Matemática 8°básico - Departamento de Matemática

Profesor Mauricio Arenas

Evaluación Individual Matemática

Conjunto de Racionales y Potencias
INDICACIONES
✔ Esta Prueba tiene 32 puntos en total.
✔ Dispones de las 2 horas de clase para contestar. Puedes rayar la prueba en su totalidad, pero si
necesitas espacio extra para tus cálculos personales puedes utilizar una hoja en blanco validada
por el profesor.
✔ Se prohíbe el uso de calculadora y aparatos electrónicos no validados para la ocasión.

I. Para cada una de las siguientes preguntas, selecciona claramente solo una de las
alternativas:

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas plantea “definición” del conjunto de los

racionales?
a. Solo aquellas fracciones que tienen un número entero en el numerador y
denominador.
b. Todo número que se puede escribir como fracción, que en numerador tenga
un número entero distinto de cero y en el denominador un número
positivo.
c. Solo aquellas fracciones que tienen un número entero distinto de cero y
también el denominador distinto de cero.
d. Todo número que se puede escribir como fracción, que en el numerador
tenga un número entero y en el denominador, un número entero distinto de
cero.

7 1
2. Al resolver la expresión 12
− 3
se obtiene:
11
a. 4
6
b. 9
1
c. 2
1
d. 4

3. ¿Cuál de las siguientes expresiones no es racional?

−3
a. −5
0
b. 6
c. − 1
5
d. 0
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4. ¿En cuál de las siguientes alternativas, el valor de una potencia será positivo?
2 −17 56 13
I. − 6 II. 2 III. (− 7) IV. (− 3)

a. I y III
b. II y III
c. II y IV
d. I y II

5. El valor de una potencia será positivo si:

a. su base es negativa.
b. su exponente es negativo.
c. su base y su exponente son negativos.
d. su base es negativa y su exponente es par.

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

a. Toda potencia de base negativa, tendrá resultado negativo.
b. Todo número elevado a cero, tiene resultado uno.
c. Al sumar potencias de igual base, se mantiene la misma base y se suman los
exponentes.
d. Al resolver una potencia de potencia, se mantiene la base y se multiplican
los exponentes.

5
7. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa la potencia: − 15 ?
a. 15 · 15 · 15 · 15 · 15
b. − ( 1
15
·
1
15
·
1
15
·
1
15
·
1
15 )
c. − 15 · − 15 · − 15 · − 15 · − 15
d. − (15 · 15 · 15 · 15 · 15)

3 3
8. ¿Cuál es el resultado de (− 10) : (− 5) escrito como una sola potencia?
3
a. 2
6
b. (− 2)
3
c. (− 2)
6
d. 2
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9. Expresa la siguiente operación y su resultado como una operación de potencias de

igual base:
81 : 27

¿Qué igualdad es equivalente a la operación anterior?

3 1 2
a. 27 : 27 = 27
9 3 6
b. 9 : 9 = 9
4 3 1
c. 3 : 3 = 3
27 1 26
d. 3 : 3 =3

10. ¿Cuál de las siguientes igualdades es FALSA?

𝑟+𝑘 𝑘 𝑟
a. 𝑝 =𝑝 ·𝑝
7
5 𝑝
b. 𝑝 = 2
𝑝
−2 1
c. 𝑝 = −2
𝑝
8 2
d. 𝑝 = 𝑝 ( 4)
−1 3
(−3) · 2
11. ¿Cuál es el valor de 2 ?
6
3
a. 2
2
b. 3
c. − 1
−2
d. 27

12. ¿Cúal de las siguientes alternativas muestra la descomposición prima del número
10800?
2 3 3
a. 4 · 3 · 5
5 2 3
b. 3 · 5 · 2
5 3
c. 2 · 3 · 5
2 3 4
d. 5 · 3 · 2

3 2
13. Resuelve: − 2 + 3
a. 17
b. 1
c. − 171
d. 0
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14. Al resolver el siguiente ejercicio, se obtendría:

−1 −2
4
· 3
1
5

−5
a.
6
6
b. 5
−6
c. 5
5
d. 6

23
15. ¿Cuál de las siguientes potencias es equivalente de (3) ?
6
a. 3
8
b. 3
5
c. 3
23
d. 3

16. 1. ¿Cuáles de las siguientes potencias tiene valor igual a − 1?

a. 12
2
b. (− 1)
c. 17
5
d. (− 1)

17. Resuelva la siguiente expresión:

3 0
2 · 2 ( 2) ·8=
6
a. 2
8
b. 2
0
c. 2
2
d. 2

2 2 2
18. Determina el valor de la operación 3 + 3 + 3 − 27 =
2
a. 3
3
b. 3
6
c. 3
d. 0
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3
2 −1⎤
19. Calcule el valor de la siguiente potencia: ⎡⎢
⎣
( )
5 ⎥
⎦
125
a. 8
8
b. 125
125
c. 2
2
d. 125

20. ¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

2
a. 2 = 2
2 0
b. 3 = 6
3 4
c. 4 = 3
0 5
d. 5 = 1

21. Expresa como potencia el área del siguiente rectángulo:

2
a. 3
2
b. 27
4
c. 27
8
d. 3

16
5
22. ¿Cuál es el resultado de 4 expresado como una sola potencia?
5
4
a. 5
20
b. 5
12
c. 5
64
d. 5

23. Determina la medida del lado que falta en

cada figura sabiendo el valor del área
a. 25
b. 125
c. 15
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4
d. 5

24. ¿Cuál de las siguientes operaciones da como resultado el número indicado en la

recta numérica (encerrada en un círculo)?

a. (−1
4
· (− ) ( )
1) ÷
−1
2

b. (−1
4
· (− 1)) ÷ ( )
1
2

c. (1
4
· (1) )÷ ( )
1
2

d.
−1
4
· 2 ( )
1

25. ¿Cuál de las siguientes afirmación(es) es(son) correcta(s)?

I. (-1)2 – 1 = 0 II. (-1)2 – 10 = 0 III. (-1)2 + 1 = 0 IV. (-1)2 + 10 = 0

a. I y II
b. II y III
c. III y IV
d. II, III y IV

26. Una bodega de una distribuidora tiene 3 estanterías de igual forma y tamaño en las
cuales se almacenan todos los paquetes de galletas. Cada estantería se subdivide en 9
espacios iguales y en cada uno de ellos caben exactamente 27 paquetes de galletas. Si
la reponedora acaba de llenar completamente las estanterías, entonces ¿cuál de las
siguientes expresiones representa la cantidad de paquetes de galletas que hay en la
bodega?
a. 3 · 9 + 27
6
b. 3
5
c. 3
4
d. 3
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27. Observa el siguiente diagrama:

¿Cómo se puede interpretar la cantidad de puntos?

a. 3 · (3 · 3)
b. 3 · 4 ( 2)
c. 3 + (3 · 4)
d. 3 + 3 ( 2)
28. Una empresa se dedica a la distribución de manzanas. Para realizar los traslados
cuenta con 100 camiones, con capacidad máxima de 100 cajones cada uno. Cada
cajón tiene una capacidad máxima de 100 manzanas.

Cuando la empresa trabaja a su máxima capacidad, ¿cuántas manzanas transporta

en total?
3
a. 10
6
b. 10
8
c. 10
d. 3 · 100

29. Una hoja de papel se corta por la mitad, los pedazos de papel se vuelven a cortar por
la mitad. Si repetimos este procedimiento una vez más. ¿Cuántos pedazos de papel
tenemos?
a. 2 · 3
3
b. 2
2
c. 3
d. 2 + 4 + 8
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2 6 2 2
30. Si 𝑎 = ( )
5
y𝑏 = ( )
5
, expresa como potencia el resultado de 𝑎 : 𝑏
24
a. 5
4 4
b. ( )
25
4
c. 1
2 4
d. ( )
5

31. Una población de 7 bacterias que se triplican cada 15 minutos, ¿Qué expresión me
permite saber la población de bacterias si han pasado 3 horas y media?
15
a. 7 · 3
3
b. 7 · 15
14
c. 7 · 3
3 15
d. 7 · 3

32. Una célula se reproduce dividiéndose en 2, cada 10 minutos inicialmente había una
sola bacteria, ¿Cuánto tiempo debe transcurrir para que haya 256 células?
a. 50 minutos
b. 1 hora
c. 1 hora y 10 minutos
d. 1 hora y 20 minutos