en la información.

 Estamos obsesionado con los datos.

¿Cuál es su conclusión de la entrevista?


R// Han básicamente nos dice que somos unos acomodados y es lo más cierto, pues cuando llego
esta enfermedad del COVID todo se vino abajo, nos quedamos estancados y algunos no
sabíamos cómo salir de ese hueco y otros simplemente querían seguir ahí.

Con las redes sociales ni hablemos, pues hoy en día somos adictos a ellas, me gustó mucho la
frase que dijo “La digitalización esconde su esencia represora detrás de un rostro seductor” y si,
pues las redes nos cautivan de una manera sorprendente, y más con la pandemia se ha acelerado
más el proceso de ser adictos a ellas porque ahora toda información está en digital (para mí tiene
su lado bueno y su lado malo), Y pues gracias a tanta información sobre el COVID el miedo en
esta enfermedad aumento exagerado y por lo tanto seguimos aferrados a ella, Han dijo “No
dejamos partir al COVID. Nos aferramos al virus como si nos hubiera aportado un propósito”
tiene tanta razón.

Cuestionario valor 10 puntos

1. ¿Cuáles fueron las características de la federación Centroamericana?

1. Se unen al imperio americano en 1821

2. Los regionalismos centroamericanos dejan marcado una fuerte resistencias a las


autoridades. (“La verdadera independencia de Centroamérica”)

3. El primero de abril del 1823 se ratifica la independencia absoluta de Centroamérica, al


momento de ratificar la independencia absoluta llega a suceder un problema que es que 3
países nos asisten los cuales son: Honduras, Costa Rica y Nicaragua, se vuelve a ratificar
en octubre de 1823 y si llegan a asistir Honduras, Costa Rica y Nicaragua y se llega a
declarar el primero de octubre con resolución del primero de julio de 1823 es la
independencia absoluta.

4. Antes de construir el estado federal hubo primer triunvirato fue un gobierno tripartito
entre Juan Vicente, Pedro Molina que llegan a gobernar el territorio centroamericano.
5. Los liberales y conservadores buscan el entendimiento de cómo va hacer la nueva
distribución del gobierno

6. Una de las crisis permanentes serán los problemas regionalistas.

7. Estado liberal vs estado conservador.

8. Liberalismo.

9. Libertades individuales.

10. Defensa de la propiedad privada.

11. Individual.

2. ¿Cuáles fueron las características más relevantes del periodo de anarquía política en
Honduras?

1. Hubo mucho deseo de poder.

2. Honduras se llega a constituir en un estado soberano e independiente.

3. Se redacta el código penal y civil.

4. Se reforma el ejército.

5. Se formaron movimientos insurreccionales.

6. Facilidad a la explotación minera.

3. ¿Cuáles fueron las características de la reforma liberal en Honduras?

1. En 1871 triunfo la revolución guatemalteca que puso punto final al denominado “régimen
de los 30 años”.

2. Marco Aurelio Soto y Ramon Rosa acompañaron este movimiento desde sus inicios.
3. El líder Celeo Arias invadió Honduras. Y se proclamó presidente en mayo de 1872.

4. Se inauguró un gobierno provisional en el puerto de Amapala.

5. Se autoriza a Ramon Rosa para recabar diversas leyes y códigos.

6. El gobierno traslado la capital de la república a Tegucigalpa.

4. Exponga cuáles fueron los enclaves en Honduras

 El enclave minero: modalidad especifica de incorporación de un país al mercado


mundial, como presencia en un sector moderno asentado en la territorialidad de una
nación controlada por otra. “Un Estado dentro de otro” que funciona como extensión
financiera y tecnológica de una nación en cuestión, y en el caso hondureño de la
norteamericana. Se convirtió en el eje alrededor del cual giró la actividad económica de
la zona central del país, pues concentró en sus manos no sólo la producción de lo que fue
el principal rubro de exportación, sino también la infraestructura, el equipo y los servicios
necesarios para su comercialización.

En la Constitución de 1880, entre las muchas funciones que se otorgaban al Estado estaba
la de promover este tipo de inversiones para que, mediante una legislación apropiada y un
régimen de concesiones, se garantizara la explotación de los recursos naturales.

 El enclave bananero: este surgió gracias al enclave minero en la costa norte. Dicho
enclave comienza operativamente con el inicio de actividades de la Rosario Mining
Company, a quien se les concesionó la explotación a 20 años de la mina de El Rosario en
San Juancito.

5. Escriba las ideas principales del texto De la Postguerra a la Crisis 1945-1979 Manuel Rojas
Bolaños
 La gran huelga bananera de 1954.

 Dentro del Partido Nacional se entabló una lucha por la sucesión presidencial entre Juan
Manuel Gálvez ministro de Guerra, Marina y Aviación del régimen, el segundo
vicepresidente, Abraham Williams, y el general Rufino Solís, comandante de La Ceiba.

 Gálvez asumió la presidencia de la República el 1 de enero de 1949 marcando así la


primera etapa de un proceso de modernización económica y política que durará hasta
1963.

 En 1952 se creó el Ministerio de Agricultura, que posteriormente se transformó en


Ministerio de Recursos Naturales.

 Apareció en escena el Movimiento Nacional Reformista, como un desprendimiento del


Partido Nacional, y el Partido Democrático Revolucionario Hondureño, del cual se
separó posteriormente una fracción que fundó el Partido Comunista Hondureño en abril
de 1954.

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