TEMA 10.

- LOS ECOSISTEMAS Y EL SER HUMANO

Definición de medio ambiente Es el entorno que rodea al ser humano e incluye en su vida
Factores que influyen en el medio ambiente.- Físicos (rocas, climas) Químicos (gases de la atmosfera y sustancias del sustrato)
Biológicos (flora y fauna) y socioeconómicos (tamaño de la población)
Día mundial del medio ambiente. 5 de julio
Quien estableció el día mundial del medio ambiente.- la Asamblea nacional de Naciones unidas en 1972
Objetivo del día mundial del medio ambiente.- fomentar la protección de medioambiente y sensibilizar a los seres humanos
ante los problemas ambientales
Recursos naturales Son los componentes de la naturaleza que se pueden ser usados por el ser humano para satisfacer sus
necesidades.
Por qué se caracterizan los recursos naturales Por tener un valor actual o potencial antes de ser transformado
Impacto ambiental. Es la alteración causada por la actividad humana sobre el medio ambiente
Tipos de impacto atendiendo a su intensidad. : Moderado, grave y crítico
Moderado.- No necesita medidas correctoras para recuperar las condiciones (pequeño incendio)
Grave.- Requiere medidas correctoras para recuperar las condiciones iniciales (repoblaciones tras tala)
Critico.- Con lleva la pérdida irrecuperable de las características del medio natural
Riesgo Natural. Es la capacidad que tiene todo fenómeno natural de provocar un daño en los seres humanos y a sus bienes
Riesgo antrópico, es el ocasionado por el ser humano en la naturaleza.
Tipos de riesgos naturales tendiendo a su origen: Climáticos o meteorológicos, geofísicos y biológicos
Climáticos o meteorológicos- El daño es causado por factores atmosféricos (sequias, huracanes)
Geofísicos.- Su origen está en la dinámica interna de la Tierra (terremoto, volcanes o deslizamientos de tierra)
Biológicos.- Son causados por exposiciones a seres vivos (infecciones o plagas)
Recurso natural (RN) : provienen de la naturaleza y son utilizados por las personas ya sea para consumirlos directamente o bien
para ser utilizados como materia prima (energía solar, agua, petróleo, plantas y animales)
Clasificación de los RN según el tiempo que precisan para generarse: Inagotables, renovables y no renovables
Inagotables.- Son los que están disponible de forma ilimitada (energía solar, viento, agua, mareas, escorrentías de aguas
superficiales
Renovables.- Son regenerados por procesos naturales después de un breve uso (agua potable, el suelo o los seres vivíos)
No renovables.- Su regeneración se produce mediante procesos geológicos que tardan millones de años)
Distribución de los recursos es desigual y en cada sistema del planeta predomina unos
Atmosfera; oxígeno y energía solar
Hidrosfera: agua
Litosfera: rocas, minerales y combustibles fósiles y el suelo
Biosfera madera, alimentos y energía (biomasa y biocombustibles)
Fuentes de energía.- Los recursos naturales cuyo contenido energético puede ser utilizado para producir trabajo
Atendiendo a las capacidad de renovación las fuentes de energía pueden ser: renovables (solar, biomasa,, eólica , geotérmica,
hidráulica y mareomotriz) y no renovables (sustancias radiactivas y combustibles fósiles, carbón, petróleo y gas natural).
Fuentes de energía renovables.- Son inagotables (se renuevan constantemente) su energía eta dispersa (se tiene que almacenar)
su uso tiene escaso o nulo impacto ambiental
F E no renovables.- Se agotan, acumulan gran cantidad de energía en poca materia, tienen un reparo desigual y su extracción y
consumo generara impacto ambiental.
Consecuencias negativas del consumo de energía: Aumento del efecto invernadero, lluvia ácida y mareas negras
Impactos sobre los ecosistemas por la actuación del ser humano: Agotamiento de recursos naturales, destrucción de los
ecosistemas, extinción de especies y contaminación.
Agotamiento de recursos naturales, Es producida por la sobre explotación por: El uso agrícola, la caza y pesca intensiva, la
extracción de agua de los acuíferos y el uso de materias primas
Destrucción de ecosistema es producida por el actuaciones antrópicas (del hombreo) y modifica y empobrecen los ecosistemas:
Incendios (transforman bosques) Talas de bosques (desforestación) y Erosión del suelo (desertificación).
La extinción de las especies se la pérdida de la biodiversidad por la actuación del ser humano en los ecosistemas por 5 factores:
perdida de hábitat, introducción de especies invasoras, sobrexplotación, introducción de contaminantes, cambio climático
Perdida de hábitat.- Se produce por el cambio de uso de ecosistema natural por uso agropecuario, industrial o minero.
Introducción de especies invasoras.- Es la introducción de especies de otros lugares que depreda a las especies nativas.
Sobrexplotación. Cuando actividades como la caza, la pesca y la tala extraen más individuos de los que puede reponer
Introducción de contaminantes.- Producidos por la actividad del ser humano que ocasiona la desaparición de especies de un
ecosistema
Cambio climático.- que ha modificado la distribución y migración de seres vicos, que han perdido su hábitat o se han extinguido.
Contaminación ambiental.- es la presencia en el medio ambiente de agentes fiscos, químicos o biológicos. O l combinación de
ellos, que pueden ser nocivos para la salud, seguridad y bienestar de los seres vivos.
Ej. Contaminación ambiental: Lluvia ácida y Eutrofización

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Lluvia ácida.- Esta producida por los gases de los combustibles fósiles junto con el agua de la atmosfera generan una lluvia que
provoca la acidificación de suelos, lagos provocando la muerte de animales y plantas
Eutrofización.- Es el uso excesivo de fertilizantes y vertido de aguas fecales, favoreciendo el crecimiento de micro organismos
que consumen el oxígeno de agua provocando muerte de peces y otros organismos.
Residuos: Son los materiales considerados desechos cuya eliminación es necesaria. Para evitar problemas sanitarios o medio
ambientales.
Objetivo de la eliminación de residuos.- Evitar problemas sanitarios o medio ambientales
Como se clasifican los residuos: Atendiendo a su peligrosidad (peligrosos y no peligrosos) y a su origen (químicos, agrícolas,
ganaderos y forestales y residuos comerciales)
Peligrosos: Los que en su composición hay sustancias que representan riesgo para la salud, los recursos naturales o me.
Ambiente,
Tipos de recursos peligrosos: sanitarios y nucleares
Sanitarios: Contiene agentes infecciosos o tóxicos. Se producen en hospitales o en la industria farmacéutica
Nucleares: Contiene sustancias radiactivas, procedentes d centrales termonucleares o hospitales.
Recurso Químicos, son recursos peligrosos que tiene sustancias explosivas, oxidantes, inflamables, cancerígenas o tóxicas
procedentes de la industria química
Recursos no peligrosos: Son aquellos que por su naturaleza o su baja concentración de sustancias peligrosas o no representa
riesgos para la salud, los recursos naturales o medioambiente
Tipos de recursos no peligrosos: residuos domésticos e industriales
Recursos domésticos.- Son los generados en los hogares
Recursos industriales: derivan de los procesos desarrollados en las industrias, excluidas las emisiones a la atmosfera.
Recogida selectiva de residuos: es la separación de residuos en origen
Reciclaje: Es el proceso al que tienen que ser sometidos los residuos después de la recogida selectiva para que vuelvan a tener una
utilidad.
Tipo de reciclajes:
Reciclaje vidrio.- se tritura y se funde con arena
R. Papel y cartón.- Se tritura y e tratan con disolventes químicos para separar las fibras que los componen
R. Plástico. Se limpian con productos químicos y e clasifican por tipos, se funden para obtener nuevos envases
R. Aluminio se aplasta y funde
R. Desechos orgánicos, son descompuestos por mico organismos en plantas de compostaje
Punto limpio, lugar donde se deposita o recogen los deshechos electrónicos procedentes de los hogares.
Sostenibilidad. Consiste en explotar los recursos naturales con el mini impacto ambiental, respetando la capacidad de
regeneración.
Como se logra la sostenibilidad. Con una economía que explote los recurso sin agotarlos, respetando la diversidad existente en
nuestro planeta.
Porque el crecimiento de la población humana es un problema medio ambiental. Por qué al aumentar la población del planeta
aumenta la necesidad explotar recursos para satisfacer las necesidades de esas personas
Desarrollo sostenible.- Es aquel que satisfacer las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras.
¿Cómo evitar el deterioro de los ecosistemas? Con actuaciones individuales (reducir el consumo, usar el transporte colectivo,
comer menos carne y adquirir alimento s locales y elegir electrodomésticos eficientes) y con actuaciones colectivas
(manifestaciones o recogidas de firmas)

1.- El entorno que rodea al ser humano e influye en su a- Sensibilizar a los seres humanos sobre los
vida se denomina: problemas del medioambiente
a. Habitat c. Ecosistema b- Recordar que el medioambiente es de todos y que
b. biotopo d. medioambiente tenemos derecho a extraer todos los recursos de la
2.- Qué interés tiene el día Mundial de medio ambiente Tierra
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a- Cuidar la Tierra para que el ser humano siga siendo
la primera especie del planeta 10.- El daño ocasionado por el ser humano en la
b- Celebrar el día de la ecología naturaleza recibe el nombre de…
2. Factores que influyen en el medio ambiente a- Riesgo Natural
a- Físicos, Químicos, Biológicos y socioeconómicos b- Riesgo social
b- Físicos, Químicos, Biológicos y c- Riesgo antrópico
sociodemográficos
d- Riesgo ambiental
c- Físicos, Químicos, sociológicos y
11.-Cualquier alteración o modificación, beneficiosa o
socioeconómicos
d- Todos son correctos perjudicial, que sufre el medio ambiente como
3.- Día mundial del medio ambiente es… consecuencia de las actividades humanas, recibe el
a- 5 de septiembre nombre de:
a) 5 de junio a- Recurso ambiental
b) 5 de julio b- Impacto ambiental
c) Ninguna es correcta c- Modificación ambiental
4.-Quien estableció el día mundial del medio ambiente d- Ninguna es correcta
a) La Asamblea nacional de Naciones unidas en 1972 12.-Una limpieza de un cauce del río por acumulación de
b) La Asamblea de naciones unidas en 1972 basura es un impacto ambiental:
c) La asamblea de Naciones unidas en 1974 a- Negativo
d) La Asamblea nacional de Naciones unidas en 1974 b- Positivo
5.-Recursos naturales…
c- Renovables
a) Son los componentes de la naturaleza que no
d- Modificacion
pueden ser usados por el ser humano para satisfacer
sus necesidades 13.- La deforestación es causada por
b) Son los componentes de la naturaleza que se a- Los incendios forestales
pueden ser usados por el ser humano para satisfacer b- La tala masiva de bosques
sus necesidades c- Por el cambio climático
c) Son los elementos de la naturaleza que se pueden d- Todas las anteriores son correctas
ser usados por el ser humano para satisfacer sus 14.-El daño es causado por factores atmosféricos
necesidades (sequias, huracanes) se denomina
d) Son los componentes artificiales de la naturaleza a- Geofísicos
que se pueden ser usados por el ser humano para b- Biológicos
satisfacer sus necesidades c- Químico
6.- Por qué se caracterizan los recursos naturales d- Ninguno es correcto
b- Por tener un valor actual o potencial antes de ser
15. Los daños causados por terremoto, volcanes o
transformado
c- Por no tener un valor actual o potencial antes de deslizamientos de tierra
ser transformado a- Geofísicos
d- Por tener un valor actual o potencial antes de ser b- Biológicos
transformado c- Químico
e- Todas son correctas d- Ninguno es correcto
7. Qué son los impactos ambientales? 16 .- Son causados por exposiciones a seres vivos
a- Es la alteración causada por la actividad humana (infecciones o plagas)
sobre el medio ambiente a- Geofísicos
b- No es la alteración causada por la actividad b- Biológicos
humana sobre el medio ambiente c- Químico
c- Es la alteración causada por la actividad económica d- Ninguno es correcto
sobre el medio ambiente 17.- Tipos de riesgos naturales tendiendo a su origen:
d- Es la alteración causada por cualquier actividad
a- Climáticos o meteorológicos, geofísicos y
sobre el medio ambiente
8.- Atendiendo a su intensidad un impacto ambiental biológicos
puede ser b- Climáticos o meteorológicos, químicos y
a- Ligero, moderado y grave biológicos
b- Leve, ligero y crítico c- Climáticos o meteorológicos, geográficos y
c- Moderado, grave y crítico biológicos
d- Crítico moderado y peligroso d- Todas son correctas
9.- La capacidad que tiene todo fenómeno natural de 18.- Son recursos renovables:
provocar un daño en los seres humanos y a sus bienes, a. La pesca, el agua y los combustibles fósiles.
recibe el nombre de b. Los minerales, el agua y la energía eólica.
a- Riesgo Natural c. La pesca, la energía nuclear y el agua.
b- Riesgo social d. El agua, los alimentos de origen animal y vegetal, la pesca
c- Riesgo antrópico y los productos forestales.
d- Riesgo ambiental
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19.- Una consecuencia de la contaminación atmosférica de las generaciones futuras para satisfacer sus
como consecuencia del uso de combustibles fósiles es: necesidades
a. La lluvia ácida 3. capaz de satisfacer las necesidades de la generación
b La eutrofización de los lagos presentes comprometiendo la capacidad de las
c.- la Sobre explotación de los recursos generaciones futuras para satisfacer sus
d.- la disminución de la capa de ozono necesidades
Todo objeto, materia o sustancia que se considera un
El calentamiento global se debe a un aumento de:
desecho y que es necesario eliminar es:
a- Los gases de efecto invernadero
1. Un recurso
b- La acumulación de calor en la hidrosfera 2. Un impacto
c- La destrucción de la capa de ozono 3. Un residuo
d- Ninguna Utilizar residuos para elaborar nuevos productos es:
La eutrofización es la contaminación del agua por: 1. Reutilizar
a- Sustancias orgánicas 2. Fabricar
b- Sustancias inorgánicas 3. Reciclar
c- Energías contaminantes
d- Todas ¿Dónde depositarias un espejo roto residuo?
La pérdida de suelo producida por el ser humano se
denomina: 1. Punto limpio
a- Erosión 2. Contenedor amarillo
b- Desentierro 3. Contenedor vidrio
c- Desertificación Dónde depositarias un brik de leche, una lata de anchoas
d- Descontaminación y un bote de suavizante-'
Un recurso natural es:
a- Todo aquello que el ser humano toma de la 1. Punto limpio
naturaleza para obtener un beneficio 2. Contenedor amarillo
b- Todo aquello que el ser humano toma de la 3. Contenedor gris
naturaleza para beneficio o perjuicio La energía que se obtiene de la cinética del viento es la:
c- Todo aquello que los animales toman de la
naturaleza para su beneficio 1. Hidráulica
d- Todas son falsas 2. Eólica
Los minerales, combustibles fósiles, elementos
3. Electrócinética
radiactivos o gas son:Recursos renovables
Las energías renovables:
a- Recursos no renovables
1. Producen muchos residuos
b- Recursos minerales
c- Todas son correctas 2. Son inagotables
El papel es: 3. Tienen gran rendimiento
1. Un recurso natural La biomasa:
2. Una materia prima
3. Un producto industrial 1. se utiliza para obtener combustibles fósiles
4. Ninguna 2. se utiliza para obtener combustibles sólidos o
El esmog y la lluvia ácida son impactos sobre: líquidos, como biodiesel
a- El suelo 3. se utiliza para obtener combustibles eléctricos
b- La hidrosfera 4. Ninguna de la anterior
c- La atmosfera Son regenerados por procesos naturales después de un
d- Químicos breve uso (agua potable, el suelo o los seres vivíos)
El calentamiento global se debe a un aumento de:
1. Recurso Natural Inagotables.
a- Los gases de efecto invernadero
2. Renovables.-
b- La acumulación de calor en la hidrosfera
c- La destrucción de la capa de ozono 3. No renovables
¿Qué tipo de impacto se pretende evitar con la rotación 4. Ninguna
de cultivos y el barbecho? Atendiendo a la capacidad de renovación las fuentes de
a- Desertificación energía pueden ser:
b- Erosión 1. Renovables.
c- Sobreexplotación 2. No renovables
El desarrollo sostenible es aquel que: 3. Las 2 son correctas
1. es capaz de satisfacer las necesidades de la 4. Ninguna es correcta
generación presente comprometiendo a las Agotamiento de recursos naturales, destrucción de los
generaciones futuras ecosistemas, extinción de especies y contaminación.
2. es capaz de satisfacer las necesidades de la 1. Es una consecuencias negativas del consumo de
generación presente sin comprometer la capacidad
energía
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2. Son impactos sobre los ecosistemas por la 2. Contaminación atmosférica
actuación del ser humano. 3. Contaminación de ecosistema
3. Es un agotamiento de recursos naturales Esta producida por los gases de los combustibles fósiles
4. Es la destrucción de ecosistema junto con el agua de la atmosfera genera una lluvia que
La sobre explotación es producida por: provoca la acidificación de suelos, lagos provocando la
1. El uso agrícola, la caza y pesca intensiva, la muerte de animales y plantas
extracción de agua de los acuíferos y el uso de 1. Lluvia ácida.
materias primas 2. Eutrofización.
2. Por el actuaciones antrópicas (del hombre) 3. Efecto invernadero
3. lluvia ácida Eutrofización.-
Destrucción de ecosistema es producida por: 1. Es el uso excesivo de fertilizantes y vertido de
1. Actuaciones antrópicas (del hombreo) aguas fecales, favoreciendo el crecimiento de
2. Incendios (transforman bosques) micro organismos que consumen el oxígeno de
3. Erosión del suelo (desertificación). agua provocando muerte de peces y otros
4. Todas son correctas organismos.
La extinción de las especies por la pérdida de la 2. Esta producida por los gases de los combustibles
biodiversidad fósiles junto con el agua de la atmosfera genera
1. Perdida de hábitat, introducción de especies una lluvia que provoca la acidificación de suelos,
invasoras, sobrexplotación, introducción de lagos provocando la muerte de animales y plantas
contaminantes, cambio climático 3. Son los materiales considerados desechos cuya
2. introducción de especies invasoras, eliminación es necesaria. Para evitar problemas
sobrexplotación, introducción de contaminantes, sanitarios o medio ambientales
cambio climático Los materiales considerados desechos cuya eliminación
3. Perdida de hábitat, introducción de especies es necesaria. Para evitar problemas sanitarios o medio
invasoras, sobrexplotación, introducción de ambientales.
contaminantes 1. Desechos
Perdida de hábitat.- 2. Biomasa
1. Se produce por el traslado de uso de ecosistema 3. Residuos
natural por uso agropecuario, industrial o minero 4. Ninguno
2. Se produce por el cambio de uso de ecosistema Objetivo de la eliminación de residuos.es
natural por uso agropecuario, social 1. Evitar problemas sanitarios o medio ambientales
3. Se produce por el cambio de uso de ecosistema 2. Reciclar
natural por uso agropecuario, industrial o minero. 3. Reutilizar
Introducción de especies invasoras. Es la introducción 4. Ninguno
de especies de otros lugares que depreda a las especies Atendiendo a su peligrosidad los residuos pueden ser
nativas. 1. Peligrosos y no peligrosos
1. Verdadero 2. Químicos y biológicos
2. Falso 3. Agrícolas y químicos
Sobrexplotación. Cuando actividades como la caza, la A tendiendo a su origen los residuos pueden ser
pesca y la tala extraen más individuos de los que puede 1. Químicos y agrícolas
reponer 2. Ganaderos y forestales
1. Verdadero 3. Residuos comerciales
2. Falso 4. Todas las anteriores
Introducción de contaminantes.- Los recursos que en su composición hay sustancias que
1. Producidos por la inactividad del ser humano que representan riesgo para la salud, los recursos naturales o
ocasiona la desaparición de especies de un medio Ambiente
ecosistema 1. Son peligrosos
2. Producidos por la actividad del ser vivo que 2. Son químicos
ocasiona la desaparición de especies de un Tipos de recursos peligrosos:
ecosistema 1. Químicos y agrícolas
3. Producidos por la actividad del ser humano que 2. Ganaderos y forestales
ocasiona la desaparición de especies de un 3. Sanitarios y nucleares
ecosistema Contiene agentes infecciosos o tóxicos. Se producen en
La presencia en el medio ambiente de agentes fiscos, hospitales o en la industria farmacéutica
químicos o biológicos. O la combinación de ellos, que 1. Químicos,
pueden ser nocivos para la salud, seguridad y bienestar 2. Sanitarios:
de los seres vivos. 3. Nucleares
1. Contaminación ambiental 4. Recursos no peligrosos

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Contiene sustancias radiactivas, procedentes de centrales Punto de reciclaje
termonucleares o hospitales. ¿Cómo evitar el deterioro de los ecosistemas?
1. Químicos,
2. Sanitarios
3. Recursos no peligrosos
4. Nucleares
Son recursos peligrosos que tienen sustancias explosivas,
oxidantes, inflamables, cancerígenas o tóxicas
procedentes de la industria química.
1. Químicos,
2. Sanitarios:
3. Nucleares
4. Recursos no peligrosos
Son aquellos que por su naturaleza o su baja
concentración de sustancias peligrosas o no representa
riesgos para la salud, los recursos naturales o
medioambiente
1. Químicos,
2. Sanitarios
3. Recursos no peligrosos
4. Nucleares
Los residuos domésticos e industriales son
1. Químicos,
2. Sanitarios
3. Recursos no peligrosos
4. Nucleares
Recursos domésticos
1. Son los generados en los hogares
2. Derivan de los procesos desarrollados en las
industrias, excluidas las emisiones a la
atmosfera.
Recogida selectiva de residuos:
1. es la separación de residuos en origen
2. ES el reciclaje
3. Reutilización
El proceso al que tienen que ser sometidos los residuos
después de la recogida selectiva para que vuelvan a tener
una utilidad.
1. Reciclaje
2. Reutilización
3. Separación selectiva
Une con flechas
Reciclaje vidrio. Son descompuestos por mico
organismos en plantas de
compostaje se tritura y se funde
con arena
Papel y cartón. Se limpian con productos
químicos y se clasifican por tipos
Plástico. Se funden para obtener nuevos
envases
Aluminio se aplasta y funde
Desechos orgánicos Se tritura y e tratan con
disolventes químicos para separar
las fibras que los componen
Lugar donde se deposita o recogen los desechos
electrónicos procedentes de los hogares.
Punto limpio
Punto de recogida